無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

開學第一周周記200字篇一

新同學，新老師，新集體

“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣！

在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都很機靈。老師那，都很溫柔，各有個的教學方法。

我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結(jié)，什么是一真正的朋友……。

我是語文課代表

老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那么多同學的面領著同學讀課文。

還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。

語文課代表真是太難當了。

不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，(想哪去了……)也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！

老師，節(jié)日快樂

開學后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，很快樂。

這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好快樂哦！

但是，語文老師，您教師節(jié)沒有來，本來給您準備好了禮物。哎！

遲遲的，祝語文老師“教師節(jié)快樂！”。

這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當?shù)谝唬?/p>

開學第一周周記200字篇二

陽光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動著，兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了新的起點——高中。

或許我還了解高中生活，或許我還無法適應，或許我還不能做一名合格的高中生，但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。

高中的學習生活，每一天都會像初三一樣辛苦，甚至會超過初三，哪怕我還在猶豫，但我不會退縮。小升初時，我曾想過初中再也沒有小學時的輕松，但現(xiàn)在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎?再過三年的我，回想高中生活會發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學習生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的風景。

如果說初中學習我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學習方法得當，時間計劃合理，定會輕松些許。三十六中的教學方法很特別，我們提前預習并且做老師親自編寫的預習案，這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導，盡快養(yǎng)成習慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分重要，集中注意力是關鍵，我會緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個知識點，不放過一個問題。初中時我的成績還算可以，擦邊考進了三十六中，在這里一切都會重新洗牌，一切都還沒有定數(shù)，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會有一個問心無愧的成績!

不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來了，我一定會盡快適應這

段旅程。讓我們準備好行

囊，微笑面對前方未知的路吧!

開學第一周周記200字篇三

新學期開始了。因為我家所在的學區(qū)改變，我轉(zhuǎn)學到了德意實驗小學。

新的學校坐落在城市新區(qū)，有寬闊的校園，還有足球場。學校門口的大石頭上，“勵志”兩個字剛勁有力。

新學校里的老師都很年輕，他們對教學有很多新的想法，重視培養(yǎng)我們的興趣，也很關心我們的學習和生活。學校還有外國老師和翻譯老師給我們教授正宗的英語口語，這也是我第一次看見有兩個老師一起上課。雖然我已經(jīng)來了兩個星期，還不太了解學校和老師，但已經(jīng)給了我許多新的感覺。

在原來的學校里，因為上課不認真，所以我的英語基礎很差。而新學校的同學是從一年級就開始學英語了，因此我的英語成績一直排在后面。起初，我并不喜歡英語課，但不知為什么，轉(zhuǎn)到了新學校以后，我就開始喜歡英語課了。可能是英語課上同學的回答會令人捧腹大笑，也可能是老師的講解非常有趣，還有可能是上課的方式很新穎。最近我已經(jīng)學會了一些句子，比如：“how do you go to school？”、“i go to school by bus”等等。當我能夠流利地說出這些句子的時候，我很開心，因為這是自己到了新學校以后的提高和變化。

在新的學校里，我適應得很快。時間雖然不長，但已經(jīng)與同學們很融洽了。老師對我們管得很嚴，但是我知道這都是為我們好，希望我們有好的學習成績。有時候我也會想念原來的學校里的老師和同學，在那里我有過五年的學習生涯，也有關心我、指導我的老師，這是我不能忘懷的。在新的學校里，我要努力提高自己，努力改變自己。讓自己脫離不好的一面，改進自身不好的習慣。我要有自信，認為自己是最好的，我也要通過自己的努力，讓大家對我刮目相看。

新的學校，新的環(huán)境，這也是我新的開始。我為自己加油！

開學第一周周記200字篇四

“一二，一二”一聲聲鏗鏘有力的吶喊，伴隨著我們的汗水，空氣中彌漫著雨過天晴的味道。一切都在那場紛至沓來的雨之前，一切都在那場雨的洗禮中蛻變。而這一切都是我們高一新生的新起點與新歷程。

我們是這個時代最高貴的寵兒，最嬌嫩的花朵，我們不曾離開父母，不曾獨自的面對來自生活的緊迫感。我們今天的一切都是父母所給予的，也許我們曾經(jīng)擁有著自己的那份孤傲冷漠;也許我們也曾經(jīng)自私而不懂得人情世故;更或許我們不夠珍惜身邊的人所帶來的關切。獨有那一點的虛榮與莽撞，而在此刻，我們已在這種大家庭的氛圍中逐漸改變，不僅僅是從心里更是行為上的成熟。我們或許會后悔自己當初的懶惰;厭惡自己的世俗;痛恨自己不珍惜那些來之不易的愛，只得埋頭去整理生活所帶來的困擾，面對自己不想面對的麻煩，生活本就來之不易。

一場洗禮，一場來自軍訓的洗禮給我們的人生帶來新的體會與成熟，少年孩童般的我們怎又懂得生活與歲月的煎熬。我們的驕傲與英勇在頃刻間化為烏有，留下的只是沉默與獨自面對。

當腳站在地上因為時間之久而變得麻木;當手臂因為不停擺動而變得酸楚時我們只能強忍，只能堅強。要做一只勇于面對天空的蝴蝶，而不是一只整天在菜葉中的毛蟲，當我的努力得到令人欣喜的贊揚時，內(nèi)心是喜悅的，就如同新生的蝴蝶穿越彩虹時所獲得新生的洗禮一般。我們不曾溫柔，但獨這一點英勇。

相信經(jīng)過三年的歲月蛻變，我們會變得更加的英勇，而這些都是人生中的新體驗新嘗試。雨后的彩虹才是天空中最絢爛的風景。

我只想說“故事還長，請別失望”。

開學第一周周記200字篇五

不知不覺，自己已經(jīng)在附中學習了一個星期了，感覺時間過的太快了……

雖然自己已經(jīng)是附中學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進附中，正是因為有了附中這目標，自己才更努力的學習，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕……

早就預料到在附中尖子很多，但是，真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文作業(yè)來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思……

人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應……

但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切。

自己來附中前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對我說：“最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了！”呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學習，盡自己最大的努力。因為我說過："即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名。"

絕不輕易放棄，好勝的我會盡力！

開學第一周周記200字篇六

開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！

在心里大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的！”

這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！

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