人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

朋友圈給自己點贊篇一

劉翔跨欄第一，我們為他點贊；孫楊游泳獲得第一，我們也為他點贊。贊美他人是對他人給予鼓勵，而贊美自己，則是對自己努力成果的肯定。

還記得我第一次去舞蹈教室上課，那兒的一切都令我感到非常好奇。隨著美妙的音樂響起，我情不自禁地隨著別人的步伐一起舞動起來。壓腿、下叉、后踢腿、壓背……可當他們練習基本功的時候，我就慌了，不知所措地站在那兒，這時老師走了過來對我說：“不要緊張，多看多學一定可以學好的”，我觀察著別人的動作，竟然跟隨別人的步伐舞動了起來，下課休息的時候，其他同學還教我原地換重心、四方步、前進后鎖步，在他們的幫助下，我的舞蹈突飛猛進。從此，我更加刻苦地練習舞蹈，只為了能夠在比賽中獲得獎牌，我日復一日、每天堅持地練習著。不久后，我迎來自己的第一場比賽，并且獲得了二等獎。

我為自己點贊，因為我明白了，堅持就是勝利，我從曾經那個什么都害怕的小女孩變成了現在這個自信的小女孩，我值得為自己點贊！

在手機朋友圈里，大家應該都為別人點過贊吧？但你們為自己點過贊嗎？我就為自己點過贊。

有一次，我和朋友在院里玩，他們突然問我敢不敢“越溝”。我想：我可不能讓他們叫我膽小鬼，我的膽子大著呢！我要去！我就對朋友們說：“我去！”他們帶著我來到了那兒。

真是“想著容易，做著難”呀！從“越溝”的開頭向下看，天哪！下面太高了！足足有兩米多高，摔下去肯定兇多吉少。我正想往回走，這時，朋友們笑道：“你怕了吧？膽小鬼！”我心中突然升起一股怒火，大叫道：“你們等著，我一定能跳過去！”站在“越溝”邊沿，我堅定地想：我不是膽小鬼！我能跳過去！我把眼睛一閉，雙腿猛地一蹬，心里想著：希望我能躍過去。我只感覺風在耳邊嚎叫了一聲后，便安靜下來，接著我聽見了鳥兒的歌聲。我慢慢地睜開眼，發現我已經站在了“越溝”的另一邊。我心激動得怦怦直跳，歡呼著跳了起來，大叫道：“我跳過來了！”朋友們也歡呼起來：“太棒了！”我想：原來我是能跳過來的！

我為我自己點贊！

我們都在抖音、朋友圈、快手……點過贊，但是你們有沒有為自己點過贊？我就為自己點過贊。

記得有一次，是在舞蹈課上，老師說：“還有五天就要考級了，請同學們做好準備，這一次誰通過了考級，誰就有獎勵。”我因為前幾天腿不舒服，所以考級的舞蹈沒有學，也不會。我心想：讓老師把音樂發給媽媽，自己回家練，反正考級舞也不難。

有一天，我寫完作業，拿起媽媽的手機，就開始學舞蹈了。前面還好好的，一看就會，可是中間這個動作看了好幾遍，做了好幾遍，還是不會。就這樣20多分鐘過去了，我還是不會。這時我就不想參加考級了，可是不參加，又怕媽媽說我，要是參加，我怕自己這個動作不能通過，通過不了，還要等一年。參加、不參加，這五個字一直在我的心里轉圈，我的心都亂套了，我想了好久，最后還是選擇了參加，我每天都練這個動作，就在考級的前一天，終于把這個動作練熟了。在考級當天，我就像在家里練得一樣，大膽地跳了出來，最后我得了一個證書，老師還給我發了一個獎狀，說我能在這五天里練得這么好，非常棒！

我在心里給自己點了個贊。

點贊是一縷陽光，給人溫暖，點贊是一縷春風，撫慰心靈，點贊是一絲微笑，給人鼓勵，點贊是一種表揚，一種認可，而我要為自己的文明而點贊！

文明說起來簡單，做起來難，在路上看到垃圾，很多人看了都會覺得非常臟不想撿。

放學后，我走在回家的路上，走著走著，走到了一個垃圾桶的旁邊，垃圾桶的周圍全是垃圾，有煙頭，塑料瓶，果皮，還有一根香蕉掛在垃圾桶上面，我皺起了眉頭，心想：垃圾不落地，城市更美麗，這些人怎么亂扔垃圾呢？

我走向垃圾桶，彎下腰，伸出雙手把垃圾一個一個地撿到垃圾桶里，這里撿完后，又用小碎步走到垃圾桶前，把垃圾投入垃圾桶中。只見周圍的垃圾被我“消滅”了。可是我那潔白的雙手，已經變成了一雙被那垃圾玷污的臟手。

還有一次，我在小區里看見一群小朋友在吃瓜子。還把殼吐在地上。我見，二話不說上前指責道：“垃圾桶就在你們不到兩米的地方，你們為什么要把果殼扔在地上？”說完，我便從家中拿來掃把，把果殼掃入垃圾桶，他們見了羞愧不已。

文明是一種美德，我要為我自己的文明點贊！

人的成長過程很漫長，但我們在成長過程中肯定會發生變化的，今天我就來說說我的變化成長吧！

在我小時候媽媽帶著我去爬瞻岐大嶺，當我看到這座大嶺時，我已經倆腿直發抖，但我還是去爬了。我爬著爬著，腿就很酸，人也很累，有好幾次我好想放棄啊！可到半山腰的時候我就“塌”了。我從小就被媽媽嬌生慣養，就有了一點“公主病”，有好多事情太累了太臟了，就干脆放棄了，不再去做這件事了。但是，我媽媽走過來對我說：“人要學會堅持，你不堅持，就永遠別想把一件事做好了！”我聽了，就努力地爬上了山頂，站在山頂上我感到很自豪。

歷經千辛萬苦我終于爬上了瞻岐大嶺，那時候，我腿也不抖了，很自如地爬上了山頂，站在山頂上，我回憶小時候，那時的我真是嬌生慣養啊！

通過這件事我明白了一個道理，做任何事情都需要堅持不懈，只要你堅持了，就能把這件事情做得完美。我要為自己點贊，因為勇敢地做到了。

人的一生離不開別人的贊美，但如果在道路上，只贊美別人，羨慕別人，也不會成才，那樣的`人注定卑微。

還記得有一次，在小山灣學校，要舉行六一兒童節，我們班要派人到臺上去朗誦詩歌。老師讓我上去，我只好答應。我平時很少站上舞臺，所以我很害怕我那時后會在臺上出丑。老師說：“文靜怡，到時候家長會來，你一定你要好好表現！”我帶你了點頭。回到家里，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“到時候你不要緊張，難得有這樣一次機會，好好表現！”聽了媽媽的話，我充滿了信心。

到了那一天，我的心久久不能平靜，就快到我了，我回頭看了看媽媽，媽媽手里拿著照相機，看見我后，還對我豎起大拇指。我心想：難得上一次舞臺，我一定不能讓媽媽和老師失望！我開始朗誦了，雖然有些緊張，但是我不斷在鼓勵自己，朗誦完后，臺下響起掌聲，我頓時感到臉上紅彤彤的。下臺后老師對我說：“表現很不錯！”我高興的笑了。

希望在成功的路上，能一路歡歌，勇往直前，在人生中遇到挫折時，請學會，為自己點贊！

很多時候我都是為別人點贊，但今天我要為自己點贊，因為可以為自己點贊的地方太多了。

我素質高，有一天我從電影院出來，正在高高興興地往家走的時候，看見一排摩拜單車倒了，我二話不說，一輛一輛的扶起來，我要為自己點贊。

我的字寫的漂亮，我會寫毛筆字，練過鋼筆字，媽媽和老師都夸我的字寫得好，在各類書法比賽中，一共得過五張獎狀。那次參加全縣的書法比賽，得了二等獎，是我們班唯一一個二等獎獲得者，我一定要為我自己點贊。

我喜歡運動，乒乓球，籃球，排球，保齡球我都很在行，會踢足球，每次運動會我百分之百都會獲獎。

我擅長滑冰，在上海萬象城里，我滑了兩個小時，在這兩個小時里，一個老師只在最后幾分鐘教了我，都是我自己琢磨著滑，說實話，我滑得還不錯呢，我要為我自己點贊。

我愛幫助人，我會幫老師抱作業，發作業，訂資料，領東西，老師也很信任我，我這么能干，能不為自己點贊嗎?

我也很有愛心，我喜歡小動物，有一次我在路邊撿了一只流浪的小狗，我收養了它，但最終還是送走了它。

你說我這么多優點，我能不為自己點贊嗎?

在生活中，我做了許多值得為自己點贊的小事情，但勸架這件大事，唉！別提害死我多少腦細胞了。

有一天，我、李澤昊和浩澤在外面玩，李澤昊在他朋友家借來了一個十元錢的泡泡水。李澤昊才拿出來，浩澤就眼饞了，他一個勁兒地跟著李澤昊，如同一個跟屁蟲一樣。嘴里總是嘟囔著：“李澤昊，好兄弟，李澤昊，好兄弟，給我玩一會兒吧。”我心里都有點兒著急了。過了一會兒，李澤昊終于忍不住了，只好把泡泡給他玩。可誰知道，浩澤竟出了個壞心眼兒，只見前面有一扇門，他往里一跑，把李澤昊往外一推，再把門一關，泡泡水正好夾在門中間。這下，誰也別想玩了。

李澤昊急了，要讓浩澤賠錢，可浩澤起了無賴之心，說是李澤昊弄壞的。這下可好，兩人打了起來，一頭是無賴的浩澤，一頭是鐵哥們李澤昊，我急中生智，事情是浩澤引起的，所以浩澤賠九元，李澤昊賠一元。

浩澤媽媽一聽這事，說什么也不肯給錢，我耐心勸說了半天，到最后她只給了一元，這真是賠了“泡泡”又折“錢”。

在網絡上，你可能常常會為人家點贊，可能是為誘人的美食，可能是為美麗的自拍，也可能是為了一個陌生人精彩的感慨。這次，我要為自己點點贊。

在一次編程比賽中，我考了140分。我自以為這次三等獎總會有的。可是幾天后，壞消息傳來，三等獎的分數線劃到150分。我的心情一落千丈，仿佛掉到了萬丈深淵。我實在不想讓自己傷心，可是又有什么辦法呢？淚水已經充滿了眼眶。140和150分，一個點的差距，難道我寒假以來，如此之多的心血汗水，就為這一個點付之東流了嗎？我這樣想著，可是又轉念一想：上次比賽，我只考了30分而已，這次考了140，有進步呀！

進步，只要進步就是好的，只要每次都比上一次考得更好，就是進步。即使進步十分微小，那也是向成功又跨進了一步。我要為自己點贊：你考得比上次好了，方行楷；你比以前厲害了，方行楷；你戰勝了自己，方行楷！

繼續努力吧，成功就在眼前，征服它并不難了。照這種速度下去，一等獎就是你的，成功更是你的。

我要自己點贊，為我的自信點贊，為我的努力點贊，更為自己離成功又近了一步點贊！我相信，下次為我點贊的一定會是——你。

你有沒有為自己的優點自豪過？為自己點過贊呢？我就曾經發自內心為自己點過贊。

一年一度的演講大賽開始了，我去參加演講。我走上了講臺，看著臺下的觀眾，足夠有400多人全部都注視著我。我忽然緊張起來，我的腦袋嗡嗡直響，臉上發熱，心一直在砰砰的跳，像有一只小兔子藏在我的懷里。我的腿也發抖，嘴也張不開，一句話都說不出來。我想，要不然放棄吧。

這時我想起了去年，我因為緊張，不敢上臺，然后放棄了。我又想起，我為了這次演講，付出了許多。朋友和老師那么鼓勵我，爸爸媽媽為我查找資料，寫資料，我不能讓他們失望。想到這里，我的心漸漸平靜下來。我又充滿了自信，大聲演講起來，我講完了，臺下一片掌聲。我很激動，眼里含著熱淚走下講臺。我也發自內心的為自己點贊。

希望在成功的路上，能一路順利，勇往直前。在人生中遇到挫折時，請學會為自己點贊。

有了繁星的陪伴，月亮才不會孤單，有了河流的哺育，樹木才會越長越高，有了他人的一句安慰，受傷的心才會痊愈。

冬天是那樣的寒冷，北風呼嘯，像刀一樣，尖銳而又鋒利，不斷地撲面而來。去上課的路上，車窗外像是蒙上了一層灰紗，包圍著這整座城市，興許是外面還下著雨夾雪，近處的人啊樹啊模糊了，遠處的樓啊房啊只剩下一條淡淡的邊緣線條，在我眼中若隱若現。雪花伴著雨點旋轉著落下，美妙而又冰涼。

坐了十分鐘的車，到校了。上了一小時的課，總算可以放松一下了。我想著，慢慢閉上眼。還沒休息一分鐘，坐我后面的男生突然站了起來，和另一位男生爭吵不休。起初我也以為只是普通的鬧脾氣，誰知，聲音越來越大，我忍無可忍，剛一回頭就看見其中一人怒氣沖沖，臉都紅了，眉頭緊皺，沒想到下一秒里他直接把另一位同學推倒在地，我還沒反應過來，倒地的同學就哭了起來。一時間，我也不知怎么辦，叫老師嗎？叫同學幫忙嗎？哎呀！手足無措的不只我一個，那位推倒人的男同學也慌了，連忙道歉。老師來到教室簡單處理了一下，遞了幾張紙巾就草草了事了。可之后的課上，受傷的同學一直悶悶不樂，哽咽著，淚水還在眼眶打轉，手上還不停撕著紙巾，不難看出，他心里肯定堵得水泄不通。課后，我看不下去了，靈機一動，坐在他面前，拿出一個藍色有黃色條紋的小文具袋，戴在了頭上，也不管別人奇怪的眼神，咳了兩聲嗓子就喊了起來：嘿！賣羊肉串嘍！新鮮羊肉串嘍。我努力模仿新疆人的語氣，扭著脖子，與另一位同學配合著表演。還不時讓他也戴上跟我們一起玩。望著他的眼睛，雖然沒笑，但淚水已經無影無蹤了，越來越多的人圍過來，有的講笑話，有的唱歌，只是為了表達一句話：別哭了，我們都是好朋友。突然間，他，笑了，是發自內心的笑，像是陽光一樣。不知不覺，雪停了，太陽露出了笑臉，精神抖擻地漲溢出生機，這大概就是友情吧。看到他們兩個依舊打打鬧鬧，和好如初，我更開心了。我第一次覺得自己是那么的樂于助人，真想為自己點個贊！

人的心其實很簡單，感到快樂了自己就笑了，自然就溫暖了。自己為別人帶來的是樂趣，給自己帶來的滿足和自豪。

寒假里，媽媽帶我參加了小報童義賣活動我心情十分激動沒想到我也能為山區孩子獻愛心真是太棒了

我早早的就從志愿者叔叔手里領到報紙便和同學們走向大街商場。我剛走出去不到幾分鐘就賣給了一個叔叔一份，我心里別提多開心了！心想：賣報紙也不是什么難事，我一定是第一個賣完的！我邊走邊賣，但受到了好多拒絕，有的人十分不耐煩，一句話都不說就匆匆的走了，有的人雖然很有禮貌，但還是拒絕買報紙，還有的爺爺奶奶接過報紙就走，沒有給錢，我只好上前跟他們解釋。經過無數次的拒絕，我已心灰意冷，在這個科技發達的社會，還能賣出報紙嗎？剛開始的興奮勁在哪呢？早就消失的無影無蹤了。

在賣報紙的路上，我遇見一起參加義賣的同學啊終于有個伴了再也不用自己孤零零的賣報了。我頓時信心倍增，我倆爭著搶著賣。雖然很累，但心中充滿了快樂。各個商場、商鋪、公交車站臺，都留下了我們的身影。經過一個多小時的努力，竟然賣出去六十多份報紙。瞬間，我覺得這個世界充滿了愛。

經過這次義賣活動，我成長了很多，只有真正的走出去嘗試，才能知道自己有多大的能力。我相信有付出，就會有收獲。我為自己點個贊。

有人說：“即使沒有人為你鼓掌，也要為自己點贊，以感謝自己的認真付出！”而那一次，雖然我不是那顆最美、最亮的星星，但是我還是要為自己點贊。

打開記憶的天窗，記得那是我上一年級的時候，學校舉行運動會，我報名參加了接力賽這個項目。要知道：這是我第一次參加運動會，我可是鼓起很大的勇氣才報名的。

回想起比賽時的場景，至今令我記憶猶新。當我聽到張老師說：“接力賽的男生女生集合”這句話的時候，我的心緊張的“砰砰砰”直跳，簡直快要跳到嗓子眼了。當隊友把接力棒遞在我手中，我立刻邁開步子，雙腳快速的踮起、跨步、飛奔，像離弦的箭一樣飛速地向終點跑去。跑著跑著，我感覺像是有一千斤的重擔拖著我一樣，我真想一屁股坐在地上。可是，我并沒有那樣做，而是使勁全身的力氣繼續快速地向前跑著，一邊跑，我一邊默念：“加油，加油！我是最棒的，我一定要堅持到底！”

當廣播里傳出：“男女混合接力賽第三名，一年級八班”時，我心想：雖然我們班沒能的第一名，可是這次比賽我沒有退縮，沒有半途而廢，我戰勝自己，超越了自己，我要為自己點贊。

在生活的道路上，我們要多為我們自己點贊，這樣就可以使自己信心滿滿。

我是運動“小健將”，我為自己點個贊。我愛打羽毛球。小時候，我經常和媽媽一起打球。我每次發球都往右飛，媽媽老撿球，撿得腰都直不起來。她笑著抨擊我：“別打歪球啦……”我笑得眼淚都流出來了。現在，我已經較熟練地掌握輕吊、扣球等動作。再和媽媽打羽毛球，一次可以“大戰”四五局了。我愛打籃球。我對籃球情有獨鐘。小時候，媽媽買了一個小籃筐讓我練習投籃；長大了，媽媽就在樓下的樓梯扶手旁掛了個籃筐。我一有時間就抱起籃球投籃，有時投20個球，只進5個，有時投10個球，就能進8個。在學校里，我和同學們打籃球，有時，一個人對二個人也能贏球……

我的閱讀能力很強，我為自己點個贊。我喜歡閱讀各種各樣的書籍，常常暢游書海，樂趣無窮。最近，我看完了沈石溪動物系列小說，進一步開闊了視野、增長了見識。我經常一看書就是兩個多小時，吃飯時間到了，在媽媽的催促下，才依依不舍地放下書。

我為自己的興趣愛好和能力而感到自豪。我要為自己點個贊。

元旦放假時，我和好朋友白恩可第一次去樂華城玩海盜船，這次玩海盜船增加了我的勇氣，挑戰了自己。

來到了樂華城的兒童游樂區，我和白恩可一眼就看上了海盜船，我倆對媽媽說：“媽媽，讓我們玩一次海盜船吧，就一次。”在我們的次次央求下，媽媽終于同意了，但是，媽媽還是警告我們：“海盜船是很刺激的，你們下來可不要哭！”媽媽你太小瞧我們啦，我心想。爸爸媽媽還說要跟我們比賽，哭得應該是他們。

于是，爸爸買了六張門票，爸爸媽媽們搶了中間的位置，：“爸爸媽媽，你們有點膽小了吧。“小不點，看誰膽小。”白恩可的爸爸說。我和白恩可走向了船頭，“孩子，別逞能。”阿姨對白恩可說。

叮鈴鈴，開始了，開始慢慢地，后來越搖越快，船要凌空了，我的心臟似乎要蹦出來，手緊緊的抓住媽媽的胳膊，生怕自己從海盜船里甩出去。突然一下，船被送到了最高的地方，大家的尖叫聲震耳欲聾，這時，我突然失重，緊張地手心冒汗，全身輕飄飄的，難受極了，就這樣來了三個來回。

啊！終于結束了，我和白恩可高興地下了船。而爸爸媽媽呢？爸爸們一下船就開始吐，媽媽們的臉色慘白。

我為自己的勇敢點贊。

朋友圈給自己點贊篇二

給他們點贊

正陽三中 邢官印

一腔熱血獻教壇，兩袖清風渡平生。三尺講臺鑄師魂，四季桃李滿乾坤。

這是我以前寫的一首打油小詩，它可以說是老師這個天底下最光輝職業的真實寫照，也是很多老師從事教育的最高理想追求。

又是一年評選優質課的季節，很多年輕教師都在積極準備著公開課，查資料、備課、、制作課件······忙的不亦樂乎。我們辦公室的張志遠老師，把課件和教案修改了一遍又一遍，從導課環節到課堂結語以及課堂教學的每一個環節都是精心設計，甚至是課件中的每一個字都是審查了幾遍，生怕有一處錯誤影響了教學效果。王衛斌、黃露等老師也是如此。在這群忙碌的教師背后你總可以看見一位教師的身影，她就是史衛紅老師。史老師認真的對每一位參加優質課評選的數學老師進行指導，從選題到教學的每一個環節，甚至是教學環節之間的過度語言的運用都是提出自己好的看法和改進意見，她認真組織參加優質課評選的教師進行磨課，不厭其煩的進行指導，通過幾輪的改進使參賽教師的課堂教學效果得到了很大的提升。在縣組織的評選活動中都取得了優異的成績，這與參賽教師的自身努力分不開，同時也與史衛紅老師的付出有很大的關系，在此我要給這樣一批積極進取，認真鉆研的青年教師們點贊，我更要給我們權利關心和培養青年教師成長的史衛紅老師點贊，我們學校正是有了一大批史衛紅這樣無私幫助青年教師成長的優秀教師才使學校的明天更加輝煌！在此，同樣給他們點贊！

班主任是學校與學生之間的聯系紐帶，一個優秀的班主任就會帶出一個優秀的班級，每個班級管理好了學校的管理也就成功了一大半。

安全工作是學校工作的重中之重，為了強化學校的安全工作，為師生構建一個和諧與安全的氛圍，學校專門成立了校園安全領導小組。每天安排三名學校領導進行全天候值班，從早上學生到校到晚上學生就寢實行跟蹤式值班，及時處理各種突發事件及學生違紀情況。黎校長、李校長、賀校長、鮑校長幾位校長身先垂范、以身作則，一方面肩護著學校管理的事務，同時在學校安全管理和值班中首當其沖。特是我們的黎校長幾乎是以校為家，在學校的餐廳里經常可以看見他和學生們一起就餐的情形。由于我們學校地處縣城繁華地帶。所以學校外大門情況比較復雜，經常有一些社會閑雜人員逗留，為了增強學生的安全保障，學校每天夜晚放學時安排兩名中層領導在外大門進行安全值班，等學生安全離校之后再回到學校寢室檢查學生就寢情況。本周日我和董主任、張志遠值班時接到學生反映有外界人員在學校大門口逗留（據了解還有人攜帶彈簧刀）準備毆打我校學生，我們三人立即趕到外大門把這些社會人員勸阻走了，開始有一個還不服氣，在我們義正言辭的震懾下他們灰溜溜的走了，同時我們積極對校內學生進行排查，及時通知班主任和學生家長，制止了一起惡性時間的發生。正是由于有了這樣一群責任心強的學校領導班子，才構筑了學校的安全防線，帶來了和諧的校園環境。在此我要給我們以黎校長為首的校領導班子集體們點贊！讓我們把熱烈的掌聲送給他們！

在我們學校有一群優秀的教師群體，一個勤奮負責的班主任團隊，一個團結奮進的班子隊伍，只要我們在黎校長的帶領下同心同德，積極進取，一定會創造出更加優異的成績，一定會讓學校的明天更加加美好和輝煌！

各位領導，各位同仁，我的演講完了，感謝大家的傾聽！

朋友圈給自己點贊篇三

自己點贊作文

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自己點贊作文，希望能夠幫助到大家。

在茫茫的人海中，我顯的是那么的渺小。我沒有太多的優點，只有太多的缺點……

我一直是一個膽小的男孩，在班級的集體活動中也從未出現過我的身影。自從那次經歷，我不在是那個膽小的我，不再是那個默默無聞的我，我又重新對自己擁有信心。

那是一次數學課，隨著老師的腳步聲，數學老師走進了教室；隨后，老師在黑板上寫出了一道數學題，并示意讓我們來解答。

看著黑板上的數學題，頓時，腦子里閃現出關于這道題的公式，“可是，這么多的公式，因選哪一條呢？”心想。回憶起老師說過的解題方法：結合題意，找出相對應的公式。不一會，這道題已經被我迎刃而解。

懷著高興的心情，想立刻把答案告訴所有人。舉到一半的手，在不知不覺中縮了回來，“如果我答錯了怎么辦，同學們會笑話我嗎？”心中不由的出現了放棄的念想。我只能靜靜的等待同學們的答案，以此核實自己的答案。

鐘表上的分鐘飛速的旋轉著，五分鐘過去了，老師依然在講臺上等待著我們大的答案，有的同學紛紛討論，卻始終沒有人解出這道題。我依然靜靜的看著墻面上的鐘，靜靜等待……

這是，老師給了我們一個小提示，這讓我更加確定我的答案。我開始詢問我自己∶“我是不是應該繼續等下去，還是……”我的心中不斷的有個聲音告訴自己：站起來-

我輕輕的把手舉起，剎那間，沉重的雙手變的如此輕盈。這是第一次，我把手舉起。老師叫了一聲我的名字，我抬頭看看老師，心中有喜悅也有害怕。我為我大膽舉起手而高興，可我有害怕我的答案是錯的。

感覺同學們的眼睛都在注視著我，他們會不會想：“連我都解不出來的題，像你這樣的白癡也解的出來？”看著老師的眼睛，目光中似乎充滿了對我的希望。我依然相：一切皆有可能。我再次克服自己，大膽的把解題過程告訴說有的人，這些話我已經憋得太久了。

教室里一片寂靜，墻面上的中發出了滴答滴答的響聲。老師的一句話，打破了寂靜的教室，一片掌聲突如其來。我成功了。

我終于突破我心里的障礙，我要永遠對自己有信心，把膽小置之度外，做一個大膽的自己。

我為我自己點贊，原來成功并不困難，只要你肯實現……

劉翔百米跨欄獲得世界冠軍，打破記錄，我為他點贊；屠呦呦成功提取青蒿素，挽救瘧疾病人，我為她點贊；中國女排獲得五連冠，為國爭光，我為她們點贊……但是今天，我要為自己點贊。

柳老師宣布這個星期五進行班干部競選，聽到這個消息，我心里既高興又猶豫，高興是因為我有機會再次競選班干部，這也有可能是我小學生涯中最后一次競選。猶豫是因為我怕自己發揮失常，競選不上，可能是我想競選班干部的勁頭戰勝了害怕，我最終決定去競選。

回到家后，我快速寫完作業，在腦子思索了好一會兒，才提筆寫我的演講稿，寫每一個詞語、每一個句子時，我都仔細斟酌，反復修改，生怕寫錯了。

終于，到了競選的那一天，老師宣布開始的時候，第一個同學從容地走上講臺，開始了他的演講，他講得慷慨激昂，同學們都目不轉睛地看著他。講完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我原本緊張的心情，更加忐忑不安了，我感覺手上都滲出了細密的汗珠，別的同學在講時，我一個字都沒聽進去，只顧著背我的演講稿。

突然，我聽見老師叫到了我的名字，我慢慢走上臺，在講臺旁愣了兩三秒，同學們似乎也看出了我緊張的心情，不約而同地鼓起掌，給我鼓勵。我輕輕深吸了幾口氣，開始了演講，剛剛開始我還有點羞澀，可是講著講著開始流利，甚至還聲情并茂，我看見一雙雙眼睛注視著我，大約過了一兩分鐘，我的演講結束了，我向同學們深深鞠了一躬，從容地走下了臺。

老師宣布競選結果，我如愿以償地當上了自己心目中的職位。在接下來的日子里，我盡職盡責，做好自己的本職工作。

我為自己點個贊，不僅因為這如寶石般晶亮的勝利，更在于自己堅毅的努力，使自己得到鍛煉；我為自己點贊，不僅在于香甜的結果，更在于浸滿汗水的過程……我為自己點贊。

人生宛如一場獨角戲，每個人都是唯一的導演，唯一的主角，要想演好這場戲，只有相信自己，為自己點贊。

路邊的桃花點綴著幾朵重瓣的紅花，像夜空中的繁星，楊柳在暖風中盡情的搖曳。我的心依舊焦躁不安。手里的準考證已被我捏起了褶皺，心里像住了個鳥兒似的，鬧個不停，汗水不由自主的流了下來。隔著五光十色的玻璃，天空看起來那么藍，風輕云淡。可一切在我看來并不美麗，我只好強顏歡笑。再過不久比賽就要開始了，我只好暗暗的為自己打氣。

我一直都很膽小，然而要面對那么多人演講，我更是沒了底。我想：項羽因為相信自己破釜沉舟；拿破侖因為相信自己最終翻越了阿爾卑斯山。他們都是自信的人，他們都獲得了成功，為什么我不可以？

到我進場了，我平靜了心情，來到各位老師面前，恭恭敬敬的行了個禮。可不知道什么時候，我的手心開始冒汗，心也繃得緊緊的，呼吸也變得急促。喉嚨也被堵得緊緊的，什么也說不出來。我看看現場那么多陌生的面孔，緊張極了。這時候，我耳畔響起了一個聲音：“相信自己”這是誰在說話？是我自己的聲音。我閉上眼，身旁有叮咚作響的山泉，美妙的交響曲，花香隨之飄來，沁人心脾……

我抬頭看了看，大家都在微笑，都投來。期待的目光。我心中默默重復著那句話，為自己點個贊。我開始了自我介紹，不再那么緊張，那句話給了我力量，我為自己點贊。我變得自信，輕松，呼吸變得平穩，一切都很順利，沒有焦慮和不安。

我為自己點贊，我成功了，我打敗了膽小的自己，我可以駕馭我自己的人生，永不妥協，相信自己的實力，我有項羽破釜沉舟的膽略，拿破侖的堅持，我相信自己，我自己點贊。

相信自己，才能夠守得住云開見明月，才能夠贏得人生璀璨的色彩。我為自己而點贊！

運動會上，我為自己點贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認為我真的已經努力過了。

在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多濕，不管身上有多冷，在全力沖刺的時候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅持。在我們做操的時候，我們一個個都站得筆挺，動作也是非常整齊，簡直像一個人做的一樣。

開始個人項目了，先跑一百米，我盡管跑了小組第一，可由于天氣原因取消了決賽，以小組的成績獲得了年級第五，這樣的成績我是不滿意的，真希望有機會一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發揮好，這是我的長項，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！

已經過了中午，我很餓，看著小伙伴們吃著漢堡，一個勁地咽口水，因為快跑八百米了，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然會肚子疼的。我只能等，左等右等，還是沒輪到，像似過了幾個世紀。等輪到的時候，我腿都站的軟了。

比賽開始了，我擺好起跑的姿勢，眼睛死死地盯著前方，豎起耳朵聽著，生怕聽不見槍響。我的心一直提著，怎么也不敢放松。聽到槍響，我像箭離了弦一樣沖出了起跑線，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道，這時候我前面已經有兩個人了，雖然我暫時落后，排在第三，可我的腦子是不會停的，一直在想著要怎么拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現在在用全力沖刺，我就緊隨其后，等待機會超越她們。終于在一圈過后的彎道上，我突然加快步伐，側身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節奏，一路領跑。直到還剩下一百米的時候，我聽到媽媽的聲音在耳邊響起，“周書涵，快，沖刺啊！加油！”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點線。

成績一出來，我居然以2分54秒的成績奪得了第一，要知道平時我最好的成績是3分24秒呢，足足提前了30秒！對于這個成績，我真的很滿意。

突然想起漢堡還等著我，提起腳步直線向看臺席奔去……通過這次初試長跑，我知道了耐力是我的強項，下一屆運動會我還要跑長跑。我要為班級爭光，為班級的榮譽再戰！

我總愛為別人點贊：班上同學拿了第一，我為他點贊;同學被老師表揚，我為他點個贊;就連今天同學做對了一道題，我也要為他點個贊。當然，也有不少人贊我：陽光般的笑臉，活潑好動，這是認識我以后，別人對我點的贊;天生的幽默，豐富的想象，這是爸爸媽媽對我的點贊。可我卻從不為自己點贊，因為我總愛用自己的缺點去和別人的優點作比較。但是，現在我變了，我也愛為我自己點個贊。

我已是一個滿13歲的大姑娘了，我的知識面在不知不覺中擴展，人生經驗豐富多了，我進入了一個花季的年華。

13歲，一個多思的年華。我的小腦袋里裝著不少的疑問：人們真的打算移居其它星球嗎?蒙娜麗莎的微笑真的很迷人嗎?成績優秀的同學真的沒有壞習慣嗎?科學家們為什么會有這么聰明的頭腦?……我多么希望有人幫我把這滿腦子的問號拉直，因此，我就有了打破沙鍋問到底的習慣，這使我在學習上有愛思愛問的性格，我要為我這種性格點個贊。

13歲，是多夢的年華。夢是幻想的影子，有思考就有那些綺麗和離奇的夢想。我的夢想有很多，小時候，在電視上看見解放軍叔叔在沙場上拿槍打敵人，我覺得他們好厲害，非常威武，于是立志成為一名軍人，為人民服務。我還有個夢想，就是要勤奮努力地學習，將來爭取考上清華大學。好個如花的夢想，我要為我這個偉大的夢想點個贊!

13歲，是個美好的年華。我喜歡真誠與坦率，討厭自私與圓滑。我不喜歡以貌取人，我希望在茫茫人海中，人們都能互相寬容，互相幫助，每個人都像花兒一樣純潔美麗，再也不要有誹謗和嘲笑。我要為這種美好點個贊!

這就是我，一個既平凡而又不簡單的人，像路邊的小野菊，給點陽光就燦爛;像天空中的月亮，給點繁星就美麗;像大海里的魚兒，給點浪花就歡暢。我愛這樣的我，我要為這樣的自己點個贊。

同學們，多為自己點個贊吧!希望我們在成長的路上能一路歡歌，勇敢拼搏，要懂得戰勝自己、突破自己，為自己點贊!

生活如同一面鏡子，當我站在鏡子面前時，我會問鏡子中的自己，“你有什么值得驕傲？你只不過是一棵小草，你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我，然而時間告訴了我：“你就是你自己，獨特的自己！”

從小我就很怕面對現實，很怕和陌生人交往，時常扮演著“被動”的角色。

那一次，依然是那么的記憶猶新——老師讓我們小記者采訪興趣班的同學，讓我扮演了次“主動”的角色。

“萬事開頭難”，一點也不假！我懷著興奮的心情，卻又有點戰戰兢兢的來到了目的地——音樂室（2）。大家一窩蜂似的沖了進去，不一會兒同學們就各自就找準了對象。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地，最后我和拍檔好不容易找到了采訪對象。可是，不知怎么的，我的嗓子發不出聲音了，像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久，好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎？”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我的采訪工作。我這才鎮定下來，松了一口氣，按照筆記本上的問題采訪了起來，但總覺得自己的聲音有些發顫。我只敢低著頭記，像做錯了什么事一樣不敢正視人家。終于第一個對象采訪完了，我也放下心中的大石，本來緊張的心情變得輕松了。

“好的開始是成功一半”。采訪了一次，膽子大了，心定多了，信心也就滿滿的。說也怪，接下來的采訪十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合，大家一問一答的很快完成了采訪工作。我如釋重負，搭檔不敢相信的看著我，覺得我就像個真正的記者一樣，也許她被我的魅力所吸引，對我“頂禮膜拜”起來。

這可這是我第一次成功的采訪，雖然不能像電視里的記者們那樣威風八面，問起問題來胸有成竹，但或許在不久的將來，你也許會看到我鎮定自若的采訪英姿呢！

我要為那個曾經怯懦，但終于變得自信的自己點贊！

我為自己點贊，因為我有一種無須無須聲張的厚實；我為自己點贊，因為我有一種陽光燦爛的微笑；我為自己點贊，因為我有一種慷慨大方的性格。

老師經常說要善于發現自己的優點，給自己信心，給自己鼓勵，才可以讓生活變得充實快樂。

記得那是初一的一天，我的同學突然在教室里肚子疼了起來，她的表情非常難受，很掙扎的樣子。她患有腸胃炎，所以經常會肚子疼，但沒想到這次疼的這么厲害。看著她難受的表情，我立馬告訴了老師，老師立刻打電話告訴了他媽媽。她媽媽接到通知立即來學校把她送到了醫院。等他好了之后，她的媽媽還謝過我呢，能幫助別人，我很高興。老師也表揚了我，夸我樂于助人，好心腸，給我一個大大的贊。當時的我有一種說不出來的激動，我也暗暗地在心里為自己點了個贊。

經過這件事之后，老師還把我叫到辦公室里說：“你有一種樂于助人的精神，積極進取的品質，在別人眼里辦不到的事，而你能辦到，而且辦得很完美，很精彩，你是我們大家學習的榜樣，我們以你為標桿！”聽了老師的談話之后，我心里想了很多，別人看作是微不足道的小事，而我看做無比之大的大事，還能用心去做好它，那我為什么不把這種品質發揚光大呢？

這時候，我又給自己點了個贊，贊我的行為，贊我的品質，贊我的精神！人生的舞臺并不是每個人都能找到賞識自己的人，所以我們要為自己點贊，給自己一點動力，給自己一點力量，我們才能夠有足夠的力量是想自己理想的彼岸。

現在的我們，只有堆積如山的作業；現在的我們，只有壓扁雙肩的書包；現在的我們只有高深莫測的語法跟公式。但現在的我們，要學會為自己點贊，至少擁有學會點贊的力量。希望在以后的路上，能一路歡歌、奮力進取、勇敢自強。在面對挫折的時候請記住，要為自己點贊。

“我終于跳過了！”我十分高興的歡呼道，今天，我終于跳過了難為我兩個禮拜的外輪了，我開心不已，有的還不會跳的同學詫異的看著我，心里充滿著羨慕與不解：他的身材有沒有我好，體力也沒有我強，在學校，也不見得比我多練，為什么他學會外輪的速度還快呢？

其實，那是要歸功于堅持不懈的努力。在我剛學外輪的時候，有幾個同學已經學會了，我嘗試了許多回，有么是手掛繩，有么是腳換不來，沒有一次能夠跳好，后來，有幾個同學就開始嘲笑我們這些不會跳的人了，我十分的生氣，但是，我又想，其實，我就是技不如人，所以，我一定要學會跳外輪，向他們證明我是可以的。

于是，我就抓住了一個周末的機會，迅速地寫完了作業，騰出一天的時間來練習跳外輪。爸爸媽媽們也十分配合的給我搖繩。首先我靜下心來開始回憶體育老師教給我們的動作要領，接著。我就開始一遍一遍的練習。可是剛開始我的動作十分的不協調，要么是進早了，要么是進晚了，我十分的沮喪心想，我真的是一個笨蛋。連這么簡單的外輪都學不會。我以后再也不參加大繩隊了。這時，我又反問自己：“難道我遇到難關能夠輕易放棄嗎“有志者，事竟成”“只要功夫深，鐵杵磨成針，只要我勇往直前，就沒有我辦不成的事情。”此時，我似乎就立刻充滿了自信心，繼續開始練習條外輪。這一次，我先搜索了別人跳外人的視頻，自己臨摹著別人進繩的動作以及跳繩時的動作，要領。看完視頻后，我再次開始實踐，把自己看到的要領融入到我們的動作里去。后來，我又經過了無數遍的練習，終于我學會了跳外輪。

這一次，我知道了我們遇到困難只要勇往直前，就沒有我們辦不成的事情，我們要學習高爾基筆下的海燕“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”的精神，這一次，我要為自己點贊。

我，平平凡凡，普普通通。可是，我的身上有許多的優點。所以，我給自己點個贊。

學習不錯

我的成績并不拔尖，沒有在學校的光榮榜上傲視群雄。但我學習努力，上課專心認真。在課前課后，我也能夠及時預習復習。在全校一直是一二百名左右。我學習自覺，我不需要老師監督。我能自己按時完成作業。在遇到難題時，我會積極向老師、同學請教，由于我的提問次數太多，同學們為我去了一個外號“十萬個為什么”。我也很喜愛讀書，古今中外的名著常常讓我愛不釋手。《論語》讓我看到了仁愛；《莊子》讓我看見了和為貴；《墨子》讓我懂得了巧辯。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感嘆保爾堅強的意志；《基督山伯爵》讓我感受到正義的力量。讀這些書，讓我受益匪淺。

我為我學習不錯點個贊。

品行還好

站在你面前的我，其貌不揚，中規中矩。沒有奇裝異服，沒有時髦的發型，我就是一個同學眼中的`“乖小孩”。沒錯，我樂于助人，每當有同學請教我時，我總會不厭其煩的為他們解答。乘坐公共汽車時，我能主動讓出座位。看到那些老爺爺老奶奶們安逸舒適的坐著，在擁擠車廂里站著的我，會感到十分快樂和滿足。我團結友愛，我能處理好與老師、同學的關系。我與同學們相處和睦，很少發生矛盾。即使有矛盾，我也會用“轉移話題”等方法化解矛盾。我尊敬師長，在遇到老師，我總會主動與老師們打招呼。對于老師的批評，我也能夠欣然接受。媽媽從小就教導我要遵紀守法，我也時刻謹記著媽媽的叮囑，至今未干過任何違法亂紀的事，對于我不能做的事，我絕對不會去做。媽媽對我的表現也十分滿意。

我為自己品行端正點個贊。

熱愛運動

我雖然個頭不高，但我擁有健康的身體。我沒有同學中流行的“低血糖”，也沒有遍及全球的“肥胖癥”，每到空閑時間時，我都會跑到陽光下，跑到操場上。我愛積極鍛煉身體。我愛跑步、跳遠，讓奔跑的身影詮釋青春的風采。我也喜愛仰臥起坐、引體向上，運動對我大有益處。在體育課上，我會積極完成老師規定的訓練目標，從不偷懶。得益于這些，感冒很少光顧我，病假也與我無緣。我很高興自己擁有一個健康的身體。

我為我熱愛運動點個贊。

我們很年輕，我們擁有許許多多的優點，讓我們好好珍惜它，利用它，不畏艱險，奮力前行！

我為自己點個贊。

打開手機，看到一篇好文章，我點了個贊；看到一則好笑話，我點了個贊。又發了一篇說說，期待別人為自己點贊，可就是沒想到為自己點個贊。今天我要為自己點個贊，為什么我要給自己點贊呢？因為那次我覺得自己太棒了。

夏日的一天，無法用語言形容的炎熱，太熱了，可我要參加葫蘆絲的十級考試。我覺得我有時對自己太沒有信心，做什么事情總是緊張的不得了。但最離譜的是每次我緊張過后都會有取勝的一回。也許像媽媽說的一樣，我心里是先“陰天、雨天”，最后才是“晴天、彩虹”吧，我也覺得“沒有緊張就沒有勝利”。在這個相對論上，考級時又證明了這個結論。那天考試輪到我時，一進門差點兒摔倒，差點兒沒給考官行見面大禮。幸虧我及時緩過神來，吹奏葫蘆絲時保持了每一秒專心致志的效果，表情始終如一。我的手心開始變涼，手指與大腦并肩戰斗，直到最后一秒，我機械的與考官說了一句：“老師，謝謝您！”便轉身走出考場。此刻我的手早已變成“冰”了，“媽媽，摸一下我的手。”我對媽媽說。媽媽摸完我的手，瞬間來了一句：“你的寒冰掌已經爐火純青了。”在這個炎熱的夏天里，我冰涼的手與周圍炎熱的一切顯得格格不入。

考完后，我對自己成績的好與壞已經不在意了，隨他去吧，反正我已經盡力了。盡管這樣，我依舊給自己點個贊，雖然考試時有些緊張，但是我吹奏的也不錯啊，我一定能勝利的！我這樣想，對自己有信心是很好的。況且誰輸誰贏還未見分曉呢！不得不承認，我對自己還是有幾分把握的，就像某本書上說的一樣，“如果無勝算，我是不會出手的。”

考完試后，回過頭來想想，考試有什么緊張可言，但我還是一如既往的緊張。幾天后，成績出來了，雖然我不知道第幾名，但是我通過了十級考試了。這又一次驗證了我緊張過后是成功的結論，我希望它可以一直讓我成功，雖有苦難，但成功依舊不變。

我是獨一無二的，每個人都有自己的優秀和不足，首先要認識自己，為自己點個贊，也給缺點點個贊，謝謝它們一直陪在我身邊，成為成功的引子。所有的優點和缺點組合在一起，不就是真實的我們嗎？給自己點個贊，無論好壞。

現在科技發達，一個人一天點十幾個贊是常有的事，都說鼓勵別人，認可別人是對他們勞動成果的尊重，是否想過給自己點個贊呢？現在的世界需要為自己點贊。要認可別人，更要認可自己，在未來的生活中，自信才是獲得成功的第一個條件。為自己點個贊，現在開始吧！

人生就像一場挑戰，之所以是挑戰，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接它。拼搏或許會輸，但不拼一定會輸。

我這次選擇的是挑戰自己的極限，不挑戰自我，如何超越自我?

小時候我就體弱，不像現在，能跑能跳的。那個時候，我的體育成績是一塌糊涂。

我的體育開始好轉的時候，也就是三、四年級，不說有多好，但多少拿得出手。而我體育上的進步正是源于一次挑戰。

小學時，跑步對我來說無疑是噩夢，兩圈(三百米的跑道)就是極限。四年級時，老師要在運動會期間選拔運動員，全體男生都得參加，最先跑完三圈的人入選。剛剛起步沒多久就有點累，一圈下去，我已經大喘氣了。這時的我，感覺全身的力氣都被抽走了，牙齦好像沒有了似的，感覺牙齒里空空的。我咬緊牙關，不斷地調整呼吸，終于又撐過去了一圈。這時領先我的前幾名已經離第三圈終點不遠了，當時我真想放棄，反正也贏不了了，而且全身酸痛，幾乎讓我喪失了斗志。

但俗話說得好，不爭饅頭還得爭口氣。我半瞇著眼睛，顧不得汗水流淌，又開始跑了起來，說是跑，其實比走也快不了多少。這時我感覺喉嚨發干，咽口口水嗓子都疼，肺好像火燒刀割一般，隨著呼吸發出拉動老化風箱似的聲音。喉嚨已經漸漸干透，能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道。現在距離終點已經不足100米了，但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前漸漸模糊，不知是汗水流進眼中還是眼花了，只想著就躺在地上，大口大口地喘氣。但耳邊傳來同學們的加油聲，又強打起精神，一步步沖向終點。

到了終點，一頭栽倒在同學懷里，眼前的一切仿佛都披著黑色的細紗，感覺天旋地轉，只剩下本能地張大嘴巴，大口大口地、貪婪地呼吸著。過了好久，體力恢復了一點，才勉強站了起來。

雖然名次不佳，但我已經很滿足了，畢竟像我這種體質的人，能跑完三圈，真是不容易。

當我抬頭仰望天空時，我想：我就像一粒種子，堅韌不拔，終能成參天大樹;就像雛鷹，展翅拼搏，終能遨游九天。這一刻，我向自己伸出大拇指，為自己點贊。

詩人寫成了一首詩，他會舉杯擊樂，為自己冰心玉壺的情懷點贊，畫家完成了畫作，他會極目遠眺，為自己傲視蒼穹的桀驁點贊，書法家寫出一幅好字，他會把盞品茗，為自己心曠神怡的愉悅點贊。生活中，我們也要學會為自己點贊。點贊，可以是言語，也可以是一種精神。于我，后者更為寶貴是。

為自己點贊，別忘了獎勵一分寬容。活在當世，充滿著各種誘惑，有誰不受外物影響，有誰能不犯錯，所以，要學會。對別人寬容，是獎勵自己豁達處世的態度;對自己寬容，是獎勵自己舒心向前的勇氣。“河海不擇細流，故能就其淵”，這是李斯的喻諫，嬴政若不是聽取了他的話，收回逐客令，又怎么會一統天下呢?“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨”，這是清朝宰相張英的家書，若元此寬容之心，又何來“六尺巷”的千古美談呢?其實，原諒生活，是為了更好的生活，對別人寬容，也是對自己的寬容。那么，回首往事的時候，內心坦蕩如一張白紙，不是美的獎勵嗎?

為自己點贊，別忘了獎勵一份快樂。生活的意義就在于對生活的態度，而快樂就是選擇。懂得快樂生活的人，他們往往更懂得知足，更懂得感恩，那樣，他們會更加享受陽光雨露，如盲人楊光不就是一個好的例子嗎?反之，如果一個人眼里只有灰蒙蒙的天空，終日不與人親近，以淚洗面，那么他的生活只會帶給他無窮無盡的痛苦，盡管窗外鮮花滿園，綠草如茵，于他又有何意義呢?生活中不可能事事稱心如意，選擇獎勵自己一份快樂，現植入生活，你會過得更滿足。那么，落葉瀟湘的時候，你會感到盡管葉子無言，但隨風而飛，幸福一生，不是美的獎勵嗎?

為自己點贊，別忘了獎勵一份自信。沒有人生來就聰明絕頂，也沒有笨人就不能成才之說。偉大的發明家愛迪生曾經被認為是最笨的小孩，著名的物理學家愛因斯坦曾被校長說是“干什么都不會的小孩”，可當他們取得輝煌成就的時候，誰能說他們是笨人呢?所以，即使失敗，即使被所有人嗤笑為“笨小孩”的時候，也別忘了給自己點個贊，讓自己更有勇往直前的毅力，讓自己不要對未知的將來絕望。那么，當兒時的那支畫筆再握回手中，你還是可以笑著繪寫著那人生的長河，不是美的獎勵嗎?

學會給自己點個贊吧，我把希望撒滿整個田野，俯首一一拾掇，人生的旋轉樓梯蜿蜒而下，當那串紫風鈴再掛回我窗前的時候，我不是給自己點贊，與風輕彈的喜悅……

“你可以忽視我的存在，但我會向你證明這是誰的時代。即使遍體鱗傷也要活得精彩。”這就是我的人生格言。

善良的我記得那天下午，我出門去買吃的。路過一個小吃攤，發現一位衣衫襤褸的老奶奶站在那里。她也許很久未吃東西了。看著那些誘人的食物禁不住咽著口水。但攤主卻對此視而不見，這十幾個小孩本想到小吃攤買吃的，但看到這位老奶奶，都跑開了。攤主這時惱羞成怒，氣勢洶洶地催促老夫人離開。老夫人只好邁著沉重的腳步無奈的走開了。她走到街邊坐下，眼睛乞求的看著來來往往的行人，但換來的只是行人的冷眼相視，甚至有幾個打扮的花枝招展的少女一邊捂著鼻子繞著走。我再也看不下去了，好像有針刺疼了我的心，我掏出身上的錢，跑到一個饅頭鋪里買了兩個饅頭，又買了兩瓶礦泉水一起放到老奶奶身邊。但那位老奶奶并沒有馬上吃，她用沙啞的聲音對我說了一聲：謝謝！滿眼的感激讓我的心在寒風凜凜的下午也暖洋洋的。

勤奮的我正如魯迅先生所說的：這世上其實并沒有什么天才。我只不過把別人喝咖啡的時間用在了工作上。在學習和生活中我也正是如此

記得那個星期六下午，我在家里看書。星期六按慣例都是同學們玩電腦的時間，我也萌發了這個念頭。正好老媽沒在家，我想：玩一會兒吧，只要時機把握得準，反正老媽也不會知道，就玩一小會兒沒事的，于是我便不自覺的慢慢移向了電腦桌，正當我準備開電腦時，我想起了小時候媽媽對我說過，成功源于不懈的努力，一個有成就的人必定是一個持之以恒的人，我終于戰勝了自己。再次拿起書學習。

那天老媽回家后看到我認真學習，從她的眼神里我看出她十分欣慰。她那贊許的目光讓我明白了成功的真諦，那就是勤奮。

堅持的我那是小學的一次運動會，為了湊人數，老師讓我參加跳繩比賽。我根本不會跳繩，但老師說必須參加。我只好開始練習，但每跳著我便亂了節奏。最后我實在練不下去了，我想放棄，反正比賽輸了就輸了。正當我要放棄時，想起了在書本上看到的話，強者之所以成為強者，因為他有堅強的意志，我又燃起了斗志，開始認真練習，皇天不負苦心人，在我在比賽中取得了優秀的成績。

也許我不能成為普照萬物的太陽，也許我也不能成為將黑夜點亮的月亮，我只是小小的我，是也是小小的事，既然驚動不了新華社也上不了中央臺，為了激勵自己，鼓勵自己進步，我家瞞著所有的人，為自己悄悄點個贊。

誰也沒有想到，我會為自己點個贊。如今，點贊是網絡上最流行的一個詞語“贊一個”在網上隨處可見。

點贊，也就是對別人所做的事進行贊揚。看見街上殘疾人還能自己生活，我為他們點個贊。螞蟻那么小，還能爬上大象的背上，我為螞蟻點個贊。花草樹木能把世界裝扮得這么美麗，水能孕育世界上許多人，我都為它們點個贊。

今天，我也要為自己點個贊。

我要買試卷，爸爸要送媽媽上班，就順便帶我去買，我想到階梯書屋買，可媽媽上班的地方在城南，爸爸說就讓我在一個地方等他，今天在下雨，但不是很大，出門時隨手拿了一把傘，可是到廣安時雨越下越大，我就在附近的一個房檐下避雨等爸爸。我站在臺階上，沒有什么可玩的，就只能看路上來來往往的車和行人。過了好一會兒，行人刀漸漸少了，可雨還是那么下著，屋檐上的水好像你追我趕似的爭著想要把地板滴穿。

我站在那里很久了，已經不耐煩了，可又不識路，一直望著那邊路上，看著一輛車來了，以為爸爸來了，可一走近，不是爸爸，又失望了。正在我很著急的時候，看到一位阿姨抱著一個孩子跑過來避雨。

我見到她來了，連忙給她讓出一個位置，她抱著的孩子大概兩三歲，一直在哭，這位阿姨也一直在哄著他。我問到：“阿姨，你沒拿雨傘嗎？”她說：“沒有，出門時候天沒下雨啊。哪知道會下這么大的雨。”我又問她：“那你到哪兒去呀？”她說：“孩子發高燒，我帶他去看醫生。”“那你為什么不坐公交車呢？”我疑惑地看著她，可她卻沉默不語。阿姨問我怎么會一個人在這兒？我就對她說了等爸爸去買書的事。過了一段時間，雨還在一直下著，我看著阿姨著急的樣子，就對她：“阿姨，用我的傘吧，孩子看病要緊。”她猶豫了。我又說：“不要緊，等會我爸爸就來了，趕快帶孩子去吧。”她拿著傘連聲道謝。然后向醫院走去，看著她離去的背影，心里特別高興。爸爸來了，我把事情經過告訴了他，他露出了微笑“我的女兒長大了，知道幫助別人了。”然后我們就一起去買書。

我覺得今天過得非常有意義，心里總是很高興。助人為樂，人之本德。我要為自己點個贊。

去年初夏的清晨。

火車穩重地停靠在泰安站臺，涌動的人流把我和媽媽擠壓下車，我便開始覺得激動而又略顯慌張了。

我千里迢迢來到這里的原因只有一個：登上那著名的泰山山頂，這是令我期盼已久的，也是令我望而生畏的。而那一次，我爭服了它！

來到泰山腳下，眺望茫茫人群之中，巍峨的、高聳入云的山在我眼前拔地而起，這頓時讓我感到此次任務的艱巨，我在人群中竄來竄去，終于擠進了泰山的大門，踏上了我耳聞多年的旅程。

起初我們還十分順利。踏著整齊寬敞的石板，腳下嗒嗒作響；聽看山問清脆的鳥鳴唧唧喳喳地不停。我感到十分舒適，仿佛在林間漫步，既不累，也不熱，只是來來往往的游人很多罷了。我和媽媽走走停停，一會坐下休息，一會兒健步如飛，一會兒聆聽泉水聲，一會開心的享受。我完全沉浸在爬山的美妙之中，卻沒有想到接下來那漫長的艱辛。

不知過了多久，只覺得差不多有兩個小時罷了，我們到了第一個風景點：中天門，這也是一個轉折點。過了它，我繼續爬著，沿著著名的景點十八盤。

這時，道路的兩岸沒有了綠樹成蔭，山路也變得崎嶇不平，我漸漸感覺累了，像走了樓梯的小朋友，不原意接受不平整的山路。我的頭上冒出熱汗，體力漸漸不支。我坐在路旁，想放棄這次難得的機會，轉身下山，去享受空調和冷飲。媽媽見了，也坐下來，對我說：“你怎么不走了？你可是自己想來登頂的，你不能放棄！”我聽了，確實有了繼續的打算，可熱烈的陽光讓我難以爬起，我拼命地坐著休整，不斷勉勵自己，站起來走完這一段看似漫長的路……終于，我爬了起來，頂著烈日，向不去的蝸牛一樣一步一步向上爬著，我幾乎忘記了人間一切感情，一切美妙，一切痛苦，一切滋味，發瘋了似的爬上去，爬上去。

下午兩點時分，我們終于站在泰山金頂頂峰，涼風習習，極目遠眺，我便想起杜甫的一句詩：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。我想起來時看到的巍峨的群山，現在變得矮而平整，蒼翠欲滴，寬敞而透亮。我頓時明白了：原來努力并不那么難，原來成功并不那么難！成就我爬上金頂的，就是我剛來時的初心，我努力堅持的信念！

至今回想此事，還真被自己的能量所折服，是的，我成功了，我為自己點贊，我為自己喝彩！

朋友圈給自己點贊篇四

我給自己點贊作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我給自己點贊作文，歡迎大家分享。

每個人來到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。所以，我們應該展示自己的個性，找出自己的閃光點，為自己點個贊。

在二年級時，我還是一個平平凡凡的女孩，個子有點矮，成績也一般，整個人都不是那么優秀。那時，我最羨慕的就是那些字寫的好的同學，甚至渴望有那樣出色的一首毛筆字、鋼筆字。于是，我央求媽媽給我買了一本鋼筆字帖。從那時起，我在屬于自己的鋼筆字帖上，從劉禹錫的《望洞庭》到杜甫的《登高》，仔細地描著、寫著。我常常沉迷于其中，時常托著下巴研究，這個字的“橫”應該怎樣寫才好看;那個字的：“點”放在哪里更合適……慢慢地，我的字越寫越好，后來就成了一個閃光點印在了我的身上。

在上三年級不久，有一天，班主任問：“哪個同學的字寫得好?“這時，同學們異口同聲地說：”王金琴!“剎那間，我的心比吃了蜜還甜。后來，班主任讓我幫班級抄一份資料，聽后我十分高興，也十分樂意。因為，我從來沒有因字寫得好而幫別人抄過資料，這是第一次，所以這一次我比往常更加認真的寫著這篇”作業“。當我把”作業“交給老師時，聽見了”謝謝，寫的真不錯的”的話語，并看見了老師肯定的笑容。

一次上課，老師要求同學們要練好字，說“字”是人的第二個面容，對于學好語文有很大的益處。說到這里時，就點名說到了我和另一個同學的字寫得好，并要同學們以我們為榜樣。這時，我的心里美滋滋的。正是這些微小的細節，使我成為了我班的“書法小名人”。

所以，字寫得好就成了我身上的閃光點，這個閃光點為我帶來了很多肯定和掌聲，在此，我要為自己點個贊。同時，也希望同學們拿出你的閃光點，為自己點個贊吧!

人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進的路上只羨慕別人，贊美別人，也不會成才。那樣的人注定會卑微。

——題記

不管我們面對的是什么處境，不管我們的內心多么矛盾，我們總有選擇。我們是什么樣的`人，取決于我們選擇做什么樣的人！

有一次在課堂上老師有事，暫時離開一會，班級立刻鬧了起來……我們正在鬧著使勁的時候，老師突然來了，我們立刻回到座位上坐好，老師陰沉著臉，叫我們回家把長達十頁的知識點抄50遍。我們個個抱頭痛哭，請求道：“老師不要啊！”

在我們的請求下，老師開口說：“只要你們能把幾個說的最兇的人，找出來，50遍改為5遍。”我們互相看了看，有的人心里發虛，有的人臉色蒼白，還有的人直接躲在桌子下方，方老師看不出誰來，剛要發火，我一下子[換成“果斷地”符合第一人心理]站了起來說：“老師，是我干的……”，同學們震驚了，要知道從頭到尾我都沒有說任何一句話，但是老師不知道啊！理所當然，我一個人獨自要抄寫50遍。但是，我不后悔！因為如果我不站出來的話，全班同學都要抄50遍，這樣就我一個人抄了，其他人就可以免罰了。我為自己的勇氣點贊。

還有一次，我在路邊看到一只小白狗，它看起來有點臟，十分怕見人。我走上前去友好的和他打了個招呼，說；“你好小狗狗。”它竟然沒有怕我。我又把我的早餐包子拿出來給小狗吃，小狗吃完了，舔了舔舌頭，還圍著我轉來轉去。于是我便把它抱回家養了起來。我為自己的愛心點贊。

如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情。

每天的晨跑對我來說都是一個大難題。200米跑四圈，800米的路程可以把我累死。天生就腿短的我每次都落在隊伍后面。

在一節體育課上，老師突襲似的進行短跑測試，可憐的我當場石化。

偷偷溜進保健室的念頭很快就在老師的火眼金睛下打消了。

沒有辦法了，只有硬著頭皮上了。還有四個、三個、兩個，終于到我了。

我奮力往前沖去，腿上的肌肉緊繃，就像一塊被拉直的橡膠皮。跑完后，老師說我只差幾秒就可以合格，這倒令我心情愉快了一點，可我還是加入了補考的隊列中。

回家后，我毅然決然地脫出外套，奔出家門，在馬路上開始練習。

額頭上的汗珠碩大顆大顆地滴下來，頭頂上的驕陽如于盛夏一般毒辣。是練習一會兒，還是回家歇息呢？

經過一陣子的心理較量，我終于決定，再練一會兒，畢竟只差幾秒就能及格了。

第二天的補考，我著實為自己捏了一把汗，聽到哨聲，我飛也似地奔出去。

最后，我的成績比合格成績竟提前了幾秒，老師和同學們向我投來贊許的目光，我心里也如吃了蜜一般甜。

當初，如果不是我選擇再練習一會兒，又怎能取得這樣的成功呢？

想想，我真該為自己的堅持點個贊。

你可以輕視我們的年輕，我會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的精彩，甚至為自己點贊。

小時候，我總會因別人一句贊美而興高采烈;因別人一句指責而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當時告誡我：“不要讓他人左右你的情緒，你要時常贊美自己，覺得自己是最美的、最棒的!”爸爸的話一直讓我難以忘懷，我便把它視為我的格言。

曾有人說過：讓自己自信最好的辦法就是不斷地贊美自己。而且，贊美自己是不需要理由的。所以，隨時隨地我都會跟自己說：“你今天真是做的太棒了，我要為自己點個贊。”通過這樣的方法，使我的自信心不斷的增強，從而使我更加地相信自己能做好每一件事，創造屬于自己的人生。

進入初中后，發現初中不比小學，有更多的“磨難”，更多的嚴格，更多的學習要去努力，更多的要求自我約束。學習可不再像小學那般輕輕松松。如果一不小心就會掉隊，馬上會受到老師那猛烈的“槍林彈雨”，而且自尊心很強的我是絕對受不了老師的批評和同學的奚落的。所以，每當我進步一點時，我都會為自己點贊，以此來鼓勵自己，增強自己的信心，使自己的初中生活更加的順利，同時感受初中生活的美好。

我要為自己點贊，相信自己的選擇，相信自己的能力，以便擁有自己的人生;我要為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，讓自己不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去，以便活出最真實的自己。

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