使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

與感恩有關的演講稿篇一

我是三年級一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”。

花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我想感謝我的老師。

師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴重的感覺。是老師在我犯錯受罰的時候教我的；遇到難題的時候汗流浹背，是老師認真講解。一臉的贊許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

我感謝老師們的辛勤教育，也感謝他的諄諄教誨。然而，無論多少贊美的話語，我都心存感激

慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的`來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。

與感恩有關的演講稿篇二

老師們、同學們：

大家好！

大家好！今天我講話的題目是《學會感恩，懂得回報》。

在美國，每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，本周四11月24日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的'心看世界，你才會真正幸福。

每天清晨，當父母送你到校與你告別時，你是否想到說一句謝謝的話語？為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的心？每天清晨，當你走進校園，就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室此時此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學校、老師、同學共同營造的，我們在這樣的環(huán)境中學習、生活、活動是多么幸福，多么令人羨慕啊！對此，你是否懷有一顆感恩的心？

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時，我們是否想過，父母養(yǎng)育我們，我們應感謝父母，孝敬父母；老師培育我們，我們應感謝老師，尊敬老師；學校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境，我們應感謝學校，回報學校。

同學們，學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會寬闊一些；心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會美好一些；學會感恩，才懂得珍惜；學會感恩，才懂得回報；學會感恩，才懂得奉獻。

在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：

1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。

3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。

與感恩有關的演講稿篇三

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

站在這里，首先我要感恩！感謝學校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊！是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備；

當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的'關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。

感恩，從身邊做起！同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！

我的演講結束，謝謝大家！

與感恩有關的演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

大家好！

懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。

一個青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是起初回信謝絕他的公司。

這是我身邊產生的一個真實故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，感動了用人單位。

常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真厭惡！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的.人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芳香的花朵，于是他能感遭到幸福。所以，具有感恩心的人是幸福的。

我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)覺美。發(fā)覺美，不光需要一雙敏捷的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的暖和和充實；感謝厭惡乃至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

與感恩有關的演講稿篇五

各位評委，老師，同學們：

大家好!

今日我演講的題目是：學會感恩

感恩，其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的時機，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自我的付出。因為感謝著這些，我今日便站在那里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人〞;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷努力、進取。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“多謝〞，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得娟秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精巧。所以，感恩，是一種多樣的藝術。常說：“三有三為。〞

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么心中有團體，為團體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的團體么心中有別人，為別人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶爾來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開場享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的.幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，并且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩的心這首歌讓我們學會珍惜我們的幸福，學會感謝我們身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久

感恩，是我們生活中永久的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂.

多謝，我的演講完了。

與感恩有關的演講稿篇六

親愛的老師們，同學們：

"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親。

每天清晨，是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐；夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子；當我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣；當......那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親啊！我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私，媽媽對教育子女這方面非常關心，每個星期都會到書城去看關于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，。她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的.教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做。可是我們也會鬧點小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛著我。快小學畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學，天天地奔波在各個中學，天天詢問著哪個中學好......每天回來累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。

我心里知道，媽媽冒者生命危險生下了我；我生病時，媽媽無微不至地關心著我；學習方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點了，但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負媽媽對我的期望，我也一定會懷著感恩的心考進好的中學，讓媽媽不再因為我操勞奔波。

讓我們這一生懷著感恩之心吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

此致

敬禮！

與感恩有關的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。

在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有著美好的心理品質——感恩！

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的'臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠閉上雙眼。

每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。

親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢。用什么詞語來表達。對！感恩！

常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學太無情，不懂得關心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎。不是！

常懷感恩的心的人是最美的，聽！一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，這就是向老師的感恩。看！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！

親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們。

親愛的同學們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！

謝謝大家！

與感恩有關的演講稿篇八

老師們、同學們：

早上好！今天，我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學們，知恩圖報，是我們這個偉大民族的傳統(tǒng)美德，常言道：“滴水之恩，涌泉相報”。感恩不只是簡單的回報,更是一種生活的態(tài)度,是我們的責任意識和健全人格的體現(xiàn)。那么我們該如何做來表達我們的感恩呢？

在此，我向同學們提六點倡議：

父母給予我們生命，讓我們享受著人世間的親情；報答父母，就是要我們處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關心過他們什么？我們又為他們做了多少？我要對所有的同學說：感恩父母，付諸行動，才是最真。

感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境，讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員，班級的一份子，老師的學生，讓我們?yōu)閷W校、班級和老師多做一點小事吧！愛護學校和班級的公共財物，遵守學校和班級的各項規(guī)定，保護校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋，讓我們的校園變得更加美麗和諧。

感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，因為老師讓我們拋卻了愚昧，讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福；讓我們專心聆聽老師的每一次教誨，說一句感謝的話語，道一聲親切的'問候吧！這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

感謝同學真誠的關懷和幫助；因為同學讓我們覺得成長并不孤單，讓我們在無助時可以傾訴和依傍。當同學學習和生活遇到困難時，我們應竭盡所能去幫助；當與同學發(fā)生沖突時，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。

感謝大自然的賜予，因為她給予了我們生命的源泉；感謝周圍的花草樹木，因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露。同學們！讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學習環(huán)境，保護和善待我們賴以生存的自然。

感謝身邊那些曾經幫助過我們的人，因為他們讓我們體會到生命的富有；感謝肯接受我們幫助的人，因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續(xù)。我們要多說感恩的話，常讀感恩的書，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來回報他人，回報這個社會，感恩我們這個時代。

老師們、同學們：讓我們行動起來吧！以感恩的心去學習和生活，積極參與到學校各項感恩活動中來，讓我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、美麗和諧！

與感恩有關的演講稿篇九

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！今天，我們在這里隆重舉行少先隊退隊和入團宣誓儀式。在此，請允許我代表學校向237名即將離隊入團的同學們表示誠摯的祝賀！

同學們，今天你們摘下了鮮艷的紅領巾，走進共青團的懷抱。這意味著，你們將告別天真爛漫的兒童時代，邁進熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年人行列。這意味著，你們將從此自強自立、走向成熟。借此機會，我給同學們提3個詞9個字的期望，也是共勉：

首先，是學無盡。當今社會，學習不再是一個單純的名詞，而是立身做人的“第一需要”，是一種必須的'生存和生活方式。未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。只有不斷加強學習提高自身素質，提高知榮辱、明是非、審美丑的能力，提高抗拒誘惑的能力，才能邁好青春第一步，才能讓青春閃光，實現(xiàn)人生價值。其次，是勤為本。希望你們能始終保持勤奮拼搏的精神狀態(tài)。縱觀古今中外的名人，他們輝煌成就的背后，留下的是一串串生命不息，奮斗不止的足跡，折射著他們對人生理想的執(zhí)著與熱忱。青年一代猶如一粒粒種子，但最終能破土而出、獨具風流的，往往是那些勤奮拼搏的強者。當前求知和未來生活的道路上，往往布滿了荊棘與泥濘，需要我們用不屈不撓的精神去克服和超越。第三，是會感恩。希望你們逐步養(yǎng)成懂得感恩的人格品質。人生的路上，要經歷許許多多的坎坷，正是由于有許多人一直在默默地關心、呵護、幫助著你們，你們才能安然地面對人生的喜怒哀樂。要感謝父母，是他們給了你生命，把你帶到這個五彩繽紛的世界；要感謝同學，是他們與你在班集體里風雨同舟，榮辱與共；更要感謝老師，是他們教會了你各種知識，讓你們用智慧去放眼未來。學會感恩，會使你們的生活變得更加美好！

同學們，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。愿你們以理想為圓心，以勤奮為半徑，以感恩的心為潤色，在人生的軌跡里劃一道亮麗的彩虹！

最后，祝同學們學習進步，身心健康。謝謝大家！

與感恩有關的演講稿篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《知恩感恩》。

xx年10月3日，在貴州馬嶺河風景區(qū)，正在運行的觀光纜車突然迅疾下墜，在纜車墜落的那一瞬間，車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果，這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點輕傷，而他的雙親卻因遭受重創(chuàng)而先后死去。這場災難讓當時只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來的潘子浩，他這一輩子都應該深深感恩于給了他兩次生命的父母。

唏噓之余，我們不得不再次鄭重提起感恩這個話題。感恩，是每一個人都要有的一份情感和行動。作為子女，應該感念父母的給予生命之恩和養(yǎng)育之恩；作為學生，應該感念老師的教給知識之恩和培育之恩；我們還要感恩同學，感恩同事，感恩朋友，甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天，感恩地，感恩大自然。感恩無處不在，無時不在。

其實，我們許多人都知道要感恩，也很想做一個感恩的人。可是因為這樣或那樣的原因，感恩之言，感恩之行被一直擱置起來。子女因為忙于在外工作，任憑空巢老人在家凄涼獨守，望穿秋水，不見伊人，留下許多“子欲養(yǎng)，而親不待”的遺憾。因為世俗之風而害羞，子女從出生到父母埋進黃土也沒有向老人說過一個謝字。因為不會感恩，有些人涼了同學、同事、鄰居、朋友的心，因為不會感恩，有些人越來越被指責、被唾棄、被孤立。然而，更為可恨的是一些人不知恩，不感恩。父母生養(yǎng)子女，被荒唐地認為是父母一夜之歡，是為防老所需。不少人認為父母的養(yǎng)育是應該的。君不見，有吃著父母靠節(jié)衣縮食換來的`美食而不知滿足的人；君不見，有看著父母在外勞累奔波而不知憐惜的人；君不見，有因為父母給不起零花錢而怨父母無用的人；君不見，有花著父母血汗錢而不努力學習和工作的人。這些人何嘗知道感恩。同學啊，請你摸著自己的第二顆衣扣，問問自己，你是這樣的人嗎？你會成為這樣的人嗎？人的一生有兩個最大的恩人，第一個是父母，父母對于子女而言，是天底下一等無私奉獻的人，試問，當父母給予子女時，有沒有提過條件呢？有沒有要求歸完呢？事實上，絕大多數(shù)的父母到死也沒有向子女有過索取，他們自己養(yǎng)老，自己防老，他們從來不愿增加子女的負擔，哪怕是一丁點麻煩，有的父母為子女操勞一輩子，最后連棺材板也是自己準備的，在他們生命的最后一刻，甚至連個送終的人都沒有。卻還在臨終之前，將自己所有的積蓄交給子女，不帶走一分一厘，赤條條地走了。此情此景，你若在場，能不嚎啕痛苦哭嗎？能不捶胸頓足嗎？能不悔青你的腸子嗎？如若不愿意這樣，那么從現(xiàn)在起，讓我們感恩父母！感恩父母，不要說豪壯之語，不要做驚天之舉，不要許地大之愿。不要認為感恩父母就是長大了給父母好大房住，給父母好多錢花。

同學們，感恩父母，讓我們從小事做起。聽父母話是感恩；理解并接受父母的叮嚀，不把父母的叮嚀當嘮叨就是感恩；努力做一個好孩子是感恩；不讓父母操心淘神嘔氣是感恩；努力讀書，好好成長是感恩；勤儉節(jié)約，不亂花錢是感恩；體貼父母，勤做家務是感恩；想父母之所想，急父母之所急，為父母分憂是感恩。同學們，感恩父母，從現(xiàn)在做起，從小事做起，你做得到嗎？你能從心底里去做嗎？你能下決心去做嗎？

今天，借著談感恩的機會，我還要著重說一個值得我們感恩的人，那就是我們的老師，除了父母，老師就是我們人生中最值得感恩的第二個人，老師和父母一樣，也是天底下第一等無私奉獻的人。同學們，看看坐在前排的老師們，看看我們身邊的老師，他們當中有哪一個不是諄諄教誨我們做人的人，他們當中有哪一個不是傾其所有教給我們知識的人？同學，你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎？你還記得老師一絲不茍為我們批改作業(yè)到深夜的情形嗎？你還記得老師犧牲無數(shù)個課間十分鐘、犧牲無數(shù)個午間休息、無數(shù)個放學后的時間督促我們輔導我們學習的情形嗎？你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎？如果你記得，說明你感恩自己的老師，如果你不記得，甚至因為老師批評了你而耿耿于懷，因為老師責罰了你而懷恨在心，那么，你不是一個懂得師恩感念師恩的人。我們的老師，本來只要上好幾節(jié)正課就行了，我們的老師，本來可以在課間十分鐘、在午間休息時間、在放學后休息去除疲勞，干自己的事，或是修身養(yǎng)性，可是，他們沒有，他們把更多的精力和時間奉獻給了我們，卻沒有向我們多要過一分報酬。我們這里有的老師為了學生，甚至連自己的孩子和老人都無暇顧及。許多老師自己深有感觸，帶自己的孩子遠不及帶自己的學生，還有的老師，教了一輩子書，桃李滿天下，卻唯獨沒有培養(yǎng)好自己的孩子。更有甚者，四川地震中，譚千秋老師用身體護住自己的學生而獻出了生命，過馬路，一位女老師奮力推開即將被撞的學生，學生得救了，老師卻被壓在了車輪之下。能為學生獻出生命，這就是我們的老師，這甘愿為學生付出生命的奉獻絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻，難道不是天底下最無私的嗎？正因為如此，所以我們要感恩于我們的老師。

同學們，現(xiàn)在，你還會因為老師批評你責罰你而怨恨嗎？你還會因為老師占用你的課余時間而惱火嗎？你還會因為老師多布置了幾個作業(yè)題而公然抗議嗎？感恩老師，同樣無需豪言壯語，無需驚天動地，更不要你送什么禮物。你只要認真聽課就行；你只要完成好作業(yè)就行；你只要不違反紀律就行；你只要不讓你的家長來學校過多地為難老師就行；你只要做到能理解老師支持老師就行；一句話，你只要不要老師為你過多地操心勞神就行。還有，你只要在外面看見老師不躲避，不視而不見，親熱地叫一聲老師就行，你只要若干年后，還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師，從現(xiàn)在做起，從小事做起，同學，你會嗎？你從心底里認同嗎？你行嗎？你會下決心去做嗎？我的演講完了，謝謝大家！

與感恩有關的演講稿篇十一

親情，就像一輪明月，可以照亮你的心；親情，就像一塊橡皮，可以擦去你的壓力；親情，就像一杯奶茶，可以暖和你的心。

記得那是一個星期六的下午，媽媽由于須要處理一些事情，很忙很忙，我很想讓媽媽能輕松一點兒，能快樂一下，于是我打算為媽媽洗一次衣服。我學著媽媽的樣子拿出了一個洗衣服的盆，先倒了些水，然后把衣服放了進去，還在里面放了一勺洗衣粉。和勻浸泡之后，我就用手搓了起來，一會兒，衣服上起了很多泡泡。一個個大大小小的泡泡，在太陽光的照耀下，五彩繽紛，漂亮極了。我接著用勁地搓著、揉著，一雙小手都搓得通紅了，腰也酸了，才洗這么一會兒我就覺得很累，可媽媽卻一年四季都在不停地為我操勞。媽媽是多么辛苦、多么乏累，可媽媽從沒有在我們面前叫一聲苦，喊一聲累。相反，我每天看到的總是一臉的微笑。 我真覺得我對媽媽關切得太少，平常我總是向媽媽索取愛，卻沒有想到做孩子的也應當去關切父母。想到這些，我不由得加快了手中的活，還不由自主地哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

看著污漬被我一點兒一點兒搓掉，我笑了，因為我希望這污漬代表媽媽的勞累和壓力，這樣我就可以讓媽媽少一點兒勞累和壓力，多一些歡樂和快樂。

第一盆水已經變成了臟水，在倒掉的那一瞬間我又笑了，甜甜地笑了，因為我仿佛望見媽媽的許很多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成歡樂和快樂，讓媽媽的.每一天都沒有苦惱。就這樣我快樂地一遍又一遍地清洗著媽媽的衣服，我的腦海里呈現(xiàn)出了媽媽的笑臉，那笑臉再也沒有了乏累。

我剛把洗得干干凈凈的衣服晾起來，媽媽就回來了。看到那些晾好的衣服，媽媽的眼睛里閃耀著驚喜的目光。“我的女兒真是個懂事的好孩子！”媽媽連聲說。最終媽媽還給了我一個熱情的吻。

通過這件事，我知道了媽媽平常有很多的勞累和辛苦，在工作上我?guī)筒涣藡寢專蚁耄何铱隙ㄒM力為媽媽多分擔些家務，讓媽媽感受到家的暖和，也能讓媽媽更快樂、更歡樂！

與感恩有關的演講稿篇十二

老師們，同學們：

大家上午好，我今天演講的主題是《承一滴雨露，盛一世芳華》。

夏秋季節(jié)的轉換，原是用色彩迎來送往的，紫薇花謝，丹桂飄香，斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個色彩紛呈的九月，我們又送走了一個溫馨感恩的日子——教師節(jié)。老師，一個普通而又厚重的名字。師者，傳道，受業(yè)，解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的悉心培養(yǎng)和教導。傳遞文明，老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問，老師是一本閱不盡的書;科教興國，老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣，老師的稱謂萬古揚名流芳百世。 魯迅筆下的藤野先生，一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師，在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的'人生征途上。我想到了高一時的班主任，一個勤勞而又認真的老頭，每天六點二十分便已早早地來到了教室，擦窗臺、拖地、倒垃圾，早上的工作他幾乎全包了。有時候夏天，清晨的陽光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開，為我們這群年少青春的孩子指引著夢想的方向。

感恩父母，是他(她)給予了我們生命、健康，讓我們快樂生活著，每次跌倒時，總是鼓勵著我們站起來不要灰心，每次下雨時，總是給我們遮雨，而自己的衣服卻被淋濕了……

感恩老師，是老師教給了我們知識，讓我們從一個無知而幼稚的小孩變成了一個略懂人生道理，知道了許多知識的六年級學生。我問你，在夜深人靜的時候，我們都已經進入夢鄉(xiāng)了，可是誰還在昏暗的燈光下，熬著夜辛苦地批改作業(yè)?對，是我們親愛的老師! 感恩朋友，當你失落時，是他(她)在你背后支持著你，當你傷心地哭泣時，是他(她)在你背后鼓勵著你，讓你對自己不再灰心，燃起希望之火。

感恩陌生人，也許在不經意間他(她)的一個小動作、小行為讓你對他(她)有了敬佩之情。讓你覺得他比你所記得住名字的人的有意義多了，讓你在不經意間領悟明白了許多。

感恩對手，正因為有他(她)讓你覺得生活有動力、有公平的競賽，讓你產生一種一定要把他(她)比下去的欲望。因此，你變得對自己更加嚴格、更加有信心，讓自己一定要做好每一件小事情! 感恩我們的祖國，感恩我們偉大的共產黨，因為有了他，才使我們從板房搬入了美麗的校園里。總忘不了那艱苦的板房生活：夏天，炎熱難熬，豆般大的汗珠從額頭上滑落下來;冬天，北風在窗外面“呼…呼”地亂吹著，教室里的我們冷板了。正因為有了我們的祖國，有了偉大的黨，才使我們過著一天比一天更好的校園生活。有一首歌唱得好“沒有共產黨就沒有新中國……”是啊!正因為有了共產黨才有了祖國，正因為有了祖國才有我們新一代的學子! 感恩生活!感恩生活中所有幫助過我們的人吧!

與感恩有關的演講稿篇十三

從我降臨世間的那一刻起，我應該感謝我的父母，是他們給了我來這世上走一遭的機會，把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養(yǎng)成如今健康的青年。當我深刻理解了"教師"的含義時，我應該感謝他們，是他們帶我穿越知識的海洋，領略古今中外的風采，指引我縱觀塵世百態(tài)，看清人間的真善美，是他們，告訴我：無論何時，懷抱一顆感恩之心！吃水不忘挖井人，受人滴水之恩，當涌泉相報吶！是啊，想一想，我們需要感恩的人確實太多太多……而今天，我要演講的主題是：感恩xx！

xx年12月9日，我懷著對未來美好生活的憧憬，懷著對美麗人生的追求，踏進了xx公司的大門。當年的xx公司還只是幾間租來的簡陋的辦公室，盡管只有十幾位員工，卻分工明細，各司其職，配合相當默契。初來乍到的我，本以為滿腹經綸就能學以致用，卻沒曾想畢業(yè)于工業(yè)與民用建筑專業(yè)的自己，除了抱著畢業(yè)證書發(fā)呆外，甚至連讀懂最基本的圖紙都困難。 于是，當優(yōu)越感逐漸轉為失落感甚至挫敗感時，當由堅信自己是一塊 " 金子 " 到懷疑自己是一粒 " 沙子 " 時，憤怒、迷茫、自卑就開始與日俱增。 公司里的同事們鼓勵我說 迷茫與困惑誰都會經歷，恐懼與逃避誰都曾經有過，但不要把迷茫與困惑當作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔，命運更需要自己去把握， 凡事不可心急，一點點的進步才能做笑到最后的那個人。公司提供了很多專業(yè)書籍，領導也多次親自指導，指點我一步步的熟悉了包括業(yè)務，圖紙，施工等各項程序。xx年3月31日，公司新廠區(qū)舉行奠基儀式，我擠在人群中，聽著噼里啪啦的鞭炮聲，心潮澎湃的我久久凝視著這片炙熱的土地， 這片孕育希望的熱土 ， 到處充滿著激情與活力 ， 處處折射著決策者過人的膽識與魄力 ， 我 在心里吶喊：這是xx的明天，這是xx的`希望吶！

從那以后，我更加努力的學習，謹遵各位領導的諄諄教誨，將全部精力投入到學習中去，因為我懂得：公司領導為我們提供了如此美好的展示自己的平臺，我不能辜負了大家的期望，作為一名普通員工，我們必須時刻懷抱一顆感恩之心。

新建廠區(qū)很快竣工，我們搬進了占地一百二十多畝的新廠區(qū)，領導為我們的辦公室添置了新的桌椅、沙發(fā)，貌不其揚的板房，經過獨具匠心的裝修，別有了一番風味。公司領導英明決策，到各學校招賢納士，高薪聘請了許多高文化，高素質人才，來填補技術人員的空缺，與此同時，公司引進了精尖化的自控系統(tǒng)設備，置于已經建設完成的兩萬平方米的鋼結構車間內，并細分了各部門的責任。 歲月匆匆，韶華流逝 ，短短的兩年時光如彈指一揮間，如今的xx，已是員工超過四百，年銷售額超過三個億的東方雄鷹，翱翔于山東乃至全中國的蒼穹下，搏擊長空，無所畏懼的勇往直前！

盡管碩果累累，可是公司上下并沒有因為知足而放慢發(fā)展的腳步，謹慎的領導班子不敢有一點點松懈，高瞻遠矚，深謀遠慮，緊張的奔波于各大城市的工業(yè)園以及鋼構車間密集區(qū)，搜集開發(fā)信息，充實而快樂。記得有一次，和杭總經理一起就餐，幾位客戶勸慰他說：您這年紀了一定要注意勞逸結合，多多鍛煉身體，不要把自己搞的如此疲憊不堪。杭總經理卻輕輕搖頭：曾經沒成立公司的時候我會考慮，現(xiàn)在不一樣了，肩上的擔子和責任很重，公司所有人都在看著我，必須給每位員工樹立標兵才行，我有時候會給自己增加壓力，提醒自己不能怠慢啊，xx的明天會面臨更大更高的挑戰(zhàn)，我們應該一起努力！在座的所有人都面露佩服之色。

與感恩有關的演講稿篇十四

初中生感恩演講稿——感恩永駐我心 如果生活是一首充滿詩情畫意地詩，感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它將成為我門生命長河中一道最美的風景。

古代《三字經》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對父親心存感恩。

xx年全國“感動中國人物”中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來回報社會。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河婦女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒有忘記黨和國家對自己的培養(yǎng)和教育，用自己的生命來回報社會。

被稱為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青海抗雪救災的.過程中，不幸遇難，她用自己的青春來回報社會，回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后，一批批志愿者奔赴抗震救災一線，還有多少無名的企業(yè)家，對災區(qū)進行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來換取了4名學生的生命，在地震來臨時，他對自己的學生張開自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛和職責，挽救了四個家庭的幸福，這真是“大愛無聲鑄師魂。”

在xx年年，北京奧運會中，中國運動健兒，充分發(fā)揮自己的特長，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中，中國隊的林躍，火亮憑精湛的技術，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現(xiàn)來回報社會。

歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感，那么因愛而生的感恩則是愛的延伸，當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種社會風尚，我們的生活也將會更加美好，社會更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會更加繁榮昌盛！

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/2634447.html】