無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的足球比賽作文200字篇一
在20xx年秋季的時候,我們學校舉行了一場五年級的足球比賽。這是一場5人制的足球比賽。
比賽是我們班和五(1)班進行,我們參賽的隊員是:鄭嘉奧,王博文,吳烯、鮮季彤和方梓菡。
賽前的熱身運動開始了,體育老師叫我們班的球員圍著足球場的外圍跑了三圈后,老師把口哨一吹,我們班的球員和一班的球員就各就各位了。
足球在分界線中間,裁判口哨一吹,前鋒王博文上前一踢,球向前飛出,對方的前鋒上前,又把球踢了過來。不過,球踢出了邊界。然后,我們班的右前鋒方梓菡把足球往對方那兒一踢。對方的前鋒截住球,又往我們的球門一踢,我們的守門員鄭佳奧用手一截,球就輕輕松松被攔下了。好樣的,鄭嘉奧!這么兇險的球你都攔下了,我們一定能打敗對方!
現在,球由我方的守門員發球,鄭佳奧往前跨了一大步,嘴里還喊道:“看球。”
對方的前鋒跑過來,就抬腳一踢,居然就進球了!20分鐘的休息時間到了。對方以1:0的成績勝了上半場。
守門員鄭嘉奧拉攏了隊員們,大家一起商量下半場怎么解決對方。我們雖然輸了球,但沒有一個抱怨,都各抒己見,拿出了一套又一套的制敵方案。對方的選手們個個無所事事,有的在上廁所,有的在玩游戲,還有的在說閑話。
一聲口哨,球員們各就各位,大家扭動了一下腰,精神抖擻地做好準備。裁判員又把口哨一吹,對方球員就開始了發球。我們班的守門員睜大眼睛,球員們一個個動作輕快敏捷,如下山的猴子。吳烯來了一個空翻,把球傳了出去,王博文在后方呼應,接到球,王博文一腳一踢就進球了。對方憤怒極了,對方的守門員往前一跨,一腳開出一個高空球,球正好向吳烯飛去。吳烯再來了一個空翻,把球傳出去。方梓菡做了接應,對方的球員看見了,攔住了她,她不急也不慌,帶著球和對手周旋著。我們的球員來支援她了,方梓菡突然發力,把球傳給了我方早已埋伏好的隊員,我方隊員輕輕松松一抬腳,把球踢進了球門。
王博文看了看時間,還有5分鐘,應該還可以進攻一次。對方的守門員往前跨了一大步,并憤怒地喝道:“五(5)班的球員們,看球!”球還在往下落,方梓菡往前一踢,把球踢到自己的一方,鮮季彤往前一踢,球又進了!時間終于到了。我們班以3:1的成績逆轉了對手!
這是團結的力量!這是合作的力量!我們五(5)班的隊員是最棒的!
這真是一場精彩的足球比賽,我們班的隊員,贏得了比賽,贏得了榮譽!
【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/2650086.html】