在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有意義的植樹(shù)節(jié)作文500字 有意義的植樹(shù)節(jié)作文篇一

我們挑了個(gè)晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云的好日子。那天，爸爸拿著幾棵小樹(shù)苗，媽媽提著兩桶裝滿(mǎn)水的鐵桶，而我，拿著大鐵鏟來(lái)到樓下的一塊空地上，準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。

我們開(kāi)始栽第一棵樹(shù)。我拿起鐵鏟用力挖一個(gè)小坑。咦，怎么挖不動(dòng)，一定是我沒(méi)用盡力氣。我用盡了吃奶的力氣，但土仍然紋絲不動(dòng)，這土真是太硬了。爸爸站在一旁不停地壞笑，向我說(shuō)道：“呵呵，看見(jiàn)了吧，你連這土都鏟不動(dòng)，以后要多吃飯呀，多長(zhǎng)一些力氣。”“讓我來(lái)。”爸爸繼續(xù)說(shuō)，我把鐵鏟遞給爸爸，爸爸接過(guò)鐵鏟，直接對(duì)著土地使勁力氣挖了一通，土地也才被爸爸挖動(dòng)了一塊，爸爸也不怎么樣嘛！爸爸撓撓頭，笑著說(shuō)：“這土確實(shí)有點(diǎn)難挖。”說(shuō)完就繼續(xù)挖了起來(lái)，看著爸爸挖土，媽媽和我都哈哈大笑起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，種樹(shù)的坑挖好了，爸爸累得滿(mǎn)頭大汗。我從一旁拿起一顆小樹(shù)苗，插了進(jìn)去。我扶住這棵小樹(shù)苗，媽媽拿起鐵鏟把剛剛爸爸掀起來(lái)的土填到小樹(shù)苗的坑里去，爸爸在一旁拿起盛滿(mǎn)水的鐵桶遞給我。我端著這個(gè)鐵筒的底端給小樹(shù)澆水，最后爸爸上樓去拿肥料給小樹(shù)苗施肥。

就這樣，我們一而再，再而三地鏟土、栽樹(shù)、澆水、施肥終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了。看著這些小樹(shù)苗，我眼里不禁發(fā)出了贊嘆的目光。我摸著這幾棵小樹(shù)苗開(kāi)心極了，只有勞動(dòng)才能帶來(lái)成果，我也深深地體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

栽完樹(shù)后，我們一起和這些小樹(shù)苗留了個(gè)合影，這張照片一直都放在我書(shū)房的抽屜里。

有意義的植樹(shù)節(jié)作文500字 有意義的植樹(shù)節(jié)作文篇二

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀柯?tīng)，在雷鳴般的掌聲中，植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。

首先是文藝表演，我欣賞到了六年級(jí)大哥哥和大姐姐的詩(shī)歌背誦，真有感情啊！聽(tīng)，“不論平地與山尖……。”這可真是太棒了！看，一年級(jí)的小弟弟和小妹妹也上臺(tái)朗誦了，雖然他們的朗誦還不是特別動(dòng)聽(tīng)，可我相信：在老師的教導(dǎo)下，他們有一天也一定會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜！瞧，二年級(jí)的小妹妹們來(lái)跳舞了，她們既大方，又有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀，她們像一只只彩蝶在音樂(lè)的海洋中翩翩起舞，優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。

老師在臺(tái)上宣布文藝表演結(jié)束，我們慢慢地走回教室，又一場(chǎng)好戲開(kāi)始了！

沈老師在教室里宣布可以捐錢(qián)買(mǎi)花草了，我高高興興地把自己的零花錢(qián)交給了小組長(zhǎng)。

“買(mǎi)花去了！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室門(mén)去買(mǎi)花，我也不由自主地跟了出去。操場(chǎng)主席臺(tái)上幾位老師和花商在一起賣(mài)花。我們拉著小手，一個(gè)拉一個(gè)，擠上主席臺(tái)。同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論買(mǎi)什么？左瞧瞧，右看看，好，就是這個(gè)了。同學(xué)們一人端著一盆，回到了教室。整個(gè)教室很快就成了花兒的海洋。不計(jì)其數(shù)的花兒草兒歡聚一堂，真可以稱(chēng)得上是百花爭(zhēng)艷啊！有同學(xué)統(tǒng)計(jì)了一下，教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學(xué)到其它班去看了一下，都沒(méi)有我們班的綠化面積大。“哈哈，環(huán)保班集體一定非我們班莫屬了！”同學(xué)們高興地說(shuō)。

我忠心祝愿花兒在校園里的每個(gè)角落快樂(lè)地成長(zhǎng)，祝愿植樹(shù)節(jié)活動(dòng)越辦越好！

有意義的植樹(shù)節(jié)作文500字 有意義的植樹(shù)節(jié)作文篇三

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛。花壇里開(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。

班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！

讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！

名師點(diǎn)評(píng)：“大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛。花壇里開(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛”，小作者的聯(lián)想力真豐富呀！

這段話(huà)寫(xiě)得很美，烘托出了春天的魅力。文章不僅寫(xiě)景細(xì)致，敘事也很生動(dòng)，小作者將植樹(shù)的過(guò)程介紹得很清楚，展現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象。難得的是文章層次分明，條理也很清晰。小作者雖然才讀一年級(jí)，但文章已經(jīng)寫(xiě)得很不錯(cuò)了，繼續(xù)加油哦！

“興高采烈的來(lái)到公路旁”中“的”改為“地”。“看著他們長(zhǎng)大”中的“他們”改為“它們”。

有意義的植樹(shù)節(jié)作文500字 有意義的植樹(shù)節(jié)作文篇四

春天到了，陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛；春天到了，春雨如油，耕耘播種。俗話(huà)說(shuō)，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天到了，我應(yīng)該做點(diǎn)什么？喔！植樹(shù)節(jié)到了，我種樹(shù)去。

我和媽媽來(lái)到花卉市場(chǎng)，哇！入目是綠油油一片，偶爾冒出幾朵紅色的浪花，一片生機(jī)勃勃的景象。有花紅似火的長(zhǎng)壽花，枝繁葉茂的茶花亭亭玉立的竹子，他們抽出嫩嫩的枝丫，琳瑯滿(mǎn)目，美不勝收。

我們?cè)诨êＶ修D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，我眼睛一亮，被那灑金柏給吸引住了，我走過(guò)去，看著那灑金柏，上面一層全是嫩黃嫩黃芽，陽(yáng)光照在上面像金子一樣閃閃發(fā)光，我越看越喜歡，但我怕養(yǎng)不來(lái)，便問(wèn)老板：“這花好養(yǎng)嗎？”

“當(dāng)然好養(yǎng)！成活率很高的，它不但能綠化環(huán)境，而且還可以入藥呢，用它的金色的葉子來(lái)煮蛋，吃了可以去火。”

真的嗎？我很吃驚，會(huì)有這么大的用處？我一定要買(mǎi)回家試試，我還想再買(mǎi)一株花草，便環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)旁邊的那叢茶花散發(fā)著淡淡的清香，對(duì)，就種茶花。我看見(jiàn)茶花旁邊有幾棵小苗，便問(wèn)老板？這也是茶花嗎，

是茶梅，大約十月份就開(kāi)花了，一大朵一大朵的，火紅色的，可漂亮了，茶梅？名字很好聽(tīng)的，跟茶花差不多吧！那就買(mǎi)它吧！于是，我和媽媽就買(mǎi)了灑金柏和茶梅，回到家，我和爸爸一人拿一棵苗，從陽(yáng)臺(tái)上搬下花盆，把花盆里的泥土松了松，中間挖了個(gè)不大不小的坑，我再把灑金柏的根插進(jìn)去，把泥土輕輕的埋上去，按了按。接著，我們又把茶梅種到了另一個(gè)花盆里，給兩個(gè)花盆都澆了些水。

看著這兩盆可愛(ài)的花，我希望它們快快長(zhǎng)大。

有意義的植樹(shù)節(jié)作文500字 有意義的植樹(shù)節(jié)作文篇五

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了。春姑娘邁著輕快的腳步到來(lái)，大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來(lái)，這是春天的眉毛；花壇里開(kāi)出了一簇簇鮮艷的花朵，這是春天的眼睛。老師把小樹(shù)苗發(fā)給我們，叫我們種下它們。

同學(xué)們抱著小樹(shù)苗，拎著水桶，興高采烈地回家種植。有五個(gè)同學(xué)拿著樹(shù)苗到我家菜園里來(lái)種植。我挖洞，兩個(gè)女同學(xué)把樹(shù)放進(jìn)洞里，然后把土填滿(mǎn)，最后澆上水。

我們已經(jīng)種好了一棵樹(shù)，還剩十棵樹(shù)沒(méi)有種。我從小溪里打了一桶水，同學(xué)們都來(lái)幫忙，五個(gè)人接力運(yùn)水桶。終于，我們把所有的樹(shù)都種好了，也因此得到了父母的表?yè)P(yáng)。植樹(shù)的過(guò)程雖然很累，但我們卻很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)樽鎳?guó)的綠化做了小小的貢獻(xiàn)。

要是大家都動(dòng)手種下一棵樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，這樣的話(huà)，未來(lái)的地球一定是綠色的。

今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソo去年種下的“幸福樹(shù)”除草、松土、澆水。

來(lái)到操場(chǎng)旁的小樹(shù)林，眼前的“幸福樹(shù)”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹(shù)”那會(huì)兒，它只是一根光禿禿的樹(shù)干，如今已經(jīng)長(zhǎng)出許多枝椏，充滿(mǎn)了生機(jī)。我拿起鋤頭準(zhǔn)備松土，卻發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙，都是來(lái)跟小樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng)的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹(shù)根周?chē)耐僚桑寴?shù)根可以盡情地呼吸。松完土，就該給小樹(shù)澆水了。渴了一寒假的小樹(shù)，迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見(jiàn)水剛倒下去，就被它喝光了。

喝飽了的小樹(shù)，枝條上鼓著一個(gè)個(gè)芽苞，好像隨時(shí)會(huì)炸開(kāi)，伸出一兩片嫩葉來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)不停地向我們揮手。再見(jiàn)！小樹(shù)，我會(huì)常來(lái)看你的。

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