人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

感慨小學作文篇一

光陰似箭，日月如梭，六年時間是那么的長，又或是那樣的短。六年來我們在校園里，留下了腳印，放飛了夢想，揮灑了汗水，收成了希望，帶走了成熟，留下了回憶。

六年時間里我們在一位位老師的諄諄教導中長大成人，是你們，使我認識到教師這個職業的光榮與偉大。老師啊，您越發平凡就越發不平凡，越發簡單就越彰顯簡單的偉大。是你們，用那神奇的雙手把我們從幼稚中帶走，使我們懂得成熟的魅力所在。

六年的風風“語語”，六年的艱苦奮斗，六年的諄諄教誨，六年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘卻。

六年的小生涯，我曾為自己拼搏，為班級而努力，為學校而奮斗，就是在一次次的拼搏，努力與奮斗中，我成長了。

此時此刻，我赤筆書寫著我對母校的情意，我心里百感交加，我盡力的整理著思緒，想用一句話來總結我此刻的心情，突然，我想到了：謝謝你，母校；我愛你，母校！

還記得六年前稚嫩的我，站在學校的大門口呆呆地望這所學校。我微笑，因為我知道在這里，我將一步步的走向成熟。在這里我曾灑下汗水，滴下過眼淚，流下過熱血，所以我愛這里，母校是我第二個家。曾經的我已經在母校的關愛下長大，成長的苦痛都已經隨風而去，留下的只有對母校的快樂回憶。我會將這份快樂的回憶永遠的埋在心里，永遠不會忘記。

最后請母校放心，在以后的日子里，我永遠不會忘記母校所教給我們的學習方法：“不懂就問，一問到底;有錯必糾，觸類旁通；規范答題，減少失誤。”教給我們：“步不止步，行已遠行”的人生目標。所以，在今后的道路上，我定會減少很多錯誤。

有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是育才的學生。多年后的一天，我可以驕傲的說一聲：“我是育才學校的學生，我沒有給母校抹黑。”

小學畢業，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著曾經的回憶與憧憬向前沖。

感慨小學作文篇二

朋友，相信你如果看了我的這篇文章，你也一定會發出這樣的感慨吧！

如今，科技發達啦！社會進步啦！每個國家的人才需求量也在急速上升，但是，一下要那么多人才，哪里去找呀！于是，人們狠心地目光瞄準了那些本終日自由快樂的廣大少年兒童，讓他們從小就肩負建設祖國的重任，而且，他們還一邊說：他們是為了做好祖國未來合格的接班人。一邊把沉重的書包，永遠做不完的作業委婉地送給了他們……

可是，一家爭，百家爭。另外的廣大父母親看到別人的孩子為自己的揚眉吐氣，光宗耀祖，成為人人羨慕的所謂的人才，也不甘示弱，也瘋狂地野蠻地囚禁了屬于孩子們的自由快樂，讓自己的孩子一定要超越別人家的孩子，過早地施壓過多的學習壓力給孩子們，于是，便出現了，龍爭鳳斗的情景，且他們越爭得激烈，他們的父母就越高興，又一邊說：啊！自己的兒子有出息。一邊又讓他進入殘酷的爭斗中去……

寫到這里，我不得不得把自己的感慨表達出來！啊！眾多的父母親們，你們一心希望自己的孩子成材，這點，我們沒有理由說你們不對。可是，你們知道嗎？說句不好聽的話，那是你們在自欺欺人！！！明明是你們內心的欲望驅使著你們想方設法不給自己丟面子，讓子女為你們爭光，讓你們風光風光，成為人人羨慕的所謂地教導成功的父母呀！可是，你們知道嗎？這樣已經深深傷害孩子們的心呀！不信，你再看……

我曾為報紙的一則消息為之震驚！一位高中生，在高考中國因為身體不舒服，沒有考上自己理想的大學，落榜，他生怕自己給家中丟面，給父母臉上抹黑。帶著一顆失望的，自責的心毅然選擇了死亡……他走了！他帶著自己破碎的理想走啦！永遠地走啦！也許這樣才會給自己的父母臉上抹黑吧！然而，類似的事件卻不勝救舉，這說明什么呢？這就說明他們是被壓力逼向死亡的邊緣的，而壓力從而而生呢？是，狠忍的父母，是他們自己親身父母親手把自己的孩子送上了不歸路呀！如果，不是父母逼著他不要放松好好學習，也許，悲劇就不會發生，如果，父母理解他們，由他們自主學習，生活，也許悲劇也不會發生，如果，父不會過多得給他們施加壓力，也許，悲劇永遠也不會發生！可是……

親愛的父母們！用生命的代價換取臉面，值得嗎？望你們三思呀！

讓你們的孩子從壓力中徹底解放出來吧！讓這些少年兒童再次成為生長在祖國大家庭中的幸福的`花朵吧！讓你們的孩子插上理想自由的翅膀越飛越高，在人生路途中越飛越遠吧！

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