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就這樣成長的作文600字篇一
一陣狂風暴雨過后,家門前的柿子樹被扭去了一大半的枝杈,只剩下幾根稀疏的枝條在冷風中搖曳,幾片枯葉孤零零的懸在枝頭上。
“唉,這棵樹許是活不久了。”凡是路過的行人無不嘆息地搖搖頭,咂咂嘴。以前我還真沒有關注過這棵樹的成長,也許是它的慘狀勾起了我的憐憫。我停下匆匆的腳步開始仔細打量起這棵柿子樹。它生長在一片水泥地上,根部被厚實的水泥覆蓋著,是不會有多少的養分能夠滲入到地下。四周又被高樓圍擋著,終日沐浴不到陽光。“可能這棵樹難以成長了。”我暗自思忖,“它太柔弱了,環境太惡劣了。”
春天悄然而至,帶來幾日連綿的細雨,滋潤了萬物,無名的花草滿足地生長。我來到樓下,無意間發現這棵柿子樹竟生長起來,枝杈間是滿滿的綠葉,但葉尖仍有些泛黃。“這棵樹還真是頑強,活是活下來了,也就只能這樣,成長對它來講大概是奢望罷了。”自此我對它開始留意。
火熱的夏,點燃了玫瑰,染紅了池塘。興許是火熱的夏的緣故,門前的柿子樹的葉子愈發濃郁,如同綠色的絲絨,綠油油的,給人以滿足。“會結果嗎?”我不禁產生了個奢侈的想法。我努力的在綠葉中尋找果實,結果連給人以希望的花都看不見蹤影。我低垂下頭,放棄了心中奢侈想法:“能活下來就很不錯了,又怎么能要求它結果呢?”往后,我不在對它留意。
蕭瑟的秋,褪去了玫瑰荷花的濃妝,收斂了大地的綠意。我漫步在樓下,路過那棵柿子樹時,“啪”的一聲悶響,一個柿子摔落在我面前,爛在地上。我抬頭仰望柿子樹,枝杈間空落落的,只剩下幾根稀疏枝條。一陣莫名的感動在我心頭翻涌。我走近這棵柿子樹,小心翼翼地觸摸它的紋理,感受那生命的氣息。它總是在不經意間,帶給我驚喜與感動。在逆境中靜默成長,將生命的氣息在風中飄散傳遞。
驀然回首這棵樹的經歷,成長的歷程不就是如此嗎?不是一帆風順,總有荊棘和坎坷,縱是這樣,我們依然邁著堅定的雙腳從容跨過一道道溝壑,一步步的腳印,一點點的成長。誠如這棵樹一般,永不言棄,執著向前,我們就此成長。
輕舒素手,承接陽光。我們都在路上,朝著彼岸前進,就這樣成長著。
就這樣成長的作文600字篇二
毛毛蟲經歷了一冬的風雪終于化繭成蝶,小樹苗經過了四季的輪回終成參天大樹:小溪流經轉了無數的河溝終將匯成江河:而我經走了歲歲年年,在書香中播種疑問,耕耘思考,收獲智慧,一點一點慢慢長大。
成長是時間帶領我們進行的一次奇妙旅程。書香時,滿滿地記錄著我的成長。三歲時,輕輕地依偎在媽媽溫暖的懷抱里,小手輕輕地被媽媽溫暖的大手罩著,掌心是一本小小的看圖識字書。我在媽媽的手指指引下,隨著她的輕聲細語的呢喃,一字一句地輕聲朗讀著。在午后的和煦暖陽下,我們小手拉著大手,能夠一直讀很久,很久。
五歲時,我和媽媽相對坐在桌前,聽著她給我念古詩。她說上句,我接下句,從“床前明月光”到“疑是地上霜”,在我看來,不僅僅是她在考驗我的記憶力,更是我們母女之間藉以古詩的`情感傳達。有時我接錯下句時,她會假裝生氣地皺起眉頭,然后微笑著摸摸我的腦袋告訴我正確答案。
八歲時,我上小學了。每每吃過晚飯,我和媽媽都會默契地依偎在沙發上,聽她給我講睡前故事。她纖細的手指輕輕地翻開安徒生童話,目光在那些我并不都熟悉的文字中跳躍著,從口中蹦出一個個動聽的音符。編織成一個個美妙的童話。有時,她會用手指著其中一個簡單的字,問我:“你看,這是什么?”然后,我就會鼓起勇氣,大聲地向她說出在我心中的答案。講完了一個故事,她會輕輕地摸摸我的額頭,問問我的聽后感,然后熄滅了電燈,任憑意猶末盡的我伴著月光遐想著明天的故事。
十二歲,我已經可以自己自由地閱讀了。可是,每當遇到生字詞時,我還是會向她尋求幫助。可是,她總是微笑著拒絕了我,告訴我要自己查字典。
十五歲,如今的我已經初三了,回想起來,我已經在書香的陪伴下有 了那么多那么多的成長。我閱讀過許多本小說,童話,名著,曾經空曠的書架上也已經營造出了我喜愛的一片小小的天地。我想,這份成長,不正是媽媽和書籍共同賦予我的嗎?于是,在靜靜書香的悠長歲月里,我就這樣,一點一點慢慢長大。
就這樣成長的作文600字篇三
拿著我小時候的照片,看起來還是那樣的幼稚,淡淡的微笑寫在了我的臉上。拿著我現在的照片,一份沉著寫在了我的臉上。
“陽兒,這周我休假,我們一起去旅游吧!”“好,我馬上就來!”我飛速的下了樓,心里樂得不亦樂乎!
到了旅游景區,我們坐纜車上山。纜車里有一個三四年級的孩子嘰嘰喳喳地說個不停。我一聽,心里頓時感到可笑:“哼,什么事情嘛!真是無聊!”我一邊聽著他們的談話,一邊看著風景。也不知過了多久,我們一起下了纜車,來到了山頂。這時,我正發呆,我的家人拿著照相機,笑盈盈地給我說:“陽兒,站這兒來,我們一起來照一個全家福。”我照了幾張后,就不想照相了,走在一旁看風景。過了一會兒,我覺得我的行為又太過分。隨后,又跟他們一起照相。他們看到我,并不感到欣喜,而是臉上掛有掩飾不住的失望。
我不想直說,便想起了往事。記得小時候,我是最喜歡照相的。當家長拿著照相機時,我總會奸詐地把照相機騙到自己手里去,照相又亂照一氣。家長一看照片,才發現我是太出于對照相的喜歡。所以,每次一出去玩,都把照相機給了我。不知怎的,現在我討厭照相了,也學會抱怨了。比如,站在那兒,總要等照相人說話,頂著太陽要站好久。所以,每次照相,我都說不照。相反,大人們總是笑盈盈地問,笑盈盈地走。但是我發現,他們的笑有一份掩飾不住的失望。
我回過頭看了看我的家人,不經意間發現他們的頭發白了,再仔細地看他們的臉,才發現他們的皺紋開始明顯。是因為他們老了。但是,他們是我們最堅強的經濟后盾。他們也不經意間發覺我在慢慢長大,開始翱翔于藍天。
現在我才明白與他們在一起才是人生中最美好的時刻。我喊了他們一聲,他們回過頭來,我說:“慢慢地走吧!”在他們的眼里,我是帶給他們唯一的幸福與快樂。然而,出于我的冷漠,并沒有帶給他們幸福,并沒有帶給他們快樂。他們不想說,而我,可以從他們一個細節中捕捉到他們的變化。
我走在路上,滋味甜到了我的心底里,腳下的路綿延萬里。我現在慢慢的長大,并沒有一絲憂傷。
就這樣成長的作文600字篇四
湛藍的天空上飄著幾朵白云,陽光照映著大地。我站在窗前,看著楊柳下那個靜靜獨坐的女孩,想起了曾經的那個我。
曾經的我性格孤僻內向,不愛說話,總喜歡靜靜地獨坐在角落里。
小學三年級時,我跟隨父母來到這個陌生的城市。當我走進新的班級,面對新的同學做自我介紹時,心中泛起陣陣不安和緊張感。本來就性格內向的我面對陌生的環境已經很緊張了,現在自我介紹對我來說無疑是雪上加霜。
當同學們熾熱的目光一齊向我投來時,我仿佛覺得全身都僵硬了,好不容易才壓抑住我內心的緊張感,支支吾吾地說了幾句話。“啪啪啪”,清脆的聲音率先響了起來,接著是“嘩嘩嘩”的一片掌聲。老師將我安排到一個女生旁邊,她就是第一個鼓掌的那個女孩。我坐下后,她沖我微微一笑,說:“你叫我穎好了。”看到她這么熱情地打招呼,我內心的不安漸漸消失了。
下課后,同學們三三兩兩的聚成一塊打鬧。她拉起我說:“我給你介紹介紹。”還沒等我搖頭說“不”,就被她拽到人最多的那一組里去了。看到這么多陌生的同學,那種深深的不安又從心底泛起來,可聽著新同學熱情的打招呼,我的心漸漸平靜了下來。我想,這里的同學這么開朗,我是不是應該改變一下自己呢?
此后,一下課,穎便拉著我到處湊熱鬧。我也努力壓抑住心中的忐忑,嘗試著和他們交流。
一天上課,老師征集參加英語比賽的人。穎說:“你英語好,我們兩個一起報名吧。”不知道為什么,我心里好像有一個小人慫恿著我去參加,我竟破天荒地答應了。我沖她笑了笑,說:“好的!”她興奮地說:“你終于笑了。你笑起來真好看!干嘛不笑呢?”是啊,我干嘛不笑呢?也許是因為我孤僻內向的性格吧。我在心里暗暗發誓,以后我一定要笑起來!
三年不知不覺過去了,在小學畢業的那一天,她送給我一個筆記本,第一頁上寫著工整漂亮的字跡:就算在全世界的冬天,你也要快樂。
世界萬物每時每刻都在變化,我發現我也漸漸地變了,變得開朗、自信了,變得快樂了。比起之前,我更喜歡現在的自己,之前的那種不安與緊張感,已不復存在。或許我已經破繭成蝶,將要展翅飛向快樂交際的藍天了。即使前方會有許多坎坷,我也不會輕言放棄。因為就算在全世界的冬天,我也會快樂。
就這樣成長的作文600字篇五
下午放學了,我背著書包走在回家的路上,肚子已經空蕩蕩的了。我情不自禁地,快速地走回了家。
“回來了?”我剛進門,就從廚房傳出了爸爸的問候。
“回來了。”我回答道
“快洗手吃飯。”
“好!”
洗完手,我來到了餐桌上。“stop!”我看見了什么,“ohno!”我想吃的欲望直線下降。只見爸爸端了一大盆……。等等,是我看錯了嗎?哦!我沒有看錯!那是一盆魚,是一盆魚。“別放上來,別放上來!”我在心里喊著。我的臉瞬間駭然了,是因為我怕爸爸讓我吃魚。雖然魚肉里含有大量的蛋白質和一些獨特的營養,但是我依然不想吃。因為我怕被魚刺卡住,那一定非常難受。
“快來吃啊。”爸爸說。
“好。”我急忙回答道。
我夾了一塊豬肉就開始吃。這時,我已不敢與爸爸對視了,生怕他一看見我就夾一塊魚肉給我吃。我低下頭,迅速吃飯,想早點兒吃完就可以下桌了。但是……唉,該來的還是來了。
“來兒子,吃點兒魚。”爸爸邊說邊給我夾魚。
“好吧。”我有點兒不自愿地說。
我仔細地剔出一根根魚刺,雖然覺得沒刺了,但是始終不敢放入嘴里。最后,我硬著頭皮放進嘴里。糟糕,經過舌頭辨認,我認定那是一根魚刺,可我就是不能用舌頭將它頂在嘴唇邊,將它吐出,但我又不敢將魚肉全部吐出來,“怎么辦呢?”在堅持一會兒吧,說不定它自己就在嘴邊呢。我又用舌頭頂了頂。終于它跑到了嘴唇邊,我把它吐了出來。這時,我的嘴里大多已經是口水了。之后我心血來潮,吃魚時不拿著看了,改用直接用手先摸在取出魚刺。
過了幾分鐘,我堅持將最后一塊魚肉吃了下去。本來十分開心,但……但爸爸又夾來一大塊魚肉“唉。”我嘆了一口氣。我又用手仔細辨認魚刺,當覺得沒有刺后又用手仔細辨認。“嗯,沒有刺了。”我自言自語著。“嗯?那是么?”我咽下去的一瞬間,感覺有什么東西在我的喉嚨上,我感覺十分不舒服。“千萬不要是魚刺啊!”我想著“哦!我恍然大悟,是魚皮。“我咽了幾口飯。過了幾秒鐘,我又咽了一些口水。呀!不疼了,可以吃飯了。這真是有驚無險啊!
吃魚——這對于我來說十分困難,但我始終打不敗它。看來我以后還要多吃魚啊。
就這樣,我緩慢的,但又的確在進行著的成長著。
就這樣成長的作文600字篇六
時間的年輪在我人生的道路上碾過,回首時,一道軌跡清晰地記錄著我成長的幸福與無奈。
曾幾何時,我們還是一個天真無邪的孩子,嬉戲和歡樂構成了我們的主題曲。蔚藍的天空下,時常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上,紙飛機迎風滑翔,我們在它劃破的氣流中追逐打鬧著,門前的沙泥地上,小手緊握筆,一筆一劃的涂鴉著,鄉間的小溪旁,我們小心翼翼地將紙船放入水中,在我們的歡呼聲中,紙船順流而下,載著我們的歡樂和希望。
漸漸地,滑翔的紙飛機,水泥地上的涂鴉,載滿希望的小紙船一個接一個地消失在我的生活中,學習考試作業蜂擁而至,擠滿了我的生活空間,重點學校排上了人生詞典中最醒目的第一頁,關注著老師的一舉一動,手里還是忙個不停地記著筆記,生怕落了什么,還未從一個問題反應過來,又一個問題接踵而來,大腦在高速運轉中,不知不覺被麻木了,一次課間,我正打算出去呼吸下新鮮空氣,一抬頭,幾乎全部同學都埋著頭,手飛快地移動著,教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,深吸一口氣,中咬牙,也埋頭進入了浩瀚的題海里。
有時拿塵封的炭筆,卻又無法畫下,折好的紙飛機還未扔出去就被揉成一團信紙扔去,嘲笑著自己的幼稚,曾經常給我歡樂的童年現在看來竟是如此的可笑,如此的不值一提,再出扮不出稚嫩的笑臉,再出找不到曾經的快樂,再也回不到那些年的時光,只能無奈地提嘴角,似笑非笑。
一樣蔚藍的天,一樣碧綠的草,一樣清澈的溪,什么都未曾改變,變的而是我們啊!
是啊,我們,真的長大了,就這樣慢慢地,慢慢地失去了什么,卻又無法挽回,也是這樣慢慢地,慢慢地長大了。
再回首,所有的快樂都已遠支,所有的美好回憶也都改版更新,時間不會為任何人停下來,我們,只能這樣慢慢長大。
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