每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

《書包》作文篇一

語文書悄悄地對周圍的書說：“看那個新來的'書包真難看呀！”我傳你一直到了書包的耳朵里。一會兒書包起過來對語文書說：“我從商店來到這里是給小主人服務的，也是來和大家做朋友的，既然要做朋友就不要在背地里指責對方！”

語文書用傲慢的語氣問書包你憑什么和我做朋友呀！誰和你這種無知做朋友，說完大家都嘲笑書包，還說它是大笨蛋。

書包一個人離開小主人家。去以前的商店里，商店里的阿姨又把書包送回小主人家里。小主人知道這件事情以后打算把語文書趕出家去，還說：“不要語文書這樣傲慢的學具來幫助學習。”書包左右給語文書求情，請小主人不要把語文書趕出家門。

語文書向書包誠心誠意的到歉后還說以后我們就是好姐妹了！

《書包》作文篇二

我是一只漂亮的書包，身體有小主人的后背那么大。我全身是枚紅色的，肚子里裝的全是書本，它們都少不了我的保護。我有三層，每一層放的書種類都不一樣，最小的一層放的全是練習冊，第二層放著課外書。最大的一層里面放的當然是上課用的課本啦！我的背后有兩根肩帶和一根手提帶。在我的額頭上有一個小胎記，是一個粉色米老鼠的小頭像。身上還有兩個英文單詞“mlcbey”和“moufe”，雖然這些英文單詞在我身上，可我也不知道是什么意思。

我身上有6個拉鏈，每層都有兩個拉鏈，拉鏈的形狀是一個小巧精致的蝴蝶結，特別漂亮。

對了，你們可別小看我們“背包一族”了，我們的大哥“登山包”，可是“包包世界”的大明星，它要隨時招架狗仔隊的.突襲，哈哈！可以成為它的小妹，真是我的榮幸。

每當小主人上學和放學的路上，我喜歡趴在她的背上，我就是她形影不離的“好伙伴”。

我是誰？我就是一只漂亮的書包，你們喜歡我嗎？

《書包》作文篇三

書包，就像一列快車，載著我們的記憶，通向人生路上的一站又一站。每抵達一站，都會有數不盡的收獲。但在短暫的停留后，我們又不得不趕往下一站——那里有更多的收獲。

——題記

今天是平常的一天，但今天又是不平常的一天。我的書包里裝的不是書本，而是糖果。我匆匆地走向學校，準備度過暑假前的最后一個工作日——這也許是我在小學的最后一天了。

幾天前，我接到了早培班的錄取通知書。得知了這個消息，我高興極了，但這也意味著我要和朝夕相處五年的同學分別了。

推開教室的門，同學們送給了我一陣熱烈的掌聲。黑板上，班主任寫上了四個大大的字——分享甜蜜。《童年》的旋律回蕩在班里，仿佛在講述我們曾經共同度過的時光。許多同學拿出了早已準備好的禮物，鄭重地遞給我。

隨著上課鈴的響起，班主任站起來，對大家說：“明天就是暑假，同學們即將面臨兩個月的分別，但有一位同學將要和這里正式道別了。今天，他給大家準備了一點心意，想一起分享他的感受。”又是一陣熱烈的'掌聲。

我打開書包，把糖果分發到每一個人的手中。發到一半，激動的我已熱淚盈眶，有些同學在默默擦去眼淚，有些同學早已掩面而泣。“哭什么呢，考上好學校是好事啊。來，讓我們一起為他祝賀！”班主任說話的聲音也有些顫抖。話音未落，響起了一陣最熱烈的掌聲。我的心情已經無法形容，交織著喜悅、激動與離別的悲傷。

不知不覺，在學校的最后一天結束了。我凝重地向大家作了最后一次道別，然后背起空空的書包，不，是裝滿了友誼和溫暖的書包，踏上了新的一段旅程。

飛快的小學時光過去了。下一站，我將更加努力，抒寫更多、更美好的故事——書包里的故事。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/2686348.html】