心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

精神科護理心得體會500字篇一

因為醫院不是專門的精神病院，所以沒有可以收留重癥病人的床位。來就診的多是輕微的抑郁癥、焦慮癥、少數軀體形障(老師慣用臆癥一名詞)、不那么嚴重的幻覺和偏執癥狀。而像精神分裂、重度抑郁癥、物質上癮(酒精等)、解離性障礙等，基本上老師都會建議他們去找當地的精神病院。

精神科和心理咨詢的差別相當大。心理咨詢主要面向的還是日常生活中的沖突和困擾，或者較為輕微的情緒障礙和焦慮障礙，各個流派的療法有各自的側重點，但大部分都是針對行為、思想、情感和經歷等方面幫助客戶進行調整。我不確定國內怎樣，但在國外是沒有處方權的。哪怕是臨床心理學家也要根據州的制度另外再考處方證。

精神科就基本上是在用藥物調整了。按老師的說法是，無論情緒障礙還是焦慮障礙還是其他，都是大腦物質代謝紊亂所引起的。像失眠心跳快甚至是焦慮發作(panic attack)，都是植物神經功能紊亂的表現。哪怕是悲觀或焦躁的情緒，也是大腦受物質代謝的影響，可以通過服用藥物來調節。

同時也因為醫院里的病人非常多，老師一天看幾十個，多的時候有試過一天五十幾個病人的，實在沒有時間給心理治療(我有些術語可能會用錯，很多中文翻譯不怎么清楚，麻煩見諒qaq)。其次是因為心理治療要求的是長期、定期的和治療師/咨詢師會面，這點在醫院里也很難做到。

還有一個科室貌似很容易和精神科、心理咨詢弄混淆的，是神經科。

簡單說神經科就是看大腦各種病變的。腦中風腦癱等等。

精神科是針對情緒障礙焦慮障礙精神分裂等。

心理咨詢更多的是偏向日常生活……

ps. 醫生們真的不負責聊天開導的……雖然這么說有點不近人情，但老師一天看幾十個病人，一個病人十幾分鐘，如果遇到第一次來看的一次就得一個四五十分鐘以上，實在是抽不出空來。想找人傾訴，這個倒可以找咨詢師。

實習期間見得最多的是情緒障礙和焦慮障礙的患者。有十幾歲的中學生，也有八十幾歲的老大爺，從事的職業也是，做哪一行的都有。

但很多人都有一個特點：不愿服藥。

這個問題我專門請教過老師，老師說現在抗抑郁藥和抗焦慮藥的安全性很高，副作用小，起效快療效好(好像做廣告似的……)，只要遵循醫囑服藥其實不會有問題。

起效時間一般是一到兩個星期有見效，半個月到一個月開始有明顯起色。當然藥物對于個體都會有差異，這個時間不是一定的。但只要堅持服藥(并且是用對藥!)，就肯定會慢慢好轉。這點在醫院里的確見到很多。許多抑郁癥患者第一次來和服藥一個月后再來，他們自己都會說心態情緒等方面比以前好了許多。

以及服藥時間可能會比較長，老師說大部分要堅持三五年以上才可以逐漸減量最后停藥。但基本都能有徹底停藥的那一天。

也有終身服藥的，不過這些通常是患病時間長、程度深、反復次數多的。但都是少數。

其次是千萬不能私自停藥。減量或停藥，全都要跟醫生事先交流，讓醫生得知現今的狀況再做出調整。

不少病人自己吃藥吃著吃著，誒覺得好像好了不少要不我就把藥停了吧，一停沒一段時間就出事了。

↑↑實習一個月，見到的所有自個兒停藥的，全都妥妥地反復了。

而且老師說，反復之后重新再服藥，療效就沒有第一次那么好了。本來可能堅持吃個兩年半就能好的，這下一停，全部重新來過，而且可能這回就得五年才能好徹底了。

反復次數越多，到后面就越難治療。

所以真的，千萬、千萬、千萬不要私自停藥。一定要按醫囑來。

想做出什么調整的話，那先和醫生聊過再看醫生怎么調。

噢對老師說，情緒障礙和焦慮障礙的，不能吃人參。

具體啥原因他也不清楚喔，但是據他說是很多患有抑郁癥或焦慮癥的，吃完人參，情況就立即惡化了。

這里的人參是指任何參類。什么花旗參人參等等都不能吃的。如果要看中醫調整身體也要跟中醫說明這點。

情緒障礙其實不止抑郁癥一種。還有躁狂癥、躁郁癥(雙向障礙)等。這個不詳說。

抑郁、躁狂、焦慮這幾種有較高的共病現象(comorbidity是這樣翻么……)，不是說有抑郁癥就一定會有焦慮癥或會發展成躁郁癥，但是這種幾率會比一般人要高。

所以如果抑郁著抑郁著，突然亢奮了一段時間，那可能不是好了，而是躁狂了……這時候還是該去找醫生進行藥物上的調整。

有一句話老師向每一個病人都強調過，就是這不是你的錯。

抑郁癥、焦慮癥還是其他，很多時候單憑自己是不可控的。可能你會意識到這樣做很不好，也知道不應該這樣下去，但你就是做不到。

這不是因為你軟弱或無能，就像你感冒發燒得肺炎一樣，總不會是你自個兒愿意的啊。也不是你說想好起來就能好起來，情緒、思維、行為并不是靠個毅力決心就能改變。總不能你說我不想發燒了!然后就真的退燒了嘛。

所以這種時候該求助專業人員的(比如靠譜的精神科醫生、靠譜的臨床心理學家、靠譜的心理咨詢師)，就果斷去求助。

然后就是看的醫生也很關鍵啦。

挺多二三線城市的人會專門跑來我們醫院看。然后老師一看那些醫生給患者用的藥，就開始搖頭嘆氣……因為目前無論是精神科還是心理咨詢，都只有在一線大城市發展得比較好，小地方小醫院(無冒犯之意)很多時候會將抑郁癥、躁狂癥等情緒障礙當精神分裂治。老師說那些醫生用的藥也很亂，明明有更好更安全的藥，卻給病患服用副作用更大或依賴性更強的藥物。不過這可能就是因為地方的狹隘性所以他們不知道或當地醫院尚未引進新型藥物。也有是去了人民醫院之類的，但醫院本身沒有精神科，只有神經科，因而也無法對癥下藥。

這樣的案例我真的見到過，還不少。所以建議最好還是直接去大城市的大醫院(專門設有精神科)(這點很重要)或者精神病院就診。

然后是不要去看中醫治抑郁癥什么的啊啊!!!!!!!!

不要靠中醫啊!!!!!!!!!!!!心理疾病(精神疾病)看中醫絕對看不好的啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

心理疾病已經不是中醫的范疇了!!!!!!!急性肺炎也不會有人去找中醫抓藥吧!!!!!!!!!

如果哪個中醫敢下診斷說你沒有心理疾病什么的，果斷換掉他。

因為這就跨領域執業了。這種做法很不專業，也完全不講職業道德。

精神科護理心得體會500字篇二

在精神科實習已滿一個月了，現在終于有時間整理一下心情。

我在精神障礙病房實習，那里的病人絕大多數都是精神分裂癥，剛去的時候很怕面對他們，因為以前對精神病人的印象并不好，心里有點抵觸。但是帶我的耿老師很放手，第二天就讓我獨自查房并且回報病情，所以我也就不得不直面精神病人了。這樣一來接觸的就多了，我也逐漸發現他們并不像我或是大眾想象的那么可怕，多數患者都是很可憐的，他們有工作有家庭有親人有朋友，但是精神分裂癥毀了這一切。他們的大腦逐漸被毒性物質蠶食，藥物的副反應隨著時間的積累逐漸顯現，以前瘦的會變胖，聰明的會變愚鈍，美麗的會變蒼老，美好的記憶會逐漸消失。人就這樣毀了，人生就浸泡在每天那十幾片藥里：氯氮平、舒必利、苯海索、利培酮......

在這一個月的時間里，我越來越同情他們，越來越覺得每天的工作沒有起太大的作用，這也是我老師的感觸，她工作五年，從來沒有哪一個病人能完全康復并且不復發，精神病人往往會一而再再而三的住院治療，這在普通內外科是極其少見的。他們需要長年累月的吃藥，一旦停藥就會發病，第一次也許是七八年，第二次就會變成三四年，最后一年之內屢次發病，這是一個可怕的過程!

談到時間就不得不說一個問題，就是病史。隨便翻翻病歷牌，基本都是幾年十幾年的病史，除掉難以根治的問題，我想說的是社會對這種疾病和患者缺乏關注。

首先是醫療條件。不說遠了，就在成都市能有幾家精神病醫院?省精神病院、四院、華西心理衛生中心，除此之外還能數出幾家?相比其他的專科醫院或是綜合醫院來說在醫療方面是根本沒有保障的!我們的政府應該做點什么了，最起碼能讓需要治療的人有住院的地方吧!

再一個是媒體的關注度。每天打開各大網站的主頁，看到的大部分都是無聊的娛樂新聞緋聞，今天這個露底了明天那個被偷拍了。。。誠然，這些東西能吸引人們的眼球進而帶來點擊率帶來效益，但是作為媒體應該做點更實際的事情。前天看到wy上一篇文章，內容是比較g8領導人的身高，列舉了八個國家元首的個頭，沒了。這有什么意義!你管人家長多高，地位在那放著呢，用的著你來評說，而且隨意評價他人生理方面的缺陷本就是一件不禮貌不尊重人格的事情，作為國內的主要媒體竟也無聊到這種程度。何不把版面留出來關心一下社會上實實在在的問題!我們的精神病人需要各方面的幫助和支持，社會需要通過媒體了解他們的需求，老百姓也需要通過媒體了解他們的苦難，不要認為這是微不足道的，這絕對需要全社會提高認識，提高關注度!

不想寫了，反正沒人看，一樣是無用功啊...

精神科護理心得體會500字篇三

xx月24-29日,我和李艷容、黃雪媚三位護師參加了xx省護理學會舉辦的《神經精神科護理新趨勢學習班》。

學習班的內容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目，如精神病護理學進展;睡眠中危急狀況的識別與護理;精神(心理)護理文書相關問題;護士身心健康的維護;護理科研中的科研——選題技巧等內容。

通過學習，使我受益匪淺，簡述如下：

一、精神病護理學進展。國際精神病與精神衛生護理聯盟關于約束、隔離精神病患者的原則。

1、ispn認為患者有權保持尊嚴、獲得關愛、高質量的護理。注冊護士應提倡和保護患者的權利;任何精神衛生機構應將患者權利以通俗懂的語言置于顯著的地位。

2、應有合格專業護士，實行24小時責任制護理。ispn認為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。

3、所有患者在病程中應接受全面評估，包括生物學因素、環境因素及行為方面、評估發育水平，既往精神創傷史，共患疾病，基礎行為水平。

4、提倡依靠環境，設施盡可能保證安全及減少約束。

5、護士應接受行為評估，各年齡段用藥，安全監控等專業培訓，應接受對攻擊行為評估和干預的培訓，如癥狀的識別，語言干預技巧，選擇最小約束的思考策略。

6、需完善制度及機構對工作人員涉及攻擊的反應。

7、醫生或資深執業護士應在約束后1小時內對患者進行面談評估，24小時內對患者必須更改指令，同時應進行面談評估。約束時間應標明：成人<4h，9-17歲青少年<2h，<9歲兒童<1h，到時需行行為評估。

8、資深注冊護士是最佳再評估人，可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。

9、約束時不得遮擋患者面部，不得單獨約束或隔離兒童，被約束的患者至少每2小時應活動其身體，必須提供給飲水，解便及測量生命體征。

10、有內外科疾病的患者應盡可能用其他手段代替約束以策安全，約束后1小時內必須告知醫師或執業護士。

11、約束或隔離的決定應即刻通知家屬，應予書面通知，不應以約束為理由阻止家屬訪視。患者及家屬合作制定治療護理計劃，治療護理計劃是否正規、是否適合患者特點應受到監控。

12、使用約束或隔離時護士應接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處：促進對癥狀的認識、促進解決問題、提高沖突解決技巧，可減少約束對患者的負性心理體驗。

13、精神衛生機構應收集約束，隔離的效果資料，以幫助改進有關指南，需要在循證基礎上研究約束，隔離的有效性。

14、應警覺掩蓋之下的“零容忍”規則，這將造成很多副作用及意外。

二、睡眠中危急狀況的識別與護理

怎樣看病人睡覺?

護理要點：

1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解，對睡眠過程中有可能發生的緊急情況有預感性。

2、重視對睡眠的觀察：“窗口”，有無主觀性失眠、有無打鼾及鼾聲特點、有無表情和動作異常等;

3、與醫生做好溝通，及時反應病情變化、“清醒”地執行醫囑;

4、重點病人的護理：睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等;

2、做好解釋、安慰和心里支持工作;

3、重視自身的睡眠;勿誤導患者。

三、護理文書相關問題中的病情記錄常見缺陷

欠準確：如;護理記錄為“發現患者呼吸困難，要求吸煙，在大廳行走。”醫生記錄：“患者自訴呼吸困難，要求護士給煙抽就好，未見呼吸急速，缺氧表現”;

欠具體：如護理記錄為“已認真檢測心率、心律”，但沒有具體的心率值和心跳節律的記錄。

用詞不當：如“未見抽搐行為”。“情緒不協調”。

抄襲檢查結果沒有護理意義：有時還抄錯，例如：心電圖報告非特意性st—t異常，護士寫成“特意性st—t異常”。

語句組織欠妥，造成錯誤意思：“仍有飲酒欲望，按醫囑予凱西來利血生，沙肝醇等藥治療”。

欠全面：記錄中有防壓瘡護理，但沒有寫皮膚情況。

病情觀察無連慣性：例如;一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況，無跟蹤記錄。

護理措施不徹實際：例如“四肢肌張力高，已矚病者放松”。患者便秘寫：“矚多飲水”，建議改為“督促病人多喝開水，或矚陪護予多喂開水”。

自暴濫用約束：例如：“病者主訴沒有不適，已告知醫生，未見三防行為，按醫囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫囑，解除約束后，未停醫囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。

語句欠條理，表達不清楚：例如“三脂偏高，戒糖飲食”。

特殊病情沒有交班：例如：病人空腹血糖2.2mmol/l，沒有交班。

記錄用方言：如：“爛飯”。

在疾病高峰期，護理措施為向病人講解相關精神病知識，不適宜。

護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認、簽名字跡不清。

四、護士身心健康的維護

(一)提高管理者的支持

是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。

1、維護護士人才身心健康的基本對策;

(1)制定特殊崗位的人才政策;

(2)推行一線留人的優先對策;

(3)解除后顧之憂的保障措施;

(4)維護身心健康的咨詢機構;

(5)提供調控護士人才職業心態的良好環境氛圍。

2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育：*

(1)注意提高在職護士，尤其是基層醫院的社區保健護士與人溝通的技巧，加強護士心理衛生保健知識教育，掌握自我心里調適技巧。

(2)在發生各種沖突時，找有類似經歷的同事，關心自己的親屬或朋友傾訴，使自己的苦惱得到宣泄、疏導而減輕精神壓力。

(二)護士心理健康自我維護的措施

1、培養樂觀的闊達的人生態度;

2、加強學習，提高自身的心理品質;

3、調節好自己的情緒;

4、創造良好的人際環境;

5、社會輿論的正確導向;

6、生活中注意勞逸結合。

論文交流部分，有兩篇交流論文使我有深刻的體會：

1、帶教精神科新護士的體會：

由xx市第三人民醫院臨床擔任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔任護士帶教工作，所以對于這篇論文特感興趣，通過論文交流學習，我更加清楚地認識到隨著社會競爭越來越激烈，人們的壓力也越來越大，精神病的發病率也隨之增大，因此，擁有一支高素質的精神科護理隊伍顯得越來越重要，而帶好每一名新護士是重要的起點，只有基礎打好了，才會有高素質的人才出現。要把帶教工作做得更好，就要不斷學習，只有不斷提升自我，才能提高自己的教學能力;才能滿足新護士的各種學習需求。

2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。

這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛，這一點啟發了我，在臨床上病人經常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎，今后，我們也可以嘗試使用喜療妥，如果用喜療妥外涂有效的話，那將是患者的福音，不但可以減輕患者的痛苦，也減輕他們經濟上的負擔。

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