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最新班級作文集(模板4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-25 20:41:57
最新班級作文集(模板4篇)
時(shí)間:2023-04-25 20:41:57     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級作文集篇一

原來,一個(gè)月以前,音樂老師讓從我們班中選出幾個(gè)舞蹈尖子生當(dāng)《飛得更高》的領(lǐng)舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午,我們音樂老師帶領(lǐng)我們來到實(shí)小的舞蹈室等待表演,我們是第二個(gè)出場表演,心里十分緊張。

表演開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍在舞臺上排好隊(duì),等待著布幕拉起,音樂響起。

音樂響起了,我們做好了開頭的動(dòng)作,“嘩”布幕拉起,我們隨著音樂翩翩起舞,就在我們隨著舞曲跳動(dòng)的時(shí)候,音樂突然快了起來,我們都應(yīng)付過來了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問題,因?yàn)樗巧弦淮稳绷藥滋谜n,所以她不熟,還好,她站在后面,不易被發(fā)覺,舞曲結(jié)束了,我們彎下腰,向觀眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排著隊(duì)伍下去了。

想起那個(gè)遺憾,真是膽戰(zhàn)心驚??!

班級的好消息,真希望它能延續(xù)下去

班級作文集篇二

我們班級是一個(gè)會“刮風(fēng)”的班級,常常會刮很多“風(fēng)”:“水晶泥風(fēng)”、“抄作業(yè)風(fēng)”……,而這學(xué)期刮的“風(fēng)”卻是“足球風(fēng)”。

下課,同學(xué)們常常會時(shí)不時(shí)地“變”出一個(gè)足球來,迫不及待地跑到操場上踢起來,其中也包括我一個(gè)。在我們踢球的時(shí)候,有的同學(xué)會在一旁為我們加油助威。

當(dāng)然,在我們踢得正激烈的時(shí)候,偶爾會有同學(xué)來搗亂,可見這場“足球風(fēng)”刮得有多么厲害!

當(dāng)球被踢出去之后,其它班或年級的同學(xué),不管是誰的球,都會被踢來踢去的,我們心里很不是滋味:他們以為他們是誰呀!誰的球都踢,還真把我們當(dāng)“小狗”了,扔一根骨頭讓我們?nèi)旎貋?!太氣人了?/p>

我們把球拿回來繼續(xù)踢。正當(dāng)我們踢得起勁時(shí),上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地收起足球,向教室跑去。

我一邊跑一邊想:怎么這么快就上課了,我們可還沒踢夠呢!真希望這節(jié)課是體育課?。?/p>

你看,這場“足球風(fēng)”刮得有多么厲害??!

班級作文集篇三

我們班有很多綽號,比如說:

“小書蟲”

“竇——家——龍,快——出——去——玩!”每次下課,楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫竇家龍。可她他無動(dòng)于衷,只顧自己一本正經(jīng)地看書,每次都會用同一句話來應(yīng)付楊越和其他男生:“你們先出去玩,我一會兒就出來。”可往往,都上課了,他還沒出來。朝窗戶里一看,他居然還在津津有味地看書。

“校園版小沈陽”

“hi,大家好!我叫小郭旭,英文名叫小郭旭?!庇质枪裨谟媚顷庩柟謿獾穆曇魜斫榻B自己。他經(jīng)常模仿小沈陽,說實(shí)話,還真像呢!最近,郭旭還出了一句口頭禪,“這是為什么呢?”真是個(gè)“沈陽迷”。

“小肉蛋”

崔鴻洋有“小肉蛋”這個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)?。∮幸淮?,李老師叫崔鴻洋到前面來,崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來,李老師說:“你就是一個(gè)蝸?!?,然后李老師又給我們講了一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事,引得全班哄堂大笑。

我們都是班級中的一份子,缺一不可。希望同學(xué)們更加愛護(hù)班級,讓我們的班級更加優(yōu)秀,更加多姿多彩

班級作文集篇四

在一個(gè)晴朗的興起三。我們班可發(fā)生了一件有趣的事。

想知道是什么事嗎?就由我來告訴你吧。

那時(shí)候,正在上數(shù)學(xué)課。我們王老師說自己有點(diǎn)站的累,想坐下來休息一下。于是,王老師就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,說:“我先坐下來休息一下,我想找個(gè)同學(xué)幫我講一下一道題他(她)是怎么做的”。老師的.話音剛落,頓時(shí),教室里鴉雀無聲。沒有一個(gè)人在說話,就連掉一根針都能聽見吧。老師一下子蒙了說“嘿,剛才還很熱鬧呢,現(xiàn)在怎么這么安靜,我整天當(dāng)老師的,你們不知道當(dāng)老師是什么滋味,我今天也讓你們嘗試一下,怎么,不同意呀”。這時(shí)教室里還是和剛才一樣安靜。老師又說:“如果你們再不同意,我可就隨便點(diǎn)人了……小李來,你來講一下試試”。這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,我想笑的原因應(yīng)該是沒交到自己。感覺自己很幸運(yùn)吧。

小李走到講臺上,開始講了,說:“他笑了笑,可能是第一次,有點(diǎn)害羞,這道題是……”

講完了,也正好下課。老師對小李講的題得效果很滿意。老師說:“這節(jié)課開心嗎”。我們齊聲回答:“很開心”。老師帶著高興的心情離開了教室,我想,我們的心情應(yīng)該和老師一樣的開心吧!

這是一節(jié)難忘而又有趣的課,我相信我們每個(gè)人的心里都很快樂吧!

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