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寫給老師的話【通用10篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-16 15:43:28
寫給老師的話【通用10篇】
時間:2022-05-16 15:43:28     小編:郭同學(xué)

大家都有寫作文的經(jīng)歷,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫給老師的話【通用10篇】,希望能夠幫助到大家。

寫給老師的話【通用10篇】一

敬愛的薛老師:

初三開始您成為了我們的班主任,自從您成為我們的班主任以來,就發(fā)生了許多事,先是權(quán)威和華*的事,又有倪**的事,還有其他好多零零碎碎的事一起這么處理掉。

其中考試后,您利用班隊課和我們作了一次講話,我們從您的眼睛里看出了那份期盼,還有您對我們的家長所說的話,深深地打動了我們,您可能還不知道,在那次講話中,好多同學(xué)都差點留下了眼淚。我才真正地發(fā)現(xiàn),您早已成為那個能打動我們這般頑皮學(xué)生的難得的老師了。

不知道是不是每一個都和我一樣的想法,但至少我這么覺得,您和別的老師都很不同,別的老師總會說什么下課我們可以是朋友,可是最后還不是總講學(xué)習(xí)問題,讓我們的壓力不小。可是您不一樣,您不會讓我們的生活中全部充塞學(xué)習(xí),雖然您很重視學(xué)習(xí),可是卻能同時讓我們感到快樂和輕松,這也是我們都很喜歡您的理由之一。

從小到大,老師有過不少了,可是似乎還沒有一個像您這樣一個能夠鼓舞士氣的老師,自從您接班以后,我們班從未有過的團結(jié),真的讓人很震撼,也很讓人感動,感動總算有了一個好老師。

薛老師,也許我們現(xiàn)在的成績很不樂觀,但是還是那句話,也許我們讀書不夠出色,但是在將來,我們絕對不會遜色于任何一個人,踏上社會后,*的就是能力,而我們正有這樣的沖勁,所以,也許現(xiàn)在我們還很暗淡,但是將來,我們一定是那群最能打動人心,最能立足社會的人,因為我們一定NeverGiveUp!

寫給老師的話【通用10篇】二

李老師:

您好!

李老師您知道嗎?上個星期我去了山東老家。那里山綠綠的,還有放羊的人,有的羊身上的顏色是棕色,還有的是白色和棕色。要是我騎著自行車去山上,那該多好呀!我很喜歡那里的山,要我的家住在那里該多好呀!

祝您平平安安!

10月26日

寫給老師的話【通用10篇】三

親愛的王老師:

您好!

我最想對您說“對不起!”您還記得嗎?您把我評為語文課代表的時侯,我被批評了,我沒有記住您的話。您曾經(jīng)說過“你和燕泰宇現(xiàn)在是語文課代表了,每節(jié)課間你們到我辦公室來問一下要不要抱什么本子?”可是我們兩個下課后光顧著玩,把抱本子的事情忘得一干二凈,等上課后,您說:“你們兩個怎么沒聽我的話,如果你們兩不想當了,就讓后面的徐才軼和牛梓旭當。”當時我感覺很不好意思,因為貪玩沒給您幫忙,非常內(nèi)疚,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我當時想,下回一定不這樣做了,要做好您的小幫手。有時候害怕燕泰宇和我搶著抱本子,我還偷偷的、躡手躡腳的溜到辦公室去抱本子。

王老師,等我上二年級的時候,您能不能再讓我當您的“小幫手”,我會做的更棒!祝您假期愉快!身體健康!

您的語文課代表:高銘宇

7月27日

寫給老師的話【通用10篇】四

親愛的老師:

您好!

首先感謝您這這幾年來無微不至的關(guān)懷,無論是學(xué)習(xí)上還是做人上,總能聽到您的教誨,如甘露般滋潤著我們的心靈。

學(xué)習(xí)作為學(xué)生的本職工作,您當然也對其下了大功夫,總有學(xué)生會不完成作業(yè),總有學(xué)生的成績會不理想,這對于老師來說是非常頭疼的事。然而作業(yè)與試卷擺在學(xué)生面前,有時候也會成為學(xué)生的負擔(dān)。因為在當今社會下,這兩者無疑成了評判一個學(xué)生的標準。由現(xiàn)在的教育制度來看,學(xué)習(xí)的目的就是為了考試,考試的目的就是為了上高中、大學(xué),上學(xué)的目的還是為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成了學(xué)生唯一能追隨的夢想。一時的辛苦并不是為了考上一個名牌學(xué)校,其實質(zhì)還是為了更好的學(xué)習(xí),尋求真正的夢想。

當然如今的許多學(xué)生都不會只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),所謂的死讀書,而更多的學(xué)生會樂于課余生活,也就是更喜歡做學(xué)習(xí)之外的事情,學(xué)習(xí)卻并沒有成為他們的興趣,但也不能排除例外。有些同學(xué)會去把學(xué)習(xí)作為愛好,那他們在心里就已經(jīng)為自己樹立了另一種學(xué)習(xí)觀念,為自己為愛好而學(xué)習(xí)。這也就是老師常常說的學(xué)生們的理想學(xué)習(xí)觀念。但是,如果像一臺機器一樣學(xué)習(xí),每天都按時完成任務(wù),這就一定是為自己學(xué)習(xí)嗎?這與死讀書有什么區(qū)別?到頭來沒有任何用處,因為一旦缺少了命令,它也就無用了。

身邊的同學(xué),多數(shù)不會在機械的學(xué)習(xí)制度下真的機械地學(xué)習(xí)。我也認為成績不會是最重要的,重要的是真正學(xué)到的知識,能夠運用于生活的知識。我的一些同學(xué)覺得有些知識并沒有太大的用處,甚至以后根本用不到,所以沒有學(xué)的必要。事實上這只是從他個人角度出發(fā)思考這個問題,也許你長大以后真的用不到,但并不代表別人不需要這些知識。所以,學(xué)習(xí)的自我要求可以不面面俱到,但對知識的了解,一定要是多方面的。

學(xué)校教授知識,還有就是教會學(xué)生任何做人。如果說學(xué)到的知識只是去用來諷刺自己,那可就麻煩了。

“德智體美勞,全面發(fā)展”,這樣的要求其實很高,我總是會在某一項做得不到位。德,應(yīng)該說是最容易也是最難的一門課,它衡量做人的基本要求。在課堂中,德育教育的比重并不大,但卻天天在考試。只可惜道德禮儀沒有被真正重視。

講個小故事,我隨樂團出訪,乘坐阿聯(lián)酋航空公司的飛機,因為飛機上人太多,所以在回收毛巾時,女乘務(wù)員遺漏了一個樂團成員的毛巾,那個學(xué)生便拿起毛巾沖著乘務(wù)員喊:“嘿!嘿!”女乘務(wù)員立刻回過頭收毛巾,緊接著嚴肅地對那學(xué)生說:“My name’s……!”

只是小小的禮貌用語,如果能多說幾個詞,也許就不會有這尷尬的場面了。

對于學(xué)習(xí),品德修養(yǎng),就此談了一些感想。

身體健康

寫給老師的話【通用10篇】五

尊敬的老師您好:

老師您教會了我們學(xué)習(xí)和幫助別人,當我們學(xué)習(xí)不認真的時候,您總是耐心地給我們講課。我上課時候小動作很多,老師您總是提醒我,但沒有批評我,我有進步時您總是表揚我,我以后要改掉做小動作的壞習(xí)慣,要好好學(xué)習(xí),上課認真聽講,考試得一百分。

老師您辛苦了!

寫給老師的話【通用10篇】六

親愛的老師: 我是您的學(xué)生米,我已經(jīng)和您一起生活快兩年了。在這一年多的時間里,我和您學(xué)了很多知識,您還教會了我怎樣做一個好孩子。感謝您教我這么多知識。 在這一年多的時間里,我讓您著過急,惹您生過氣,在這我要對您說:“老師對不起!您辛苦了!我以后一定聽您的話,好好學(xué)習(xí)。做一個好學(xué)生,好孩子。”

寫給老師的話【通用10篇】七

敬愛的老師:樹上的葉子不知落了多少回,但我知道,我就要離開母校,離開您了。您知道嗎?六年的小學(xué)生活中,您與我一起經(jīng)歷過的種種往事我都歷歷在目,我有多少心里話想對您傾吐。今天,我就要和您說說我的心里話。

六年前,在一個金秋時節(jié),我滿懷欣喜來到了學(xué)校。我來到教室門前,望著里面張張陌生的面孔,我有些膽怯了,不敢進去,當您發(fā)現(xiàn)我呆在門口時,您走到我身邊,用親切的目光看著我,我頓時有了安全感。您牽著我的手,走進了教室。您那雙并不細膩的手,讓我倍感溫暖。直到現(xiàn)在,我要對您說:“謝謝!”

三年級時,在學(xué)校的運動會上,那是個炎熱的夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地。我當時參加了長跑比賽。比賽開始了,我奮力地向前沖,為了班級的榮譽。但我體力不支,越跑越慢,汗?jié)裢噶宋业谋场M蝗唬腋械窖矍耙缓冢視炟柿恕.斘倚褋淼臅r候,您和同學(xué)們守在我的旁邊,我歉疚地對您說:“老師,對不起。”您親切地對我說:“沒關(guān)系。”老師,雖然當時您只有簡短的三個字,卻使我感到了無窮的溫暖。那么炎熱的天氣,您依然小心地守護著我,我知道您也差點中暑。老師,謝謝您對我的關(guān)愛。

到了六年級,我們進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。您每天為了我們的復(fù)習(xí),夜以繼日地工作。為了我們,您甚至顧不上自己的身體。您每次出現(xiàn)在我們的面前,都是那么地疲憊。老師,我想對您說:“老師,請您不要那么疲憊了,要多注意自己的身體健康。”

老師,千言萬語我都說不盡,但它們最終匯成了一句話:“老師,謝謝您!”

時間的長河流淌不息,卻沖不淡我對您的感激。花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報。我就以優(yōu)秀的成績作為對您的回報吧!

祝您

身體健康,工作順利!

您的學(xué)生

7月5日

寫給老師的話【通用10篇】八

老師!我有好多話要對你說!不過我只能以寫周記的形式給你。拜托您一定要認真過目。

第一條:學(xué)校起床早,睡得晚。外加早晨跑步,俺吃不消。休息不好,黑眼圈都有了,影響美觀。

第二條:學(xué)校的作業(yè)太多,沒有一點玩的時間,天天趕作業(yè),這門寫完接著寫下一門,還讓不讓我們學(xué)子活了。

第三條:學(xué)生學(xué)不好是自己的事,這是您曾說的話。那么,學(xué)生如果不學(xué)習(xí),是否也不管你的事......

第四條:上自習(xí)時,其實好多人都說話了。全班除了幾個書呆子埋頭學(xué)習(xí)外,其余都說了,為啥光批評我。

第五條:你偏心好學(xué)生!

第六條:有些人的作文乃剽竊之作!

第七條:班干部有意針對之嫌,跟班干部玩得要好的人,說話了,班干部都不管,別的人他們都管,全班學(xué)生都說話了,干嘛非抓住我不放,這不是有意針對么。

第八條:我不喜歡學(xué)習(xí),所以別逼我,也別把我逼走了,因為初中三年中,沒人喜歡學(xué)習(xí),喜歡的是學(xué)校中一群逗我們笑的逗比。喜歡的是友誼而不是書本。

第九條:別把好學(xué)生看的太好,其實,他們還不如那些學(xué)習(xí)差的,不就學(xué)習(xí)成績好點嗎?在班里就驕傲地抬起頭,小心看不到石頭,摔倒起不來。

第十條:這是非常非常非常非常重要的事,全班都有的感想,希望趕緊快決定這件事,我們的愿望啊!你就滿足我們吧!這就是:“我們快熱得悶死了,電扇不開還說啥學(xué)習(xí),熱得像蒸籠。我都快熱發(fā)狂了,熱得跟洗澡似的快開電扇吧!不用這么摳門省錢,是吧!

第十一條:英語學(xué)不好,沒關(guān)系,我是中國人,又不出國。數(shù)學(xué)不好,沒關(guān)系,買菜不用圓周率。語文不好沒關(guān)系,因為這是20世紀。物理不好沒關(guān)系,誰跳樓還算空氣阻力。地理不好沒關(guān)系,認的回家的路就行。歷史不好沒關(guān)系,我又不穿越到古代去。化學(xué)不好沒關(guān)系,拆東西不用元武氣。政治不好沒關(guān)系,知道做人就行滴,怎之,學(xué)到小學(xué)都會的不少了。

這就是我的心里話,老師請認真看。

寫給老師的話【通用10篇】九

親愛的柳老師:

您好!柳老師,您是我心目中的好老師,您平易近人,和藹可親。當我們有字不會寫時,你會把不會寫的字寫在黑板上,當有同學(xué)上課沒有來時,你會在下課的時候給他們補課。當我們有些題目不會做時,你會耐心地教我們一遍。每當我們考試考差時,你會勸告我們:“不要灰心,下次再努力,失敗乃成功之母。”當我們考試考到高分時,你會對我們高興地說:“雖然你這一下考到了高分,但是不能驕傲。”柳老師,有件事我想對您說。學(xué)期結(jié)束那天,當同學(xué)們都拿著獎狀,但我沒有,我感到非常的失望。其實,上一次電腦課考試時,我打完字后,就舉起了我的小手。可是我耐心地等待了很長很長的時間,還是沒有看見老師過來,連老師的影子都沒有看見。于是我把頭轉(zhuǎn)到后面看了一下,看看老師在不在后面。最后,我被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就給我扣了分,因為老師在考試前眼我們說過,如果把頭轉(zhuǎn)到后面就要扣分。所以我只得到了及格,本來我可以拿到“達標三好學(xué)生”的。我希望自己下個學(xué)期好好學(xué)習(xí),更上一層樓,爭取拿到“優(yōu)秀三好學(xué)生”,望老師多多指導(dǎo)。祝您身體健康、萬事如意!

寫給老師的話【通用10篇】一十零

篇一:給韓老師的一封信_[300字] 王語松

尊敬的韓老師:

您好!

請允許我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,媽媽第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校,剛走進校門,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認琴鍵,以及教我正確的手形和指法。

作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)會了彈奏《鈴兒響叮當》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后,我都會彈一會兒。高興的時候,我會選擇歡快的曲子來彈;憂傷的時候,我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著,我就忘記了一切。

學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅強。“沒有比彈琴更苦的事了,這我都堅持了2年多。”我常常對自己說,“沒有您的鼓勵和媽媽的幫助,我是堅持不下來的。”

謝謝您,帶我走進鋼琴的世界,音樂的世界。

您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生王語松

2014年2月24日

篇二:寫給敬愛的徐老師_[300字] 葉馨蔓

敬愛的徐老師:

您好!

您還記得開學(xué)的第一天嗎?當我看見您第一眼就發(fā)現(xiàn)了您眼神里的慈祥。

我感謝您那雙手,您的那雙手,幫我把錯誤改正了過來,那雙手,天天在一遍又一遍的把知識傳授給了我。想起那個星期五晚上,我去學(xué)校取忘記拿回家的作業(yè)本,剛上樓梯,就聽到教室里一陣陣桌椅聲,我心想:這么晚了,誰呀?帶著強烈的好奇心,一步步向教室走去。我一看吃驚得捂住了嘴,我看到您正在擺著凌亂的桌椅,擺了一遍又一遍,額頭上滿是晶瑩的汗滴。我愣住了,眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的地望著那位疲倦的老師,眼淚像流水般掉了下來……過了許久,我才清醒過來。

夜深人靜時,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假期時,是誰在廢寢忘食地備課?是您啊,敬愛的徐老師!

別人說:“老師是螢火蟲”,我會不假思索地說:“那只螢火蟲會指引前方的路,這條路直通我的夢想!”

祝您

工作順利!

葉馨蔓

2012年4月7日

篇三:給馮老師的一封信_[300字] 侯世博

尊敬的馮老師:

您好!

馮老師您的身體可好嗎?工作壓力還大嗎?今天中午睡覺的時候發(fā)生了一件對我不愉快的事情。對我很不愉快!

今天中午睡覺時,我們都上了各自的床。過了一會兒,您走出了我們的宿舍,去了412宿舍。于是我們宿舍就成了菜市場一樣,熱鬧起來了。我們該說的就說,該玩的就玩,簡直就不是一個能睡的宿舍了了。等了一會兒,您來了,發(fā)現(xiàn)他們都在那里說話和玩鬧。您就叫李若豪說一下是誰在那里玩。李若豪報完后,您一肚子的火。而沒有說我,但是卻把我們所有人除張帥豪都減十分,我就感覺不好。因為我也沒有說話。您卻讓靳浩冉扣我的分。我就感覺到表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好都差不多。不過您后來因為魏龍彪還和您頂嘴,您說一句,他頂十句。使我們對您的氣都撒到了魏龍彪的身上,一下子就讓靳浩冉減去二十分,這可是我第一次見到的大數(shù)目。說完后,老師就把那一句話收了回來。并且我的抱怨也消散去了許多。

馮老師您誤會了我。希望您以后不要再誤解我了!

敬祝您

身體健康萬事如意

您的學(xué)生

篇四:給柯巖老師的回信_[300字] 南國琳 四年級

敬愛的柯巖老師:

您好。

柯巖老師,我收到您的信后,看到了您的信確實說的一點兒也沒錯,我得 了獎后,確實開始驕傲了,也看不起別人了。

柯巖老師,這段時間我一直按照您的方法去做,確實和以前一樣有了許多的好朋友,我非常的感謝您,是您幫我擺脫了困境,要不是,是您的提醒了我,我還真的就要永遠困入在困境中了,現(xiàn)在和同學(xué)們一起開心、玩耍,真是太讓我開心了。

柯巖老師您幫助了我,我都不知道該怎么感謝才好,只好給您買了一福十幾塊錢的小畫像,這時我攢了兩天的零花錢,我知道您是個高貴、有名的大作家,就這福小小的畫想確實比不上您這么高貴的人,但我是真心誠意的為您買的,還請您一定要收下,笑納了。

柯巖老師我還想問您一件事情,我?guī)椭蝗说臅r候怎么老實幫倒忙呀?請問您怎么樣才不幫上倒忙呀?

柯巖老師,您應(yīng)該不光是一名有名的大作家,也是一個愛樂于幫助人的人吧?如果是的話,那您就幫幫我吧?

篇五:給游老師的一封信_[300字] 高靖葦

游老師:

您好!您暑假過得開心嗎?

您平時上課的時候,總是耐心地給我們傳授知識,講解疑問,您不但是我們的語文老師,還是我們的“科學(xué)”老師,您教我們從學(xué)拼音、認漢字開始,直到學(xué)課文、學(xué)詩詞、學(xué)寫作文……非常嚴格,我們都有一點怕您。有時您在上語文科時專門抽時間教我們一些科學(xué)知識,比如:一個人如何在沒水的情況下在森林里生存;又比如:在森林里迷失了方向怎么分清東南西北,還比如:植物在自然界的分布是如何符合自然規(guī)律的……你講得風(fēng)趣幽默,我們都很有興趣地聽著,甚至都不愿意聽到下課鈴聲響起!

我記憶中最美好的事情是那一次,家委會組織我們?nèi)ゾG道騎游,家長們好多騎累了,聚在一起聊天喝茶,您單獨帶我騎一輛雙人的自行車,一路上邊騎邊聊,高高興興地玩了一圈,停下來休息時,您給我講身邊的花草樹木,還用您小時候的玩法把草給我弄眉毛玩,真有趣。這時的您溫柔的像我媽媽,我很享受,完全沒有上課時的緊張。

還有幾天我就上四年級了,您已經(jīng)關(guān)心我三年了!開學(xué)以后,我會更體諒您,認真學(xué)習(xí),努力的做好班級里的事,為您分憂。

此致

敬禮!

高 靖 葦

2012年8月18日

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