每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初中的作文600字勵志 初中的作文600字挫折篇一
首先,這架飛機不需要駕駛,它會自動按照航向飛行,而且速度可以達到9000千米/時。如果從杭州飛往美國紐約,也就三個小時左右。
如果遇到什么故障,飛機被迫降落到水中,你也不必慌張,機底的備用裝置——水中發(fā)動機開始工作,飛機就變成了潛水艇。這時你可以把窗戶打開,可以撈魚,帶回家作為紀念。有人也許會問那飛機不是會進水嗎?不用擔心,飛機中有一種“防水空調(diào)——水進來就會立即消失。那萬一鯊魚來了呢?飛機側面有水中核子彈,會自動瞄準鯊魚,把它嚇走。
如果飛機在陸地或山上著陸,機底有六個輪子,飛機就變成了車子。這“車子”可不普通,它有10只排氣管,而且有10個發(fā)動機,速度就別提了——850千米/時。這時飛機電腦會問您:“需要呼吸新鮮空氣嗎?”你只要說“要”,你嘴上就戴上了空氣凈化罩,你的座椅就會彈到飛機外,就只有兩根欄桿連接著。但不用擔心,這欄桿相當牢固,座椅有10噸重的貨物,這欄桿也不會斷掉。如果你覺得風太大,就可以喊:“風太大!”這時,座椅后面就彈出一個玻璃罩,在玻璃罩的中間有一扇小窗戶,把它打開,就又可以呼吸新鮮空氣了,可風卻小了許多!
這架飛機不僅高級,而且服務也很特別。飛機的服務員不是人類,而是隱形機器人。你要叫服務員,不需要按按鈕,只需叫“服務員!”隱形機器人服務員就會迅速到達:“您有什么需要?”這時您只要吩咐就行了,機器人服務員也一定給您辦妥。
“美國紐約到了,請各位乘客下飛機。”“媽媽,到了。”我叫醒睡著的媽媽。出了飛機,你就走到電梯處,電梯會以很快的速度把你送到飛機場大門處。
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初中的作文600字勵志 初中的作文600字挫折篇二
一年分為四個季節(jié):春。夏。秋。冬。春季,是一個萬物復蘇的季節(jié),百花齊開,春燕歸來;夏季,是一個炎熱多雨的季節(jié),夏季最美的便是池塘里的荷花了,它有著“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的美稱,一直以來被人們贊美著它的純潔和高雅;秋季,是一個涼爽的季節(jié),菊花就是在秋天盛開的;冬天,一個寒冷至極的季節(jié),可是在這冰天雪地之中,如火般的紅梅和如雪般的白梅就是在這銀裝素裹的季節(jié)中盛開的。要說這四個季節(jié)中我最喜歡的就是秋天了,“秋高氣爽”就是用來形容秋天的天氣的,杜牧的《山行》中有兩句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
秋天,在我心里是一個奇妙的季節(jié),它好像就是夏天和冬天的過渡段,初秋時,清涼的溫度驅(qū)走了夏天的燥熱,深秋時,漸漸有了冰冷的
感覺,告訴我們冬天快來了。嬌而不躁,艷而不媚,,的菊花就是在秋天開放的,所以人們通常稱之為‘秋菊’,孤標傲世的秋菊,與剪雪裁冰,一身傲骨的梅。空谷幽香,孤芳自賞的蘭。篩風弄月,瀟灑一生的竹并稱為“花中四君子”,它們清華其外,澹泊其中,不作媚世之態(tài)。
我極愛秋的涼爽,秋的紅楓,秋的菊花……穿梭在楓樹中的清風,吹散了空氣中的雜質(zhì),紅色的楓葉與枯黃的葉子混雜著從樹上飄零下來,如蝴蝶般在空中飛舞著,慢慢落下。天空中南飛的大雁,撲騰著翅膀展翅高飛,它們有規(guī)律的飛著,誰也不會和誰去搶位置,好像就一直保持著這個姿勢,不停歇的向著南方飛去。清雅多色的秋菊,迎著秋風輕輕擺動著,仿佛在向你唱歌……
秋,是一個清爽豐碩的季節(jié),它給勞動人民帶去了希望,帶去了收成,也給我們帶來了涼爽與歡笑。
秋的美不突出,但是卻有很多人贊美它,喜歡它,秋天記錄著許多動人的童話,記錄著許多感人的故事,也記錄著我們的童年和昨天,我愛秋天,愛它的碩果累累,愛它的秋高氣爽,愛它的紅楓滿林,愛它的秋菊飄香。
初中的作文600字勵志 初中的作文600字挫折篇三
“下周有個演講比賽,老師相信你,你去參加吧!”老師的話語縈繞在我耳畔,那充滿期待的眼神占據(jù)了我整個腦海。可我口才確實不好,去參加的話……可老師……我該怎么辦呢?
我呆呆的趴在桌上,盯著眼前那如雪一般的墻壁,心里一團亂麻。轉(zhuǎn)眼看向窗外,遠方黑壓壓的一片,緩慢向這邊飄來,我無心去理那烏云,繼續(xù)煩惱。去,還就是不去?把握機會鍛煉自己,還就是知難而退,把機會留給他人?很快,烏云就到了,大雨從天而降,此時我的心情也如這天一般陰霾。于就是,索性趴在桌上,睡著了。
不知過了多久,我感覺背后很暖,慢慢睜開眼,看見媽媽那慈祥的面容,心中有種莫名的感動,鼻子也有點酸酸的了。我想到:每一次我需要幫助的時候,第一個出現(xiàn)在我面前的總就是媽媽,也許這就就是所謂的母女連心吧。我望著媽媽那雙明眸,忘記了周圍的一切,直到媽媽那聲“你怎么了!”將我拉回現(xiàn)實。我支支吾吾的答道“沒……沒事!”也許我的閃爍其詞讓媽媽發(fā)現(xiàn)了些端倪,媽媽沒再問什么,而就是對我說“我給你講個故事吧……”
故事的內(nèi)容就是:巴赫有一次在宮廷演奏的時候,他的大提琴被人動了手腳,除了g弦之外的其他弦都斷了,當所有人都等著看他出糗的時候,他卻只用了一根g弦,即興的演奏了一首《詠嘆調(diào)》,也就就是現(xiàn)在很有名的《g弦之歌》。
我問媽媽:“這故事有什么特別的嗎?”媽媽說:“這個故事告訴我們:命運即使給了你一根琴弦,也應該演奏你人生的樂章。媽媽不知道你遇到什么困難,但媽媽想告訴你,不管遇到什么都應該勇敢的面對。”聽完后,我感覺整個人很輕松,我想我明白了,我決定要參加演講比賽而且要全力以赴。
窗外的天放晴了,天空比以往更加的湛藍,我此時的心如這天空一般萬里無云。
我想媽媽便就是我永遠的晴天,有媽媽在,就就是晴天……
初中的作文600字勵志 初中的作文600字挫折篇四
今天的作文課上,錢老師笑著說:“我們來對歇后語,怎么樣?”同學們高興極了,異口同聲地說:“好!” 錢老師笑吟吟地說:“竹籃打水——”
太簡單了!這不是禿子頭上的虱子——明擺著嗎?我們齊聲答:“一場空!”
“八仙過海——”“各顯神通!”
“豬八戒照鏡子——”“里外不是人!”
唉!錢老師怎么搞的?這么簡單的歇后語還讓我們對,太小看我們了吧?
這時,錢老師沉思了一會兒,神秘地說:“蒼蠅采花——”
這可把大家難住了,絞盡腦汁想啊想啊,想了半天還是沒想出來,個個像是徐庶進曹營——一言不發(fā)。
突然,張文章興奮地站起來喊:“是裝蜂(瘋)!”
我們先是一愣,接著全都捧腹大笑起來。可不是嘛!只有蜜蜂采花,蒼蠅采花不就是裝蜂嘛!哈哈!真有意思!教室里笑成一團。瞧陳天揚,拍著桌子,跺著腳,笑得直不起腰來。老師笑著指著他說:“陳天揚,你真是蒼蠅采花蜜——裝蜂(瘋)!”這下,教室里更是樂翻了天。
接著,輪到同學互相對歇后語。許丹說:“牽羊進照相館——”同學們目瞪口呆,你看看我,我看看你,真是張飛穿針——大眼瞪小眼。大家搜腸刮肚,冥思苦想。有的急得抓耳撓腮,直跺腳;有的皺緊眉頭,苦苦思索;有的一個勁兒地拍腦袋,仿佛要把答案從腦袋里拍出來……好半天,才有幾個同學陸陸續(xù)續(xù)舉了手,可許丹總是神秘地搖搖頭。
突然,我腦海里靈光一閃,羊進照相館干嗎?照相唄!連起來不就是——我激動得一躍而起,把手舉得高高,迫不及待地喊:“出洋相!”許丹驚喜地說:“回答正確!”同學們都向我投來了佩服的目光。我心里美滋滋的,那個高興勁兒呀,好似搽粉坐飛機——美上天啦!
……
就這樣,同學們你說我對,我說你對,學到了很多歇后語,在笑聲中,我們盡情地暢游歇后語王國……
初中的作文600字勵志 初中的作文600字挫折篇五
雨,我不知從什么時候開始,漸漸愛上了你,我想親吻你,去感受你的寂寞。——題記
初春,我站在屋檐下看你,細細的雨絲從烏云密布中灑下,風吹著這若有若無的線,你滋潤著大地,滋潤著萬物。瞧,你在那,那片嫩綠的`葉子上,調(diào)皮的笑著。瞧,你在那,那含苞欲放的桃花苞尖上,等待著花兒絢麗地開放。瞧,那,那,到處都有你的身影。那柔弱的身軀和風一起彈奏著春天的樂曲。“繩鋸木斷,水滴石穿。”是班固先生說的,你堅定的性格讓我陶醉。
霎時,夏天悄悄地來了,而你也常來了,幾乎天天可見你嬌小的身影,黃昏,天暗了,我坐在窗前望你,你大粒大粒的落下,你也有煩惱?你滴在窗上,從云媽媽懷中滑下,你也在思念嗎?你輕輕地敲打著窗,你在看我嗎?看著你冰涼的臉龐,看著你無力地滑下,我為你傷心。
秋,來了,你,卻成了我的稀客,但你給我們變了一個魔術,那一樹的果實,一叢的鮮花,都是有你的灌溉才變成這樣,難道你不算一位偉大的魔術師嗎?你卻不來看看你的果實。來看看農(nóng)民們燦爛的微笑。終于,我等到了你,你在那飽滿的紅蘋果上笑著,在那朵紅花上鬧著,你多開心啊!
冬,提著雪白的禮裙姍姍走來,你為什么和我玩起了捉迷藏?我找也找不到你了,我獨自一人蹲在樹下想你在哪?忽然,一陣清涼滋潤了我的一絲頭發(fā),我仰望天空,一朵朵雪花在空中飄飄,原來你穿上了銀裝,我笑了,你似乎也笑了,從天上落下,你累了嗎,在我頭發(fā)上休息?
你睡吧,真不知道下一次我會在哪遇見你,雨。我愿做一株小草,吸收你的痛苦。我愿做一條小魚,感受你的清涼。我愿做一片磚瓦,幸福的擁抱你。我愿做一粒雨珠,永遠伴隨著你。我愛你,雨。你愛我嗎?
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