大家都經常接觸到，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的山頂的風景作文【精選10篇】，希望對大家有所幫助。

山頂的風景作文【精選10篇】一

龍川縣西邊有一座座波瀾起伏的高山，名叫“霍山”。

走進山林，鳥兒在樹梢上嘰嘰喳喳地鳴叫，好像在歡樂地唱歌。蟲兒在草叢里伴隨著鳥兒合唱出一首動聽的交響樂。

山路彎彎曲曲，是由一塊塊凹凸不平的石板鋪蓋而成，像一條小龍盤著山峰，直到山頂。

一棵棵樹頑強地長在石縫中，我想它們一定擁有了太陽公公的溫暖和雨水爺爺的滋潤，才長得那么茁壯。

山頂的風景作文【精選10篇】二

歌德說，倘使讓我指點風景，必先讓我爬上屋頂。

“滴滴滴，滴滴滴”，好不容易熬到了周末，卻被這該死的手機鈴聲吵醒。Pa小姐不耐煩的打開收件箱，里面除了老總叫加班，就是各種繳費提醒，，看了四五條，便索性將手機關機了。倒頭大睡。

Pa小姐是21世紀標準的公司白領，公司背著老總發呆，家里對著電腦熬夜，早上還要早起一小時將昨夜的輝煌戰績，酷似“熊貓眼”的黑眼圈，這兒抹點，那兒涂點地全部遮掉，才踏著高跟鞋去上班。僅有的娛樂，便是公司舉行的聚會了，剛開始還很興奮，時間一長才發現，腰包自掏還飲水自帶，全年少休不說，這快過年了，還集體加班，每每想到此，她的恨不得撞南墻了。

大好的周末，睡到自然醒時已經是中午十二點了，簡單梳洗后，嘴啃著面包，手抱著電腦，想在網上找人聊聊天，碰到一個叫“過年了，回家吧”的網友，兩人聊得蠻投機。Pa小姐把自己的苦水都一下傾瀉給了對方，而對方并沒有顯得不耐煩，反倒認真安慰著她。對方說：“我女兒也是干白領的，現在做什么都不容易，以前她回來，待不了幾天就走，我知道她忙，所以也不去煩她。但她已經好久都沒回來了。”這個網友打字顯然很慢，幾行字差不多五六分鐘才出來，但看完，她久久沒有回復，謝謝自己好像也好幾年沒回家過年了吧，看著那個網名，她心酸了一下。

向公司把明年的假提前預支了，三天后，Pa小姐已經在遠離燈紅酒綠的小城鎮里了。仿佛花木蘭榮歸故里一般，家人的熱情一下讓她不知所措。吃過飯小弟跟她說了一個秘密，他說馬為了和你說上話，特地讓三叔教她上網好久了。Pa小姐似乎明白了什么，嘴角莫名的笑容，久違了。

她和母親在屋頂上聊了好久，這種溫暖填滿了她的心，以前怎么沒覺得天上的月亮是那么大，那么圓呢？她想，幸福原來離得這么近，只要爬上屋頂便唾手可得。一覽無遺。

山頂的風景作文【精選10篇】三

有人說，夏天酷暑難熬，令人討厭；我卻說，夏日美好而迷人；感受夏天是一種難得的享受。

當你汗流浹背時，忽然一絲涼風吹來，你會說：“好痛快呀！”開心不已。因為夏天的酷暑襯托出了涼風的爽快。然而，其他季節，這樣的爽快是感受不到的。這時，你會說，夏天是美好的。

夏天是美好的。熱風席卷大地之時，也是綠色植物蓬勃向上之日。校園里，綠蔭濃濃，樹蔭下，讀書、談心、做游戲，別有情趣。大街旁，一排排高大的樹木，枝葉蓬蓬勃勃，蔥蔥郁郁，給大街搭上了綠色涼棚。人行在大街上，如同走在綠色的長廊里，這在其他季節里是感受不到的。

夏天是美好的。去公園里，或者景點上看看，又別有一番情趣。在綠色主宰的世界里，可以看到，各種各樣的花兒開放了，紅的、黃的、紫的……什么花兒都有，春天能看到的，在這里幾乎都能看到這是人工培植的難道不比春天更美嗎？

夏天是美好的。烈日炎炎，你走到哪兒，都躲不過熱魔的折磨。不過，別報怨，那邊有一條清澈的小河，小伙伴們，跳下去吧，游游水，打打水仗，涼涼的，爽爽的，別提有多痛快了！這又是在其他季節里所享受不到的。

夏天是美好的，是“別有風味”的。春天的溫柔，秋天的涼爽，冬天的嚴寒，在它面前都顯得索然乏味。在那三季，須穿厚點的衣服，否則，會感冒的；而夏季，你不會有這種擔憂，穿得少一點，再少一點，涼涼快快，輕輕松松，多好玩啊！夏天是善解人意的。當你悶熱得難受時，不要緊，一會兒就會降下大雨，驅散大地上的熱魔，讓你痛快涼爽。而其他三季幾乎一成不變，令人“如同嚼蠟”。凡此種種，你不會感到，夏天確實是“別有風味”嗎？

當你熱得難以忍受的時候，千萬不要抱怨，不要厭煩，靜下心來想一想，或者等一等涼風，等一等大雨……你會感受到夏天是美好的。

山頂的風景作文【精選10篇】四

這幾天心里頗不寧靜，剛開學，便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。

逛校園，總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒，忙與朋友四處走走，當做是鍛煉吧。

細數著周圍的灌木，十種竟有八種不認識的，亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠，在微風襲來時搖頭晃腦，有點小和尚念經的味道。腳下的草卻沒那么辛運了，新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點綠相映，配著浮在空氣中泥土的芳香，向我們宣告：春真的已經來了。

曾在課文中學過“俯仰生姿”的結構美，今日校園中，高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點那種味道。

茶花似乎開的最勤的了。七、八班后面的花朵，紅紅的，頗有生機勃勃之感，要想擷下一朵來，當你用柔軟的手指切斷莖時，又把手縮了回來，竟有些不舍。跑操時，玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏，就被善于自我表現的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制？惟有純真的笑臉渲染著校園的風姿。

下課了，女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲，歡樂的氣氛洋溢在整個校園內，真正的快樂，就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。

體育課上，也不難發現春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中，它們雖然沒有牡丹高貴，沒有桂花芳香，但還是選擇以另一種低姿態的方式存在于這個世界，向我們傳達著春的訊息。

腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，不過，它仍可一實現屬于它的價值，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”或許應該寫的就是這個吧。

逛了一會兒，心情好多了。輕松，沒有憂愁，這不是每個人都想要的嗎？

雖然知道，也許奮斗報以的知識心路透的迷茫，但我也絕不禁錮自己的靈魂，讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿，迎著春天，去勇敢地奮斗一場！

山頂的風景作文【精選10篇】五

假期里，我在外婆家小住。外婆家在農村，那里沒有城市的熱鬧，卻有山村幽林的寂靜；沒有城市的絢麗耀眼，有的只是樸素的鄉土風情。我就是在這兒領略大自然別致、神奇以及多彩的美的。

早晨，太陽調皮地把陽光投到我的床上，即使我是個貪睡蟲，也不得不起床了，因為那陽光亮得我無法再睡，只能睜開眼睛。太陽像一個定時鬧鐘，每天準時地把我從睡夢中喚醒。

那里的天空沒有城市的污染，顯得格外的藍，水格外的清。

我獨自一人走在田埂邊，看著夕陽，蔚藍的天空上偶爾有幾只小鳥飛過，有的飛得遠遠的，有的停在電線上，遠遠望去，像極了一個個動聽的音符。微風掠過金黃色的田野，卷起了一片片金黃色的忽大忽小的波浪，連綿起伏，這正是一幅真實的田園畫，如果我是一位畫家，一定會把它畫下來，定格在畫框中。

村里有一片月季花地，即使離那很遠，在空氣中也能嗅到它的芳香，倘若走近一看，仿佛進了一處桃源勝地，美極了！

一朵朵嬌艷的月季花呈現在我眼前，有的像小姑娘般害羞，有的則像貴婦人般端莊，有的像老嫗般寧靜，有的還只是花骨朵兒，裊裊娜娜。總之，形狀各異，妖嬈動人。

我多么想去摘一朵，可是我沒有摘，一朵花的生命是短暫的，就讓花兒在短暫的生命中盡情綻放生命的光彩。

很快，到了傍晚，我回到田埂里看了晚霞，有的是一片濃艷，有的五彩繽紛，有的略顯幾分淡雅；還有的像羊群，有的像奔跑的駿馬，有的像飛翔的鳥兒……廣袤的天空就像一個魔術師，變換著無盡的精彩，令人流連忘返！

農村，一方世外凈土，一道優美的風景線，一個忘卻自我的樂園！是那么的動人而美麗！

山頂的風景作文【精選10篇】六

我們的語文老師是一個幽默的人。今天，就是被她的幽默，而令我們上的那節語文課過得驚心動魄，忐忑不安。

臨近下課了，老師開始在黑板上布置作業——背誦有關心理描寫的名言。我感到疑惑又興奮,心想：今天是星期五怎么作業這么少？難道是老師記錯了——不對，老師布置這么少作業，我應該開心才對!……管它呢！我要快點寫完作業，瘋玩一頓才行呀！

但出乎意料的是，接下來老師又布置了寫兩篇讀后感的作業。我懷著忐忑不安的心想：“唉！這么多作業，怎么辦？怎么辦？作業寫不完該怎么辦?——唉，平時一篇作文已經夠我受的了……現在還有兩篇作文……做不完該怎么辦?……李群娣算是哪門子老師。虧我還為剛才的作業少沾沾自喜呢！看來我要抓緊時間寫作業了。

我以為作業到此為止了，沒想到，還有第3個作業——完成3張試卷。媽呀！我仿佛看見眼前一片漆黑，聽見雷哥哥在不停地打鼓，聞見四周臭氣熏天，“3張試卷，不會吧！是我眼花了嗎？……不對，這是真的……老師怎么能這樣對待我們……她怎么能布置這么多作業呢？唉！真是沒天理啊！……誰來救救我啊！唉！看來這個周末，我連睡覺的時間也擠不出來了，更不要提玩的時間了。”在我愁眉苦臉的同時，第四個作業出來了，我徹底的崩潰了……讓人意想不到的`是，第四個作業居然是——以上作業都是假的。瞬間，我仿佛從地獄沖上了天堂，重見光明，頓時心花怒放：真是讓人意想不到呀，真是讓剛才的作業嚇一跳。

這真是從地獄升上天堂的一幕，既讓人興奮不已，又讓人驚心動魄。

山頂的風景作文【精選10篇】七

我的家鄉在溫州，那里有許多美景。其中，最令我流連忘返的便是5A級的北雁蕩山風景區了。

從杭州出發坐了幾個小時的動車，來到了北雁蕩山。北雁蕩山位于樂清白石鎮。從車站出來，首先映入眼簾的是一望無際的青山。雁蕩山的空氣十分新鮮，不像現在的有些大城市里空氣，被工廠的煙、汽車尾氣給攪得渾濁不已。在雁蕩山，霧霾絕不會靠近。

我們進入景區內，看到了一條淡藍色的溪流，覺得很奇怪。水怎么會是藍色的呢？導游告訴我們說：“之所以這里的溪流是淡藍色的，是兩旁的樹木與巖石有關。”樹上還有鐵皮石斛，這是導游說了才觀察到的。在往里走，山上有許多有趣的巖石：松鼠迎客，就像一只翹著尾巴的松鼠，鞠躬在向大家說：“歡迎光臨”。再往里走，是一處名叫“母子情深”的地方。一塊石頭挨著另一塊石頭，仔細一看就像一只“老猴子抱著一只小猴子”所以喻為“母子情深”。還有雄鷹展翅、犀牛望月等等。這些巖石，是要有聯想的，不同的人看，會有不同的結果。旁邊有一處名叫“水簾洞”的地方，水簾洞是雁蕩山最大的一處由巖漿沖擊而成的洞。洞的上方有一個小“瀑布”，所以叫“水簾洞”。我們跟隨著導游走進了洞內，我緊靠著山壁，生怕被水濺到。據說在下雨天，瀑布很壯觀。

雁蕩山有一座鐵鏈橋，鐵鏈橋是掛在兩座山峰中間搖擺著，走上鐵鏈橋，可以飽覽雁蕩山的美景。但為了看美景我鼓起了勇氣走了上去。哇！太美啦！所謂“霧鎖山頭山鎖霧”，被云霧圍繞的山頭在霧中若隱若現，就好像是一位披著綠色輕紗的仙女一般美。

雁蕩山，一座美麗的山，吸引了許多中外游客觀賞。它可真是我們家鄉的明珠——溫州的明珠！

山頂的風景作文【精選10篇】八

一群人上山去游玩，碰到山上有旅行團下來，問山上的風景，有人說好，有人說不好，過了一會兒，又遇到了一些下來的旅客有人說風景好有人說不好，最后他們上到山頂，只見云海茫茫，有人說好，有人說不好。

通過這件事情，告訴我們人的一生有許多選擇，可以說人生是很多十字路口組成的，只有親身體驗才能知道那個選擇是對的，也可以說這兩個選擇都是錯誤的，但也只有親自試試，才能知道哪個錯誤更值得犯，

總而言之只有親身體驗才能走上人生的頂峰。

山頂的風景作文【精選10篇】九

早晨，爸爸穿好防雨服，我穿好雨披，坐爸爸的摩托車去上學。

輕風吹拂，像媽媽的手在溫柔地撫摸著大地。蒙蒙細雨，如煙如霧，似乎在小舞曲的伴奏之下，在空中跳著歡快的舞蹈，像絲絲銀發在飄浮，如根根銀絲在抖動。不一會兒雨水便打濕了我的臉和褲角。

轉眼間，雨大了，風猛了。雨“刷刷”地下著，落在我的雨披上“啪啪”直響。我透過雨簾往外看去，密集的雨點落在房屋頂上、柏油路上……濺起了千朵萬朵的水花，晶瑩透亮，顯得非常美麗。大風在搖撼著樹葉，像千軍萬馬在叫喊，如狂濤怒浪在奔騰。

風追趕著雨，雨追趕著風。雨簾斜了，風也狂了，風和雨聯合起來襲擊著每一條大街小巷。路旁的樹木被壓彎了腰，一會兒又挺起來，似乎在與風雨反復地較量著。看!天然香茶莊附近的一棵小樹不知什么時候已經被刮倒了下來，正有氣無力地躺在地上，樹葉無精打采的搖晃著，雨水從樹干樹葉上不斷滴落下來，似乎在咒罵著給它帶來不幸的“卡努”號臺風。路上的汽車慢了下來，司機小心翼翼地開著。順著風走的行人也慢了下來，再也看不到以往急匆匆的身影;頂著風走的人，不時弓著腰，艱難地向前邁著步子，并不時有人停下來，抹著臉上的.雨水，整理著被雨打濕被風吹亂的雨具。

看見眼前的一切，情不自禁地對爸爸說：“臺風真厲害呀”。

山頂的風景作文【精選10篇】一十零

我們的校園在春天里格外迷人，到處都充滿了生機。

一進校門，最醒目的就是領操臺旁的三棵大松樹，它們長得很高，都快到四樓窗戶口了，它好像想和我們一起上課似的，可是從窗戶進到教室里似乎有點不禮貌，只好側耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個枝杈上都長著一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰士一樣守衛著我們的校園。

松樹后面是一個很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻，墻內種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔;而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時還有一股芬芳隨風飄來。也許是今年雨下得太少，月季花到現在還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個個小齒輪。仔細觀察，我發現這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像是一對對可愛的雙胞胎。

花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹上還掛著去年留下的果實，果實上面有許多小刺，被風一吹，它們便輕輕擺動，像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經長出了嫩葉，有些卻只長出了一個小芽苞，可能是因為老照不到陽光的緣故吧。

校園西側長著三棵柿子樹，它們早已長出了嫩綠的葉子，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手致意。樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎，墻頭的葉子長得密密匝匝，個個仰著頭，好像要對太陽說點什么，墻上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒有睡醒似的。

我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，輕松地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣，披著融融的春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風兒飄得很遠很遠，也許，連鳥兒都聽到了吧，要不，它們怎么會飛起后又落在樹梢上頃聽呢?

我們的校園是多么的可愛，在這里茁壯成長的我們都感覺到自己是世界上最快樂的人!

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