在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試之后的作文300字篇一

數學老師在考試的過程中曾提醒我們：“認真一點，這張卷子是可以考到100分的。”我聽了這話，滿不在乎地想：我一定可以考100分!正因為有了這樣的心理，“促使”我漸漸驕傲起來，給“粗心大意”、“寫后不檢查”這些壞毛病提供了“生存環境”，結果……當數學老師報成績時說：“王子卉，96分。”話音剛落，我仿佛看見全班同學的目光齊刷刷地向我看來，好像在議論：“王子卉上次肯定是運氣好才考到100分的!”“還學習委員呢!才考96，離第一還差4分!早知道就不選她了!枉費了我一片好心!”我的臉在剎那間紅到了脖子根，恨不得地上有條縫讓我鉆進去。

不可思議，太不可思議了!全班有3位同學考了100分，96分以上的更是有很多，而我只能接受殘酷的事實。記得上次考試我得了第一名，這次可能連名次都沒有了。望著試卷上那紅紅的、刺眼的96分，好像它也在嘲笑我，仿佛在說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。考試就如同上戰場一樣，你千萬不能小看任何一道題目，否則將會后悔莫及，你要把這次教訓銘記在心，爭取下次得到第一名。

爸爸常說：“不怕犯錯誤，就怕犯同樣的錯誤。“而我是同樣的錯誤屢次的犯，我真是懊惱!后悔沒有細心做題，我現在是五年級學生了，是小升初的關鍵學期，現在每次考試的成績，匯總綜合后將決定我升學的方向。俗話說：“機會是留給有準備的人。”如果我沒準備好，機會來了也把握不住。

“吃一塹，長一智。”我一定牢記這次教訓，總結失敗的`原因，認真對待以后的每一次考試，發揮出最好的水平，為我美好的未來，打下堅實的基礎!

考試之后的作文300字篇二

有人說：“人生只有兩次重要的考試——中考和高考！”我卻不這樣認為，我們應該把每次考試都看得很重要，因為只有這樣我們才會吸取教訓并繼續。

這次，我們又有了一個證明自己的機會——調研考試。

考前，我努力地復習，將上課講的重點、公式、單詞詞組等仔細看了好幾遍，能考出個好成績。第二天早上，語文試卷送到了教師，們竊竊私語起來，我卻沒有聽進去，因為我很緊張，“咚咚咚——”我的耳邊環繞著加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖著。我深吸一口氣，調節自己緊張的情緒，心里只想著：只有冷靜的人才會考出好成績，千萬不能緊張！可我的雙腿還是不停地抖動、抖動、抖動······

試卷發下來了！我閉起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起筆，細心地答起題來······教室里十分安靜，每個人都解答著自己的卷子，只聽見筆掃過試卷時的“唰唰”聲。

我寫完卷子，瞄瞄鐘，只有十分鐘了！我馬上盯著卷子，檢查起來······

收起卷子，教師里又喧鬧起來，同學們迫不及待地對起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬著嘴唇，手腳不停地抖動著，緊鎖著眉頭，極力掩飾著自己的慌張；有些很開心，雙眼自然地瞇成兩條細縫，地跳了起來，嘴里興奮地喊著“耶！”；剩下的一些則呆呆的，一動不動地坐在位置上，仿佛答案錯了許多，被嚇呆了······

沒過一會，英語卷子發了下來，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈！這些題目都做過，真簡單！可考試結束后，我發現自己的答案有許多錯誤，便呆了，心想：唉！看來這次是考不了高分了！這也都怪我，當初應該好好對待這次考試才對呀！

下午，我們又進行了緊張的數學考試，我吸取英語考試的教訓，認真地答起題來······

第二天，龔老師抱著卷子進了教室，報起分數，我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心里念著：一定要考好！一定要考好！當我聽到：“張嘉怡，95分”時，心里的石頭終于落地了。

此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進步的。這次我考得最差的科目就是英語，只有92。5分。仔細一數，因粗心而扣掉的分數竟有4分！唉！我一定要吸取教訓，爭取下一次考出更好的`成績！星期五，我們全體六年級生在凌虹廳舉行了一次大會，聽著一個個高分，我的受到極大的震撼。我低垂著頭，心想：下次一定要好好對待考試，因為考試就是檢驗自己，如果別人都進步了，那我的成績不就等于下滑嗎？所以，我一定要記住這次教訓，一定要認真對待每一次考試！

只講成績的人過不了明天，但是不講成績的人過不了明天！

考試之后的作文300字篇三

這一星期三，我們進行了期中考試。考前，我做好了充分的準備，覺得自己可以考一百分，然而，我的數學考了九十六點五分，語文考了九十八分，只有我的英語考了一百分。

老師發下試卷后，我仔細的看了幾遍自己的錯題，發現自己錯的題都是因為馬虎出的錯，這些題對于我來說都非常的簡單，想到這里，我的臉頰一陣陣發熱。

語文的錯題錯在古詩題里，記得當時的題是選擇題，因為我在答題的時候有一點兒慌張，所以在答題時沒有像媽媽叮囑的那樣把題目認認真真、仔仔細細地讀三遍，以至于我連題目也沒讀懂就直接下筆開始做，毫不猶豫地選擇了“b”。到后來，這道題變成了一個鮮紅的大紅叉，旁邊還不忘帶上一個“-2”。

說完了語文試卷上的錯題，就該說說數學試卷上的錯題。

老師發卷紙的.那一天我沒有去學校，可我在考試過后就已經知道了試卷上的錯題，沒辦法，印象太深刻了，因為這才是真正的馬虎。

題目的要求是先算周長，再算面積，周長我算的不差，問題就出在這“面積”上。這個算式算出來本該是三位小數，我卻因為小數點點錯從而算成了四位！為此我懊悔不已，真是“差之毫厘，謬以千里”。

通過這次期中考試，我知道了做題一定要認真仔細，不可馬虎！

考試之后的作文300字篇四

考試之后，心情很浮躁，矛盾。數學，語文還好，數學一個關于軸對稱知

識的選擇題錯了一個。那一題是真的不會，后來才知道是學習指導上的一個作圖題，真氣人。語文基礎題還行。一個觀點題；'你認為作者是想當隱士，君子還是富貴者呢？'我竟然毫不猶豫地寫了個隱士，后面的原因回答'出於。當時也沒檢查。也許頭腦發熱，因為李曼對我說她想當隱士，我就寫了個隱士，3分可沒了，虧死了，作文還可以。英語是三門中最差的一科了。也是多次考試中最差的一科呀。閱讀理解錯了好幾個，我檢查了好多遍，對自己選的任何一個都有理由。為什么還是錯了，聽力或許聽力有問題，送分都不要，導致差點都不過108分了。

成績發下來了。奇跡，這么差的分數，竟然。考得還不錯。仔細啄磨一下，還是多虧數學把我英語這個分從萬丈深淵里拉出來。雖說拉回來，但是9班的.徐闖數學比我高3分，我真的不甘心，努力向120分這頂大門沖刺。

英語老師已規定讓我期未考試要達到117分以上。因為這科成績考得太低了，最主要的原因還是審題不清，下次爭取不讓這科拉分。

語文考得還行，但是一想到關于隱士那個題，心里就很不爽快。待下次考試，把這一切補回來。

和階段第一比起來，相差了10分。這10分我還不知道該如河得來，莫不成是英語滿分？

總而言之，下次考試繼續階段前十。

考試之后的作文300字篇五

就在昨天的時候，我知道了我的考試分數。知道后我的心里就在想：家里的掃把已經在向我招手。我仿佛看到了掃把那驕傲的笑臉，在說："哈哈，我又要來找你了。”我的'心也在顫抖。

回到家，爸爸媽媽就問我的考試分數。可我并沒有告訴他們，卻選擇了隱瞞。第二天，爸爸媽媽已經從老師那里知道了我的成績。我是在隱瞞不住了，只好忐忑不安地說：“語文85。3，數學84，英語96。”說到這，我有一點責怪自己。因為我最擅長的英語都沒有考到100分，我是在退步太多了。爸爸媽媽聽完我的成績就默默的走了。

爸爸媽媽走后，我對自己進行了深刻的反思。一：考試的時候沒有認真檢查。二：有一些字沒有寫規范。三：涂卡沒有涂好。我反思過后，又覺得自己對不起爸爸早起給我做飯；對不起媽媽專門休息陪我考試；對不起老師對我的期望。

在門外，我聽見爸爸對媽媽說：“咱家以后電視不看了。”起初，媽媽不同意這個看法。可最后媽媽還是同意了。我的心里也在想：嗯，這也許是對我的一個懲罰吧。

這次考試過后，我下定了決心：下次考試前一定要好好復習，爭取考到一個令自己滿意的成績！

考試之后的作文300字篇六

我最不愿意考試了，但是我又不能不考。這次月考只考了語文和數學，當卷子發下來的時候，我就非常生氣。

我們上午考試，下午就發回了卷子。發數學卷子時，大家都迫不及待地問老師自己打了多少分。老師邊發邊念分數，念到我的時候，我打了個滿分，同學們很吃驚，都認為我的`分數是向別人抄來的，議論紛紛的。可我知道那是自己真實的成績。這 時 老師說了一句：“人家是憑自己的真才實學得來的，不像有的人，總是盯著別人的卷子，想拿高分就得努力，這事我會記著的。”

我以為這事就過去了，可沒想到發語文卷子時，念了我的分數是97分。我同桌是個女生，不屑地對別人說：“張淼還能打97分？”那言外之意我這分數還是有水分，我一聽，心里真難受，忍不住回敬她：“我為什么打不了97分？你自己沒考好，還說起我來了，管好你自己就不錯啦！

你這么自私，我看見你就討厭。要不然我和你換一下卷子，我名換成你名你不就打97分了嗎？回家給爸爸媽媽看看多好啊！說不定還有獎勵呢。”我已經把她給說哭了。

其實不是我說話苛刻，他們也太瞧不起人了。考試之后，自己的成績是多少就是多少，實力是自己勤奮得來的，不要老懷疑別人。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/2786031.html】