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最新小學年度工作計劃表格(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 21:58:03
最新小學年度工作計劃表格(三篇)
時間:2023-05-01 21:58:03     小編:zxfb

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

小學年度工作計劃表格篇一

學校支部是學校政治工作的領導核心,教師的精神風貌,學生的文明素質,學校的良好校風是支部工作的重點,隨著改革經濟大潮的影響,學校工作面臨的大量留守兒童的思想教育是教育工作者的一大難題,針對以上實際,支部工作要從以下方面開展。

一、指導思想和工作思路

指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,以科學發展觀統領黨建工作全局,緊緊圍繞辦人民滿意的教育,與時俱進,改革創新,不斷提升黨建工作水平,努力提高教育教學質量。

工作思路:堅持以“五好”為標準(教育業績好,領導班子好,黨員隊伍好,工作機制好,群眾反映好),圍繞一個中心(提升教育教學質量),突出兩個重點(領導班子建設,黨員隊伍建設),積極探索黨建方法,認真落實黨建任務。

二、加強領導班子建設

本支部設有支部書記1人,宣傳委員1人,組織委員1人,紀律檢查1人,在工作中明確各自職責。

支部書記職責:①經常了解和掌握黨員的思想,工作和學習情況。發動全體黨員積極完成工作,學習等任務,發現問題幫助解決,教育黨員充分發揮先鋒模范作用。②負責召集和主持支部委員會會議和支部委員大會;根據黨的路線、方針、政策和上級黨組織交辦的任務,結合學校的具體情況,確定安排黨支部工作,檢查黨支部工作計劃,決議,執行情況,將執行中的問題及黨支部工作中的重大問題,及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定;提出支部的思想建設,組織建設和作風建設的意見,和支部委員一起做好黨的工作;定期向黨組織報告工作。③根據支委會意見,代表黨支部對學校教育教學等工作中的重大問題,向行政領導提出意見和建議。④按時召開支部委員會成員的民主生活會,帶頭開展批評與自我批評,搞好支部委員之間的團結;抓好支部委員會成員的學習,深刻領會和準確掌握黨的路線、方針、政策及上黨組織的決議,指示的精神實質,帶頭執行支部委員會集體研究制定的.規章制度;充分發揮支部委員會的集體領導作用,不包攬工作,放手讓支部委員大膽地開展工作;關心支部委員的工作,學習和生活;經常地了解他們的思想情緒,對支部委員會在工作中遇到的困難,要熱情關心具體幫助;發現重大問題,按民主集中制原則,及時與支部委員商量,集思廣益,聽取大家意見和建議,調動他們的積極性。⑤協調單位內部黨、政、工、團等組織的關系,充分調動各方面的積極因素。

組織委員職責:①負責了解和掌握黨支部的組織狀況,檢查和督促黨小組過好組織生活。②了解掌握黨員的思想情況,多方面地關心和幫助黨員,做好黨員的管理教育工作;搜集,整理黨員的模范事跡,及時向支部委員會提出表揚,獎勵黨員的建議。③安排好黨的組織生活,了解黨員過組織生活和遵守紀律的情況,幫助黨員正確開展批評與自我批評。④做好發展黨員的工作,認真學習和掌握發展黨員工作的方針,了解入黨積極分子的情況,提出發展黨員的意見。組織對入黨積極分子和預備黨員的培養教育和考察,具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正手續。⑤收繳黨費。

宣傳委員職責:①負責了解和掌握黨內外思想情況,宣傳黨的路線、方針、政策,做好思想政治工作。②根據上級黨委的決定和黨員的思想實際,提出宣傳教育的意見,擬定學習計劃。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學習時事政策和黨章,黨的基本知識;組織好黨課學習。協同支部組織委員有計劃地對入黨積極分子進行教育工作。③組織開展文化體育活動,搞好黨報、黨刊的通訊報道工作。

紀檢委員職責:經常了解本支部黨風黨紀建設情況,定期向支部會議報告;協同組織委員,宣傳委員對黨員進行黨性,黨風、黨紀的教育;處理群眾對黨員的檢舉、控號、檢查。處理黨員違犯黨紀的案例,同各種違犯黨紀和敗壞黨風的行為作斗爭;對受處分的黨員進行考察教育,督促學校行政落實校務、政務、財務公開制度,并定期向支委會報告;做好后備干部的選拔培養和考核工作。

三、堅持與時俱進,加強思想政治建設

組織好鄧小平理論,“三個代表”重要思想,黨的十七大報告,新黨章,縣教育工作會議精神的學習,把理論學習與教育實際,教育教學業務,法律法規和事關教育發展的全局性問題的研究緊密結合起來,提高黨員隊伍的政治思想素質。

四、貼進教育特點,加強黨員隊伍建設

圍繞提升教育教學質量,構建有效課堂,開展黨員先進性承諾,營造爭先創優的良好氛圍,把黨員教育工作與開展豐富多彩的黨內活動,與解決黨員的實際困難結合起來,進一步增強黨員隊伍的戰斗力。做好發展黨員工作,堅持發展黨員公示制,票決制,嚴要求,嚴管理,把好發展黨員“入口關”,把優秀教師吸收到黨組織中。

五、工作計劃和時間安排

2月:慰問退休教師,組織學習20xx年縣教育工作主要目標。

3月:落實支部黨建目標,工作措施。

4月:理順黨員名單,搞好黨員轉接交手續,公開支部領導班子成員。

小學年度工作計劃表格篇二

我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務,故而在本學期,制定工作如下:

充分發揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。

1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2,加強閱讀的.宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5,熟練運用現代技術,優化流通管理。

6,加強自身進修學習,充實自我。

1。提高自身素質,全心全意服務于讀者。

(1)繼續學習圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

(2)實行全方位、全開架、全天候的服務時間。

(3)繼續開展每周的新書介紹和閱讀輔導,對學生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學生自覺遵守紀律,愛護圖書的好習慣,主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預約服務。

(4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養與增強。

2。繼續加強圖書館管理人員的工作責職。

(1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

(2)做好新書簡介和重要信息的發布工作,為師生讀好書,及時了解國內、國際的教育教學動態,做好正確的輿論向導工作。

(3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

(4)以圖書館為陣地,搞好教育教學研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

(5)營造清潔、安靜,散發濃郁文化氣息的讀書氣氛。

外借時間:

課間、下午兩節后為各班同學外借時間。

教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節課后。

閱覽時間:

童書走廊全天對全體師生開放閱讀。

小學年度工作計劃表格篇三

加強對常規業務的檢評指導力度,檢評重在發現存在的問題。組織教師認真學習市教學策略,領會策略的精神實質

1.絡教育資源的優勢,經教研室研究,教委同意,在全鎮推行網略平臺備課,讓全鎮有博客的教師把個人備課備在博客中,鼓勵中老年教師創建博客,進行網略備課。加強對教師備課的監控和指導交流,提高備課的科學性、實效性。

2、為加強單元集體備課的實效性,增進教師的互相研討,數學單元集體備課以全鎮年級為單位,讓教師在網略平臺發表評論,把教師的評論亮出來,提高教師的研究水平。

3、加強對常規業務的檢評指導力度,檢評重在發現存在的問題。組織教師認真學習市教學策略,領會策略的精神實質,提高教師靈活運用策略的能力。搞好校際聯研、集體備課活動,充分利用教研活動時間,廣泛開展學科研討活動,以解決一線教師教學中的實際問題,繼續進行“問題教研”,從問題和需要出發,加強學科專題研究,創新研討形式,充分利用網絡進行集體研討。開展實踐性作業設計活動,內容體現個性化、生活化和社會化,作業的形式強調開放、探究和合作,設計生動活潑、充滿智慧與情趣的作業,使學生動起來,在生活中學習。

4、繼續將優質課評比、示范課、公開課、研究課等與互動評課活動有效結合,發揮活動的最大效益;將論文(案例、課件)評選的答辯、通報結合,督促教師加強理論學習、認真進行教學研究,不斷增強教研活動的實效性。

5、繼續推進和研究市教學策略,今年的落實重點是將教學策略的運用與研究推向深入,在廣度和深度上都要有新的突破。做好策略的深入研究工作,要通過調研、座談、開研討會的形式,積極引導教師們靈活地運用教學策略,切實提高課堂教學質量;利用好縣級教學能手和教學新秀,在策略的研究、應用的過程中做出表率,推動全鎮的課堂教學水平再上新臺階。

6、加強校際聯研,促均衡發展,共同提高課堂教學水平。除了和駐城小學結成對子學習他們的先進經驗外,把全鎮六處學校每兩處學校結成聯研共同體,利用網絡教研或其它教研活動,促進教師課堂教學水平再上臺階。立足實際,增強校本教研的實效性。搞好校際聯研和集體備課活動,各小學要立足于本校教師的實際,研究解決一些力所能及的教學問題,重點在規范上下功夫。校本教研要扎實有效,在教研方式上要創新,不能搞形式,造成低效或無效的結果。

7、要以“高效課堂”為旗幟,大力開展課堂教學研究活動。一是要加強小課題研究,切實制定可操作、符合時代要求的高效標準;二是要充分利用縣課堂教學達標活動開展鎮級課堂教學達標活動,促進教師切實進行高效課堂研究;三是按照更加有利于突出學生的主體地位,更加有利于學生的成長,更加有利于減輕老師的工作負擔的原則,大膽進行教學常規改革,切實實現教師教的方式和學生學的方式的轉變,有效地突破課程改革的難點。

8、為了加大高效課堂落實的力度,繼續將高效當作一把“硬尺子”,作為備課、上課的主要依據,促進教師深入研究課堂,運用策略,自覺地滲透課改的新理念。組織 “人人一節優質課”等有一定規模的課堂教學研討和聽評課活動,促進教師業務水平的普遍提高。

一月份:

1、做好20xx年各項教研工作總結。

二月份:

2、制定20xx年小學數學教研工作計劃。

3、籌備數學教學研討會。

4、安排部署數學集備活動。

5、進行小學數學人教版教學論文評選活動。

三月份:

6、進行網絡教研初探

7、參加臨沂市高效課堂研討會

9、舉行小學數學教學論文評選

10、開展開學第一天推門聽課活動。

11、做好迎接市教研室對我鎮結對學校的教學視導工作。

12、安排本月“每月一薦”材料。

13、開展數學教學研討會。

14、數學教師寫范例數學周記活動。

四月份:

15. 參加 市小學各學科鄉鎮教研員培訓

16、開展“每人一節優質課”活動。

15、安排本月“每月一薦”材料。

五月份:

16、參加小學生特長展示

17、迎接市星級鄉鎮教研室驗收

18、安排本月“每月一薦”材料。

19、課堂教學經驗研討會。

六月份:

20、參加市小學各學科聯系校、教研基地實踐活動

21、安排本月“每月一薦”材料。

22、學期末教師業務檢評。

七月份:

23、做好上半年各項教研工作總結。

八月份:

24、組織全鎮教師進行鎮級

九月份:

25、組織參加各學科教學研討會暨實驗教材培訓

26、安排本月“每月一薦”材料。

27、開展開學第一天推門聽課活動。

十月份:

28.參加小學數學聯辦小學教師課堂教學研討會

29.參加小學數學年會

30、組織第二次課堂達標活動

31、安排本月“每月一薦”材料。

32、名師、專家課堂教學觀摩。

十一月份:

33、迎接全市小學教學工作評估

34、安排本月“每月一薦”材料。

十二月份:

35、迎接縣小學教學專項督導

36、迎接市星級鄉鎮教研室評定

37、安排本月“每月一薦”材料。

38、總結20xx年教研工作。

39、制定20xx年教研工作計劃。

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