人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

元宵節作文高中生篇一

這一天，風和日麗，萬里無云，學校舉行了別開生面的猜燈謎活動。

下課了，同學們都來到了操場上。一下子，操場就變得熱鬧非凡。樹上掛著大燈籠，張燈結彩的操場可真漂亮呀！同學們興致勃勃地猜著燈謎。他們有的胸有成竹，有的愁眉緊鎖，還有的斜著眼看旁邊的同學。我的個子矮，看不見謎面，就拼命踮起腳尖，努力地伸長著自己的脖子，總算看見了全部。

第一道可難不倒我。“不上不下，上上下下。（打一字）”我想：不上不下代表著就不是上也不是下，也就是上下合為一體，那就肯定是“卡”了！答對題兒的滋味可真好啊，心里像灌了蜜似的。

可是我高興得太早了，第二題可把我給難住了。我就和旁邊的小莉商量起來。“小莉，‘零存整取（打一成語）’怎么做呀？”“是……‘積少成多’！”就這樣，我一言小莉一語地討論了起來。得知是“積少成多”的謎底后，歡喜得了不得。

猜燈謎活動結束了，大家都嘻嘻哈哈地玩了個夠。如果明年的元宵節也來猜燈謎的話，那該多好啊！

元宵節作文高中生篇二

今天是農歷正月十五，元宵節。元宵節也稱“等界”，許多人喜歡在這一天出去賞燈、玩燈、猜燈謎。元宵節也是春節的最后一天。

在元宵節前夜，媽媽問“明早想吃什么湯圓？媽媽準備了巧克力湯圓、翡翠蝦湯圓、栗鄉湯圓……想吃哪種？”我不假思索的回答：“我要吃鮮肉湯圓。”

第二天早上，我從睡夢中醒來，媽媽已把一碗熱氣騰騰的湯圓端在我面前。我一口氣一連吃了6個。這天，我的學習干勁特別足、效率特別高，這大概與吃湯圓有關吧？

到吃晚飯時，我們一家認為在桌前吃火鍋，真溫馨。

吃完火鍋，我們到樓下去放煙花爆竹。突然，不遠處響起震耳欲聾的鞭炮聲，鞭炮的巨響把小區內的各種警報器震的哇哇大叫，好像為空中綻放得五彩繽紛的煙花伴奏。

元宵節作文高中生篇三

“正月十五鬧遠宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節終于來了！

元宵節是我國傳統的節日，所以全國各地都過。元宵節吃元宵，是我國的習俗，吃湯圓有讓人美滿之意，讓人團團圓圓。到了晚上，媽媽下好了湯圓，我嚷嚷著說：“我要吃6個，六六大順！”媽媽說：“我吃8個，八面玲瓏”。爸爸說：“我吃10個，十全十美。”全家沉浸在歡笑中，一起吃完了這團團圓圓的元宵。

吃完湯圓，我們來到了富春建業街，街上人來人往，燈火通明，熱鬧極了。有的放煙花，有的放孔明燈，還有的小孩子在追逐嬉戲。我們經過了商店，商店里商品琳瑯滿目、五顏六色的花燈吸引了我的眼球，于是媽媽給我買了一個猴子花燈，因為我屬猴。

不一會兒禮花就騰空而起，禮花的火星一個接著一個的飛上天空，咚！咚！咚！火星接二連三的炸開了，形成了巨大而又美麗的“菊花”，把它的美麗全部展現給大家，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……美麗極了！

禮花結束了，人們依依不舍地離開了。

這個元宵節，我過得很開心，也是個難忘的夜晚。

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