每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

漫漫成長路作文500字 漫漫成長路作文800字篇一

但我想說，成長更是一條漫漫的長路。

兒時(shí)，看著鳥兒在天空自由地飛翔，我忍不住抬頭仰望，追著鳥兒往前跑。但沒走幾步就被絆倒，我這才知道，路上原來有危險(xiǎn)。

等到上了小學(xué)，走路不會(huì)摔倒了，看見哥哥姐姐騎著漂亮的自行車，像魚兒一樣在人群中穿梭，多么瀟灑。我竟然天真的以為我也能做到。當(dāng)我騎上卻東倒西歪，一頭栽倒，我這才明白，原來一切并不簡單。

我多么盼望快點(diǎn)長大。

后來上了中學(xué)，騎車隨心所欲了，還可以坐汽車、乘飛機(jī)，我只覺得眼前的道路是多么的寬廣，仿佛世界從此將會(huì)任我行。

可是，當(dāng)好友叫我出去玩時(shí)，我的功課卻一點(diǎn)沒動(dòng)，解題的思路一點(diǎn)頭緒也沒有，敢問路在何方？

有次，我一個(gè)人出行的時(shí)候被人撞了，他不但沒有和顏的道歉，反而惡語相向，竟然罵我“找死”，如此寬闊的大馬路咋就容不下我這個(gè)微小的身軀呢？

看來，成長的道路，并不都是星光大道，也沒有十全十美。也許我會(huì)抱怨，怨天理難容，怨人心冷漠，怨天地不公，但有沒有想過，我為什么不如別人？我為別人做了什么？我為社會(huì)創(chuàng)造了什么？除了一味地跌倒，一味地抱怨，我還有什么？

成長從來沒有終點(diǎn)，沒有人敢說自己不再成長。即使一路坎坷，我也要走下去。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

也許，在這條路上，我們笑過，哭過，也絕望過，一路上汗水、淚水、血水，已經(jīng)匯流成河，一次次波瀾起伏，一次次決斷生死，一次次跌倒爬起，只為了一個(gè)夢，盡管知道總有夢醒時(shí)分，也絕不會(huì)都能成真，但依然義無反顧地向前走。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

某天，驀然回首，一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印是那么的珍貴。

成長，本就是一條漫漫之路。

漫漫成長路作文500字 漫漫成長路作文800字篇二

十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)，隨著時(shí)間的飛逝，我們現(xiàn)已踏入一生中最美好的階段。偶然翻到小時(shí)候的照片，看著照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大，我突然意識(shí)到：原來，我已經(jīng)在悄悄地長大。

成長，不是一條漫長的路嗎？

4歲時(shí)，我們正值天真爛漫的年齡。例如：在街上，看到心儀的東西時(shí)，哭著鬧著一定要買回家，但買回家后總是三分熱情。在這一階段，我們總是跌跌撞撞，從不顧前方有什么，一不小心摔倒了，我們會(huì)哭泣，我們也會(huì)爬起來，繼續(xù)向前走。

8歲，一個(gè)充滿童心的年齡。在操場上，我們充滿歡聲笑語，這時(shí)候，我們已是一名小學(xué)生了，稍微懂事了，對(duì)成長有了自己的理解，單純天真的`我們以為：成長就是一天天長大，一天天長高，有一天可以長到像爸爸媽媽一樣高。在這個(gè)時(shí)期，我們會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪浔頁P(yáng)而高興一整天，甚至不止；當(dāng)然也會(huì)因老師的一句批評(píng)而沮喪。在這一階段，我們單純，天真，無憂無慮。

現(xiàn)在，我們在成長，可以說我們在慢慢成熟。

或許某一天，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，沒有不顧一切撲上去，而是檢討自己，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)；或許某一天，當(dāng)面對(duì)他人淚水和傾訴時(shí)，沒有敷衍了事而是想盡一切辦法幫助他（她），安慰他（她）；或許某一天，當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心，操勞時(shí)，沒有漫不經(jīng)心，而是對(duì)他們說聲謝謝。這一切的一切，都是因?yàn)槲覀冊谇那牡爻砷L。

成長，一條沒有終點(diǎn)的路，在這條道路上，雖然有許許多多的坎坷，但正是這些坎坷不斷地激勵(lì)我們繼續(xù)向前走去。

成長，本來就是一條漫漫的路！

漫漫成長路作文500字 漫漫成長路作文800字篇三

“時(shí)光一去永不回。”當(dāng)w同學(xué)表情豐富地唱起這首歌時(shí)，我不禁想起了那已逝的流水年華——我的四分之三的初中生活。

轉(zhuǎn)身一望，成長的足跡在初一這片神圣的土地上格外明顯。而它們，又各自代表著什么呢？

看！那對(duì)印著“少壯不努力，老大徒傷悲。”的足跡是第一次月考后留下的。

記得那時(shí)的我，承受著月考的嚴(yán)重打擊，看起來有點(diǎn)頹唐，但精神沒有萎靡。也許是自認(rèn)為自己的實(shí)力也就如此吧！母親告誡我，要”總結(jié)失誤”。我認(rèn)真地聽了，也認(rèn)真地做了。在數(shù)學(xué)方面的失誤，母親在飯后和親人談起。家里人把它當(dāng)成個(gè)笑話，我把它當(dāng)成重大問題。當(dāng)然，她把失誤如實(shí)的告訴了我的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，那個(gè)年近八旬，頭發(fā)早已稀疏花白的數(shù)學(xué)奇才略顯惋惜地看著我，笑著安慰道：“這不是你的真實(shí)水平。”我笑笑，準(zhǔn)備打“第二場仗”。

有人說，我是個(gè)奇跡。我笑笑否認(rèn)了這點(diǎn)。那是在期中考試之后的事。

瞧，那雙印著“失敗乃成功之母。”的足跡詮釋著這一切。

緊張的期中考試過去了，天氣越來越?jīng)觯H有番“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的悠閑。但，這個(gè)季節(jié)是屬于農(nóng)民們的。繁重的勞動(dòng)吞噬著他們的身心，他們顯得有些急躁和不安。而我，與他們也差不多，正急躁而不安地等待著。

母親跟我說：“成績好的哪有你這樣緊張的！”我笑嗔道：“我不是成績好的”。

伴著同學(xué)的一聲驚呼，我迎來了初一的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，看著光榮榜上的那個(gè)最顯眼的名字。我在心中尖叫道：看，那是我的名字！努力了一個(gè)月的我有點(diǎn)沾沾自喜。盡管這所謂的好成績在一眾好學(xué)生眼中會(huì)變得微不足道。但在我看來，那是我成長的足跡，是一抹盛夏的陽光。

往事穿過溟濛的水汽游走開頭，驚鴻般顫顫地滴落在我的心頭，泛起回憶的漣漪，激起前進(jìn)的動(dòng)力。

在慢慢成長路上，有過挫折與坎坷。但只要我們信念堅(jiān)定，總結(jié)失誤，希望就在不遠(yuǎn)處，攜著成功，向我們張開雙臂，迎接我們！

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