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漫漫成長路作文500字 漫漫成長路作文800字模板(三篇)

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漫漫成長路作文500字 漫漫成長路作文800字模板(三篇)
時(shí)間:2023-05-02 15:42:23     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

漫漫成長路作文500字 漫漫成長路作文800字篇一

但我想說,成長更是一條漫漫的長路。

兒時(shí),看著鳥兒在天空自由地飛翔,我忍不住抬頭仰望,追著鳥兒往前跑。但沒走幾步就被絆倒,我這才知道,路上原來有危險(xiǎn)。

等到上了小學(xué),走路不會(huì)摔倒了,看見哥哥姐姐騎著漂亮的自行車,像魚兒一樣在人群中穿梭,多么瀟灑。我竟然天真的以為我也能做到。當(dāng)我騎上卻東倒西歪,一頭栽倒,我這才明白,原來一切并不簡單。

我多么盼望快點(diǎn)長大。

后來上了中學(xué),騎車隨心所欲了,還可以坐汽車、乘飛機(jī),我只覺得眼前的道路是多么的寬廣,仿佛世界從此將會(huì)任我行。

可是,當(dāng)好友叫我出去玩時(shí),我的功課卻一點(diǎn)沒動(dòng),解題的思路一點(diǎn)頭緒也沒有,敢問路在何方?

有次,我一個(gè)人出行的時(shí)候被人撞了,他不但沒有和顏的道歉,反而惡語相向,竟然罵我“找死”,如此寬闊的大馬路咋就容不下我這個(gè)微小的身軀呢?

看來,成長的道路,并不都是星光大道,也沒有十全十美。也許我會(huì)抱怨,怨天理難容,怨人心冷漠,怨天地不公,但有沒有想過,我為什么不如別人?我為別人做了什么?我為社會(huì)創(chuàng)造了什么?除了一味地跌倒,一味地抱怨,我還有什么?

成長從來沒有終點(diǎn),沒有人敢說自己不再成長。即使一路坎坷,我也要走下去。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

也許,在這條路上,我們笑過,哭過,也絕望過,一路上汗水、淚水、血水,已經(jīng)匯流成河,一次次波瀾起伏,一次次決斷生死,一次次跌倒爬起,只為了一個(gè)夢,盡管知道總有夢醒時(shí)分,也絕不會(huì)都能成真,但依然義無反顧地向前走。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

某天,驀然回首,一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印是那么的珍貴。

成長,本就是一條漫漫之路。

漫漫成長路作文500字 漫漫成長路作文800字篇二

十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā),隨著時(shí)間的飛逝,我們現(xiàn)已踏入一生中最美好的階段。偶然翻到小時(shí)候的照片,看著照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,我突然意識(shí)到:原來,我已經(jīng)在悄悄地長大。

成長,不是一條漫長的路嗎?

4歲時(shí),我們正值天真爛漫的年齡。例如:在街上,看到心儀的東西時(shí),哭著鬧著一定要買回家,但買回家后總是三分熱情。在這一階段,我們總是跌跌撞撞,從不顧前方有什么,一不小心摔倒了,我們會(huì)哭泣,我們也會(huì)爬起來,繼續(xù)向前走。

8歲,一個(gè)充滿童心的年齡。在操場上,我們充滿歡聲笑語,這時(shí)候,我們已是一名小學(xué)生了,稍微懂事了,對(duì)成長有了自己的理解,單純天真的`我們以為:成長就是一天天長大,一天天長高,有一天可以長到像爸爸媽媽一樣高。在這個(gè)時(shí)期,我們會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪浔頁P(yáng)而高興一整天,甚至不止;當(dāng)然也會(huì)因老師的一句批評(píng)而沮喪。在這一階段,我們單純,天真,無憂無慮。

現(xiàn)在,我們在成長,可以說我們在慢慢成熟。

或許某一天,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),沒有不顧一切撲上去,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò);或許某一天,當(dāng)面對(duì)他人淚水和傾訴時(shí),沒有敷衍了事而是想盡一切辦法幫助他(她),安慰他(她);或許某一天,當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心,操勞時(shí),沒有漫不經(jīng)心,而是對(duì)他們說聲謝謝。這一切的一切,都是因?yàn)槲覀冊谇那牡爻砷L。

成長,一條沒有終點(diǎn)的路,在這條道路上,雖然有許許多多的坎坷,但正是這些坎坷不斷地激勵(lì)我們繼續(xù)向前走去。

成長,本來就是一條漫漫的路!

漫漫成長路作文500字 漫漫成長路作文800字篇三

“時(shí)光一去永不回。”當(dāng)w同學(xué)表情豐富地唱起這首歌時(shí),我不禁想起了那已逝的流水年華——我的四分之三的初中生活。

轉(zhuǎn)身一望,成長的足跡在初一這片神圣的土地上格外明顯。而它們,又各自代表著什么呢?

看!那對(duì)印著“少壯不努力,老大徒傷悲。”的足跡是第一次月考后留下的。

記得那時(shí)的我,承受著月考的嚴(yán)重打擊,看起來有點(diǎn)頹唐,但精神沒有萎靡。也許是自認(rèn)為自己的實(shí)力也就如此吧!母親告誡我,要”總結(jié)失誤”。我認(rèn)真地聽了,也認(rèn)真地做了。在數(shù)學(xué)方面的失誤,母親在飯后和親人談起。家里人把它當(dāng)成個(gè)笑話,我把它當(dāng)成重大問題。當(dāng)然,她把失誤如實(shí)的告訴了我的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,那個(gè)年近八旬,頭發(fā)早已稀疏花白的數(shù)學(xué)奇才略顯惋惜地看著我,笑著安慰道:“這不是你的真實(shí)水平。”我笑笑,準(zhǔn)備打“第二場仗”。

有人說,我是個(gè)奇跡。我笑笑否認(rèn)了這點(diǎn)。那是在期中考試之后的事。

瞧,那雙印著“失敗乃成功之母。”的足跡詮釋著這一切。

緊張的期中考試過去了,天氣越來越?jīng)觯H有番“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的悠閑。但,這個(gè)季節(jié)是屬于農(nóng)民們的。繁重的勞動(dòng)吞噬著他們的身心,他們顯得有些急躁和不安。而我,與他們也差不多,正急躁而不安地等待著。

母親跟我說:“成績好的哪有你這樣緊張的!”我笑嗔道:“我不是成績好的”。

伴著同學(xué)的一聲驚呼,我迎來了初一的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),看著光榮榜上的那個(gè)最顯眼的名字。我在心中尖叫道:看,那是我的名字!努力了一個(gè)月的我有點(diǎn)沾沾自喜。盡管這所謂的好成績在一眾好學(xué)生眼中會(huì)變得微不足道。但在我看來,那是我成長的足跡,是一抹盛夏的陽光。

往事穿過溟濛的水汽游走開頭,驚鴻般顫顫地滴落在我的心頭,泛起回憶的漣漪,激起前進(jìn)的動(dòng)力。

在慢慢成長路上,有過挫折與坎坷。但只要我們信念堅(jiān)定,總結(jié)失誤,希望就在不遠(yuǎn)處,攜著成功,向我們張開雙臂,迎接我們!

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