在學習、工作、生活中，相信大家都嘗試過寫。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編為大家收集的用嘴巴寫字的書法家【精選7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

用嘴巴寫字的書法家【精選7篇】一

我上二年級了，沈老師已經教會我們一到九的乘法了。老師說乘法的計算方法比加法計算更快，更方便，今天我算終于領會了。

和往常一樣，我去爸爸工作的電影院看電影，每次去都有好多好多人在一起看。我問爸爸，一場電影有多少人在一起看呀？爸爸說，你自己數數吧，一排座椅有多少個，一共有幾排。我跑到影廳里數了數，一排有十二把座椅，一共有十排。爸爸給我紙和筆，讓我用學過乘法算一下。十二乘以十等于？這個我不會，爸爸告訴了我計算的方法，讓我注意進位和各個數字的位置。

最后，我算出來是一百二十個座位。好多座位啦！一個座位坐一個人，那就是一百二十個人一起看電影。

用乘法計算真是很快，很奇妙！我一定要努力學好數學。

用嘴巴寫字的書法家【精選7篇】二

爸爸的嘴巴沒啥特點，不大不小的，可它的用途可廣啦！

爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當我做數學題遇到困難時，爸爸總是耐心地教導我。給我解題意、出例子，直到我懂了為止。

爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候，爸爸總是給我講故事，讓我在知識的海洋中探索，讓我在美麗的童話王國里遨游，還哄我進入甜美的夢鄉。

爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里，爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的！

爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說，當然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧，這可是他的拿手。我說東，他絕不說西。那吹牛嘛，便是他的絕活，當然，他吹的“牛”到后來一定爆破。一次，他說他的普通話是絕頂好，可是后來，我讓他說“發揮”這個詞，爸爸不是說成“花揮”，就是說成“發飛”，我和媽媽都哭笑不得。

這就是爸爸的嘴巴，有缺點，也有優點。

用嘴巴寫字的書法家【精選7篇】三

“右邊，左邊，左邊……”是哪里傳來的聲音?哦，原來是小桔燈的教室里正在玩畫嘴巴的游戲呀!

游戲前，老師宣布了游戲規則。同學們聽了，議論紛紛，我緊張地想：要是我輸了，肯定會被同學們責罵的。

老師一聲令下，游戲開始了，同學們首先轉了三圈，然后東摸摸，西摸摸地朝黑板走，最后再畫上嘴巴。

終于到我了，宋老師小心翼翼地幫我蒙上布，周圍一片漆黑，我開始轉圈了，轉完后我整個人搖搖擺擺的，好不容易來到黑板前把嘴巴畫好了，我摘下布一看，頓時心花怒放，我畫得很好。我一看我的對手陸樂彤，她正在墻上畫嘴巴呢!我笑得合不攏嘴。

不知不覺的下課了，游戲結束了，課堂也結束了。

用嘴巴寫字的書法家【精選7篇】四

一個中午，我放學回家的路上，看到一棵大樹冒了很大的煙，一群人圍在樹周圍，我很奇怪，鉆進去才知道煙熏是為了趕蟲子，但是火變大了，煙也更大了，有可能著大火，我沒有滅火的方法，很著急，過了一會兒，一個大哥哥唱著歌來了，把水用杯子澆注到樹干上，還是不行，后來一位大叔來了，喝了一大口水到嘴里，對準著火的地方，嘩啦一大口噴出去，好像還帶著一陣大風，著火的地方一下子被撲滅了。我覺得好神奇，叫到：“太好了，火滅了，嘴巴變身滅火器了。”

用嘴巴寫字的書法家【精選7篇】五

每當看到公交車在大街上來往穿梭時，我就會想起那次等車的情景。

那天，我和媽媽從外面準備坐車回家。開始，我們以為只有38路車能到家，可是，等啊等，就是沒有等到38路車，倒是看見了不知多少輛24路車從這兒經過。由于要學奧數，我焦急地看著表，怎么辦，離上課只差一分多鐘了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

忽然，媽媽自言自語道：“對了，之前走了那么多24路車，我們為什么不問一問呢？”聽到這話，我的心中重新燃起了希望。可是，接下來發生的事，卻像一盆冷水，澆滅了我心中的希望：連24路車都沒有了！

正當我快要絕望的時候，終于又來了一輛24路車。媽媽趕緊上前一步，問：“司機，請問這輛車到九江嗎？”司機肯定地點點頭。我和媽媽趕緊跨進了車門。

坐在車上，我想：，剛才為什么就沒有想到呢？如果我和媽媽早點兒問司機的話，現在不是已經到了奧數班嗎？看來，以后遇到不熟悉的地形或不懂的問題，都不要忘記了嘴巴的一大功能——問！

用嘴巴寫字的書法家【精選7篇】六

成語典故 巴山夜雨很少使用 成語拼音

bā shān yè yǔ

成語解釋

指客居異地又逢夜雨纏綿的孤寂情景。

成語出處

唐·李商隱《夜雨寄北》：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻說巴山夜雨時。”

成語造句 成語用法

用嘴巴寫字的書法家【精選7篇】七

今天，我在小桔燈玩了一個有趣的游戲——畫嘴巴。

游戲前，老師笑容滿面地宣布游戲規則。同學們聽了都摩拳擦掌，我心想：這個游戲太簡單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。

老師一聲令下，游戲開始了。最讓我難忘的是萬宇，首先宋老師小心翼翼地幫他戴上眼罩，然后他像陀螺一樣轉了三圈，最后他大搖大擺地走到了墻邊畫了一張嘴巴，他居然畫到了墻上。看著他畫的嘴巴，同學們哄堂大笑。

終于輪到我了，宋老師幫我蒙上眼睛，我覺得眼前一片空白。然后我在臺前像陀螺一樣轉了三圈。轉好后，我覺得身體搖搖晃晃。最后，我好不容易走到黑板前畫了一張嘴巴。畫好了，我摘下眼罩一看。啊!這是我畫的嘴巴嗎?我居然把嘴巴畫到了臉的外面。

今天我不但玩了游戲，還知道了保護眼睛很重要。

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