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心靈手巧變廢為寶總結優秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 19:20:11
心靈手巧變廢為寶總結優秀
時間:2023-05-07 19:20:11     小編:zdfb

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心靈手巧變廢為寶總結篇一

心靈手巧,變廢為寶。

綠色低碳,合作創新。

隨著經濟的發展,伴隨而來的是資源浪費與環境污染的后果。每天人們都會產生大量的生活垃圾,給環境與生態都帶來了危害。環保,刻不容緩。作為大學生來說,更應該注重環境,保護生態,在消費的同時不忘環保。

通過策劃舉辦此次活動,使同學們能更好地在行動中體會環保帶來的快樂,同時提高我系學生的'創新實踐能力,培養團隊合作能力。

xx年5月15日

1號樓307教師

我院全體同學

1、圍繞“綠色低碳,合作創新。”的主題,展開豐富的想象,利用廢舊物品通過精心設計與制作,讓其發揮全新的功能。

2、創作的題材與材料不限,參賽隊員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。

以班級為單位兩到三人一組自由結合。每組提交一個以上的作品參加評選。

1、制作展板,并將組宣成員制作的樣品(參見附件)粘貼在展板上進行展示。

2、通知各班團支書為各班同學進行詳細的活動宣傳,鼓勵同學們積極報名。

3、采集每班的報名名單進行整理。

1、組宣成員制作活動ppt,提前到場布置會場。

2、參加活動的組員到場后進行簽到,通過抽簽,依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法,由到場嘉賓進行投票打分。

3、由組宣人員提供廢棄材料,請參賽選手在規定時間內現場制作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據參賽者的創意及手工來打分。

4、愿意與其他組交換作品的組員進行作品交換。

5、組宣成員打掃會場,進行工作總結。

用不穿的舊衣服制作的裝飾畫,粘貼在展板上起示范作用。

大眾傳媒系

組宣部

xx/5/9

心靈手巧變廢為寶總結篇二

隨著經濟的發展,伴隨而來的是資源浪費與環境污染的后果。每天人們都會產生大量的生活垃圾,給環境與生態都帶來了危害。環保,刻不容緩。作為大學生來說,更應該注重環境,保護生態,在消費的同時不忘環保。

通過策劃舉辦此次活動,使同學們能更好地在行動中體會環保帶來的快樂,同時提高我系學生的創新實踐能力,培養團隊合作能力。

1、圍繞“綠色低碳,合作創新。”的主題,展開豐富的想象,利用廢舊物品通過精心設計與制作,讓其發揮全新的功能。

2、創作的題材與材料不限,參賽隊員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。

以班級為單位兩到三人一組自由結合。每組提交一個以上的作品參加評眩

1、制作展板,并將組宣成員制作的樣品(參見附件)粘貼在展板上進行展示。

2、通知各班團支書為各班同學進行詳細的活動宣傳,鼓勵同學們積極報名。

3、采集每班的報名名單進行整理。

1、組宣成員制作活動ppt,提前到場布置會常

2、參加活動的組員到場后進行簽到,通過抽簽,依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法,由到場嘉賓進行投票打分。

3、由組宣人員提供廢棄材料,請參賽選手在規定時間內現場制作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據參賽者的創意及手工來打分。

4、愿意與其他組交換作品的組員進行作品交換。

5、組宣成員打掃會場,進行工作總結。

用不穿的舊衣服制作的裝飾畫,粘貼在展板上起示范作用。

大眾傳媒系

組宣部

xx/5/9

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