計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

技術工作計劃和目標 技術工作計劃包括哪些篇一

xxxx年是“十三五”開局之年，我校教育信息化工作要認真貫徹落實劉延東副總理在“第二次全國教育信息化電視電話會議”上的講話精神，以區電教中心及裝備辦的工作精神為指導，以教育信息化為主線，緊緊抓住當前教育信息化大發展的契機，堅持以發展為主題，以創新精神、創新機制為動力，堅持“以教育裝備為先導，以教育技術與學科整合運用為原則，以服務師生發展為追求”的工作思路，努力完成本學期現代教育技術工作。

1、做好各教室多媒體系統及辦公室電腦的維護工作，確保教學正常進行。

2、做好emis平臺的管理工作。

3、做好新家校互動平臺的推廣工作。

4、加強電教設備的使用和管理工作。

5、加強專用室（重點是實驗室）網絡管理平臺的使用管理工作。

6、加強江蘇省固定資產管理平臺管理工作。

7、加強圖書館及電子閱覽電腦設備的使用和管理工作。

8、加強錄播室和校園電視臺的使用和管理工作。

1、推廣云平臺建設教學資源，以教研組為單位，收集教學資源、評選校級自制課件評比，推薦參加區評比，確保資源數量和質量的提升。

2、加強教育技術裝備管理應用的信息化，督促學校開足上好實驗課，做到演示實驗和學生開設率均達100%，提高學生的科學探究意識和實踐能力，提高實驗課的水平。

3、做好各專用教室設備的“配、管、用”工作。加強各專用教室的管理，提高音樂、美術的專用教室的硬件設施配備水平，改善內部環境，全面提升我校學生的藝術修養。對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。提高設備的使用率，鼓勵老師充分利用信息化資源，提高教學效果。加強教育裝備管理，建好科學、信息、音樂、美術、體育等裝備賬冊，做到賬物卡一致。

4、學校積極配合人事科和教師進修學校，按照市教育局要求開展全國中小學教師信息技術能力提升工程全員培訓。

5、根據區新改版電子備課平臺，繼續落實電子備課在常態教學、管理中的應用，促進信息技術與學科的深度融合。

6、積極利用“江寧區網絡直播平臺”，在學校開展的各級各類活動中，做好網絡錄像、直播工作，并及時在網上發布或上傳。聯系錄播室廠家，將學校錄播系統與江寧區直播平臺進行對接。

7、繼續做好信息技術方面的培訓工作。本學期計劃開展課件制作技術的培訓班，循序漸進地提高教室課件制作水平。

8、積極做好學校各級各類教學活動課件的收集與管理。

9、大力推廣校園局域網功能的運用，完善學校ftp服務器的功能。建立以年級為單位的局域共享文件夾，及時分享教學資源。

10、對校園網絡實施管控，堅決杜絕在線網絡視頻，保障網絡的通暢。

11、依托學校特色項目——鼓文化，結合校本課程及班隊課向全校學生開放童心鼓韻體驗館。

12、做好學校信息化服務，推動學校信息化特色發展。本學期繼續推進xx小學景慧悅讀在線評測系統，結合語文閱讀教學，提高學生閱讀興趣。

二、三月份：

1、制定學校教育技術工作計劃。

2、檢修電教設備，確保開學正常使用。

3、發放各功能室使用記錄表。

4、繼續加強學校各個信息平臺（學校網站、emis系統、電子備課系統等）的建設與維護工作。

5、組織上交中小學教師教育信息化教學實踐作品。（2月29日前）

5、做好新舊“家校通”平臺數據對接工作，及時處理存在的各種問題。

6、對青年教師共同體進行計算機應用方面的培訓。

7、參加xxxx年南京市中小學電腦制作活動。

8、穩步推進免費“家校互動平臺”。

9、積極做好學校各級各類教學活動課件的收集與管理。

10、聯系錄播室廠家，將學校錄播系統與江寧區直播平臺進行對接。

11、三月中旬童心鼓韻體驗館開館儀式。

四月份：

1、各機房計算機中期調試。

2、組織參加江寧區第二屆教師微課大賽活動。（xxxx年4月29日前）

3、新“家校通”使用情況調查統計。

4、策劃拍攝校園影視節目，積極參加區、市、省級比賽。

5、配合上級對部分學科教師進行培訓，積極參加全國中小學教師教育技術能力測試。

五月份：

1、對青年教師共同體進行ppt中超鏈接使用技巧的培訓。

2、為一年級新生開通江寧區電子圖書的使用。

3、各專用教室使用情況檢查及統計。

4、檢查實驗室（含專用室）系統管理。

六、七月份：

1、收集整理電教資料、各專用教室使用記錄本。

2、參加區電教中心組織的相關評比活動。

3、撰寫本學期學校教育技術工作總結。

5、做好暑期“網絡文明夏令營”活動的準備工作。

6、學校“新家校通”工作總結。

7、配合德育處，做好六年級畢業典禮視頻的拍攝工作。

技術工作計劃和目標 技術工作計劃包括哪些篇二

本學期我還是擔任中小學現代信息技術課程，在新學期中根據本校實際情況和在日常教學工作的應用特定工作計劃如下：

以學校工作意見為指導，堅持以發展為主題，以創新精神、創新機制為動力，以教育科研為先導，運用現代化教學媒體進行信息技術與課程的整合，為我校信息技術的創新與發展而努力。

建立一個運轉正常的電教管理網絡、制訂一個切實可行的計劃、健全一套規范的記錄、完善一套行之有效的制度，以此來促進我校電教工作向規范化、標準化、制度化的方向正常發展。

我校在進行現代教育媒體環境建設時，從自身的實際情況出發，將形成一套合理的媒體環境建設思路，在實際操作中發揮積極作用。 軟件是現代教育媒體得以應用的前提保證，沒有一定數量的教學軟件為基礎，再好的硬件也不能發揮好的教學功能。我校一方面要考慮教學軟件的發展水平，社會提供的軟件數量與教材的配套性，努力發展軟件;另一方面要繼續加強管理，建好軟件庫。

學校嚴格執行課程計劃，在一年級開設信息技術課。信息技術課教師能針對學生特點開展教學活動，不斷探索、提高信息技術課教學質量。他們充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學，課堂教學生動活潑、教學效果明顯;努力培養學生計算機應用能力，使學生能運用現代教育技術解決實際問題，從而激發興趣，增強科技意識，提高創新、實踐能力。領導經常聽課，檢查教師備課、指導學生操作等情況，促使學校信息技術課教學朝著正規化、高效率方向發展。

教學、研究相輔相成，相互促進。以“自主創新教育”為指南，開展電教教研工作。“信息技術將是現代教學諸要素中最重要的要素之一”。在先進的教育科學理論指導下，將它與課程進行合理整合，將有助于改變現行課堂教學的一些缺憾，將有助于信息技術在一個更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運用，將有助于建立以計算機網絡為基礎的高度交互的教學模式，從而為學習者創新精神、信息能力(包括高效獲取信息的能力，熟練且批判性地評價信息的能力，有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力，運用多媒體形式表達信息、創造性使用信息的能力，以及由以上能力轉化成的自主、高效地學習與交流的能力)、協作能力和探究能力等的培養營造最理想的教學環境。我校要求每個教師都要投入到電教科研的熱潮中去，開展上電教公開課、寫電教論文等活動。

現代教育技術人員素質的高低，直接影響到工作的質量和水平。我校將提供一切機會讓現代教育技術人員外出進行業務培訓。同時也努力創造條件請校外老師來做專門的電教講座或現代教育技術咨詢。我們也注重對全體教師的培訓。我們深深地知道：科學技術的發展，使得大量新型媒體引入教育教學領域，教師如何面對現代教育技術應用模式的多樣化，如何恰當地運用教學媒體這些問題都已擺在了我們的面前。

根據校本培訓計劃，認真組織教師進行現代教育技術培訓， 現代信息技術的發展給教育帶來了嚴峻的挑戰和難得的機遇。我們只有銳意進取、知難而進，抓住機遇，迎接挑戰，努力加快教育信息化建設的步伐，全面推進素質教育。

技術工作計劃和目標 技術工作計劃包括哪些篇三

對環保目標責任書完成情況進行考核督查，及早制定 年一把手環保目標責任制工作計劃并將計劃任務分解到各村(社區)和有關部門;延伸環保工作深度，建立鎮環保領導小組、明確分管領導、鎮兼職環保員和各村(居)支書為責任人的環保工作網絡;參照創衛工作體系，健全完善環保長效管理監督體系，實行業務管理和監督管理相分離，部門和村(社區)依各自職責開展工作，相互配合，切實完成環保目標責任書各項工任務。

加強環境宣傳能力建設，按照面向各級干部、面向企業法人及管理人員、面向青少年、面向社會的要求，與區環保局配合，搞好環保法律法規、環保知識宣傳教育和環保警示教育活動;與村(社區)配合，開展“4.22”地球日、“六.五”環境日宣傳活動，聯合區教委，高質量地創建“綠色校園”。

對新建、擴建、改建的項目，按照《環境影響評價法》和《建設項目環境保護管理條例》的規定，根據區環評分類標準搞好環評審批，做好“三同時”驗收;調查摸底我鎮環境質量家底;落實污染物排放總量控制計劃;繼續開展“清理整頓違法排污企業，保障群眾健康環保行動”，按照行動的`重點開展工作，做到每個季度一次對轄區規劃區內檢查建筑工地。督促排污單位加快污染治理;加強環境監測能力建設，充分發揮環境監測對環境管理的技術支持作用;積極妥善地解決環境投訴的建筑施工噪聲、餐飲業油煙污染等熱難點問題，確保群眾環境投訴辦結率達95%以上。

技術工作計劃和目標 技術工作計劃包括哪些篇四

以新課程改革為中心，以科研課題為牽動，集體教研為基礎，根據學生特點，立足課堂教學，深化改革，全力打造優質教學，全面提高教學質量。

（1）教研工作

1、爭取申請國家級課題立項。

2、準備信息技術與課程整合課題結題驗收的相關資料，準備課題驗收。

3、教研組組長重新調整，發揮教研組長職能，扎實開展集體教研活動，制定優秀教研組、教研骨干評選辦法。（領導參與到教研組活動：語文：荀秀華數學：楊斌英語：秦雪豐音體美綜合：宋香梅）。

4、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動，每次的主講人為授課的教師（按課標體現課改精神，課改匯報課）。

5、搞好集體備課，使集體備課形成制度，定時間、定地點、定內容，每次有主講人。

（2）信息工作

1、抓好信息技術常規教學保證學生上機操作時間，抓好學生信息技術興趣小組培訓工作，為學生參加信息技術競賽

2、落實教學設備使用管理制度，實行故障報修制度，提高設備的使用效率

3、加強網絡安全管理，發揮網絡在教學中的輔助作用，完善校園網功能，以網絡為核心實現政務辦公、教學管理、課堂教學信息化

4、落實信息的接收與發布，保證上級信息的及時接收，學校信息的及時發布

5、抓好信息技術小班學生培訓工作，在信息技術各級競賽中取得成績

6、落實教師的教育教學信息發布收集制度，要求教師每學期上傳1篇論文，4個課件，8篇教育摘抄

7、做好1+x鏈接工作，爭做樣板，爭取市里軟件、硬件的投入

（3）教師信息技術培訓

1、課件制作、校園網絡平臺應用

2、10月末搞首屆教師課件大賽

結合本校特點，以學生為本，扎扎實實開展工作，具體工作如下：

（一）加強師資隊伍建設

教師是學校教育的排頭兵，教師隊伍的優劣直接決定著學生的成長和學校的發展。教師應樹立責任意識，質量意識，人人都成為教師隊伍中的優秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務意識，自我發展意識，人人爭做骨干教師。

1、科研骨干教師，幫帶新教師上好“過關”課。

2、培養骨干教師，輔助青年教師上好“練兵”課。

3、提高教師自身素質，校內開展教師基本功大賽。

4、不斷完善自我，主動報名參加各級各類比賽。

（二）學習研討，抓實課堂教育常規

新課程改革不斷深入，新的理念，新的舉措，如雨后春筍般涌現，我們要乘著這股東風，學習新經驗，收集新信息，落實新課改，抓實課堂教育常規，將教研工作做到實處。

1、自覺學習教學理論，提升教育理念。

2、校內校外觀摩研討，指導教育實踐。

3、積極撰寫教育論文，深化課改研究。

（三）提優補差輔中，促進學生全面發展

1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動，全面提升學生的素質。

2、開展假日興趣活動，在提優的同時培養一種能力。

3、正確對待后進生，在補差的同時增強一種自信心。

4、抓實新生常規教育，保證畢業班合格率和優秀率。

（四）現代教育技術

繼續深入開展現代教育科研工作，以科研工作為龍頭，帶動各項工作，緊緊圍繞教育信息化、教師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創新。

1、全面開設學生信息技術課，保證課時和學生上機實踐的時間，為學生引進現代信息。

2、為教師提供“電子備課”環境，減輕負擔提高實用性。

3、分層次對中層以上領導和教師進行信息技術應用培訓。

4、鼓勵教師運用自制課件，提高電化教室和班級多媒體設備的利用率。

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