在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。以下是小編為大家收集的《遇見(jiàn)》作文【通用6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《遇見(jiàn)》作文【通用6篇】一

那個(gè)冬天，我第一次站在你的腳下，仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢(mèng)幻的白紗，讓我如若置身蓬萊。高大、圣潔，學(xué)習(xí)的圣殿，那是我對(duì)你的第一印象，親愛(ài)的學(xué)校。

那天，我在放學(xué)后靠著走廊的欄桿，涼風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

學(xué)習(xí)了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學(xué)校的全景，最后的一絲黃與紅在地平線上熠熠生輝，將幾束半透明的綢帶拋出，成放射狀在我的視野中隱約，神秘而雅致，清新而不失莊重，綜合樓內(nèi)仍亮著燈，操場(chǎng)上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結(jié)了一天學(xué)習(xí)生活后同學(xué)們?nèi)钥烧宫F(xiàn)的活力。

我抬頭，思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠(yuǎn)方。

我在一個(gè)多好的學(xué)校中！

遙想一年半前，我，從外地轉(zhuǎn)到這兒來(lái)，穿著一身青衣也站在這。那時(shí)，我年少，懵懵懂懂，對(duì)前途渺茫的路懼怕。而現(xiàn)在，我又站在這，一身學(xué)服，忙里偷閑吹著風(fēng)。學(xué)習(xí)，把我變成了另一番姿態(tài)。

在必須由一個(gè)城市轉(zhuǎn)向另一個(gè)城市的無(wú)奈與驚惶中，我遇到了你，我親愛(ài)的學(xué)校。

在我還未從漫長(zhǎng)旅途的疲憊中喘過(guò)氣時(shí)，你給了我一把椅子，讓我坐下，我親愛(ài)的學(xué)校。

學(xué)校像晨光一般照進(jìn)了我內(nèi)心陰涼的角落。

我遇見(jiàn)了學(xué)校，遇見(jiàn)了希望，在我的學(xué)習(xí)生活中給了我很大的希望。

我仍記得，一句“不錯(cuò)”鼓舞了我，讓我知道我屬于這個(gè)集體。我遇見(jiàn)了甜美青春的笑容，我知道了我熱愛(ài)這個(gè)集體。我在學(xué)校中遇見(jiàn)了一件又一件的美好的事后，我知道，生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。

我在學(xué)習(xí)之余，享受到了幸福與美好，一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。

我親愛(ài)的學(xué)校，感謝遇見(jiàn)了你，讓我擁有嘗到知識(shí)甘露和幸福釀蜜的機(jī)會(huì)。感恩遇到你，否則，我怎知道還有這等幸福。

《遇見(jiàn)》作文【通用6篇】二

十載寒燈已滄桑，仍說(shuō)相遇又何妨？——題記

這，是一段陰沉的日子，烏云低低地壓著，恰似老大媽那拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，刮著刺骨的風(fēng)，似乎風(fēng)也是黑的，滿世界全是黑的。純潔的天使早已睡去，金黃的太陽(yáng)仍在夢(mèng)鄉(xiāng)。只留下這兒，一頂敗破的土屋，一盞黯淡的油燈，一個(gè)麻木的少年。

還沒(méi)到晚上，天地就已黑麻麻地混在一起，站在門口遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的山包，隱約露出毛茸茸又高大魁梧的身影，身邊似乎回響著老鼠輕巧的腳步聲。少年嘆了嘆氣，又跨過(guò)青石檻，緩緩關(guān)好門，在木桌旁坐下。沉寂中仍殘余著剛才關(guān)門的“吱呀”點(diǎn)點(diǎn)。

“要是他還在，該多好。”少年在寒氣中囁嚅著……

可是……

打他記事起，少年知道的也是最疼他的親人，便是爺爺了。夏天時(shí)，是爺爺把竹席子給自己躺著，自己卻蹲下來(lái)，彎著腰，搖著蒲扇，絮叨著天上的星星，還有日本鬼子。時(shí)常有流螢飄然而過(guò)，微風(fēng)中吹來(lái)蟲兒的清唱，還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天，他和爺爺常常一起去河邊揀彩石，又或是到樹(shù)林間遠(yuǎn)足，偶爾發(fā)現(xiàn)松鼠和兔子，他便開(kāi)心地叫喚。

少年來(lái)到廚房，拉亮燈泡，一只貓便倉(cāng)皇地跳上木梯跑了。他生起火來(lái)，開(kāi)始同往常一樣煮飯，順便炒個(gè)青菜。咦！為什么今天的菜這么淡？真是“味同嚼蠟”了。剛才清清楚楚地加了鹽呀？少年腦海中緩緩而沉重地流著一些東西……

那年春天，爺爺開(kāi)始有些病態(tài)了，常常傻愣地站在雨中，望著那條通往山外唯一的羊腸小道，要不就來(lái)回踱著，不說(shuō)話，似乎很是焦慮、痛苦。

接著，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋雨落定時(shí)，爺爺出走了。

少年孑然一身地活著，大嬸大娘都照顧他，甚至要收養(yǎng)他。但他拒絕了，獨(dú)守著這土屋。此時(shí)，他的眼前又模糊了，那種溫?zé)嵊掷淅涞母杏X(jué)弄得臉難受，爺爺會(huì)回來(lái)的，爺爺！

他頹然倒下了。眼前浮現(xiàn)出那幸福、溫暖的畫面，繁花似錦、綠草如茵的小徑上，爺爺同自己快樂(lè)地穿行著。是的，又遇見(jiàn)他了！畫眉清脆地叫著，溪水汩汩地流著，濕潤(rùn)的空氣中彌漫著土壤的氣息，陽(yáng)光明媚。他的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。雨又下大了……同那場(chǎng)一樣悲傷……何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)！

《遇見(jiàn)》作文【通用6篇】三

于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間是無(wú)涯里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見(jiàn)不是一個(gè)起落無(wú)恒的故事，只是一個(gè)短暫的不完整的片斷。

穿著藍(lán)色上衣，戴著眼鏡的女孩和一個(gè)個(gè)子高高的男孩在夏日午后的夕陽(yáng)中等車。當(dāng)一輛滿載的車在男孩身邊停下時(shí)，男孩對(duì)站在后面的女孩回頭說(shuō)：“上車吧！”這是他們的第一次遇見(jiàn)，男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過(guò)她看清他嘴角微翹，劃出一條好看的弧線——淺淺的微笑。等他們擠進(jìn)擁擠的人群中，車緩緩起動(dòng)，日落之前的橘色光線硬布在車窗上，淺藍(lán)色車窗簾有節(jié)奏地隨著車子左右擺動(dòng)。夏日的風(fēng)透過(guò)車窗吹進(jìn)來(lái)，揚(yáng)起女孩的一縷發(fā)絲，輕舞飛揚(yáng)后重新滑落在她的肩上，留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線。

男孩高昂著頭，清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的陽(yáng)光，她穿過(guò)玻璃片穿過(guò)陽(yáng)光，穿過(guò)時(shí)間和空間注視著他，拂過(guò)的風(fēng)將思緒拉得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。他站在她用陽(yáng)光構(gòu)筑的世界里，女孩默默地凝望著男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾著被歲月篩過(guò)的沉寂的微笑。微風(fēng)從車窗進(jìn)入，送來(lái)陽(yáng)光的氣息和路旁每一片葉的呼吸，滑過(guò)他們灼熱的肌膚，女孩與男孩握著同一根橫桿，溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。

他們短暫的遇見(jiàn)注定是一場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)局的電影，就像流水一樣，流過(guò)時(shí)光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。

以后男孩女孩再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)，只是男孩那個(gè)回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里，久久無(wú)法散去。

于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見(jiàn)是一場(chǎng)緣分的演繹。

《遇見(jiàn)》作文【通用6篇】四

我不是你生命中最亮麗的風(fēng)景線，不是你生命中最重要的人，但當(dāng)你再一次將我握在手心，可否讓我在心中默想一句，遇見(jiàn)你，真好。但是，一支桃竹夾能做什么呢？是否可以幫你抵擋戰(zhàn)亂，亦或是祝你返青少年華？

喧鬧的燈市，已是燈火闌珊，人去樓空之際，只是你，那樣美的你，拾起我，“這個(gè)，我要了。”堅(jiān)定的氣勢(shì)，不服輸?shù)拿嫒荩佑≡谖业哪X海，揮之不去。使我認(rèn)定了你，做我一世的主人。

看著正值青春年華的你，將我捎在頭上，好強(qiáng)的我笑了，蔑視其他桃竹夾，趾高氣昂的，如此美的紅顏，我可以靜靜地在那個(gè)角落矚望：看著貌美如花的你成長(zhǎng)，惹得無(wú)數(shù)青年競(jìng)折腰。相夫教子，窮其你一生，夾竹桃的主人該有的人生亦不過(guò)如此吧？我與你的遇見(jiàn)也該是這樣塵埃落定吧。

遇見(jiàn)的柳枝為何陰差陽(yáng)錯(cuò)地扎入旱地里？天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍兮旦福，為何是你？好時(shí)光為何負(fù)你？當(dāng)我在那個(gè)角落，看著你織布，“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，意寓此否？我的木蘭，紅顏只為搏郎才一笑，你可知？

記得那時(shí)，你只是緊緊地攥著我，“我知道，我知道……”木蘭，木蘭，何時(shí)語(yǔ)言也如此蒼白無(wú)力了？風(fēng)拂堤楊柳，燈市的那個(gè)夜晚，一切的一切，都只是煙云表象嗎？

依稀聽(tīng)見(jiàn)幾聲哭泣，當(dāng)我再次重見(jiàn)天日時(shí)，只是瞧見(jiàn)一個(gè)帳篷，軍營(yíng)？只看見(jiàn)你，早已哭成淚兒人，穿著鐵盔的你，多了幾分英姿，少了多少兒女情懷，百感交集，“我的木蘭，最英俊”，劃過(guò)面頰的的弧線止了，你只是淡淡的笑。

冷，月光下，你拿著刀槍，與敵人殊死搏斗，冷光，時(shí)時(shí)映襯我身，我只得在軍營(yíng)里，不知所措，昔日拿著扇子揮舞的你，是否早已隨著狼煙飛到天際？眼淚無(wú)聲地落下來(lái)，在軍營(yíng)處，透著光，戰(zhàn)爭(zhēng)咆哮著，我只能吼叫著，放開(kāi)我的木蘭！

他只是陰險(xiǎn)地冷笑著，木蘭不是你的，拿著匕首，向人們一刀一刀地扎進(jìn)胸口，鮮血和著刀光，我又看到我的木蘭，拿著長(zhǎng)矛，帶頭沖鋒，吼著，戰(zhàn)沙場(chǎng)，她那側(cè)臂的鮮血令我無(wú)法釋懷，我知道木蘭，這場(chǎng)仗，只能勝，不能敗。

又一次，歸途，你沒(méi)有當(dāng)初的喜悅，那種少女的喜悅，一去不復(fù)返了，你只在我耳邊輕語(yǔ)，可以回家了，我苦笑著，家？被鮮血染成紅色了吧？

一路坎坷，踏著多少壯士的尸體，至京城，看見(jiàn)天子坐朝上，我斜眼不滿地望了他一眼，天子仍舊是天子，木蘭還是以前的木蘭嗎？你沒(méi)說(shuō)什么，只是將我捂住，“木蘭不求金銀財(cái)寶，只愿得一千里馬，回家”。

一匹棗紅的馬，你騎上去，我在一旁責(zé)備，我的木蘭，為何讓年華似水流，不復(fù)回？

你卻只是笑笑，我只想，見(jiàn)見(jiàn)家人。

在城外迎接的，是你的家人，瞧你們興高采烈地寒暄，聊到深夜，你進(jìn)了內(nèi)屋，點(diǎn)上燭，坐在梳妝臺(tái)前，換了以前的裙裳，將我系在發(fā)梢上。許久，你問(wèn)我，你說(shuō)，我傻不傻？我仔細(xì)看著，你瘦了，皮膚不再細(xì)白，頭發(fā)不再油光發(fā)亮，我只笑笑，你不傻，我的巾幗英雄。你嫁給了戰(zhàn)爭(zhēng)，江山是聘禮，遇見(jiàn)你，是我一生的榮幸，曾幾何時(shí)，我也脫去了稚氣，與你一起飽經(jīng)風(fēng)霜后，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

看那北斗七星，蜿蜒盤旋；望山高水深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，就像你在我心中從未改變，亦從未離去。遇見(jiàn)你，是我的榮幸。

《遇見(jiàn)》作文【通用6篇】五

伴著課堂上朗朗的讀書聲，校園中爽朗的歡笑聲，五年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，好像高山流水那樣，順著兩旁美麗的風(fēng)景線，滑過(guò)每一塊礁石，去感受它的光滑，它的粗糙，它的清涼與它的干燥。一節(jié)節(jié)課堂，一次次活動(dòng)，一份份友情，在我的童年足跡上是這么深刻，是這樣讓我難忘。在匆匆忙忙和歡聲笑語(yǔ)里，與我相伴了五年的老師、同學(xué)、母校，我是多么難忘那五年的美好時(shí)光啊，還有那永遠(yuǎn)也數(shù)不盡的歡笑。

再見(jiàn)了，老師！是您用默默無(wú)聞的愛(ài)和心血塑造了我們，教導(dǎo)了我們，好像甘甜的雨露，滋潤(rùn)我們的心田。賈老師、徐老師、鄭老師……倘若沒(méi)有她們，我該少學(xué)多少知識(shí)呀！少懂得多少做人做事的道理呀！她們?cè)谖业纳惺遣豢扇鄙俚模麄兡鞘煜さ拿婵讜?huì)永遠(yuǎn)烙在我的腦海中。敬愛(ài)的老師，當(dāng)了您五年的學(xué)生，我明白了，原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)樹(shù)苗的。

再見(jiàn)了，同學(xué)！五年來(lái)，我們吵過(guò)架，生過(guò)氣，但是我們?nèi)匀皇且粚?duì)對(duì)好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助；在遇到困難時(shí)，我們風(fēng)雨同舟；在我難過(guò)時(shí)，來(lái)安慰我的人總是你。童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。我永遠(yuǎn)也忘不了五年來(lái)，我們最摯誠(chéng)的真情，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

再見(jiàn)了，母校！油田二小，您就是我的第二個(gè)家！我成長(zhǎng)的足跡印在校園中的每個(gè)角落，我們都生活在您的懷抱中。您也許忘了我，但是我一輩子也忘不了您：忘不了粗壯的大柳樹(shù)；忘不了池塘中嬉戲的小魚兒；忘不了高大的教學(xué)樓；忘不了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)；忘不了嶄新的塑膠跑道；忘不了莊嚴(yán)地升旗臺(tái)；忘不了多彩的文化墻；忘不了……我心靈中的純真，將會(huì)在五年來(lái)——漫長(zhǎng)而又短暫的歡樂(lè)歲月里生根發(fā)芽，成為一份抹不掉的思念。

多少快樂(lè)，多少純真，多少夢(mèng)想！伴隨著我度過(guò)了幸福難忘的時(shí)光！我知道，我要走的路還很長(zhǎng)，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，但是我會(huì)時(shí)時(shí)記著老師的教誨，朋友的鼓勵(lì)，在母校的生活將會(huì)成為一段最美妙的記憶，一段流光溢彩的樂(lè)章。永遠(yuǎn)期待著我們能再次相聚，分別已久的心，能再次緊緊擁抱在一起，沒(méi)有孤單，更沒(méi)有遺憾！

再見(jiàn)了，母校！

《遇見(jiàn)》作文【通用6篇】六

遇見(jiàn)，是人生的偶然。

金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。意思是若兩個(gè)相愛(ài)的人若能相逢，雖時(shí)日短暫，也是難能可貴。，就僅此一次相逢，已抵過(guò)了世間無(wú)數(shù)的美好幸福。我羨慕古時(shí)的愛(ài)情，細(xì)水長(zhǎng)流。但在我眼里，勝卻人間無(wú)數(shù)的卻是詞。

我極愛(ài)晏幾道，我不知道情之一字是不是才子的專屬，古時(shí)晏幾道，柳三變，小說(shuō)里的李尋歡，他們似乎都是多情而專情。我讀過(guò)晏小山的“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。”年少不知愁，世家公子互發(fā)請(qǐng)?zhí)黄痫嬀谱髟~，喚來(lái)歌姬紅袖添香，好不快活。驚鴻一瞥間，亂了心魄。

再到后來(lái)“今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢(mèng)中。”人到青年，不似當(dāng)年少年意氣，懂得了生活不易，在官場(chǎng)上摸爬滾打，心中的清高受不了官場(chǎng)的黑暗，懂得了借酒消愁。恰巧買醉時(shí)，通過(guò)高臺(tái)，看見(jiàn)了當(dāng)年的歌姬，四目相對(duì)，發(fā)現(xiàn)，都不似當(dāng)年模樣，但還是很開(kāi)心，因?yàn)椋寄芟肫甬?dāng)年的自己。恍如當(dāng)年，年華正好，意氣風(fēng)發(fā)。

“陌上誰(shuí)家年少？足風(fēng)流。”這是韋莊的詞。一位女子，剛過(guò)及笄之年，經(jīng)過(guò)父母的允許，戴上面紗走進(jìn)茶樓。得勝歸來(lái)的將士從樓下經(jīng)過(guò)，她打開(kāi)一點(diǎn)窗，悄悄地往下看，恰好看見(jiàn)一位小將身騎白馬，穿紅甲，劍眉星目。心想大唐女子不能扭扭捏捏，貝齒一咬，把手中絲帕往小將扔去，卻看見(jiàn)別的女子先搶一步，好生氣惱。父母說(shuō)明日有踏春，已經(jīng)安排了，又看到了那位小將，一來(lái)二去之間，郎有情妾有意。后來(lái)的后來(lái)便成了“妾擬將身嫁與，一生休。縱被無(wú)情棄，不能羞。”

“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。”樂(lè)天左遷江州司馬，送客到湓浦口，聽(tīng)有琵琶聲，聲有京韻，打聽(tīng)此人，請(qǐng)其彈奏一曲。簾后見(jiàn)一女子橫抱琵琶，彈著彈著聊起了她的身世。年少曾是京中有名的歌姬，歌舞自風(fēng)流，風(fēng)光不知愁，后年華老去嫁作商人婦。樂(lè)天少時(shí)得志，卻因得罪權(quán)貴被貶江州，有感為其作琵琶引。

我不懂什么是人生的起落，可我懂什么是天涯淪落人，偶然的相遇，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的人生與自己有多么相似，不禁淚流滿面

“與君初相識(shí)，猶如故人歸”什么是一見(jiàn)如故：第一次見(jiàn)面就好像故人一般親切。這是在現(xiàn)實(shí)中快被用濫的一個(gè)詞，卻無(wú)人說(shuō)過(guò)這句詩(shī)。一天中會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人，我們?cè)谙蚯白撸瑓s從未駐足。

眼下月是天上月，你我一見(jiàn)如故。這便是遇見(jiàn)。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是最美的遇見(jiàn)。

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