報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
高職教師工作述職報告篇一
一、德
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深化認識,轉變觀念。
一年來,我始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,落實科學發展觀,認真學習系列重要講話,“”“__屆__全會”“__屆__全會”精神,兩會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,并為之不懈奮斗,努力向前。
一年來,我認真遵守學校各項規章制度,自覺遵守教師職業道德,外樹形象,內強素質。堅決服從學校和領導的工作安排,積極參加各種會議(如學校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動、校運動會、家長會等)。自覺地向同行學習,向同事學習,努力糾正自己的錯誤,彌補自己的不足。積極與家長和學生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時采納全理性建議。
二、能
20__年,我嚴格按照“五認真”(認真備課、上課、輔導、批改作業、考練講評)的要求開展教學工作,充分落實高效課堂理念,大力發揮高效課堂優勢,轉變課堂角色,激發課堂活力,既培養了學生的創新思維和創造能力,又提高了學生分析問題的能力和解決問題的意識。
在做好本職教學的同時,我還密切配合班主任、教務處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作,如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。經過一年的辛苦和努力,我的工作得到了學校領導的肯定,班主任的贊許,學生的尊重,家長的認可。
三、勤
“萬事勤為先”,做老師更要“勤”字當頭。在20__年,我一直堅持按時上下班,從不遲到,從不早退,從不曠班,從不無故調課,從不無故請假。當要外出學習或出差時,就認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好。當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時,我就盡我的能力主動幫他們看班上課,幫他們管理班級。
要做一名合格的老師,光腿腳勤不行,還要大腦勤。在工作之余,我會主動向其他老師學習,聽他們的課,與他們共同交流討論,學習他們的長處,彌補自己的不足。同時,還向學生學習,向家長學習,傾聽他們對教學的看法,對課堂的意見,以完善自己的教學理念,提高自己的教學能力,發展自己的教學方法。
四、績
一份耕耘,一份收獲。經過一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,具體表現在以下方面:
(一)思想政治素養進一步提高了,理想信念進一步增強了,對中國特色社會主義事業的信心越發充足了,對自己所從事事業的自豪感和光榮感越發增強了。在以后的工作、學習和生活中,自己要進一步講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎,為實現偉大的中國夢貢獻自己的力量。
(二)做為教師,組織并開展好教學是自己的本職工作,提高并發展自己的教學能力是自己的份內事情。經過參加20__“國培”學習,參加校內外教研活動,閱讀相關書籍等,我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識,對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。
(三)與學校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了,與同事的關系更融洽了,與學生和家長的關系更親近了。
五、學
作為教師,只有不斷地去學習,才能不斷擴展自己的知識范圍,及時更新知識,以適應社會發展的需求,進而更好地搞好自己的本職工作?!皼]有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中,我堅持從書本中學習,從同行中學習,從學生和家長中學習,從實踐中學習,從網絡中學習。在從網絡學習的過程中我清醒地認識到,信息技術已經越來越成為我們學習和生活的一部分,已經完全改變著我們的學習方式和工作方式,自己只有不斷地學習,才能適應這個社會,適應教育事業發展的需要。
六、廉
廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業道德,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,抵制社會不良風氣影響。
在教學工作中,我從來不向學生和家長索取或變相索取財物,不向學生和家長推薦教輔資料,不要求學生和家長訂購教輔資料,不進行有償家教,不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。
20__年即將過去,20__馬上到來。在新的一年里,我要再接再厲,以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣歷史使命。
高職教師工作述職報告篇二
成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進入__學校工作,既能繼續鉆研我大學專業領域的知識,又能實現我做老師的夢想,可以說,在我來之前我就已經非常喜歡這個工作了。
來到__學校后,各位領導和老師都對我非常照顧,不管是工作上還是生活上,都面面俱到,讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感。我在這里向各位領導和老師表示我最誠摯的感謝。
轉眼間,我在__學校已經工作半年了。下面是對我半年來工作的總結:第一,思想政治方面。我堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業。堅持四項基本原則,認真貫徹和執行黨和國家的各項方針、政策,遵守國家法律法規,時刻用一名共產黨員的標準嚴格要求自己。我通過學習,深刻領會了黨的__大報告和群眾路線教育實踐活動的重要思想和精神。關心國家大事,熱愛、忠誠黨的教育事業,以身作則、為人師表,努力使自己具備教師應該具備的政治素質和道德品質。
第二,管理工作方面。6月底到學校報到后,我被安排到__工作,主要負責一些日常管理工作。7月初及暑假期間我開始接觸并慢慢熟悉部門的一些主要工作,在部門的工作逐漸走上正軌。這半年來,我分別參與了__等工作。對于剛剛踏上工作崗位的我,面對很多事情都顯得有些手足無措,但是我堅持努力做好眼前工作,端正工作態度,盡量把部門的每一件事情都認真完成好。在這個過程中,我逐漸學會了如何充分發揮自己的主動性和能動性,學會如何把握工作節奏和規律,做事盡量細心、嚴謹,高質、高效完成工作。通過我的努力,加上對工作充滿熱情,我多次受到領導的表揚,我感到欣喜的同時,也不忘提醒自己戒驕戒躁,繼續努力做得更好!
第三,在教育教學方面。我這學期教授的是__專業__級的__課程。由于我在試講課上的表現不是太好,我結合了各位領導和老師的評價進行了深刻的反思,意識到自己有很多不足。在正式上課之前,我絲毫不敢懈怠,利用所能利用的時間積極備課,充分準備,充實上課內容。一有機會,我就會和有著豐富教學經驗的領導、老師交流,向他們取經,不斷改進自己的教學方式,完善上課內容。同時,我積極與學生互動和交流,主動引導他們進行探索性學習,培養他們主動思考和分析問題的能力,鍛煉他們的表達能力和膽量。我結合新聞時事和典型案例進行教學,激發學生學習興趣的同時,幫助學生掌握課程知識重難點。對于理解知識有困難的同學,我積極進行課下答疑,給予充分指導。課程結束時,我讓學生匿名給我寫意見和建議,我仔細閱讀每個學生的意見和建議,認真了解學生所想。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程,但同時他們也向我提出了很多建議,幫助我發現了教學中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時,也向各位領導、老師討教了解決辦法,努力使自己的教學能力不斷提高。
在工作之余,我還注意全方位提升自身的能力,我積極參加學校組織的教師培訓,學習上課的技巧和方法,進行普通話培訓,提升自己的表達能力等。學術方面,我積極向經驗豐富的領導、老師學習,學習他們如何做學術、如何寫文章,不斷探索適合自己的科研方法。
總結這半年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。
述職人:__
20__年x月
高職教師工作述職報告篇三
20__年x月-20__年x月,我在我們__附中擔任___年級組長,承擔___(x)、(x)班及(x)班一學期的化學教學工作,現對去年一年來的教育教學工作做匯報如下:
一:現實表現
本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規,做到依法治教。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本職工作,用實際行動服務于學生,做到讓學校放心,家長滿意。
二:學識水平
參加工作以來,在自己認真專研和別人的幫助下,本人的踏實肯干和虛心學習,很快就適應了高中化學教學,特別是每次的期中、期末考試成績顯著,并且所帶文科班級在會考中取得全部及格和不錯的優秀率的好成績。學海無涯,學無止境,我深知終身學習的重要性和教師這項職業的特殊性,今后我會在此基礎上更加努力學習,充實自我。
另外我還在業余時間主動加強了本專業的業務學習,認真做好每一年__省的質檢題和高考題,了解考試題型和方向,開闊自己的視野和思路,為自己的教學工作起到指導性的作用。“終身學習”,“培養學習型人才”是對全社會每一個人的號召,這也更是我們從事的職業的基本要求,并且比其它行業體現得尤為重要,知識的更新,教育思想的革新,教學方法的轉變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學習,只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識,從容地應對學生對我們提出的新的要求。
三:業務能力
1.教學能力
在教學工作中,我首先把好課堂教學關,為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點了如指掌,經常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據教學內容尋找教學方法,如充分利用實驗教學,認真分析化學概念形成的過程,降低概念難度,易于學生理解;如有時候用多媒體教學的優勢來模擬一些化學反應情景,展示實驗所難以演示的過程,使學生在課堂上保持高度的集中,接受的知識更加的深刻。
其次,注重對學生的課余輔導,強調基礎,強調基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養,又能面向全體,從不歧視后進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是專心聽講和課堂作業這兩個方面,當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好評。
教學能力的提高還得益于在實踐中學習,從事高中化學教學已經有了6年的時間,教學能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學習的地方;還經常性的聽課,學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。邊學習,邊摸索,邊體會,邊創新,邊鞏固,形成自己的教學方法。
通過自己長期的積累與學習,教學方面取得了較好的效果,特別是任教班級,每學期的教學效果都較為突出,自己也因此被評為開發區優秀班主任,__市優秀共青團員,輔導學生參加__市化學競賽也取得不錯的成績。
2.管理能力
去年一年擔任年段長工作,積極認真完成學校規定的各項任務,努力抓好學生常規工作,牢牢樹立“年段工作無小事,事事都育人”的觀念,對學生不放棄任何一個教育的細節和機會,包括:到校、就寢、自習、?;?、就餐、儀容儀表,各個方面都作為一個教育的機會,全面注意學生習慣的培養,教會他們如何做人做事,待人接物,教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高,而是全面的發展,由于狠抓常規管理,所帶年段都有良好的學風和班風。同時很好地協調和組織年段老師的工作,組織學生的周末上課、晚自習等各項教學工作及在課余開展趣味活動。當然,在___會考前,我和我們會考科目的老師不敢怠慢,在學校領導的重視下我們開了教師和學生的會考動員會,使我們的同學在___學科反向會考取得了很好的成績,這是和我們學校領導的正確引導和年段老師的認真努力是分不開的。同時在每一的考試過后都會組織老師開質量分析,商討對策,使我們的教學工作有條不紊的進行。
同時我也是認真總結反思,經常撰寫心得體會,也促進了我教育能力的迅速提高,對學生科布置的“經驗”“計劃”“總結”從不打折扣,寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程,把它上升到理論的高度。
四:不足之處
自己無論的教學還是管理方面還有待于進一步的提高,工作中的急躁和不自信是自己的缺點,希望能得到同事和領導們的幫助,讓自己有進一步的提高。
高職教師工作述職報告篇四
____年以來,擔任了82個班次,6729名學生,2295學時的主講任務。年均主講459學時。其中,計劃內教學73個班次,4752名學生,1850學時,年均主講達370學時?!多囆∑嚼碚摗方虒W經驗在國家教育部鄧小平理論教學經驗交流會和全國青年學習鄧小平理論經驗交流會上作了介紹,得到黨和國家領導人的高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的充分肯定,被評為學校優秀合格課程。發表論文43篇,出版專著7部,累計撰稿達60多萬字。在省內外作專題報告40多場次,產生了一定的社會影響?,F將基本情況報告如下:
一、認真學習理論,牢固地樹立愛崗敬業的思想
五年來,能把“真信馬列,真學馬列,真講馬列,真干馬列”,作為培養自己的政治素養的基本準則和一生追求的奮斗目標,在思想上政治上一致。
一是認真學習馬列和毛澤東著作。如對《共產黨宣言》、《社會主義從空想到科學的發展》、《國家與革命》等馬列經典著作,進行了反復學習和研究,不斷加深了對基本原理的理解。潛心研究《鄧小平文選》和江澤民著作,為《鄧小平理論概論》教學奠定了堅實的基礎。對以江澤民為核心的第三代領導集體作出的每一個重要戰略部署,都能認真學習和領會,并把黨的第三代領導集體治黨治國的方略納入《鄧小平理論》教學體系,收到了較好的效果,充分發揮了政治理論的教育功能。
二是積極參加“三講”和“三個代表”的教育。積極主動地參加揭批“_”的斗爭,舉辦了“崇尚科學,揭露邪教本質”講座,認真宣傳黨的政策,在社會上產生了一定影響。
三是較牢固地樹立了愛崗敬業思想,有獻身學校教育事業的志向。執教20多年來,盡管三尺講臺,清苦淡泊,但我卻和大家一樣無怨無悔,在三尺講臺默默耕耘。這是我搞好教學的力量源泉,也是自己治學嚴謹,善于團結合作,始終保持旺盛的工作熱情,在學生中具有較高威信的重要原因。
二、刻苦鉆研業務,及時掌握學科前沿發展趨勢
經過進修碩士研究生課程和系統的理論學習,基礎理論和專業知識扎實,能獨立講授研究生《社會主義理論與實踐》、本科生《鄧小平理論概論》、《社會主義市場經濟概論》《西方經濟學評介》、《海洋科學概論》、《形勢與政策教育》等多門課程。能較好地掌握本專業國內外前沿動態和發展趨勢,獨立選取和承擔科研課題,具有獨立解決本專業疑難復雜問題的能力和開拓創新能力。其體會是:
第一,只有刻苦鉆研,才能不斷形成合理的知識結構。長期以來,自己十分重視業務學習,不斷更新知識結構。目前已形成了具有自身特色的知識結構:一是較扎實地掌握了政治理論知識;二是基本了解文學知識;三是具有一定的歷史知識;四是基本了解市場經濟理論;五是了解世界知識;六是初步了解計算機知識。這樣的知識結構,使我能夠較快地適應知識的更新和學生的求知欲望,收到了較好的教學效果。
第二,只有大膽創新,才能不斷提高教學水平。創新體現在教學內容上,就是要敢于承擔開設新課的任務。1986年以來,我和其他同志一起,先后開出了“社建”課、“國際關系”課、“市場經濟”課、“馬列文獻選讀”課、“鄧小平理論”、“海洋科學概論”等六門新課程。所開課程,都較受學生歡迎,有一門課程獲全國高校教學成果二等獎、五門課程獲學校教學成果一等獎。創新體現在教學方法上,就是要善于研究和運用新手段新方法。近幾年來,我注意從幻燈教學向多媒體教學轉變;從灌輸式教學向啟發式、討論式和提問式教學轉變,實踐證明,采用新手段、新方法使教學收到了較理想的成效,能夠較好地調動學生學習的積極性。
三、堅持教書育人,努力提高教學質量和教學水平
五年來,完成計劃內73個班次、4752名學生(不含形勢教育的班次、人數)、1850學時的主講任務。在教學中,堅持教學改革,注重教書育人,教學效果好。多次受到教育部、江蘇省委、省政府、學校領導的好評,受到學生歡迎。
一是堅持教學改革,注重教學質量。與單位教學組的同志一道,先后總結了“緊密聯系學生思想實際,增強鄧小平理論教學的說服力和感召力”等教改經驗,在國家教育部鄧小平理論教學經驗交流會和全國青年學習鄧小平理論經驗交流會上作了介紹,受到黨和國家領導人的高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的肯定,1999年,2001先后被評為學校優秀教員2次、學校政治理論課教學先進個人3次。
二是堅持教書育人,注重提高學生的思想道德素質。在教學中,我注意發揮政治理論教員的傳道、解惑和表率作用,經常深入學生之中和學生們交談,回答學生提出的疑難問題,并貼近學生的思想實際,教育學生“立身做人”,受到學生的好評,在課堂上常常響起一陣陣掌聲。一位學生在評學評教時寫道:“生平第一次感到政治課強烈的吸引力”。“學校搶險救災英雄群體”把我列為全校對他們的成長影響較大的四位教員之一。
三是以行動影響學生,形成師生之間的良性互動。在教學中,我注重用鄧小平理論的立場、觀點和方法教育學生,并注意用自己的親身經歷和言行感染學生,使學生能夠真正從跨世紀國家建設的需要出發,不斷塑造自我,努力成為新型高素質人才。
四、注重科學研究,運用科研成果推動和促進教學
五年來,發表論文43篇,出版專著7部,累計撰稿達60多萬字。其科研成果質量較高,在省內外產生了一定影響。
第一,科學研究方向明確。經過較長時間的摸索,目前科研方向已比較明確。大致體現在四個方面:一是鄧小平理論的特色研究;二是鄧小平哲學思想研究;三是鄧小平社會主義市場經濟思想研究;四是鄧小平理論教學規律的研究,從而為深入開展科學研究奠定了基礎。
第二,科學研究針對性強。做到了以教學促科研,不斷推動教學的深化。為此,自己往往把學生在教學中反映出來的疑難問題,作為科研的課題。如,目前承擔的教育部、江蘇省科研課題“東部教育與發展問題研究”,就是當前的熱點問題之一。通過研究,不僅拓寬了科研領域,而且加大了教學的深度,提高了教學水平。
第三,科研成果質量較高,在省內外產生了一定影響。五年來,在期刊和核心期刊發表論文19篇。《論社會主義__的資本經營》、《鄧平理論的__特色》、獲__省優秀科研成果一等獎;《論江澤民的以德治國戰略思想》獲省科社學會一等獎。所出版的專著《__經濟發展的理論與實踐》,為“國家211工程”重點課題。
高職教師工作述職報告篇五
光輝歲月,一眨眼一年又過去了,在擔任教師期間,我一直嚴格要求自己,為人師表,給學生做好榜樣。現將一年來的主要工作匯報如下。
一、思想政治方面
能夠認真學習學習實踐科學發展觀,努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業,以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作,認真執行黨的教育方針、路線,有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。
二、組織工程中心的工作開展方面
本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任,在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與本工程中心教師一起,團結一致,開拓進取,勇于創新。充分調動本中心師生的積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容:
1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作,有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書
2、深入企業落實11級畢業生的頂崗實習及與就業工作
3、聘請企業的專業學者到我校講學,這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長,總設計師余靜贛博士來我校講學)
4、組織參加各類設計大賽(江蘇省第八屆室內裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內設計雙年展)
5、積極參加系部考察組,赴上海(張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會)等地、并學習其它企業單位的經驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。
6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(現正在網上招生宣傳)
7、參與設計實踐項目(1、首屆健雄杯大學生創新大賽展廳的策劃設計2、健雄學院托??荚囍行难b修設計3、商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計4、健雄學院校園沙盤模型制作項目啟動)
三、工作實績方面
1.黨建評估
按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。
(1)根據學校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排,統一思想,提高認識,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。
(2)認真學習評估指標體系,準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時、
按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。
2.實驗室建設
(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等
在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。
(2)新建實驗室。
一年來,隨著學校經費的投入,學院積極進行實驗室建設,保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。2010年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。
3.教學工作
一年來,講授了室內專題設計a、b、c、d、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實___面設計軟件等六門課程,共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。
積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作,針對企業的社會需求進行了深入的調研,了解企業的的人才需求情況,并結合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業2010級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃,并編寫了課程標準。另還做了以下工作:
(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作(預計明年結題)。
(2)積極參與學院教改課程的申報工作。
(3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。
(4)2012年9月拿到同濟大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結業證書。
5.其他工作
(2)參與健雄學院校史館的策劃工作(1、完成健雄學院校史館的內部參展動線2、校史館及吳健雄紀念館的功能平面布局3、校史館紀念品設計)。
(3)全國四、六級大學英語監考。
(4)太倉市工業展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。
四、科研方面
1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。
2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優秀獎
六、存在的問題
1.政治理論學習不夠,創新意識有待增強。
2.工作不太主動,學校、學院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后,感謝這一年來,領導的關愛,同事的幫助。在新的一年里,我會繼續努力,為學校作出貢獻。
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