在我們平凡的日常里，肯定對各類作文都很熟悉吧。是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。下面是小編為大家整理的什么的選擇作文【范文6篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

什么的選擇作文【范文6篇】一

我的選擇是我自己的事，不需要他人來干涉，或者說，就算你們想評論，吐槽，甚至是辱罵，我也不會在意。反之，我的每一個選擇和決定，也不容得他人詆毀。
沫宸有人認為，我退出凌幻投向沫宸的懷抱極其可疑，認為我是間諜，我是刺客，我是來毀滅他們的，傷害他們的。請問我為何要這么無聊，背著一群人的謾罵，頂著大罪名，然后不得好死的去做這樣的事。我這人為什么就偏要做這樣的事呢?請問，我做了我有任何好處嗎?請問，我做了我能得到什么利益和快感么?
凌幻有人認為，我這人在丟失管理不久后，就放棄自己曾經的家，認為我是不要臉，沒臉沒皮，沒血沒肉的死尸。我真的深表困惑過，管理明明是后來扣在我頭上了，我原來進群也就沒想要過管理。甚至我可以在這里大膽的說，我來凌幻看中的就其實是兩件事：一，是不改筆名。不管什么原因，菲雪拿它來做利益的要求了，我感覺十分氣憤。這兩天在這里的人也都看到了。我也改成了凌幻筆名。可是那樣的交易是我不能忍的。二，凌云。呵呵，當時我就是沖著凌云在這個社團我才進的，要不是這樣，說不定我就進風逝了。現在這一條件也沒了。所以，我光明正大出凌幻，沒什么叛徒可言。另外，有些遺憾的事。我想對菲雪說，不管怎樣，如果你還覺得我夠格做你朋友，那么我依然是你朋友。
我想對沫宸說，如果你們實在不接受我，那好，我退出，永不回頭。
我想對凌幻說，如果你們覺得我是叛徒，那就罵吧，盡管罵。我會走自己的路。
我，只是想體驗不同的社團，感受到不一樣的溫暖。可是當凌幻已經變質的時候，我選擇了沫宸，這樣又有什么錯?
如果你依然覺得我不要臉，那么你就不要關注我了，我也不關注你。我到社團，就是為了結識更多的朋友，我得到了幾個徒弟，我得到了哥哥姐姐弟弟妹妹，這麥格的旅程讓我受益匪淺，但是如果你看不慣我。勿擾。因為，你會越來越看不慣我。日久，我們都會了解到對方是怎樣的人。
逸恒幫我轉了，其他的，不多說，還愿意支持我的人，繼續支持我，關注我，不愿的，那就好聚好散，免得到未來，雙方撕心裂肺。最后，我也不后悔我自己的選擇，我也不會去更改。

什么的選擇作文【范文6篇】二

在童年生活中要面臨許許多多的選擇。然而，有些選擇既是道德的考驗也是心靈的洗滌。

10月24日，中午老師在教室里播放了一段關于貴州貧困山區的微視頻。一張張催人淚下的照片，一段段激勵人心的話語，一聲聲令人憂傷的音樂，特別是，一位小女孩子蓬頭垢面，指甲滿是污垢，手背紅腫，眼神無辜而無助，干裂的嘴唇無力地咀嚼著一個黃呼呼的面包，這一切都深深觸動了我，繼而有了想盡自己所能，獻出一份愛心的念頭。回到家里，我便和媽媽交流了這件事情，媽媽一聽，立刻從包中拿出一百元的零錢，分別由“50元，20元，20元，10元”組成。還讓我自己決定捐款的數目。

第二天下午，捐款活動開始了。一個紅紅的大箱子放在了講臺上。我們是按學號的順序依次上臺捐款的。首先，1號同學舉著一張鮮紅的100元，走上講臺，她開心地說：“這100元是我洗了一學期的碗得來的，我很愿意幫助他們”捐完后笑裂著一張大嘴，蹦跳著下來了。2號同學把自己生平第一次投稿得來的20元悄悄放入箱口，老師微笑著說：“捐錢不在于多少，而在于一份心意，如果你的這份心意來的挺有意義，那就更好了”。教室里響起排山倒海的掌聲。接下去3號、4號……不知不覺中，已經9號。這時，我的腦海里出現了自私與愛心在做著斗爭。愛心說：“全部捐了吧，那些人多可憐。”可自私不樂意了：“為什么要全部捐了呢，可以只捐一部分，把剩下的錢用來買我愛玩的“名牌”，買我愛吃的零食！買我…。。”“不行，那些人需要我們的幫助，如果可以，全部捐了吧！我也可以通過勞動再賺取一些零花錢。”愛心眼巴巴的望著。我十分糾結，當我猛一抬頭看到屏幕上那破舊的木頭房子，開了裂的鞋子，蓬亂的辮子還有那一張張如花的笑臉，我終于做出了決定。等輪到我時，我大步走向講臺，把手中的“100元”全部投進捐款箱。

助人為樂是一種美……想到這里，我再一次看到視頻中的畫面，不禁微微一笑。

窗外拂來一絲輕柔的陽光，我開心的哼著歌兒：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的未來……”

什么的選擇作文【范文6篇】三

誠信就像一次抉擇，進一步，海闊天空，錯一步，窮途末路。誠信可以很難，就像一次生離死別的考驗，誠信也可很簡單，就如一道選擇題。

前些天我就遇到了一個誠信難題，面臨種種抉擇，假如你是我，你會怎么做呢？

體育課是我們在緊張忙碌的學習中唯一可以放松的一門課程，這天，體育老師讓我們倆班的學生跳箱，規定每人必須跳滿十個，而數數的便是我們最親近的同學，在規定時間跳完就舉手。

我笑笑，邪念一涌而出：不就是跳嗎，那么多人老師哪有那么多眼睛來一個個檢查啊，跳少幾個又會怎么樣呢，只要讓數數的那人舉手不就得了？想著想著鄰班的一位矮個的女生就跑到我面前笑著說：“嗨，等會老師說起來時一定要舉手噢，放心啦，我也會幫你舉的，舉手之勞嘛。”真是湊巧，太好了，這下終于可以放心了，舉手之勞應當涌泉相報嘛。

之后的幾次，我們在聊天中互相“數數”，雖然我與那女生素不相識，但在一次又一次我們之間默契地“配合”和“守信”的幫助中，我們之間似乎產生了一種無法觸摸的隱形友情。

“沒跳滿的舉手！”體育老師吼著，那一瞬間，我突然有些心虛，她到底有沒有到十個呢，我到底要不要舉手呢，瞬間的猶豫立刻消失得無影無蹤，我故作若無其事地把手放在底下，細心的我發現了體育老師似乎瞥了我一眼。“那么，”他皺著眉頭掃視著我們說，“跳滿的舉手吧。”鄰班女生與我互換了一下眼神，我終于壯著膽在她的注視下慢騰騰地舉起了手，手心中滿是冷汗，心跳慢慢加快，這也許就是誠信的一種扭曲的抉擇吧。

盡管此時有再多的緊張不安，手已經舉在那兒了。突然，體育老師竟向我走來，我驚呆了，四十雙眼睛齊刷刷地看向我，面對著老師的步步逼近，我心中似個五味瓶，不知所措。

“真的是十個嗎。”體育老師的語氣咄咄逼人。“是啊。”那一刻，我也被自己那么順口的謊言所驚到了。“不，我明明數的是九個。”體育老師依然皺著眉頭，我有些不知如何是好。但我卻急中生智，脫口而出為自己辯護：“是十個呀。”“我的確跳了10個啊！”那個女生也有些委屈，哭喪著說。體育老師依然對我們不依不饒：“我剛剛專門數了，就是九個。”我突然有些后悔當著兩個班女生眾目睽睽的目光下頂撞老師，但時光不能倒流，這已經成為事實了，假如我當時舉手了，不就沒事了嗎，可是對人的承諾也是永恒的，誠信有時候就是那么搖擺不定的吧。“好了，算了，你們每個人多跳三個得了。”體育老師直截了當地結束了這場誠信考驗。

短短的三跳，我卻突然了悟了“有福同享，有難同當”這個成語概念，也了悟了誠信的概念。

也許有時候要維持誠信就像這么難，誠信就是一道是非題，假若讓你選擇，你會選擇對朋友的誠信還是對老師的誠信呢？或許會有很多的答案，而誠信，本是那么難的。

什么的選擇作文【范文6篇】四

昨天下午，老師在語文課上帶我們做了一個游戲。

老師讓我們拿出本子和筆，寫出五個你最喜歡的人。“這個好寫啊！”我提筆寫上了爸爸、媽媽、外婆、外公、爺爺。接下來要干什么？我以期待的目光注視著老師。

老師讓我們劃掉其中的一個人，劃掉他就等于拋棄了他。“爸爸、媽媽、外婆和爺爺的關愛比外公更深一點。”我一邊猶豫，一邊劃掉了外公。

老師讓我們再劃掉一個人。這回我劃誰呢？我想，“外婆給我天天做飯，在家里打掃衛生，外婆好辛苦啊！”于是，我一筆下去，劃掉了爺爺。我看了看黃若晗，她還在猶豫呢！我趕緊又把目光移向老師。

老師讓我們還要再劃掉一個。“爸爸每天努力掙錢供我上學，媽媽又把我從小帶到大，我……我還是劃外婆吧！”想了半天。我劃的很慢，好像筆上注了鉛一樣。劃到一半，好像怎么也抬不起手似的。我的金豆豆從眼眶里蹦了出來，蹦到了本子上。這些淘氣的小家伙，濕潤了我的眼睛。想起外婆天天給我做飯吃，睡覺怕我熱著，給我扇扇子。我突然覺得，自己真的好沒良心。

老師讓我們再劃，只留下一位你最愛的人。“啊？還要劃呀？”我想，“那……那劃誰呢？爸爸媽媽缺誰都不行！”我凝視著紙上的名字，怎么也做不出這個選擇。曾德豪也都哭了，我一時更不知道劃誰了。老師在倒計時，他快數完了，我把筆尖輕輕地放在爸爸的斜上方。“不，我不能不要爸爸，我不能拋棄他呀！”最終，我忍痛劃到了爸爸。那種感覺，真是心如刀絞。失去親人的感覺是很不好受的，好像自己的肉被割下來似的。

我最后只剩下媽媽了。我感覺自己就是一個只有母親的孤兒了。那種難受的感覺真是無以言表，我終于明白了，愛是需要我們去珍惜的。從現在開始，我一定會加倍珍惜我眼前的親人和親人對我的愛。

什么的選擇作文【范文6篇】五

選擇

人的一生經歷無數次選擇，即無數次機會的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此，選擇是歡娛的過程，選擇是痛苦的過程，選擇是悲愴的過程。

選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實際的判斷能力，選擇需要謹慎的態度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時間。

選擇是主動的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說別無選擇。

選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。

有空間寬裕的選擇，有余地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價和犧牲的選擇。

世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會缺少發展的韻律。

我們渴望選擇，我們擁有選擇。

選擇

徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。

選擇永恒牎流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢牽源于一次次選擇。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒牎縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽，也不隨其流揚其波是執著的選擇，縱然馬革裹尸魂歸關西，也要揚聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇牎在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。

而今天呢牽有多少人在溫柔富貴鄉中疲軟筋骨麻木神經牽有多少人愿選擇清貧，選擇質樸，選擇剛健牽物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰唱牽五千年傳統美德源遠流長還有誰傳牽選擇永恒，不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎選擇永恒，不是讓我們漠視生命麻木不仁。

選擇

選擇永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向；選擇永恒，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。

用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩瀚沙漠里，戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產生永恒。

選擇永恒。“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物。”

選擇永恒。追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓掉進泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安，縱然一無所得，縱然粉骨碎身，也要將文明與道德的火炬傳承，也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章牎選擇永恒，雖九死而猶未悔!

選擇

有兩個被困在小島上的人。

一個在被困的第二天選擇游回去，另一個選擇等候營救。一個星期后，被困的人缺食而死，另一個回到了陸地和家鄉。

這兩種截然不同的結果，是他們選擇的不同釀就。結果因人而異，是因為選擇因人而異。正因為這樣，世界才變得形形色色，各具不一。

我們背著行囊上路，要選擇要放什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯誤；我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇，我們的大腦也時常會應接不暇，這時我們就要用心去選擇了，心會告訴你，哪個是正確的選擇。

人們常說，有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心，選中了黑色弊劍，沒關系，將它放下，再操起白色利劍。如果沒有覺察到你的錯誤而在進行選擇，那么請你先聽聽你的心是如何取舍。

我也曾經選擇過一把“弊劍”。那時的我厭惡學業，喜歡自我放縱，結果遭到諸多不滿，得到家人的失望。我聽到心在叫我，它說要振作，它說要努力奮進，它說要重新選擇。于是，我選擇拋棄那個討厭的我，找回好學活潑、乖巧的我。漸漸地，我成績一路上升。我又重新拿到了利劍，登上了成功路。

人是生活在兩座島嶼之間，在夾縫中喜怒哀樂，在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無論你最后登上了哪一座山，無論結果怎樣，一定要先聽聽你的心的述說，它會教你如何選擇。

選擇

心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。

面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。

面對鴉片泛濫，長此下去，全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外；面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。

“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也。”在幾千年前的孟子面對心靈的選擇，毅然發出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓。

天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽與興復漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱道。我們的總理朱基在答記者問時不也引用過“鞠躬盡瘁，死而后已”的話么牽這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無反顧的大義。

鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。

舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我而完成大我……

這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。

什么的選擇作文【范文6篇】六

"秋蘭兮麋蕪，羅生兮堂下; 綠葉兮素華，芳菲菲兮襲予。"靈均所繪娟娟之景，恍若身臨其境。

余不禁慨嘆：“但憑今濁濁之氣，碌碌之行。何處尋素花?即尋之，又何人悟之?靈均已逝，余愿尋之轉世，然難悟其瀟然灑逸之心也。”

景起，朦朧欲睡窗邊揚塵染葉，消綠意，余心甚惡，復見翻沓書頁，愈煩之。

余思良久：吾應何去?余念秋蘭，思蕙，更欲感靈均之亦。然每日之事繁多，人皆勤勉為己欲，余亦于此列之中，損若金之時，余為何物而去?

當如靈均言：“汨余若將不及兮，恐年歲之不吾與。”此時乍現靈光：兩者相沖。損一日之時。以修身且養性也豈不美哉。

念此，心中郁結散去，無需行囊，只覓一清僻荒野，見風光甚好，便于此地稍歇。

風吹野竹，揚沙，之音;花蕊初發，點縈縈之香，清流涓涓，自光縫而過，婉若斗折蛇行，繞指千柔，主阜上，觀洋‘灑’山河大景，為天工之作，美哉!美哉!至溪邊，歇于巖上，偶有魚蝦嬉鬧而過，冥冥若聞神語。

我于靈均知之甚少，但方此時，吾感靈均于自然之美意，扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。”唯沉于山河者方可感其飄逸超然之氣，衣袂飄，立于隴上，采花集香，修其神正其氣。

念此心中暗幸，余何能于當今之世，而仍思之域外游，又幸上天厚待，予其嬌媚之態展余眼前，描于心上。

今世難為，人皆超其勢，欲利欲益，均言求人之常情，然幾人得初生赤子之心。白駒過隙，惟心不變難于登青天，只希能得一瞬心安。

當此時，亦求能判人之本心，兩者相沖，為追本心之擇，為愿為之事。今社會碌，有幾人之擇美景而棄其事?

余亦難為之。昔日之沖動，今余難為之，一難尋其他，二難棄每日之事，書頁翻沓，余憶嘗愿“滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝。”

悔嘗屢棄抉擇，僅為趨時勢。兮憶其竹，芷、蘭、椒，心愈恨之。

今日求當日之機會，而其卻若翩飛之蝶，難覓蹤跡。

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