每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)字篇一

另外，我有豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，大學(xué)以來(lái)的三個(gè)暑假我均到工地參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)，平時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，每年都獨(dú)立完成各項(xiàng)課程設(shè)計(jì)。

最后，我有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，能夠很好的和同學(xué)打成一片，愛(ài)好廣泛，足球籃球等體育活動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)。

自我評(píng)價(jià)撰寫(xiě)技巧

自我評(píng)價(jià)中要盡可能全面評(píng)述自己的特長(zhǎng)、技能和經(jīng)驗(yàn)，以及在以前的工作中累積了的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)（相對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，則要重點(diǎn)介紹自己在校期間經(jīng)過(guò)鍛煉培養(yǎng)出來(lái)的能力）。您可以根據(jù)招聘方的招聘信息，有針對(duì)性地羅列，讓人事經(jīng)理更好地了解到您與所申請(qǐng)職位的符合程度。

用盡可能簡(jiǎn)要、平實(shí)的語(yǔ)句概括描述出您的特長(zhǎng)、技能、經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言不可過(guò)于口語(yǔ)化，內(nèi)容須實(shí)事求是，不夸張。

避免提到您的業(yè)余愛(ài)好、抱負(fù)、對(duì)公司的感想等；避免空泛、感性、老套的話。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力；具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，善于與人溝通和協(xié)作；社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快；具有良好的思想品質(zhì)，愛(ài)好廣泛，為人誠(chéng)實(shí)守信；善于交際，有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，能很好的用英語(yǔ)同外國(guó)人士流暢交流；思維敏捷；工作主動(dòng)性高，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神。

自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等；不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)來(lái)提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力!

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)字篇二

當(dāng)我進(jìn)入即將畢業(yè)踏入社會(huì)的這一階段時(shí)，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我深刻體會(huì)到三年的校園生活是那么的短暫。回顧在這三年的校園生活，其實(shí)都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學(xué)時(shí)的興奮與迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)期間的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

首先，在思想品德上，這學(xué)年以來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上;并且我本人遵紀(jì)守法，有良好的道德修養(yǎng)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，積極地向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上，大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，因此在平日的學(xué)習(xí)中我會(huì)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦并勤奮地學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)不斷去學(xué)習(xí)其他相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，這樣越是學(xué)習(xí)，就越能發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)是有限的，進(jìn)而就會(huì)不斷的鞭策自己，做到不懂就問(wèn)，不清楚就去查資料，盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評(píng)價(jià)。不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，虛心請(qǐng)教，同時(shí)去偽存真，拒絕一些不健康，思想不進(jìn)步的報(bào)刊書(shū)籍。我在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面主要有如下體會(huì)：

①學(xué)習(xí)體會(huì)式;

經(jīng)過(guò)三年的努力終于畢業(yè)了。回顧在校的這三年，我感受到了每一位學(xué)生從艱辛到成功的歷程。在這所大學(xué)里，我懂得了在學(xué)習(xí)的過(guò)程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。首先是要培養(yǎng)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的感情;第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，并根據(jù)課程和時(shí)間適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí);第三是全面了解書(shū)中的基礎(chǔ)知識(shí)，并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;第四是多做習(xí)題，以適應(yīng)考試的形式。另外，有明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識(shí)，在考試失敗時(shí)要增強(qiáng)自信心，永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀、向上的精神。

②學(xué)以致用式;

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類(lèi)的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的道路上我深深地體會(huì)到“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句古話。在學(xué)習(xí)的'過(guò)程中，我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)除了有深刻的認(rèn)識(shí)以外，課余時(shí)間我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。同時(shí)我也閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己的鑒賞水平。并在這期間，學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒(méi)擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部職務(wù)，但我積極參加班級(jí)、院系組織各類(lèi)公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力;在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，我熟悉掌握了photoshop、illustrator 、flash 、indesign、dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁(yè)制作軟件的應(yīng)用等。我知道，畢業(yè)不是終點(diǎn)，前方的路還很長(zhǎng)。我將繼續(xù)奮斗，更好地服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人民。

在工作中，作為一名應(yīng)屆的畢業(yè)生，我責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。身為班里的一員的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。我曾參加過(guò)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽，并榮獲了美術(shù)類(lèi)作品評(píng)比三等獎(jiǎng);同時(shí)還參加過(guò)學(xué)院新聞系組織的一些實(shí)踐活動(dòng)等。我個(gè)人認(rèn)為只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才會(huì)發(fā)揮好個(gè)人的實(shí)力同時(shí)也會(huì)為自己增添豐富的閱歷。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。由于我平易近人，誠(chéng)實(shí)守信，待人友好,所以一直以來(lái)與同學(xué)相處甚是融洽. 另外我也會(huì)積極的接觸社會(huì)，這樣不僅大大開(kāi)闊了自己的視野，鍛煉了自己的交際能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也能讓自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

在校期間，我本人認(rèn)為最大的收獲就是明白了做事情更多的要從個(gè)人的角度出發(fā)，或者說(shuō)要以人為本。在這三年的校園生活中，有許多事情已經(jīng)形成傳統(tǒng)、初具規(guī)模，但隨之而來(lái)的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動(dòng)上，為了做而做，而很少花精力去考慮活動(dòng)中受眾的感受。每當(dāng)事情來(lái)臨的時(shí)候，都不免有一些急功近利，迫切的想要做好，而忽視了其中的人的需要與想法，當(dāng)事情結(jié)束之后才恍然發(fā)現(xiàn)，我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之，愿學(xué)焉。這所謂最大的收獲我其實(shí)還沒(méi)有完全收獲到手里，只是希望今后在遇到如此類(lèi)型的事情時(shí)，能夠多從這方面著想一些。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)字篇三

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。以下是我的自我評(píng)價(jià)。

我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉電子電路及各種電路設(shè)計(jì)軟件等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會(huì)經(jīng)常的去圖書(shū)館看下其它方面的書(shū)等。

自入校以來(lái)，我一直在班上擔(dān)任的是班長(zhǎng)，在此期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作，積極的開(kāi)展班級(jí)各種活動(dòng)，能很好增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在系學(xué)生會(huì)里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長(zhǎng)，在這期間，我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)學(xué)生工作，使學(xué)生會(huì)各部門(mén)更好的合作搞好學(xué)生工作，也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里，我年年都獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動(dòng)的過(guò)程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)字篇四

1，個(gè)人優(yōu)點(diǎn)（strengths）：

性格上，做事認(rèn)真，待人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，賦有責(zé)任感，言行舉止得體，做人安分守己，熱衷于教師工作，對(duì)教學(xué)有濃厚的興趣，喜歡思考問(wèn)題；

能力上，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚；生活上，勤儉節(jié)約，不與別人攀比，生活態(tài)度比較樂(lè)觀積極向上，自控能力強(qiáng)，意志堅(jiān)定；

學(xué)習(xí)上，努力勤奮，不易受外界環(huán)境的影響，比如在吵雜的條件下仍能專(zhuān)心學(xué)習(xí)，成績(jī)良好，上課專(zhuān)心致志，已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，普通話二乙和國(guó)家區(qū)計(jì)算機(jī)一級(jí)。

2，個(gè)人缺點(diǎn)（weaks）：

性格大體傾向于內(nèi)向，做事不果斷，經(jīng)常猶豫不決；在大眾面前顯得不夠熱情大方，說(shuō)話不穩(wěn)重，也沒(méi)幽默感；有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。英語(yǔ)六級(jí)尚未通過(guò)，在大學(xué)期間從未當(dāng)過(guò)班級(jí)和個(gè)社團(tuán)的班干活團(tuán)干，寒暑假幾乎不參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐能力薄弱。學(xué)習(xí)沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，創(chuàng)新能力有待提高；寫(xiě)作能力差，語(yǔ)言表達(dá)不夠流利和簡(jiǎn)潔。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)（不與他人競(jìng)爭(zhēng)），不夠主動(dòng)地利用校園資源，比如學(xué)校圖書(shū)館和電腦室等，很少借閱書(shū)和到電腦室利用英語(yǔ)資源。

1，環(huán)境優(yōu)勢(shì)（opportunities）：

本人正處于大三第一學(xué)期期末，還有一年多的時(shí)間來(lái)改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀(jì)是生命科學(xué)的社會(huì)，這說(shuō)明做為生科院的一員，我在二十一世紀(jì)將有一個(gè)大好的發(fā)展前途。另一方面，即將進(jìn)行課改政策的實(shí)施，這又為我的就業(yè)提供了好機(jī)會(huì)。國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)的政策來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題，我同樣也受益在其中。我住在一個(gè)和諧的宿舍里，舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，有她們的幫助與支持。在廣西內(nèi)部，廣西師范大學(xué)屬重點(diǎn)大學(xué)，不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，還提供了知識(shí)淵博的教師資源，給予我們學(xué)習(xí)的向?qū)В€為我們提供就業(yè)信息，越來(lái)越多的學(xué)校與公司來(lái)學(xué)校開(kāi)招聘會(huì)，為我們提供就業(yè)的舞臺(tái)。 2，環(huán)境劣勢(shì)（threats）：

首先，中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，各年齡段的人都特別多，尤其是80后的，也就是我們這代上下開(kāi)始，導(dǎo)致大學(xué)學(xué)校擴(kuò)招大學(xué)生，大學(xué)生人數(shù)也就日日增多，，并且退休教師也在減少，而各學(xué)校對(duì)教師的需要趨近于飽和，這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次，前陣子剛爆發(fā)的金融危機(jī)更是一禍害，它不僅讓各國(guó)的經(jīng)濟(jì)遭到巨大打擊，更是令大學(xué)生對(duì)就業(yè)無(wú)策可對(duì)。在此，由于大學(xué)生人數(shù)的不斷上升，就業(yè)的困難，一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展，踏上了考研之路，也就說(shuō)研究生的數(shù)目也在上升，他們與我們本科生競(jìng)爭(zhēng)相同的崗位，從而使得我們就業(yè)變得更加嚴(yán)峻。最后，現(xiàn)在大部分領(lǐng)導(dǎo)公權(quán)私用，他們的子女不經(jīng)風(fēng)雨走后門(mén)，這或多或少也影響到了我們這些出生于無(wú)權(quán)利農(nóng)村家庭的大學(xué)生的就業(yè)。

首要的選擇是打造自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，或者從事于與生物專(zhuān)業(yè)有關(guān)的并且能很好發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè)，比如國(guó)家農(nóng)業(yè)局，生產(chǎn)公司等，既能跟個(gè)人愛(ài)好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇。

為完成目標(biāo)，需要以下三年的努力：

第一年的行動(dòng)計(jì)劃：在大學(xué)期間，首先要完成的是彌補(bǔ)前三年未完成的事情，改掉不良習(xí)慣，化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，提高自己各方面的能力。具體行動(dòng)是：

1，爭(zhēng)取拿到英語(yǔ)六級(jí)和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，為拿到這兩證，要做的便是努力學(xué)習(xí)，拋開(kāi)一切誘惑，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。今年在寒假期間主要供國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)，力爭(zhēng)在三月份拿到證書(shū)。假若上次英語(yǔ)六級(jí)尚未考過(guò)，接下來(lái)就供英語(yǔ)六級(jí)，用三個(gè)月的時(shí)間全面訓(xùn)練，六月份考試拿證！

2，于此同時(shí)，將自己的壞毛病改掉，以積極向上的生活態(tài)度對(duì)待每一天，告誡自己莫可情緒化，同時(shí)要求舍友監(jiān)督自己的行為。

3，另一個(gè)重要的目標(biāo)就是鍛煉好自個(gè)的教師技能，訓(xùn)練好自己的粉筆字和口頭表達(dá)的基本功底。增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力平時(shí)認(rèn)真對(duì)待學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng)，積極參與到當(dāng)中去。在大四實(shí)習(xí)時(shí)，主動(dòng)參與各項(xiàng)工作，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)到底。

第二年的行動(dòng)計(jì)劃：找份適合自己特長(zhǎng)的教師工作單位，并使自己適應(yīng)教師生活。在該期間，定要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。與所在學(xué)校的教師相互溝通，一方面可以增強(qiáng)自身的交際能力，也能與他們和睦相處，從而可以在遇到教學(xué)上的困難時(shí)向向老師們尋求幫助。積極展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)參與班級(jí)管理和教研工作，使自己徹底的接受并適應(yīng)教師職業(yè)工作。

第三年的行動(dòng)計(jì)劃：對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以使自己成為一名成熟和優(yōu)秀的教師，在教師崗位上，不能一味的采用相同的教學(xué)方案和教學(xué)方法，需要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，選擇適合自己的方法并加以提升。在進(jìn)行教師工作的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地使自己的本體性知識(shí)深化和豐富條件性知識(shí)（其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)或課外知識(shí)）。除此之外，還可以向?qū)W校或國(guó)家申請(qǐng)科研項(xiàng)目，對(duì)教學(xué)工作問(wèn)題或其它社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行研究，使自己有廣博的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)有豐富內(nèi)涵和魅力并受學(xué)生尊敬的老師。倘若有可能，在做好本職的前提下，進(jìn)行自己的第二份事業(yè)，比如開(kāi)設(shè)提高班等。

通過(guò)用swot分析法對(duì)自己進(jìn)行全面分析，使我深刻的認(rèn)識(shí)到自己存在諸多方面的不足與需要改進(jìn)的的地方，進(jìn)而思考了解決的相關(guān)方法和采取的行動(dòng)；并提出了自己近三年的目標(biāo)規(guī)劃，為近三年的奮斗提供了明確的方向和行動(dòng)計(jì)劃，從而使接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活變得更有目的性和豐富性。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)字篇五

大學(xué)生在自我意識(shí)發(fā)展中會(huì)產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題，盡管這些問(wèn)題是發(fā)展中的問(wèn)題，從一定意義上講上必然要出現(xiàn)的，但作為學(xué)校，不能等閑視之，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心和干預(yù)，加強(qiáng)心理指導(dǎo)，以減緩、減輕由此給大學(xué)生帶來(lái)的一些負(fù)面影響。同時(shí)，作為大學(xué)生自己已具備了一定的自我認(rèn)識(shí)等能力，應(yīng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng)，促進(jìn)自我意識(shí)健康發(fā)展。

正視自我 在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著這樣一句話“認(rèn)識(shí)你自己”，這說(shuō)明認(rèn)識(shí)自己的重要性。因?yàn)樽晕艺J(rèn)識(shí)是自勵(lì)、自立的前提。但“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”又說(shuō)明正視自己的困難，它不像認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)外界事物那樣清晰、客觀。

學(xué)會(huì)多方面多途徑地了解自我 在日常生活中，我們對(duì)于自己的判斷和理解，往往較多依賴(lài)于小范圍內(nèi)的社會(huì)比較和別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。而實(shí)際上這樣形成的自我概念有很大的局限性，它無(wú)助于人們適應(yīng)更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己，不只從目前的生活環(huán)境，還要從自己的整個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)了解自己：既要了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)、自己與別人的差別，也要了解自己操縱周?chē)挛铩阎車(chē)澜绲臓顩r；既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德，這樣才能對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。

學(xué)會(huì)從周?chē)澜缰蝎@取有自我的真實(shí)反饋，避免由于自己的主觀理解所帶來(lái)的誤差 心理學(xué)研究證明，我們對(duì)于周?chē)澜绲男畔⑦x擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中，一種途徑的反饋的真實(shí)含義，往往需要從其他途徑得到驗(yàn)證。特別是當(dāng)人們并不直接表達(dá)對(duì)我們的真實(shí)評(píng)價(jià)，甚至是口是心非。如果簡(jiǎn)單相信，并成為一種傾向，那么我們的自我概念就會(huì)越來(lái)越脫離真實(shí)自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評(píng)價(jià)，而不考慮這些評(píng)價(jià)的真實(shí)性。如有人會(huì)有意讓別人對(duì)自己發(fā)出過(guò)高評(píng)價(jià)，而對(duì)他人對(duì)自己的批評(píng)或改進(jìn)建議則置之不理，這是很不可取的。

悅納自我 認(rèn)識(shí)自我難，接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人，會(huì)有強(qiáng)烈的自卑心理能；不能悅納自我的人，往往會(huì)進(jìn)行偽裝；不能悅納自我的人，往往害怕失敗，畏縮不前，甚至?xí)员┳詶墶⒆晕曳穸ā⒆晕揖芙^。

善待自我 我們應(yīng)努力找出自己的閃光點(diǎn)，努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可能無(wú)法一次就直接達(dá)到目標(biāo)，但可以將目標(biāo)分解為一天之內(nèi)可以達(dá)到的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，每達(dá)到一天的目標(biāo)后，就自我肯定一次。我們應(yīng)相信自己的無(wú)窮的潛力，人的潛力是驚人的，每一位大學(xué)生都要相信自己。大學(xué)生還應(yīng)該注重陶冶性情，保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當(dāng)?shù)木o張和敏感度，這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我，每一時(shí)刻，大學(xué)生都要提醒自己：誠(chéng)實(shí)而下決心靜氣地檢討得失。

學(xué)會(huì)積極的自我暗示 為了避免自尊心受到損害，我們不防采用一些策略性的自我美化暗示，如向下的社會(huì)比較“比上不足，比下有余”、選擇性遺忘（記住成功經(jīng)歷，忘記失敗經(jīng)歷）、自我照顧歸因（將成功歸于自己的努力和能力，將失敗歸結(jié)于自己的不努力和運(yùn)氣不佳）。

超越自我 超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進(jìn)行冷靜的思考；超越自我，我們才能找到人生的真正價(jià)值。每一次人生的關(guān)鍵時(shí)刻，每一次大大小小的抉擇，其實(shí)都是一個(gè)能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過(guò)程。

承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是地對(duì)待自我 現(xiàn)實(shí)畢竟不同于理想，必然有不足和缺點(diǎn)，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，不回避自己存在的不足與缺點(diǎn)，真正做到實(shí)事求是地對(duì)待自我，就是一種自我超越。實(shí)事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，也不夸張、擴(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步。夸張、擴(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處，易造成過(guò)分的自信和自尊。過(guò)分自信會(huì)導(dǎo)致自負(fù)、自傲；過(guò)分自尊會(huì)導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢(shì)。同時(shí)，人必須擁有適當(dāng)?shù)淖宰鹦暮妥孕判摹＿m當(dāng)?shù)淖宰鹦氖羌?lì)個(gè)人力爭(zhēng)上游、勇攀高峰、追求崇高目標(biāo)的巨大動(dòng)力；適當(dāng)?shù)淖孕判氖莻€(gè)人健康成長(zhǎng)不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個(gè)人如果看不到自己的實(shí)際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學(xué)生要超越自我，首選必須在保證維持適當(dāng)自尊心和自信心的前提下實(shí)事求是地觀照自我。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)字篇六

本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠(chéng)穩(wěn)重堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力；做一個(gè)主動(dòng)的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量，具備良好的人品，樂(lè)于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的只是，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好。

性格開(kāi)朗的我善于與人交流、謙和虛心，大學(xué)至今的三年里，無(wú)論是班干還是學(xué)生會(huì)干事或者是校外兼職都讓我學(xué)會(huì)了很多，社會(huì)閱歷和經(jīng)歷比以前豐富了，個(gè)人能力也不斷得到提升。做事的耐心和積極性更加高漲，學(xué)習(xí)能力充分得到體現(xiàn)，相信以后自己會(huì)做的更好。雖然初入社會(huì)的我對(duì)于工作會(huì)有很多不懂的地方，但我會(huì)虛心努力的向同事學(xué)習(xí)，積累更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，努力學(xué)習(xí)更多的東西。只要您給我一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我將會(huì)為您創(chuàng)造更多的利益。

我具備了較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，應(yīng)變能力和溝通能力，吃苦耐勞，活潑開(kāi)朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通，協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神，活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀上進(jìn)，有愛(ài)心并善于施教并行，上進(jìn)心強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的經(jīng)歷，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)共同發(fā)展。

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)字篇七

幾年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年和本科兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)上，我熱衷我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)了些計(jì)算機(jī)知識(shí)，已拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)的證書(shū)，掌握了word，excel等軟件。同時(shí)也拿到了英語(yǔ)a級(jí)證書(shū)，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)，駕駛證等等。我利用這三年的大學(xué)生活，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，讓自己能夠在風(fēng)雨中不倒下。

在思想上，我剛上大學(xué)就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，現(xiàn)已成為入黨積極分子，讓我離黨的距離又近了一步，我爺爺和父親都是光榮的黨員，以致從小我就形成了一種信念：黨員是光榮的，我要成為黨員。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)，曾是愛(ài)心社的社員，我們每個(gè)星期都會(huì)去敬老院和特殊學(xué)校，幫助那些社會(huì)上的弱勢(shì)群體，我感到很開(kāi)心，也很欣慰。我也曾擔(dān)任過(guò)宿管會(huì)的干事，每個(gè)星期的某一天定時(shí)定點(diǎn)去檢查宿舍，從不缺席。

在其他方面，我的愛(ài)好廣泛，曾獲過(guò)經(jīng)濟(jì)與管理需要愛(ài)心社“xx”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲過(guò)宿舍檢查積極分子，每一件事，我都認(rèn)真去做，不管結(jié)論如何，只要我盡力了，我就問(wèn)心無(wú)愧。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

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