許多人都有過寫作文的經歷,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的怎樣才能讓中國的明天更美好【范文7篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
怎樣才能讓中國的明天更美好【范文7篇】一
想過當你們成為大人想要做什么吧?小時候的我們總會有很多有關于未來的幻想。她性格獨立,有一顆冒險的心,她就是朱喆琪姐姐。
朱喆琪姐姐可跟前面幾個姐姐不一樣,前面幾個姐姐都是在讀大學的,而朱喆琪姐姐已經是研究生了。為了給我們演講,特意從江西趕過來,她也像其他的幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學、初中、高中,大學的生活。而且在初中的時候她轉過一次學,直接去全封閉的杭四中上學,第一次離開父母,離開熟悉的家鄉,去到一個陌生的地方上學,心里有很多的擔心和害怕,但是為自己的夢想她一一克服了。
朱喆琪和金竹姐姐一樣,從小學到大學都是學霸,都是為了自己的夢想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的夢想,只讀了二分之一的大學就去美國讀書了,去美國讀書她選擇了她最感興趣專業,為了夢想,為了能夠在美國更好站住腳根,也為了能把中國的文化帶到美國,在短短的暑假她先后學習了素描,毛筆和鋼琴。為了能夠在美國順順利利,早在一個月前就開始準備了去美國的事情。
聽到這里我早已震撼了,心中不禁生出疑問,為了夢想她可以放棄一切,離開她最親最親的父母,離開熟悉的家鄉,去到一個幾千里以外的國家。若真得這樣,朱喆琪姐姐她一定可以完成夢想,得到她想要的。正所謂世上最快樂的事,莫過于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢想而奮斗吧!加油朱喆琪姐姐。
怎樣才能讓中國的明天更美好【范文7篇】二
人生就像卷軸,會有褶皺的一段路,也會有平直的一段路。
“逆境出人才”,每個人都很熟悉的一句名言,所謂逆境,就是人生中的無數艱難困苦成了阻礙你人生道路上的障礙物,許多成功人士經過了種種困難后成為人才,這就是最好的證明。孟子也曾說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”
為什么逆境能夠成才?是不是所有在逆境中成長的人都能成才?其實并不是這樣的,逆境中成長的人,可能會對種種阻撓產生一種一定要打敗它,堅持不懈的精神,只是要看個人是否努力,如果在逆境中的人整天只會對天對地對上帝大嘆不公,那人生還有什么意義,不去為未來努力的人,不是對未來充滿期望的人怎能成才。那些困難就像一把把鋒利的尖刀,它刺你一刀,你就奄奄一息地倒在血泊中,那么一切就完了。當困難向你伸向魔爪,要學會躲避,學會堅持,當你傷痕累累的到達人生的高點,你會發現,之前的傷,不過只是個過去式,它終究會結痂,掉皮,遺留下的疤痕,雖是難看了點,卻是你奮斗路程的最好見證,你該引以為傲才對。所以逆境中成長的你,不要氣餒,抓緊人生的陡崖,即使一步一個腳印很漫長,但只要你的眼神有堅毅的光芒,我相信,就算是太陽也沒有這般的閃耀而奪目,人生的頂峰永遠是為每一個人都給予機會的。
逆境能成才,那么順境呢。并不是所有人都是出生在逆境中的,難道順境中成長的人就不能成才嗎?順境中的人,享受這最好的教育最好的生活,大可以不顧一切靠父母來喂養,所有的困難迎面撲來時總會有個龐大的身軀為你阻擋,一陣大風吹來,你感受到的也只是絲絲涼風。大雨襲來,你感受到的也只是滴滴水珠。仿佛一切都與你無關,這樣的人,是否也能成才?
其實并不是所有的人都這樣的,我國古代詩人杜牧就是一個實例。杜牧,出生在一個豪門世家,他從小便受到了良好的教育,在年輕的時候,事業上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱作“小李杜”。還有文天祥、周恩來、魯迅等人,這不是順境也能出人才的最好證明嗎?順境只是為你提供了一個良好的學習環境,不能因此而忘記了人生需要奮斗才會有意義,人才是要靠自己的努力得來的,不受周圍的環境所影響,就要看你是否真正的去奮斗了。
出生的環境每個人都無法自己選擇,一切只靠自己,生活在逆境中的人,是否對困難有免疫力,生活在順境中的人,是否對一直保護你的人說聲不必了,自己的事自己會解決。成長和出人才的本質是一樣的,順境和逆境也都是一個生命歷程,最重要的是人是否勤奮,是否對學習有興趣。所以無論你生活在那種環境中,未來是由你來畫上圓滿的一筆的,人生的卷軸可以讓你把所有的努力變為五彩繽紛的色彩,裝點在上面,成為一幅獨一無二的佳作。這些,將會讓你懂得人生的意義。
怎樣才能讓中國的明天更美好【范文7篇】三
我在暑假里看了一篇文章《低碳生活》。這個故事講的是小作者原來不知什么是“低碳”,喜歡邊玩電腦邊開著空調,媽媽說:“電腦不能玩太久,空調只能開一小時?!蓖盹堖^后,他又想和爸爸開車去兜風,媽媽建議走著散步,睡覺前小作者又把電暖風開到最大,媽媽告訴他,電暖風會排出大量的二氧化碳,媽媽的低碳生活引起了小作者的興趣,不但自己家“低碳”還帶動了全小區的居民一起過低碳生活的故事。
看了這篇文章后,我對低碳生活的重要性也有了進一步的了解,現在我洗臉的時候用臉盆,把洗臉水再用于沖廁所,讓媽媽為我準備了手帕,去超市購物自己帶布袋。以前過年的時候我總要買一大堆煙花爆竹“噼里啪啦”放個夠?,F在我知道了:“煙花爆竹雖然‘噼里啪啦’很熱鬧,但是放完后的濃煙會產生許多破壞環境的氣體,這并不符合我們學校倡導的“低碳生活”,今年過年我不再燃放煙花爆竹。
我想:低碳生活還不只是減少燃放煙花爆竹,衣、食、住、行各方面應該做的事情還有很多。我們應節約每一滴水,每一度電,每一張紙……形成良好的行為習慣,降低二氧化碳的排放量,保護地球環境,讓21世紀祖國媽媽更美好!
怎樣才能讓中國的明天更美好【范文7篇】四
天才是怎樣練成的
在當今社會中,“天才”一詞貌似成為可大家的口頭語,在各大報紙上“天才”兩字也經常出現,但是,真正的天才是怎樣的呢?是不是天生就有的呢?
“發明大王”愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感構成的。天才,并不是生來就有才能的,而是天賦比其他人高些罷了,天才沒有生來就上知天文,下知地理的能力,他也需要勤奮,也需要付出99%的汗水,才加上他那比常人高些的1。5%的靈感,才能創造出比常人還要好的輝煌。
著名音樂家貝多芬,小時候被認為“不可多得的音樂天才”,貝多芬沒有因此驕傲,而是比往常練琴更刻苦了些,在每次彈鋼琴時,他都要在琴邊放上一盆涼水,因為彈鋼琴多了,手指發熱,然后放在涼水里面浸一下,之后繼續彈,久而久之,地板的縫隙都被水浸透了,滴到了樓下。為此,鄰居常常上來找他??墒?,當貝多芬在他職業生涯最輝煌的時候,雙耳失聰,這對音樂家來說是一個極大的打擊,但是,他卻要扼住命運的咽喉,與命運作斗爭,最后,成就了許多不朽的音樂篇章。
貝多芬是一位天才,但是,他卻比常人更加努力,才成就了屬于他自己的輝煌。天才需要勤奮,也需要培養,至此,想成為一個天才,光靠才能是不夠的,有幾分勤學苦練,天資就能發揮幾分,天資的發回和個人的勤學苦練是成正比的。
可是,有的人認為自己悟性很高,學到了一點皮毛,就可以“走遍天下”了,當然,這是不可取的,眾所周知,方仲永就是一個例子,設想一下,如果仲永勤學苦練,他必定會成就一代輝煌,成就許多的優美的詩篇。
在這個世界上,人人都是天才,只要你敢于吃苦,敢于拼搏,付出99%的汗水,再加上后天的培養,天才在于積累,聰明在于勤奮,亞歷山大說過:“天才雖有卓越的才能,而無一直不斷的勤勉,亦不能立身于世間”。其實,人人都是天才,只是你自己不肯挖掘自己的潛能罷了。
天才是怎樣煉成的
自古以來,每一個時代都出現許許多多永垂不朽,為人民、為國家做出巨大貢獻的偉人。他們也被人們公認為是天才,決不是塵世間的凡夫俗子,而是一位位超凡脫俗的人。這樣的天才是怎樣煉成的?
天才是通過后天的努力學習培養出來的。記得有一句名言是這樣說的:“書猶藥也,善讀之可醫愚?!泵總€人都有成才的機會。但如果沒有足夠的教育,我們甚至連這個機會都會失去。方仲永就是一個很好的例子,仲永天資聰慧,無人能比,可就是因為沒有接受過教育,從而“泯然眾人”。我們可以設想一下:若仲永接受了良好的教育,他的前途將會何等的光明!或許他可以造福一方百姓,或許他可以留下許多膾炙人口的詩篇,或許……可是,他什么也沒有留下,只留下一篇令后人嘆息感嘆的《傷仲永》。一代天才就這樣泯滅了。
現實中,也有著很多很多與仲永恰恰相反的例子。愛因斯坦——偉大的科學家,他的《相對論》開啟了原子彈的大門。但他的小時候,卻被許多人認為是不折不扣的“低能兒”,并且他的歷史老師也是這樣評他:“他沒有半點歷史感!是的,他什么感都沒有?!比欢?,就是這樣一個“低能兒”,經過自己的不懈努力,出人意料地成為歷史的巨人。
通過愛因斯坦的事例,我們又看到了,只要有堅強的毅力,持之以恒,成功還是屬于我們的!面對人們的閑言碎語,他沒有低頭,而是奮發進取,讓全世界的人見證了他的實力。
英國的羅溫·艾金森從小就是一個頭腦簡單,四肢發達的人,由于在學校他并不好,同學們嘲笑他,老師們也對他感到無可奈何。即使這樣,他沒有放棄教育,而是一直努力學習直到畢業。畢業后,就業也十分艱難,沒有一個單位愿聘請他。直到有一天,在他找工作時,被一個著名的戲劇劇組看中。堅強的羅溫·艾金森終于迎來了他的光明。他以自己獨特滑稽可笑的特點,成功塑造了呆頭呆腦、傻里傻氣、可愛可笑的憨豆先生。他飾演的憨豆先生一炮走紅,逐漸闊步走向世界。他終于靠自己堅強的信念走向了成功。
虛心接受教育,不自暴自棄、擁有自信,在生活中磨、讓挫折去煉。天才就是這樣煉成的!
怎樣才能讓中國的明天更美好【范文7篇】五
清晨,陽光輕輕悄悄地透過窗簾,射進屋里,把床上小女孩的影子投射在墻上。那女孩好像夢到了什么好事,甜甜地笑著。天竺葵在這調皮的陽光下,格外的耀眼,看過去就像一位朝氣蓬勃、充滿希望的少年。
馬路上,上班的人匆匆忙忙的趕路,上學的少年蹦蹦跳跳地背著書包,高興地去學校......為了埋設燃氣管道,路面被挖得坑坑洼洼;馬路邊上的很多店面、住房也搭起了鐵架子。不過,現在這一刻的不美好,也都是為了明天更加的美好。
來到了教室,早已有的同學坐在位置上寫作業,思考問題。還有的端坐在椅子上讀書。老師看到這其樂融融的場面,欣慰地笑了。
所有人都忙碌著,各自做著各自該做的喜歡做的事,讓這個美好的清晨充滿生機和希望。而所有人的忙碌,都是為了幸福,為了明天更美好。
怎樣才能讓中國的明天更美好【范文7篇】六
一條彎彎曲曲的小路從山上開辟,路的盡頭便是小鎮,那是幾個村子通商的集市,誰家有攢下的雞蛋,誰家有織出的新布,都要拿到集市上賣錢,但更多的是交換,換回自己需要的物品,那是爺爺記憶里的路和路的盡頭?! ∫粭l平整寬闊的路通往各地,路沒有盡頭,各地相互勾連,是孩子接觸外面世界的路,那是我眼中的路,是通往知識、通往未來的路?! ∫粭l絲路,一頭是中國,一頭是西亞,那是遙遠的漢代,我們的祖先們,駕著駱駝,馱著絲綢,馱著陶瓷,越過沙漠,穿過幾個國度,來到西方,交換商品。馱著滿載的商品回到中國,雖然他們的目的就是為了賺錢,雖然他們為商品,但是中國的文化出去了,科技出去了,影響力出去了;四大發明走出國門,來到了西方。國外的傳教士跟著來了,佛教、基督教由此而進入中國,被中國文化接納與包容,這是古代的“絲綢之路”,是財富的路,是文化的路,路的盡頭是中西方。 一條鐵路穿過戈壁,穿過荒漠,克服技術上的重重困難,延伸到歐洲,速度快了,時間短了,世界的交流更加頻繁了,這是機遇,這是一條象征著希望的路,象征著未來的路,路的盡頭是世界。 路由彎到直,由短到長,人心中的格局在變大,世界在變小,交流越來越頻繁,世界成了一個人人參與的大集合體。作為新時代的青少年必須要有開放、包容的精神,積極面對存在的機遇和挑戰,青年是國家的希望民族的未來,積極進取,做一個有作為的人,世界需要這樣的人,需要未來的筑路者。
怎樣才能讓中國的明天更美好【范文7篇】七
生活沒有過去,也沒有曾經,不管什么事只要過去了,就會慢慢忘掉。
生活總會給你另一個機會,這個機會就叫明天。
人總有兩條路要走,一條是必須走的,而另一條是想走的,你必須把必須走的路走的漂亮,才可以走想走的路。
這樣,明天才會更美好。
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