在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
致同學一封信 至一封信還是致一封信篇一
你好!去年在兒童醫院的時候,我們認識了彼此,并成了好朋友。
在寒假里,我想邀請你來我的家鄉作客。我的家鄉在江蘇省的省會——南京。這里的著名景點可多了!夫子廟、中山陵、總統府、紫金山……數不勝數。你這次來南京,我準備帶你去夫子廟和中山陵游玩。
正月十五這一天晚上,是夫子廟最熱鬧的時候,許多人都會去那兒看花燈,把夫子廟擠得水泄不通。花燈的品種又多又漂亮,有玉兔燈、蓮花燈、水晶燈……五彩繽紛、燈火輝煌。賞完花燈,我還可以帶你去吃南京名小吃——鴨血粉絲、酒釀小元宵、桂花糖芋苗……順便還可以嘗到我們這里最有名的鹽水鴨。
去中山陵玩玩也是很好的`哦!那里樹木蔥蘢、景色優美。還可以了解到偉大領袖孫中山先生的不朽一生。接著還可以帶你去美麗的音樂臺喂鴿子、野餐、呼吸新鮮空氣,那都是一些好地方。聽了我的介紹你是不是已經迫不及待想出發了呀?我會和家鄉張開雙臂隨時隨地歡迎你的到來。
祝你學習進步!開心過好每一天!
你的好朋友 冷菲雪
xx年11月22日
致同學一封信 至一封信還是致一封信篇二
親愛的老周:
雖然你是我們最最親愛的周xxx,但是人無完人嘛,在此,我還是要指出你的三大缺點。
缺點一:速度慢。說起你的速度,那可真是快要賽過烏龜了。有一次,我在晚上8:30發表了一篇文章,我在電腦桌前苦苦的等到了9:20,直到媽媽催我睡覺,我才依依不舍的離開了電腦,那時你還沒把我的.文章審核出來,這怎么不讓我氣憤嘛!雖然你說過要優先審核會員,但是還是要照顧一下我們這些“平民”吧!
缺點二:吝嗇。老周啊,你真是太吝嗇。我發表了一篇文章,寫得很好啊(嘻嘻,當然這是我的自我感覺良好啦),但是你卻吝嗇得不肯把“精華”這個頭銜送給我,害的我傷心了很久,嗚嗚。
缺點三:摳門兒。老周啊,我真是不得不說你了。本來“創新作文”這個網站很好,讓我學會了怎樣寫作文。但是你卻偏偏要我們用錢來買“創網”幣,使得象我這樣錢包本來就扁的可以的人現在連水都榨不出來,想與創網斷絕關系卻又舍不得,嗚嗚,內心好痛苦呀。
以上三個缺點希望老周你虛心接受,不過能改就更好了,嘻嘻。
致同學一封信 至一封信還是致一封信篇三
蚊子,這是我第一次給你寫信,以下內容則是我想對你說的話。
炎熱的夏天來了,你也漸漸地來到了我們的身邊。你雖然像蜜蜂一樣嗡嗡地叫,但是你沒有蜜蜂那么討人喜歡。我跟你無怨無仇,你為什么要吸我的血,讓我癢得抓狂。你為何不像蜜蜂一樣勤勞的干活,卻想著不勞而獲呢?我們人類為什么要打你,就是因為你的所作所為,才讓人類千方百計地想至于你于死地。
你不愛干凈,有時還像蒼蠅一樣來煩我們,讓我恨不得想把你們都干了。現在我把你們當仇人對待,對你們我也是恨之入骨的.。
有一次,我在背課文,而你的那些同伴一直來騷擾我,讓我無法專心背課文,也讓我癢得很惱,為了不影響我專心背課文,我直接撲向它們,把它們一一干掉了。你怨我把你的同伴殺死,我承認,但它們不應該來騷擾我,這件事你我都有地錯的。
每當想起你,我都恨不的把它們都消滅掉。為什么?因為它們都太無理取鬧地吸人血,讓我們人類對你們已經恨之入骨了。如果你們改過自新,我們還是可以和睦相處的。
致同學一封信 至一封信還是致一封信篇四
親愛的地球:
你好!
你是我們賴以生存的環境,你為我們提供資源,造就了人類的輝煌。
可是,人類卻忘恩負義,過度開發資源、無科學根據亂開發資源,破壞了生態平衡。不過,人類已經意識到了自己的.錯誤,正在想方設法彌補自己的過失。
以前,人們亂砍亂伐樹木,有的造紙,有的生火......使樹木大量減少,沙塵暴不斷增加;現在,人們普遍都有了種樹和保護樹的義務,沙塵暴減少了很多。
以前,人們將漁網的空隙做的很小,小魚苗也能撈上來,使很多魚瀕臨滅絕,加上工廠往水里排污水,有些魚就徹底滅絕了;現在,人們新建了污水處理廠,工廠里的污水經過過濾就變成可以利用的中水了,而且漁夫的網也大了,小魚苗也能漏下去。
我明白了,保護大自然就是保護我們自己。
敬祝:
地球越來越美!
地球村環保小學
四年級六班
×××
4月6日
致同學一封信 至一封信還是致一封信篇五
尊敬的學生家長:
您好!感謝您長期以來對我市教育工作的密切關注與大力支持!
近年來,我市緊緊抓住基礎教育改革與發展的重要機遇,在全面推進課堂教學改革、全力實施素質教育、努力培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力等方面取得了一定成效。為進一步規范辦學行為,減輕學生過重課業負擔,自20xx年起,青島市教育局委托市社情民意調查中心對全市普通中小學課業負擔進行監測。20xx年度的電話隨訪監測工作將于9月份開始,您的.密切配合對做好此項工作、共同促進學生的健康成長至關重要!
本次電話隨訪的時間為9月中下旬每晚18:30-21:00,年級為小學四年級、初中八年級、普通高中二年級,主要內容是對學生課業負擔情況進行評價,隨訪問題主要有十項,包括學生在校作息時間、學生睡眠時間、學生在校學習時間、學校節假日安排、學生考試負擔、學生作業量、學生課堂學習效率、教輔資料情況、教師有償補習、陽光1小時體育鍛煉等。
如果您在晚上接到12340市社情民意調查中心的電話,請您百忙之中抽出寶貴時間,逐項回答隨訪員的問題。
祝您工作順利,身體健康!
致同學一封信 至一封信還是致一封信篇六
親愛的哥哥:
您好!
您身體好嗎?那里的環境您能適應嗎?您看過我在電腦上發表的.文章了嗎?哥哥,自從您走進了廈門大學,我經常想起您,您的聲音、您的笑容常常浮現在我的眼前,我們一起快樂的玩,還有您為我輔導作業的情景令我至今難忘。
有一天,您做完了作業,沒事干,便讓我陪您一起踢球,當時我在寫作業,不想和您踢球,因為我踢不過您,過了一會兒,您又叫我,我就和您踢了起來,每次您都讓著我,雖然您說,但我也感覺到了。
還有一次,我寫日記,沒打草稿,直接就在日記本上寫,您看了,就讓我先打草稿,草稿打完后再修改,我便打起了草稿,草稿打完后,我交給了您,您用那嚴厲的目光檢查我的日記,我感到萬分感激,又感到慚愧。
哥哥,我一想起您,就不自覺地流淚,我好想您啊,哥哥,我想讓您給我輔導作業,讓您陪我玩、陪我說笑……我想回到那曾經流逝的歲月!
祝:
哥哥身體健康、學習進步!
致同學一封信 至一封信還是致一封信篇七
遠方的小朋友:
你們好!
今天我禁不住提筆給你們寫信,是因為我在電視里經常看到因為貧困而失學的你們——眼神里充滿了對學習的渴望,對美好生活的期盼。
我叫xxx,今年13歲,是一個開朗、活潑、快樂的小男孩。你也許是一個美麗、可愛的小女孩,也可能是一個懷著遠大志向的'男孩,不管怎樣,讓我們融入祖國的大家庭里,手拉手、心連心,享受著溫馨的友情,在活動中架起友誼的橋梁。
不知道你們現在正在干什么?坐在寬敞明亮的教室里,聽老師上課?還是由于交不起學費,正坐在門檻上淚眼汪汪,渴望著走進課堂,在知識的海洋中翱翔?你們的爸爸媽媽呢,是否不在身邊,到遠方打工去了?
你們從遠處的深山走到學校,一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。
我們雖然素不相識,但我們卻共同生活在祖國這塊富饒的土地上,頭頂上擁有同一片藍天,同在明媚的陽光下成長。我們雖然遠隔千里,但我們美好的童心都有著一個共同的向往——熱愛家鄉,努力學習,將來把祖國建設得更加富強。
祝你們:
生活愉快,學習更上一層樓。
你們的朋友:xxx
20xx-3-6
致同學一封信 至一封信還是致一封信篇八
親愛的小白:
你好嗎?
自從你被送走,我無時無刻不在想你,想你那一身雪花似的皮毛,葡萄似的水靈靈的大眼睛,想你那一條菊花似的尾巴及細長而有力的.腿,想你那跑步時矯健英姿與調皮可愛的樣子。
你也許不會記得老家的那群雞,但你一定會記得那個你最愛玩的游戲。那時的你還是最愛充當“牧人”的角色,整天咋咋唬唬地,也可以說是驚天動地了,在院子里四處追趕群雞,只見惱羞成怒的公雞冒冒失失地滿院跑,東邊絆倒了花瓶,西邊癱倒了晾衣架,我對你可真沒有辦法。
每當你犯錯誤時,你都會擺出一副委屈、可憐巴巴的樣子。你可真厲害,不管誰見了這樣子都會心軟的——水汪汪的眼睛蓄滿了淚水,好象再這么下去,就會涌出來一樣;菊花似的尾巴緊緊地夾著,嘴里哀哀地叫著,讓我只好照樣子在你身上抽幾下。接下來,你卻又不知跑到哪里闖禍去了。
唉,你就這么頑皮,你現在好嗎?
祝你一切都好!
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