為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
:(40分)違者一人次扣一分。
1.各班按指定位置就坐,坐場隊(duì)伍要整齊,保證人數(shù),不大聲喧嘩,井然有序,不遲到,不早退,非運(yùn)動(dòng)員不得進(jìn)入比賽場地禁區(qū)。(10分)
2.體現(xiàn)集體主義精神,各班著裝整齊統(tǒng)一,入退場安靜有序。(10分)
3.無比賽項(xiàng)目的`學(xué)生須在本班座位上,不得隨意走動(dòng)。無違反大會(huì)紀(jì)律現(xiàn)象,無跨越欄桿、穿越跑道現(xiàn)象,無任何違紀(jì)事件發(fā)生。(10分)
4.運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)入場精神風(fēng)貌好。運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)要尊重裁判,服從裁判。(10分)
:(40分)
1.無吃帶飲料、零食現(xiàn)象。違者一人次扣一分。(20分)
2.保持本班座位的衛(wèi)生清潔,場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時(shí)清理觀眾區(qū),不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物,班級應(yīng)派值日生隨時(shí)對本班場地進(jìn)行保潔。每半日結(jié)束后應(yīng)對場地進(jìn)行清掃,并留值日生等待學(xué)校的檢查。(20分)
:(20分)
1.積極向大會(huì)廣播站投稿,稿件質(zhì)量高,數(shù)量多。宣傳稿件應(yīng)健康向上具有催人奮發(fā)的鼓舞性。(15分)
2.班級啦啦隊(duì)口號(hào)響亮,精神飽滿。(5分)
優(yōu)勝班級評選各年級不超過百分之五十。
要求班主任在校運(yùn)會(huì)期間能夠堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)對校運(yùn)會(huì)期間學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生遵守校紀(jì)、校規(guī)。精心安排、組織好各項(xiàng)活動(dòng),注重細(xì)節(jié),萬無一失,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、安全進(jìn)行。
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
俗話說“民以食為天”,人們一天都離不開飲食,飲食又與人的健康息息相關(guān)。體格健壯,健康有活力的人,一般來說,都有良好的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣。其實(shí)生活中許多的細(xì)節(jié)都與飲食有關(guān),民間還有“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)”的說法。在我們周圍,到處可以看到體重超標(biāo)的小胖墩;在食堂里,學(xué)生偏食挑食的壞習(xí)慣屢教而不能改;在體育成績單上,成績優(yōu)秀的學(xué)生屈指可數(shù);教室里,三天兩頭看到座位空著。健康飲食顯得猶為重要!
為什么現(xiàn)在我們祖國的花朵這么嬌弱?是什么剝奪了他們的健康?因此,我們根據(jù)四(6)班學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了“健康飲食伴我行”這個(gè)貼近生活,學(xué)生感興趣的主題活動(dòng),期望通過此項(xiàng)研究活動(dòng)完成以下目標(biāo):
①引導(dǎo)學(xué)生對飲食的關(guān)注,認(rèn)識(shí)飲食的重要性,提高食品的安全意識(shí);幫助學(xué)生更深入地了解事物的功用,讓事物更好地為我們健康成長服務(wù)。
②了解合理飲食的重要性、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
③培養(yǎng)學(xué)生觀察研究、想象創(chuàng)新及與人協(xié)作發(fā)展等方面的能力。
④在活動(dòng)中,學(xué)會(huì)交往與合作、學(xué)會(huì)與人交流等,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
20xx-12-1下午第二節(jié)班隊(duì)課
:學(xué)校報(bào)告廳
1、主辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2、承辦單位:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班班委以及班主任
3、參加人員:四(5)班全體學(xué)生
1、四小隊(duì)之間的健康飲食知識(shí)比拼;
2、欣賞四小隊(duì)準(zhǔn)備的節(jié)目;
3、宣讀倡議書,簽名。
活動(dòng)前期:
1、召開班委會(huì)議,討論并明確活動(dòng)計(jì)劃;
2、由班委選出兩名主持人,一男一女;
3、購買好相關(guān)材料(礦泉水瓶、氣球、沙錘、小紅旗);
4、確定表演節(jié)目以及落實(shí)表演的人員名單;
5、收集相關(guān)環(huán)節(jié)需要的資料(食品名稱、健康小知識(shí)……)
活動(dòng)期間:
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備
整隊(duì)——出旗——唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
(2)活動(dòng)過程
1、主持人開場白并介紹到場的來賓;
2、各小隊(duì)進(jìn)行比拼
第一回合:食品名稱猜猜猜比賽規(guī)則:
①。每組選出2名代表;
②。根據(jù)一名代表的描述,另一代表說出食品的名稱;
③。猜出一個(gè)得一顆星,猜不出可說過;
④。比賽時(shí)間為1分鐘;
⑤。在描述過程中不可以出現(xiàn)該食品名稱中的字。
主持人提問:你最喜歡吃什么?
欣賞節(jié)目:第一小隊(duì)的小品《三無食品吃不得》主持人提問:看完精彩的小品,你想說些什么?搶答環(huán)節(jié):
①。什么是三無食品?了解三無食品
②。請說出十大垃圾食品名稱?了解十大垃圾食品
③。我們的零食有哪些?
欣賞節(jié)目:第二小隊(duì)《食品調(diào)查》全班回答問題:
①。空腹喝牛奶有益健康。
②。運(yùn)動(dòng)后立刻大量飲水,有益健康。
③。早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。
④。吃海帶能預(yù)防大脖子病。……。
搶答環(huán)節(jié):我們食物中有七大營養(yǎng)成分,是哪七大營養(yǎng)成分?欣賞節(jié)目:第三小隊(duì)《看看誰的功能大》第四小隊(duì)《拍手歌》
(3)活動(dòng)結(jié)束
宣讀倡議書,簽名主持人結(jié)束語
中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,確定最終獲勝者。中隊(duì)輔導(dǎo)員引領(lǐng)呼號(hào)退旗活動(dòng)后期:
1、班委每人寫一份活動(dòng)總結(jié)以及反思;
2、全班學(xué)生填寫如下評價(jià)表:
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園氛圍,同時(shí)為了迎接元旦的到來,融合學(xué)校與社區(qū)村民之間的情誼,展示我校師生特色和風(fēng)采,xx鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會(huì)。希望全體師生以主人翁的態(tài)度積極參與。
健康生活,快樂學(xué)習(xí)。
12月30日(星期五)下午2:30——5:00在xx鎮(zhèn)第二小學(xué)操場進(jìn)行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9:00進(jìn)行文藝節(jié)目匯演。
學(xué)前班、1—6年級的學(xué)生;全體教師;附近社區(qū)的。村民小組。
1、幼兒班,一至六年級,各班出1個(gè)節(jié)目;教師出四個(gè)節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個(gè)節(jié)目,藝術(shù)組教師分在語數(shù)組中,團(tuán)結(jié)、江西教師各出一個(gè)節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個(gè)節(jié)目。
2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內(nèi)容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠(yuǎn)、經(jīng)典的課本劇;其它類型的曲藝節(jié)目。
4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。
1、主題內(nèi)容:占10%,主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有校園時(shí)代氣息。
2、表演形式:占30%,節(jié)目的選擇編排富有個(gè)性和創(chuàng)新。
3、表演藝術(shù):占40%,表演嫻熟自如,動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊多樣。表情自然,動(dòng)作大方、不矯揉造作。
4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。
5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序,演出時(shí)間適中,服裝、道具選擇及使用得體。
比賽節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)7名;文藝節(jié)目匯演不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、總負(fù)責(zé)人:
2、評委組:
3、記(累)分員:
4、音響負(fù)責(zé):
5、會(huì)場布置總負(fù)責(zé)人:
6、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人:各班班主任、校衛(wèi)隊(duì)成員(負(fù)責(zé)晚會(huì)前、晚會(huì)中、晚會(huì)后的秩序)xx、劉xx老師負(fù)責(zé)管理學(xué)前大班。
1、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。
2、各個(gè)班級的節(jié)目負(fù)責(zé)人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、u盤到楊國映老師處。
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
通過活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣,提高科研創(chuàng)新能力。
1、講科學(xué)家的故事
2、做小游戲
3、講身邊的高科技
4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品
1、查找資料,每位同學(xué)準(zhǔn)備1個(gè)科學(xué)家的故事;
2、每位同學(xué)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的高科技,準(zhǔn)備1個(gè)自己觀察到的生活中的小科技;
3、每位同學(xué)認(rèn)真思考,想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品,在班會(huì)上發(fā)言。
1、宣布活動(dòng)開始。
(合):親愛的同學(xué)們,仰天湖小學(xué)四丁班上學(xué)期第八周“科技,讓夢想放飛”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、講科學(xué)家的故事。
(陳):同學(xué)們,你們知道嗎?有許多平凡的人經(jīng)過長期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié),克服了重重困難,解開了一個(gè)又一個(gè)我們未知的謎團(tuán),使我們的生活不斷進(jìn)步,科技飛速發(fā)展,他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請幾位同學(xué)來給我們講講科學(xué)家的故事吧,請大家踴躍舉手!首先請同學(xué),大家鼓掌歡迎!
(劉):是啊!這些科學(xué)家的細(xì)心觀察,艱難取證,才取得現(xiàn)在的榮耀,我們要向他們學(xué)習(xí)。
3、小游戲——身邊的科技
(陳):現(xiàn)在請同學(xué)們一起來做一個(gè)好玩的小游戲,請大家全體起立,跟我們一起做,首先將雙手伸直舉過頭頂,…。做好沒有……然后將右手放下向前盡量伸直,…。做好沒有……再請大家將左手放下向前并盡量伸直,…。做好沒有……最后請大家注意觀察,有什么發(fā)現(xiàn)?(等大家觀察一點(diǎn)時(shí)間)對了,怎么兩個(gè)手不一樣長呢!為什么后放下來的手總是比先放下的手長呢?
(劉):這個(gè)游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o窮的,科學(xué)并非神奇莫測,它就在我們的身邊,在人們的日常生活中,只要我們留心觀察,大膽嘗試,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),你們都注意到了嗎?下面就請同學(xué)們上臺(tái)來講講身邊的高科技吧!我們首先請同學(xué),大家鼓掌歡迎!
4、我是小小發(fā)明家。
(陳):不聽不知道,原來身邊的科技給我們帶來這么多的生活便利!同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,是科技騰飛的時(shí)代。我們要從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣,通過動(dòng)手動(dòng)腦、萌發(fā)奇思妙想,爭當(dāng)小小發(fā)明家!你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢?我們還是請幾位同學(xué)來給我們講講他們的想法吧,我們首先請同學(xué),大家鼓掌歡迎!
5、繪藍(lán)圖
(陳):下面請同學(xué)們拿出一張白紙,用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的?大家趕快行動(dòng)吧!
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。
一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
二、看小品,議一議:
1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
(1)牢記火警電話119。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
三、《報(bào)警歌謠》報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。
四、消防安全知識(shí)大比拼
規(guī)則:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。
1)生活中()會(huì)引起火災(zāi)
2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打()
3)著火后,應(yīng)()向前行進(jìn)
4)進(jìn)入公共場所,一定要注意觀察()
5)消防車和消火栓的顏色是()
6)公安消防隊(duì)救火時(shí),我們應(yīng)該()
7)樓內(nèi)失火應(yīng)()
8)身上著火怎么辦?()
9)到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用()照明。
10)學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:()
11)下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),()火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。
12)校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?()
五、詩朗誦《兒童防火歌》小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我,大家都要來防火。
六、班主任總結(jié):火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
今年的5月xx日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的`傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
陽光、親情。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)
1、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。
2、評選“愛心小天使”,一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。
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