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最新小升初怎么報名學(xué)校? 小升初網(wǎng)上報名入口教育網(wǎng)4篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 10:43:44
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時間:2023-05-25 10:43:44     小編:cyyllee

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小升初怎么報名學(xué)校? 小升初網(wǎng)上報名入口教育網(wǎng)篇一

這不,那天我像往常一樣,心中懷著若有所失的無聊情緒,坐在窗前,望著那老楓樹,這才發(fā)現(xiàn),落葉歸根的過程,是多么的精彩,多么的歡樂。

抬頭一望,老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過漆似的,顯得那么可愛,那么耀眼。

秋姑娘來到此處嬉戲,拂袖而過,留下一陣舒爽的,充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過老楓樹的樹梢,帶下了幾片火紅火紅的楓葉,飛向歡樂的彼岸。

那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪耍?/p>

我凝視著一片紅得出眾的,小得令人愛憐的小楓葉,輕飄飄的,慢悠悠地飄落了下來,它對著孕育它的老楓樹,懷著感激之情,用柔美的語調(diào),輕輕說了聲:“謝謝”便轉(zhuǎn)身撲向大地的懷抱。

正巧,它的伙伴們來了,和它一起準備滋潤老楓樹。

秋姑娘笑了,打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉(zhuǎn),跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的風(fēng)聲,翩翩起舞。

楓葉們飄到樹桿了,這時,秋姑娘不知為什么生氣了,她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響,向肥料加工廠飄去,這下可讓它們樂開了懷,變成更有用的肥料,這不是一舉兩得嗎?

秋姑娘回來了,將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風(fēng)中歡樂的飄蕩,時上時下,活像個專業(yè)的舞蹈家,跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。

此時,楓葉們又有了新的伙伴,它們是老楓樹樹梢的楓葉,對它們來說,老楓樹就是一個絢麗的世界,一個枝叉就是一個國家,小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定會十分歡樂,也許會在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂歡一起玩耍。

看!它們在比賽呢,最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……

天色已晚,不時還有落葉飄下,它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受,也許很幸福,也許很乏味,也許很歡樂……

啊,真美啊!

點評:

小作者觀察仔細,想象豐富,敘寫了落楓(葉)歸根的過程。楓葉無論飄零還是落地,都義無反顧,無怨無悔,體現(xiàn)了兩個字:歡樂。

楓葉飄零的過程,小作者寫得詳細而傳神:“楓葉們在空中來了個輕身旋轉(zhuǎn),跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的風(fēng)聲,翩翩起舞……”“楓葉們在秋風(fēng)中歡樂的飄蕩,時上時下,活像個專業(yè)的舞蹈家,跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞……”“最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……”這些描寫運用擬人的修辭手法,文筆優(yōu)美,形象生動。結(jié)尾有點睛之筆:‘“落葉歸根”真的是一種享受’。這是落葉的魂,也是文章的主題所在。

文章的內(nèi)容豐富,豐富的內(nèi)容需要注意條理性和寫作順序,文章的內(nèi)容如按以下順序調(diào)整一下,吹落——飄舞——旋轉(zhuǎn)——升降——落地,會更好。

小升初怎么報名學(xué)校? 小升初網(wǎng)上報名入口教育網(wǎng)篇二

留戀

校園里靜悄悄的,仿佛只剩下了我。

時間仿佛就徑直在了這一刻,靜止在了我在小學(xué)的最后一天。

當(dāng)我揮揮手,告別這里,告別我六年的回憶。不知怎的,心里一陣悸動。

看那個三樓的走廊,六年級的時候,我的喜怒哀樂都埋藏在那里,開心時,我會和朋友們一起去那里玩耍;被老師罵了,同學(xué)欺負時,我會偷偷躲在哪里流淚;生氣時,我會一個人去那里靜一靜。這似乎已經(jīng)變成了一個習(xí)慣,我看著那里的迎春花從開放,到枯萎,再到開放。每一次,我似乎都能和它交流。

再看看我這些可愛的同學(xué)吧,從一年級到三年級,我?guī)缀鯖]有朋友,是他們讓我慢慢變得開朗,我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了,我變了……

以前,總以為不愛笑的老師,今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。

六年來,我拼死想要離開的校園,現(xiàn)在真的離開了,反倒舍不得了。

踏入初中,雖然感覺沒那么糟,但總是懷念小學(xué)。

雖說同學(xué)老師對我都挺好的,我也覺得挺幸福的,但總感覺少了些什么,心里空空的。

我的回憶,似乎還是靜止的……

小升初怎么報名學(xué)校? 小升初網(wǎng)上報名入口教育網(wǎng)篇三

噢!每天清晨,起床后都會發(fā)現(xiàn)生活是這么美妙!這一切幸福快樂都源自有你,感謝有你相伴!

家是我永遠的港灣

嘩啦啦!天下起了大雨,我知道走出校門總會看到一個熟悉的身影——是媽媽。剛走過去,媽媽就問我‘在學(xué)校冷不冷,要不叫你爸在給你加床絮?學(xué)校的生活怎么樣?”在以前,我總感到很反感,可現(xiàn)在我明白了,那滿滿的——是愛!

回到家,我就看到爸爸在廚房忙碌的身影,媽媽趕緊過去幫忙。而我,也很想幫他們。可好像無能為力。靜靜品嘗著美食,卻有一種說不出的感覺。爸爸媽媽的溫暖問候讓我感動。“爸,媽,謝謝你們。家——我永遠的港灣。”我暗想

你一直是支持我的力量

來到學(xué)校我總懷戀家的溫暖,相家里的爸爸媽媽。考試的成績,學(xué)習(xí)的壓力,讓我想家的情緒越來越濃。可是,殊不知原來在我身邊還有這樣的一群人陪伴著我。那時一個陽光明媚的上午,斜斜的陽光灑在窗外的走廊上了,這么的寧靜而美好,我不禁看出了神,竟沒注意到老師已走到了我的面前。她似乎看透了我,點我起來回答問題。我自然沒回答上來。下課后老師把我叫到了辦公室,對我進行了批評教育,走出辦公室,我覺得我差勁透了,明知到父母的期望有多高,卻不努力,不認真聽講;寢室里,充滿了室友的歡聲笑語,走進去我覺得更加傷心,默默的坐著,可是你察覺了我的不尋常,走過來勸我,逗我開心,也是我的笑容重新綻放,兩個人悠閑自在的過著美好的時光。

感謝你,一路伴我成長,總是在我需要的'時候出現(xiàn)。

你是我一首唱不完的歌。

“+++,你來一下,”我暗自疑惑:怎么了我沒犯什么錯呀!到了外面的走廊,您轉(zhuǎn)身對我說,:“我覺得你很適合當(dāng)紀律委員,只會占用一點點時間,可以嗎?”我心里甚是感動,用力點了點頭。老師啊!感謝有你陪伴,謝謝你讓我覺得我并沒有那么不起眼;謝您對我的循循善誘;感謝您教給我知識……太多的感謝,道也道不盡,你是我一首唱不完的歌。

謝謝,感謝一路有你!

小升初怎么報名學(xué)校? 小升初網(wǎng)上報名入口教育網(wǎng)篇五

一個成功者往往會說:細節(jié)決定成敗。

細節(jié),擁有驚人的力量,能有什么驚人的力量。可是,事實勝于雄辯。

人們在堤壩邊發(fā)現(xiàn)了一個蟻穴,認為沒有什么大不了的,就不管它了。然而在不久后,那堤壩奇跡般地塌了。事后人們調(diào)查出主角竟然是--成千上萬的白蟻。這就是赫赫有名的,千里之提,潰于蟻穴。

細節(jié),可以看出事情的好結(jié)果。一篇好的文章,需要大量的細節(jié)描寫才能勾勒文章內(nèi)容的精彩。如果沒有了細節(jié)的描寫,那么這篇文章又如何稱得上是一篇好文章呢!

細節(jié),彰顯細節(jié)。即使是一個微不足道的行為,也可以看出我們?nèi)似返娜绾巍<偃纾趪饴糜巍?吹揭粋€美麗的雕塑,為了“紀念”曾經(jīng)到過這個地方,在雕塑上涂鴉。或許對于這個行為沒有感到不恥。但是這足以說明個人道德素質(zhì)有多么的差勁,同時也說明了你生活的國家道德素養(yǎng)的高低。出門在外,就不僅僅代表了自己的形象,也代表了自己國家的形象。

細節(jié),可成大事。總會有人說:不拘小節(jié),不拘小節(jié)。可是就是因為這些人往往栽在了“小節(jié)”里,成不了大事;成大事者,往往是那些注重“小節(jié)”的人。就好比如說,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。眾所周知,牛頓是在一個蘋果掉在地上,發(fā)現(xiàn)萬有引力的。每一個人都知道,蘋果是落在地上的,牛頓也知道,可是他注重細節(jié)。所以他可以流芳百世,永世不朽。

其實只要我們多留意身邊的細節(jié),你就會發(fā)現(xiàn)細節(jié)給我們的生活帶來無窮無盡的成功。

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