人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

貼對聯初中 初中寫對聯篇三

千門萬戶尤眨馨研綠一瘓煞！

新年即將到來，換對聯的時刻又來臨了，我們一家開心地出發去買對聯。

我們來到花市，對聯真是多不勝數啊，看得我眼花繚亂，不知哪個好。媽媽指著一幅對聯說：”這種好，字金燦燦的，來年才有金啊！“我表哥搖了搖頭，說：”迷信，聯對的齊才是好對聯！“爸爸笑著說：”齊聯能生財嗎？“我反駁道：”對的齊，貼在門口才好看。“我們一人一句，最后，我們決定買一幅聯對得好，字又金的對聯。

當我們回到家，將精心挑選的對聯從塑膠袋中拿出，上面寫著”一帆風順全家福；萬事如意滿堂春；橫聯是出入平安“。”怎么貼好呢？“媽媽皺著眉頭地望著對聯。”‘一萬’和‘萬一’，哪個好呢？“我揚著眉頭問道。”那當然是‘一萬’好，那還用說的嗎？“爸爸睜著眼睛答道。媽媽又疑惑的問道：”從哪邊開始呢？“我和表哥同時看著橫聯，異口同聲的說：”應該是從左邊吧！“”好，就這么辦！“爸爸一說完，就把梯子抬了出來，而我們則把膠紙貼在對聯背面，不一會兒，就開始貼了。

爸爸把梯子搬到門外，利索地爬了上去。媽媽把左聯遞給爸爸，爸爸將左聯放在他認為好的地方，而媽媽卻大喊，說：”右邊點，要不就放得太開了。“爸爸將左聯向右移，媽媽說了一聲”好“，爸爸就貼上左聯。媽媽把右聯遞給爸爸，爸爸用眼睛瞟了一下左聯，然后將右聯對齊左聯并貼下。不一會兒，爸爸將橫聯也貼上了，終于大功告成了。

我們一家人站在門口，看著忙了一天的成果――帖好的對聯，高興地笑了。

貼對聯初中 初中寫對聯篇四

今天已經是臘月初八了，外面街道兩邊已經擺滿了賣對聯的，透著濃濃的春節的氣息！

看著那些現在賣的金光閃閃的對聯，自己卻感覺再也沒有了，小時候過年就是。看著老爸寫對聯，我和老姐幫忙貼對聯的那種感覺了！

雖然老媽就是大字不識一個，但是老爸的文化程度還是挺高的，高中畢業寫的一手好字！尤其是毛筆字寫的特別的棒！

記憶中臘月三十的早晨，老媽就會準備好，提前買好的紅紙，和家里的毛筆墨水，老爸就按照對聯的寬度來切割，裁剪，最后折疊，最后再想一想，好詞好句，寫在對聯上面！

每當這個時候，自己和老姐也是最積極的，尤其是后來上學之后，自己也會想一些對聯，詞句，然后讓老爸寫上去。如果自己提出的這些字詞，帶老爸采納的話，那么自己真的是太開心了！！

老大，寫好一張以后，因為上面的墨汁還沒有干，所以我和老姐就小心翼翼的把它們挪到另一邊，等風干了以后再貼到門梁上。

老爸在寫對聯的同時，老媽也會弄一鍋熱騰騰的漿糊，老爸的對聯寫好了，老媽的漿糊也做好了，這個時候我和老姐就還一人拿著一邊對聯，讓老爸認認真真的貼在，門框上。

而貼對聯的時候一般都是下午的時候，因為那個時候家家戶戶都開始貼對聯，每當看著門上貼著紅紅的對聯的時候，自己就深刻的感受到，終于要過年了！

甚至記得有一年老爸沒在家，自己和老姐都幫忙寫對聯，雖然寫的歪七扭八的，但真的是有著滿滿的成就感！

現在就是所有的人，家家戶戶的對聯都是買的，再也沒有人寫對聯了，但是記憶中老爸寫對聯，自己和老姐幫忙的那種記憶，在腦海中一直久久無法忘卻！

而且自己也深刻的感受到只有那個時候，才是年味最濃的時候！

貼對聯初中 初中寫對聯篇五

在中國的春節里，貼對聯是必不可少的項目，它既代表過去的一年圓滿結束，又代表對新的一年的祝福和期望。

因為爸爸媽媽都是家里的獨生子，所以給爺爺奶奶和外公外婆家貼對聯的任務自然就落在了我們的肩上。

貼對聯小隊由我、媽媽、爸爸和弟弟組成。按計劃第一項先在我家貼。

我和弟弟拿上對聯、剪刀和膠布搬來子，爸爸上椅子后，我和弟弟扶著對聯，媽媽撕下幾個膠布給爸爸，爸爸按著對聯貼好上下聯，然后拿著橫聯，擦去額頭上的汗說：“橫幅可有點難度。”爸爸上了梯子把橫幅扶正，拿去媽媽手中的膠布貼上一角接著又貼上一角，這時，橫幅歪歪的錯完了，爸爸趕緊把膠布撕下來，竟然把橫幅都撕下來了，而且還爛了，我們手忙腳亂的才把橫幅貼完。

一切按計劃進行，我們回到奶奶家后用很快的速度就把上下聯貼好了，我們吸取了上次的教訓搬來兩把梯子，爸爸扶住橫聯，媽媽把膠布先貼在中間，果然對聯被固定住了中心就不再亂動了，于是，我們很快就搞定了。

接下來，我們來到了最后一站外婆家。外婆家的對聯很不好貼，既沒有扶手又沒有棱面。但是憑我們前幾次的經驗上下聯雖然有一些困難，但了還是貼完了，問題落在了橫幅上面，爸爸和媽媽分別上了一把梯子，我們在下面扶，爸爸拿出膠布快速固定中間一角，媽媽也趕緊扶住貼上另外兩角，隨著迎春炮的響聲結束，我們的貼對聯任務圓滿完成。在回家的路上，看著每家每戶都代表喜慶和祝福的紅彤彤的對聯，我心里的幸福之感油然而生。

愿天下每一個人都有這樣幸福美滿的家。

貼對聯初中 初中寫對聯篇六

今天是大年三十，又到了每年貼對聯的時候了。“閨女，快來，你看這哪個是上聯呀？”我頂著雞窩頭，剛走出臥室，就看到爸爸雙手舉著紅彤彤的對聯問著。

“家興人興事業興，福旺財旺運氣旺。事業興，運氣旺，這個很明顯呀，不就家興人興事業興做上聯嗎？”我接過對聯，讀了幾遍，果斷做出了判斷。

可爸爸卻是滿臉質疑，拿著對聯左看看右看看，半天也選不出，哪個是上聯哪個是下聯。

這時，弟弟走了出來，看了眼對聯，像是和我對著干，偏說“福旺財旺運氣旺”為上聯。嘿！我這暴脾氣一下子就上來，他個三年級的毛小子竟然敢與我這個初一的學生反抗，真是不知天高地厚。于是，我擼起袖子，準備和他講講理。

“哎，你說，憑什么要把福旺財旺運氣旺做上聯呀！”我先發制人。“那你又用什么證明家興人興事業興就是上聯？”好家伙，他一反問可把我堵住了，原來選它只是覺得順口罷了，要是真讓我講講為什么，那我還真說不出。

不行，我可不能就這樣被打敗。于是，我眼珠子一轉，想到了理由：“我們語文老師說了，哪句話的最后一個字是四聲，哪句話就做下聯，你看，這旺可不就是四聲嗎？”

弟弟聽后，心服口服，不再說話。

對門的老姑也遇到了同樣的.困擾，她聽了我的話后，也準備試一試：“富貴平安財生財，全家和睦福中福。cai，fu，咦，這怎么沒有四聲呀？”

霎時，熱鬧的樓道變得雅雀無聲，我感覺所有的目光都聚集在我的身上。

而我先前的威風、得意，全都煙消云散了，上揚的嘴角也耷拉了下來。我明顯感覺到自己的臉在發燙，似乎已經紅過了眼前的這副對聯。

無奈之下，我只好找了個借口，跑進了屋子里，離開了這尷尬的氛圍。回到屋子里的我，反思著，以后可得好好學學，不能把老祖宗留下的東西都給忘了！

貼對聯初中 初中寫對聯篇七

快瞧啊！家家戶戶都有兩團“火焰”在燃燒呢！仔細一看，原來是燈籠呀！只見大紅燈籠的下邊，一左一右、一上一下又貼著什么呢？許多人都知道，那是紅彤彤的對聯呢！

看到燈籠和對聯，你想到了什么呢？對，就是要過年了！為了讓家人過個好年，我家也忙忙碌碌的，連我也去幫忙了呢！

我們先準備好一副對聯和一瓶漿糊、刷子便開始勞動起來。我搬來一條凳子，將對聯和漿糊、刷子放在上面，然后爬上梯子。我先把對聯拿到手上，再用工具——刷子放進漿糊罐子里蘸了蘸，然后把刷子在罐口左右碰一下，這時我發現刷子頂部的漿糊形成了一個橢圓形。于是，我將上聯翻到背面，用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下來回刷動，就涂好了。漿糊涂好了，就開始貼了。我把上連舉起來，想：是貼左邊呢，還是貼右邊呢？經過一番思想斗爭，我決定將它貼在右邊。于是，我麻利地爬上梯子，將上聯的上半部分貼牢門框。用手一拍，再將手慢慢地往下移，就大功告成了！

我拍了拍手，從梯子上跳下來，正想欣賞自己的杰作，卻沒想我看了完全傻眼了。只見上聯貼得歪歪扭扭，完全偏離了預定好的位置；則下聯的下半部分沒貼緊，隨風飄蕩，我真是又可氣又可笑哇！沒辦法，找好重新貼嘍！

我拆下對聯，因為有了第一次的教訓，我不敢粗心大意，我仔細的觀察了整個門框，把要貼對聯的地方仔細琢磨了一下，到自己認為兩邊完全對稱的時候，再貼上去。貼對聯的時候，我在對聯容易掉的角落多涂了一些，這樣就不容易掉了。看著自己辛辛苦苦貼的對聯，心里簡直比吃了蜜還要甜！

是啊，我們在生活中做任何事情都何嘗不是這樣。但是一次的失敗并不代表全部的失敗，一次的成功也不代表所有的成功，只要你第二次努力了，就會做得更好。人生的路途總會有失敗，失敗回事你懂得、學會更多！

貼對聯初中 初中寫對聯篇八

春節是我國最古老最重要的傳統節日它有掃塵、貼倒福字、貼對聯等習俗。我們家也不例外，每年除夕那天我家都要貼對聯。

今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按時起床，吃了早飯后，按照慣例要貼對聯。爸爸拿出早已準備好的對聯，我和姐姐見爸爸拿了對聯，我們倆分頭去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶，我和姐姐來到了大門口，一切都準備好了。

于是我們就開始貼對聯了，我們拿出對聯，姐姐拿一聯，我拿一聯，并且左、右站著，不斷交換位置，這樣很快就確定好上、下聯，這樣就按照上聯貼右邊，下聯貼左邊的順序來貼。

現在我們開始分配工作，我來剪膠帶、姐姐來黏膠，在爸爸將對聯摁在墻上時，首先讓我們觀察對聯有沒有放正，這個我可沒有經驗，幸好姐姐教我用一種方法來確定，就是看對聯的上下兩端到門縫的長度是否一樣的方法。確定好高度和位置后，姐姐把膠帶打開，然后我用剪刀把它剪斷，姐姐負責貼到對聯的上端和中間去，最底下的就交給我這個身高最矮的來粘貼，這樣上聯就貼好了。我們用同樣的方法把下聯也迅速的貼上了。現在留下的就是橫幅了，貼的位置這么高，肯定是交給我的高個子老爸了，這回是他比劃著位置，我們來判斷位置是否合適，確定好以后，就讓了老爸粘貼上我們準備好的膠帶。這樣我們就把整幅對聯貼好了。

在我們為貼好對聯而暗暗得意時，我又發現還有一個“福”字。我們就把這個“福”字帖在門的中間。然后我發現這個“福”是倒著貼的，問了姐姐才知道，這是預示著福要到我們家來的愿望。

經過這樣一張貼，我們家就更有過節的氣氛了。

貼對聯初中 初中寫對聯篇九

臘月二十八那天，我和媽媽一起去街上買對聯。

一會兒功夫，就到了買對聯的地方。呀，這里的對聯可真多!地上到處擺著紅艷艷的對聯，像鋪上了一個個紅地毯。有大的、小的、正方形的、長方形的，品種繁多、應有盡有。琳瑯滿目的對聯看得我眼花繚亂。媽媽告訴我，一副對聯包括橫批、門心、上聯和下聯，最后我們選了一副小的買了下來。

時間過得真快!明天就是大年初一了!爸爸說：“今天是除夕，該貼對聯了。”爸爸讓我準備好透明膠、剪刀，開始貼對聯，可是，該怎么貼呢?爸爸笑咪咪地對我說：“要想貼好對聯，首先要分清楚上下聯，古代有“上仄下平”的說法，“仄”表示漢語拼音里的三、四聲，“平”表示漢語拼音里的一、二聲。我一看第一個對聯是：“財進萬家喜盈門”，“門”是二聲，那就應該是下聯，那“春到百花香滿地”就是上聯嘍!爸爸豎起大拇指，夸我真聰明!

咦，我突然有了新發現：對聯下面怎么還有一個漂亮的圖案呢?哈哈，原來是兩個胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在給對方說：“新年好!祝你在新的一年里，越長越帥喲!”爸爸說：“你的發現很不錯，根據對聯上的圖案也可以區分上下聯。說著爸爸拿起對聯向我展示：瞧瞧，如果上下聯貼反了，兩個男孩就背靠背在拜年，顯得多不禮貌呀!

接著，爸爸又意味深長地對我說：“上下聯分清楚了，下面就該貼對聯了，盈盈，你看好了，貼對聯時，應面對著門，先貼橫批，再貼上下聯，最后貼門心。看，橫批是“喜氣盈門”，字是從左到右寫的，上聯就應貼在門的左邊，下聯就貼在了門的右邊。可是，古代人喜歡從右到左寫字，上聯就貼在了門的右邊，下聯就貼在了門的左邊。哈哈，沒想到貼對聯也有這么多學問呀!最后在我的配合下，終于把對聯貼好了。

看著門上紅艷艷的對聯，我心里美滋滋的。心想：今年我已經學會了怎樣貼對聯，明年我一定自己再貼一次。

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