在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

捉螞蟻神器篇一

記得有一次，我盡然被“螞蟻”給咬了！

那天，我跑到草地上目不轉睛的看螞蟻搬家。看著看著，我那古靈精怪的小腦瓜子竟然有了這樣一個奇怪的想法：“我如果把身上背著事物的螞蟻捉起來，她們會不會只顧著自己逃命呢？”，于是，我用我那肉墩墩的小手伸向螞蟻整齊的隊伍。事實證明：這群螞蟻居然只顧著自己逃命……我板著臉，一本正緊的模仿著電視里科學家們匯報情況的樣子。

正在我能自言自語的時候。一個全身金黃的，會發出“嗡嗡嗡”叫聲的怪物映入我的眼簾，“哇——好漂亮的螞蟻啊！還會飛呢！于是，我神出我那“魔抓”向怪物螞蟻拍去。可是，它竟然逃掉了！這下，我可生氣了，哪來的這么不聽話的東西啊，我還想捉回去送給我媽媽呢1

我非常生氣，讓我生氣的后果很嚴重！讓我生氣的后果就是——必須抓到你，怪物螞蟻。然后，我就一個大踏步沖向前去，仰起頭，直勾勾的盯住怪物螞蟻。盯著盯著，我兩手一拍，頓時就把怪物螞蟻給捉住了。這怪物螞蟻在手里一點兒也不安分，東撞撞，西撞撞的，它可能是怕在手里面就出不來了吧，竟然用力咬了我一口，“哇——我好痛！”發出了一聲驚天地動鬼神的叫聲，這一哭不要緊，竟把媽媽給招來了。媽媽見我哭的那么傷心，心疼的問：“女兒，怎么了？”“媽……媽媽，怪物……怪物咬我！”我向媽媽吿氣狀來。說著還不忘指著那怪物說“那是我要送給您的！”媽媽一副哭笑不得的表情說；“女兒，那是蜜蜂啊！”“蜜蜂是什么？好吃嗎？”我好奇的問，媽媽笑了笑，帶我去上藥了……

這件事，我至今想起來都覺得好笑呢！

捉螞蟻神器篇二

螞蟻的身子很小，全身上下黑黑的，身體由三個圓球組成的，頭上長有兩個觸角。

星期五，我們上午考完試后，下午沒有去學校。吃完飯，我和弟弟閑著沒事干，發現屋里有幾只螞蟻在地上爬。弟弟突然想出了一個鬼點子，笑嘻嘻地對我說："姐姐，我們去抓螞蟻吧，好不好？"那時我也覺得無聊，就隨口答應了，反正也沒有事情干，就玩一玩啰。

到了門口，我和弟弟開始找螞蟻洞，突然我看到土地上有一個很大的螞蟻洞，就在旁邊找了一根樹枝，使勁一撬，洞開了一點，我發現很多螞蟻在洞里面，他們看見我好像很害怕，就趕快向里面逃走了。

我一看里面還有洞就又開始抓土，這時，弟弟也在那里抓土，我不知道看到弟弟抓到螞蟻了沒有，還是繼續挖我這邊的螞蟻洞。我一點一點的把洞口堵住，我再看看后面，我發現螞蟻也太厲害了吧！一下挖了這么長，我看都有四五十厘米才到頭，真是太厲害了！

我和弟弟一起開始抓螞蟻了，這些螞蟻還真的有一些不好抓，這時，我發現了一群螞蟻，上手就全把抓著了。我看弟弟抓的比我還多，還有一只咬了我的手，讓我一怒之下一腳踩死了。

最后我看這些螞蟻還怪可憐的，就小心翼翼地把它們全放了。

這個下午，我玩的實在太開心了！

捉螞蟻神器篇三

中午，風和日麗。我和同學一起走下樓，看見同學在捉蝸牛，還有的同學在花壇里尋找蚯蚓，我們也加入這捉小動物的隊伍中。

我想去捉螞蟻。同學跟我說捉螞蟻也是要有技巧的，可以用甜食引誘它們，可以尋找螞蟻洞。走著走著，我們來到桂花樹底下，看到幾只機靈的螞蟻在爬來爬去，我們小心翼翼地想去捉它們，但又怕一不小心傷害到它，所以一開始怎么捉就是捉不到。我的心中充滿了捉不到螞蟻勢不擺休的想法。

經過思考，我拿來了帶有甜品的小紙條，小螞蟻乖乖地爬進了紙條里。一只，兩只……終于捉到八只。后來，我們又來到花壇捉。捉起來可更方便了。一下子捉了兩只大螞蟻和十幾只小螞蟻。我歡天喜地。就要上課了，我再捉了最后一只。

螞蟻可真淘氣呀！會在我的手掌中跑來跑去，最后我很小心地把它們一只接一只放進了飼養盒里。飼養盒里放了一些食物，細心照料保管。

觀察了幾天，我了解一些螞蟻的知識。螞蟻在我的飼養盒里也可能晃蕩得有些不耐煩了。我終于想通了，螞蟻是大自然的昆蟲，是屬于大自然的。我決定放走它們，讓它回到爸爸媽媽的懷抱和自己的家里。

來到花壇邊，我放倒飼養盒，一只只螞蟻快活地奔向屬于它們的天地。

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