在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
捉螞蟻神器篇一
記得有一次,我盡然被“螞蟻”給咬了!
那天,我跑到草地上目不轉睛的看螞蟻搬家。看著看著,我那古靈精怪的小腦瓜子竟然有了這樣一個奇怪的想法:“我如果把身上背著事物的螞蟻捉起來,她們會不會只顧著自己逃命呢?”,于是,我用我那肉墩墩的小手伸向螞蟻整齊的隊伍。事實證明:這群螞蟻居然只顧著自己逃命……我板著臉,一本正緊的模仿著電視里科學家們匯報情況的樣子。
正在我能自言自語的時候。一個全身金黃的,會發出“嗡嗡嗡”叫聲的怪物映入我的眼簾,“哇——好漂亮的螞蟻啊!還會飛呢!于是,我神出我那“魔抓”向怪物螞蟻拍去。可是,它竟然逃掉了!這下,我可生氣了,哪來的這么不聽話的東西啊,我還想捉回去送給我媽媽呢1
我非常生氣,讓我生氣的后果很嚴重!讓我生氣的后果就是——必須抓到你,怪物螞蟻。然后,我就一個大踏步沖向前去,仰起頭,直勾勾的盯住怪物螞蟻。盯著盯著,我兩手一拍,頓時就把怪物螞蟻給捉住了。這怪物螞蟻在手里一點兒也不安分,東撞撞,西撞撞的,它可能是怕在手里面就出不來了吧,竟然用力咬了我一口,“哇——我好痛!”發出了一聲驚天地動鬼神的叫聲,這一哭不要緊,竟把媽媽給招來了。媽媽見我哭的那么傷心,心疼的問:“女兒,怎么了?”“媽……媽媽,怪物……怪物咬我!”我向媽媽吿氣狀來。說著還不忘指著那怪物說“那是我要送給您的!”媽媽一副哭笑不得的表情說;“女兒,那是蜜蜂啊!”“蜜蜂是什么?好吃嗎?”我好奇的問,媽媽笑了笑,帶我去上藥了……
這件事,我至今想起來都覺得好笑呢!
捉螞蟻神器篇二
螞蟻的身子很小,全身上下黑黑的,身體由三個圓球組成的,頭上長有兩個觸角。
星期五,我們上午考完試后,下午沒有去學校。吃完飯,我和弟弟閑著沒事干,發現屋里有幾只螞蟻在地上爬。弟弟突然想出了一個鬼點子,笑嘻嘻地對我說:"姐姐,我們去抓螞蟻吧,好不好?"那時我也覺得無聊,就隨口答應了,反正也沒有事情干,就玩一玩啰。
到了門口,我和弟弟開始找螞蟻洞,突然我看到土地上有一個很大的螞蟻洞,就在旁邊找了一根樹枝,使勁一撬,洞開了一點,我發現很多螞蟻在洞里面,他們看見我好像很害怕,就趕快向里面逃走了。
我一看里面還有洞就又開始抓土,這時,弟弟也在那里抓土,我不知道看到弟弟抓到螞蟻了沒有,還是繼續挖我這邊的螞蟻洞。我一點一點的把洞口堵住,我再看看后面,我發現螞蟻也太厲害了吧!一下挖了這么長,我看都有四五十厘米才到頭,真是太厲害了!
我和弟弟一起開始抓螞蟻了,這些螞蟻還真的有一些不好抓,這時,我發現了一群螞蟻,上手就全把抓著了。我看弟弟抓的比我還多,還有一只咬了我的手,讓我一怒之下一腳踩死了。
最后我看這些螞蟻還怪可憐的,就小心翼翼地把它們全放了。
這個下午,我玩的實在太開心了!
捉螞蟻神器篇三
中午,風和日麗。我和同學一起走下樓,看見同學在捉蝸牛,還有的同學在花壇里尋找蚯蚓,我們也加入這捉小動物的隊伍中。
我想去捉螞蟻。同學跟我說捉螞蟻也是要有技巧的,可以用甜食引誘它們,可以尋找螞蟻洞。走著走著,我們來到桂花樹底下,看到幾只機靈的螞蟻在爬來爬去,我們小心翼翼地想去捉它們,但又怕一不小心傷害到它,所以一開始怎么捉就是捉不到。我的心中充滿了捉不到螞蟻勢不擺休的想法。
經過思考,我拿來了帶有甜品的小紙條,小螞蟻乖乖地爬進了紙條里。一只,兩只……終于捉到八只。后來,我們又來到花壇捉。捉起來可更方便了。一下子捉了兩只大螞蟻和十幾只小螞蟻。我歡天喜地。就要上課了,我再捉了最后一只。
螞蟻可真淘氣呀!會在我的手掌中跑來跑去,最后我很小心地把它們一只接一只放進了飼養盒里。飼養盒里放了一些食物,細心照料保管。
觀察了幾天,我了解一些螞蟻的知識。螞蟻在我的飼養盒里也可能晃蕩得有些不耐煩了。我終于想通了,螞蟻是大自然的昆蟲,是屬于大自然的。我決定放走它們,讓它回到爸爸媽媽的懷抱和自己的家里。
來到花壇邊,我放倒飼養盒,一只只螞蟻快活地奔向屬于它們的天地。
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