無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的王國篇一

直到有一天，薇薇女王被黑暗家族的女王——小雨妖妖打傷了，現在臥床不起。（黑暗家族是螞蟻王國中的背叛者，而小雨妖妖則是蘆葦薇薇的的親生妹妹。因為小雨妖妖生性孤僻，而蘆葦薇薇恰恰與姐姐相反，她生性活潑，因此很受父母的喜愛，可是妖妖卻被冷落了，她那幼小是心靈受到了傷害，從那以后，妖妖十分討厭薇薇，并發誓總有一天她要把薇薇除掉）自從薇薇被打傷后，螞蟻王國的太陽也隨之消失了，因為螞蟻王國的歷代女王的心都是與太陽連在一起的，女王受到傷害，那么太陽也會消失。太陽消失了，螞蟻王國的公民也失去了往日的幸福與快樂。

于是螞蟻國的長老們決定讓螞蟻國的勇士去尋找能夠讓薇薇女王恢復元氣的配方：喜馬拉雅山上的天山雪蓮、大西洋深處的“生命之珠”、青藏高原上的第一顆露珠。要拿到配方都很難：喜馬拉雅山上有那冥頑不化的雪怪；大西洋深處有那無惡不作的水怪；青藏高原上風神家族有那桀驁不馴的老七——不羈的風怪。

勇士們出發了，到了喜馬拉雅山上，勇士們以他們無邊的愛終于感化了雪怪；勇士們乘上了樹葉做的船，揚帆起航，在驚濤駭浪中奮勇前行，途中水怪千百次阻撓想把他們吞噬在茫茫的大海中，可是他們臨危不懼，團結作戰與水怪斗智斗勇，最終潛入海底，拿到了“生命之珠”；青藏高原上狂風肆虐，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，勇士們迎著狂風奮勇前行，與風怪頑強斗爭了一夜，終于在清晨第一縷陽光灑進大地時，采集到了第一顆晶瑩的露珠。

但在回去的途中，小雨妖妖襲擊了勇士，但在勇士們搏斗的過程中，小雨妖妖被反擊回去的彈珠擊中，受到了重創。勇士回到王國里，薇薇女王知道妖妖受了傷，死活也不肯吃勇士采集回來的救命藥，要把這救命的藥留給妖妖吃，大家擰不過薇薇，只好把妖妖帶到薇薇身邊讓她親眼看著妖妖吃下去。

妖妖醒了，剛想攻擊女王薇薇，可是大家告訴她是微微救了她，妖妖流下了感動的淚，淚珠剛好落在了薇薇的傷口處，她的傷口奇妙地愈合了。微微女王的寬容和善良救了妖妖也救了自己。

太陽又高高掛在螞蟻王國的上空，螞蟻王國又恢復到了往日的幸福與快樂……

螞蟻的王國篇二

今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘了世界，忘了時間，也忘了自己。

我的目光追隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。

在我的眼前，空間擴大了，綠油油的小草組成了一座王國，在這座王國里住著一群螞蟻，我帶著好奇心，走進了這座螞蟻王國。一只螞蟻堅定不移地站著，一副嚴肅的面孔，我想它是一位保家衛國的將軍吧。我慢慢地走著，一路上看到了不少螞蟻在和同伴打招呼，我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語言。走著走著，我看見一群螞蟻聚在一起，一只螞蟻似乎是在號召著螞蟻們開會。過了一會兒，會議開始了，我津津有味的當起了旁觀者，只見它們講得興高采烈，一只螞蟻踴躍的發言，不知道提出了什么好建議，使所有的螞蟻拍手叫好，接著，一只較小的螞蟻宣布會議結束了。

我帶著滿懷的好心情來到了螞蟻學校。學校里，一間間教室、一張張桌椅、一位位老師、一面面黑板……教學設備樣樣俱全，每一位學生都在這美好的環境里享受著老師講那生動、感人的課文。螞蟻老師提出了一個問題，班上的螞蟻們紛紛舉手搶著回答，螞蟻老師叫了一位螞蟻起來回答，由于那只螞蟻回答得太好了，讓老師表揚了一番，班級上傳出了一陣陣贊嘆聲，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師好像在宣布，明天放假，所有螞蟻高興得一蹦三尺高。

我來到了螞蟻游樂園，看，螞蟻們玩得真開心呀。他們有的在玩蹺蹺板、有的在玩激流勇進、有的在玩滑滑梯、有的在玩旋轉木馬、有的在玩蕩秋千、有的在玩……游樂園里好玩的東西實在太多了，我眼花繚亂。我看著，看著，仿佛自己也是一只螞蟻。我在游樂園里無憂無慮地玩耍……我在游樂園停留了一會兒，然后，我走出游樂園，繼續尋找著螞蟻王國里還有哪些趣事。

我的目光順著僻靜的小路探索，我看到螞蟻們的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什么地方來，一定是很遠很遠的地方吧？現在它們歸來了，每一個都推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在螞蟻的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧？

我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻西山的時候，知了的歌聲才把我的心靈換回來。我發現了草叢中螞蟻們的快樂天地。我多么得意啊！

我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的王國里去參觀參觀。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/3018065.html】