人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫(xiě)春天的詩(shī)句 寫(xiě)春天景色的詩(shī)句篇一

我們剛走進(jìn)校園，右手邊的就是美麗的小花園了。

走向小花園，映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹(shù)，它們一棵棵都挺直了腰板，長(zhǎng)得十分高，到底有多高呢?最矮的可以長(zhǎng)到兩層居民樓那么高，最高的則可以長(zhǎng)到三、四層。是這樣高的樹(shù)。他們一棵棵拔地而起直直地排了過(guò)去，像一排有精神的士兵，在日夜守著我們的校園。從遠(yuǎn)處看，棕櫚樹(shù)長(zhǎng)得像一棵棵椰子樹(shù)，可是，棕櫚樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)椰子的。棕櫚樹(shù)的樹(shù)干很粗糙，上面有一圈一圈的東西，我猜測(cè)這是年輪。棕櫚樹(shù)的頂端長(zhǎng)著一片片下垂而又粗的葉子，這些葉子長(zhǎng)得像鐵扇公主的芭蕉扇，似乎只要妖魔鬼怪一來(lái)，棕櫚樹(shù)們就扇動(dòng)“芭蕉扇”，把它們扇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓妖魔鬼怪再也不敢來(lái)?yè)v亂，這樣，我們的校園就安全了。

“快來(lái)看啊!快來(lái)看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹(shù)兒!”不知誰(shuí)大叫了一聲，我么便聞聲趕去。“哇!我覺(jué)得有點(diǎn)兒像愛(ài)心桃!”“不對(duì)!像雨傘!”“我覺(jué)得像蘑菇!”每當(dāng)我們來(lái)參觀時(shí)，都是這樣，你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)開(kāi)了。這三棵樹(shù)，一棵挨著一顆，像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹(shù)”。其實(shí)它們是一些常青的籬笆樹(shù)，是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹(shù)形，讓它們更有特色罷了。

再往里走，就會(huì)看見(jiàn)一株參天大樹(shù)——榕樹(shù)。榕樹(shù)的枝干分布在大大花盆里，不知道的人，還以為這是好幾棵樹(shù)組成的呢!太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，榕樹(shù)密密層層的葉子擋住了太陽(yáng)光，太陽(yáng)只能投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。不管是春、夏、秋、冬，榕樹(shù)都會(huì)落葉，同學(xué)們把落葉掃起來(lái)，做榕樹(shù)的肥料。另外，還有幾只小鳥(niǎo)站在榕樹(shù)上，唱著贊美春天的歌謠呢!

另外，在這南花園里還有四季常青的杉樹(shù)、松樹(shù)、美麗的菊花……

多么美的校園一角啊!我愛(ài)我的校園!

寫(xiě)春天的詩(shī)句 寫(xiě)春天景色的詩(shī)句篇三

春，一如既往地來(lái)了，來(lái)得這么悄然，無(wú)聲無(wú)息……

感風(fēng)

清晨，在小鳥(niǎo)高聲?shū)Q唱的時(shí)候，風(fēng)刮進(jìn)了我的房間，一陣清涼，我不由地爬下床，感受大自然給予的涼爽，風(fēng)吹過(guò)我臉龐，是這么的快，這么的鋒利，同時(shí)又是這么的涼，直竄心頭。春天的風(fēng)有種說(shuō)不出來(lái)的氣味，有地里的清草香，有花朵的芬芳香，還有太陽(yáng)的神秘香，風(fēng)吹著，有時(shí)微弱如波，有時(shí)迅猛如浪，吹得大樹(shù)挺不直腰，吹得花朵左右搖晃身子。風(fēng)，吹醒了沉睡已久的大地，使整世界充滿了生氣；風(fēng)吹散了地上的積雪，讓小草挺直了腰，風(fēng)吹走了冬天的痕跡，讓春天重新復(fù)蘇于大地。風(fēng)，靜靜地吹，心也融入其中。

賞雨

當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就下了起來(lái)，“轟…”一聲春雷打破了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，隔著窗，欣賞著大自然美麗的山水圖：窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，并不大，但很急，雨滴落在了土地上，給予大地一絲滋潤(rùn)，使大地?zé)òl(fā)生機(jī)；雨滴在了大樹(shù)上，讓綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露；雨滴在了花瓣上，發(fā)出燦爛的光芒，使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方，滴到了平靜的湖面上，使湖水感到絲絲的癢意。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝前來(lái)回歌唱著，仿佛在傾吐春天到來(lái)的消息；小草在春雨的伴奏下隨風(fēng)舞蹈著，仿佛是在為春天開(kāi)一場(chǎng)歡迎會(huì)。透過(guò)窗，我看到了奇妙無(wú)比的雨中世界，看到了雨中的春天。

觀花

雨，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔跑，停了下來(lái)。太陽(yáng)又露出了笑臉，天空中也出現(xiàn)了七彩的彩虹，樹(shù)葉上露珠還未干，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似為樹(shù)木打扮了一番，難得有這樣的好天氣。我來(lái)到了公園走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出現(xiàn)了一大簇花朵，有的開(kāi)出美麗的花瓣，散發(fā)著奇特的香氣，有的還是一個(gè)花骨朵兒，遲遲沒(méi)有開(kāi)放，花的種類(lèi)很多，桃花、梨花、杏花海棠花等等互相比試著，看誰(shuí)開(kāi)得最艷，誰(shuí)開(kāi)得最美。有的紅得似火，有得則白得似雪，還有些粉得似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)，有幾片花瓣掉了下來(lái)，我不驚有點(diǎn)兒惋惜，走過(guò)去撿起這花瓣，雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)。我覺(jué)得，春天就如同這片花瓣，雖是白色，但聞起來(lái)還是有些清香。

后記

我迷戀這個(gè)世界，迷戀這個(gè)春氣息……

寫(xiě)春天的詩(shī)句 寫(xiě)春天景色的詩(shī)句篇四

“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天來(lái)了，小朋友們都哼起了有關(guān)春天的兒歌，三個(gè)一群五個(gè)一伙地去尋找春天。我也是個(gè)喜歡春天的小孩子，早就按耐不住心中的喜悅了，于是就和小伙伴們一起相約到長(zhǎng)安街，去尋找春天的足跡了。

漫步走在長(zhǎng)安街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街邊的柳樹(shù)有一點(diǎn)嫩嫩的翠綠，頓時(shí)讓人感到了春天的氣息。待你走近仔細(xì)一看，原來(lái)那些綠色是柳樹(shù)吐出的一個(gè)個(gè)微微小小的嫩芽苞。正當(dāng)我們欣賞著柳樹(shù)的嫩綠時(shí)，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小雨點(diǎn)們一起唱著歡快的歌，滴滴答答地飄落著，落到了我們的臉上，讓我們感覺(jué)到一絲絲的暖意，沒(méi)有了嚴(yán)冬時(shí)的寒冷；它們落到了地上，羞澀地敲打著地面，它們就好像一位位春天的使者，將春姑娘到來(lái)的喜訊帶給了大地。小雨點(diǎn)們的到來(lái)滋潤(rùn)著沉睡的小草，也許是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)的歡笑聲，引得小草們都把頭探了出來(lái)，它們互相張望，打著招呼，彼此貪婪地吸吮著雨露。當(dāng)你低下頭來(lái)看時(shí)，草地上好像什么也沒(méi)有，那一個(gè)個(gè)草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的，躲了起來(lái)，不讓你發(fā)現(xiàn)；可當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去時(shí)，草地上卻是一片淡淡的綠色。

我喜歡這時(shí)的春天，因?yàn)檫@時(shí)萬(wàn)物吐綠，就連那些枯萎的枝條也開(kāi)始換上了新衣，好一派喜氣洋洋的翠綠呀！人們也都換上了紅色的新裝，放著鞭炮，喜迎新春的到來(lái)。整個(gè)長(zhǎng)安街上，到處呈現(xiàn)著一片嶄新的景象，紅綠相間，再加上各式各樣的花炮，好一幅熱鬧的場(chǎng)面。我覺(jué)得這時(shí)的景色，大大勝過(guò)了楊柳翠綠的三月暮春，因?yàn)檫@時(shí)的翠綠，具有著它獨(dú)特的魅力，展示著早春的氣息，讓人對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。

看著眼前的景象，不由得我想起了詩(shī)人韓愈的'一首詩(shī)來(lái)：

天街小雨潤(rùn)如酥，

草色遙看近卻無(wú)。

最是一年春好處，

絕勝煙柳滿皇都。

寫(xiě)春天的詩(shī)句 寫(xiě)春天景色的詩(shī)句篇五

車(chē)風(fēng)來(lái)了，春姑娘近了！

望望無(wú)垠的草坪，草已褪掉簡(jiǎn)單的土黃，早就更改蒼桑的臉孔。看那小草，早就探出小小頭上，剛開(kāi)始更改大地，使其色改嫩綠生機(jī)勃勃。你瞧，它在一冬季的憋屈下，早就急不可耐，爭(zhēng)先恐后探出腦殼，貪欲向日趨提溫的世間持續(xù)張望。她們宛如新生兒的兒童，雖無(wú)哭泣聲，卻填滿憧憬天地萬(wàn)物的好奇心。在她們眼里，一切都是那般漂亮，一切都是那般奇特，乃至一切都是那般光輝，她們愛(ài)上了大地，持續(xù)吹收明媚的陽(yáng)光，感受溫暖的春風(fēng)，品位世間的芬芳，無(wú)盡的生長(zhǎng)發(fā)育……

小溪?jiǎng)傞_(kāi)始無(wú)冰，泉水響聲叮咚。在冬季的拘束中，一切盡展死寂，盡展荒蕪。而春天來(lái)了，就同她們的救世主，釋放出來(lái)她們，讓其輕快演唱，無(wú)盡流蕩。流過(guò)山中，流過(guò)原野，流過(guò)彼此的心房。她們像課后練習(xí)的頑童，在課堂教學(xué)的規(guī)定后，無(wú)盡釋放出來(lái)。輕快奔波，你追我趕，成群結(jié)隊(duì)，同心冒險(xiǎn)……在寬闊的大地飛奔，傳來(lái)愉悅的響聲，傳出開(kāi)心的光輝！

燕在歌潮，在飄舞，無(wú)止站著不動(dòng)來(lái)來(lái)回回，她們?cè)隗w會(huì)春色，體會(huì)春風(fēng)，體會(huì)極為的歡樂(lè)。他們不知疲倦，不知道勞苦，只有翱翔，在田里、在林中、在河面……他們是開(kāi)心的小精靈，是愉悅的音樂(lè)符號(hào)，他們的歌聲無(wú)從看不到！

柳枝抽離出來(lái)嫩芽，春來(lái)梳通長(zhǎng)辮，主桿早已消退，柳枝重現(xiàn)柔軟，每個(gè)嫩芽，活力重現(xiàn)，像挎包著的小寶寶，凝視著人世間。偶來(lái)一陣風(fēng)，柳樹(shù)長(zhǎng)辮飄然，好似美少女，漂亮無(wú)垠！

大家也愛(ài)春季，愛(ài)春季溫暖明媚的陽(yáng)光，愛(ài)在光的淋浴中玩樂(lè)，愛(ài)同燕子演唱。大家也在冬后再感生機(jī)，再現(xiàn)活力，大家也像土地資源的小草，柳樹(shù)的新芽，持續(xù)望著世間，點(diǎn)綴美麗的畫(huà)軸，另外感受那份愉悅，那份極其的快樂(lè)，我們都愛(ài)春季，

東風(fēng)吹來(lái)，春回大地，大夢(mèng)同醒，大地再現(xiàn)生機(jī)與活力，再度填滿快樂(lè)與愉悅……哦！原來(lái)是春天的腳步近了。

寫(xiě)春天的詩(shī)句 寫(xiě)春天景色的詩(shī)句篇六

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞。哇！太美啦！柳樹(shù)披上了新裝，小花笑紅了臉，小草探出了頭。瞧，銀杏樹(shù)也穿上了漂亮的綠衣。

誰(shuí)呀？誰(shuí)呀？她是誰(shuí)？哦！她是銀杏樹(shù)媽媽。

誰(shuí)呀？誰(shuí)呀？他又是誰(shuí)？他是小銀杏葉。

這是一個(gè)關(guān)于他們的故事。

一個(gè)春天的早上。小銀杏葉問(wèn)樹(shù)媽媽?zhuān)海寢專(zhuān)饷婧门停铱梢猿鋈タ纯磫幔浚⒉豢梢裕⒆印，F(xiàn)在的春風(fēng)太小，你飛不遠(yuǎn)飛不高，容易摔倒。＂

不久之后，可愛(ài)又美麗的春姑娘走了，小銀杏葉沒(méi)有飛走。

夏天來(lái)了！綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)。小銀杏葉也長(zhǎng)大了，他換了一件深綠色的絲綢長(zhǎng)衫，看上去帥氣漂亮極了。它又問(wèn)：＂媽媽?zhuān)饷嬲婷溃铱梢猿鋈タ纯磫幔浚ⅲF(xiàn)在還不行！＂＂為什么？＂小銀杏葉追問(wèn)。＂孩子，夏天會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，你會(huì)受傷的。＂＂怎么風(fēng)小不行，風(fēng)大也不行？＂小銀杏葉傷心地嘀咕著。

就在夏天快要過(guò)去的時(shí)候，小銀杏葉實(shí)在耐不住性子了，它飛走了。這時(shí)，一陣風(fēng)把它吹進(jìn)了小河里。突然，一只小螞蟻掉進(jìn)了河里，它頭朝下十分危險(xiǎn)。小銀杏葉救了它。小銀杏葉救了人很開(kāi)心。小銀杏葉在小河上飄呀飄，它飄到了岸邊的草地上。它躺在草地上曬太陽(yáng)，真舒服呀！

好景不長(zhǎng)，秋天越來(lái)越冷。小銀杏葉想媽媽了。所以他給秋風(fēng)叔叔寫(xiě)了一封信，請(qǐng)秋風(fēng)叔叔把他帶回媽媽的身邊。秋風(fēng)叔叔高興地答應(yīng)了。一口氣就把小銀杏葉吹進(jìn)了樹(shù)媽媽溫暖的懷抱里。他乖乖地待在媽媽的懷里渡過(guò)了漫長(zhǎng)又寒冷的冬天。

春天又到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。

小銀杏葉穿上了一件嫩綠色的外套。

他很開(kāi)心，媽媽也很開(kāi)心。

這次，小銀杏葉知道了自己的錯(cuò)誤，他應(yīng)該再等等，等自己長(zhǎng)大些長(zhǎng)壯些。他得聽(tīng)媽媽的話。當(dāng)然，他還得謝謝秋風(fēng)叔叔。因?yàn)闆](méi)有他，小銀杏葉就永遠(yuǎn)也回不到媽媽的身邊。

不過(guò)，一切都很幸運(yùn)，小銀杏葉永遠(yuǎn)都和媽媽在一起，幸福快樂(lè)。

寫(xiě)春天的詩(shī)句 寫(xiě)春天景色的詩(shī)句篇七

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天清晨，我漫步在小區(qū)的公園里，來(lái)尋找春天的足跡。

我抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，天空一片透明，像一塊藍(lán)色的絲帕；又像一塊一塵不染的玻璃。藍(lán)天上停留著細(xì)碎而輕柔的云朵，雪白雪白的，像是繡在紗巾上的玉蘭花，又如棉絮一樣柔軟。這么美的天空，好像就是用晶藍(lán)色的油漆染過(guò)似地。春風(fēng)像慈母的手一般撫摸著大地上的所有一切事物，讓她們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下茁壯成長(zhǎng)。哦！我找到了，春天就在這蔚藍(lán)的天空中。

我望著天空，來(lái)到了一條潺潺的小溪邊。小溪奏著歡快地“樂(lè)曲”，晶瑩的“珍珠”四處飛濺，銀光燦爛的笑渦面向著蔚藍(lán)的天空。在這蔚藍(lán)的天空下，動(dòng)蕩這歡樂(lè)的流水聲。我雙手捧起溪水，喝了一小口，甜甜的。頓時(shí)，這甜絲絲的感覺(jué)溢滿我的心間。把水輕輕潑在臉上，還能感覺(jué)到?jīng)鲲`颼的。水上的蜻蜓翩翩起舞，水中的魚(yú)兒暢游嬉戲。溪水倒映著水底的鵝軟石，伸手撈上幾個(gè)，光滑美麗，像雨花石；又像一片樹(shù)葉；又像一塊夾心餅干；也像玻璃彈珠；更像雞心墜子，形狀各異，色彩斑斕，常常使得我們這些孩子看得發(fā)呆，也會(huì)為一塊石頭爭(zhēng)得不可開(kāi)交。哦！我找到了春天，春天就在這潺潺的小溪里。

漫步走著，來(lái)到了花園中，各種花兒都在爭(zhēng)先恐后得相互綻放。婀娜的桃花姑娘正悄悄的吐著花苞，綻放出粉色的花，含蓄地笑著，散發(fā)出優(yōu)雅的芬香。忙碌的蜜蜂在花叢中盤(pán)旋，那是子啊采蜜呢。色彩斑斕的蝴蝶也不閑著地在花枝叢中嬉戲。溫暖的春風(fēng)吹落的桃花，花瓣飄飄灑灑，像是給大地發(fā)送春的“信件”。哦！我又找到了，春天原來(lái)藏在花園中。

廣場(chǎng)上，孩子們?cè)跉g快的放風(fēng)箏，各色各樣的風(fēng)箏，迎著徐徐的微風(fēng)搖曳著，上升著。頓時(shí)，藍(lán)藍(lán)的天空一時(shí)間繁花爭(zhēng)艷，彩蝶紛飛，好看極了！更是吸引了路人的駐足觀看。哦！找到了，找到了，春天原來(lái)在孩子們歡樂(lè)的叫聲中。

春天在哪里？其實(shí)春天就子啊我們的生活里，春天就在我們的身邊，只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察，就一定能找到春天。

寫(xiě)春天的詩(shī)句 寫(xiě)春天景色的詩(shī)句篇九

春天的美是讓人難以忘懷的！

你，春天，只要你一來(lái)到，就會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇。看！草地上的草已悄悄生長(zhǎng)，挺直了腰，露出少女般的微笑。大樹(shù)也有了自己的孩子，芽?jī)郝爻砷L(zhǎng)，直到它們讓大樹(shù)變得綠樹(shù)成蔭。剛剛起床的孩子，放眼望去，到處都是綠油油的，生氣勃勃的。就是因?yàn)槟悖禾欤炀土巳f(wàn)物。

春天的美是讓人難以忘懷的！

春天來(lái)到，所有地方都飄揚(yáng)著花的香味。看！花園里百花齊放，姹紫嫣紅，有霸氣外露的牡丹，嬌艷而又美麗；有清雅可人的月季，優(yōu)雅而又端莊；有粉嫩可愛(ài)的桃花，夢(mèng)幻而又可愛(ài)。它們都擺著千姿百態(tài)、奪人眼球的姿態(tài)。這都是你的功勞。最引人注目的是粉嫩可愛(ài)的桃花，在夕陽(yáng)的照耀下變得更加美麗，從遠(yuǎn)處看，它就像是一簇簇火燒云。最不引人注目的要數(shù)迎春花，它沒(méi)有牡丹之霸氣，月季之清雅，桃花之可愛(ài)。它只是一朵普普通通的花朵。可它卻是你的小喇叭，只要一看到它，就意味著你來(lái)了。你，春天，造就了這一幅幅美麗的圖畫(huà)，讓人們欣賞，讓人們喜愛(ài)，讓人們開(kāi)心。

春天的美的讓人難以忘懷的！

所謂冬去春來(lái)，冬天一結(jié)束，迎來(lái)是春天！春天一來(lái)，把冬天的雪給融化了，一陣陣溫暖的陽(yáng)光撲面而來(lái)，陽(yáng)光充滿了人的活力，讓人動(dòng)，讓人笑。春天還把冬天的冷給完全散了，一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，通知人們脫下棉襖，穿上更加輕盈的衣服。春天一來(lái)，在清晨，把窗戶打開(kāi)，空氣中隱隱有泥土的味道。春天給人帶來(lái)溫暖，給人帶走冬天的寒冷，春天就是這樣的。

春天給人們帶來(lái)萬(wàn)物、花朵、和溫暖，所以，春天，我要贊美你。

點(diǎn)評(píng)：文章小作者巧妙地運(yùn)用反復(fù)詠嘆法，表達(dá)了春天的美是讓人難以忘懷，接著又分別抓住春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，溫暖三個(gè)特性，表達(dá)了春天是受人喜歡的，全文用詠嘆句貫穿，結(jié)構(gòu)清晰，耐人尋味。

寫(xiě)春天的詩(shī)句 寫(xiě)春天景色的詩(shī)句篇十

春天，校園里春色迷人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

一走進(jìn)校門(mén)，放眼望去，就看到東邊的黃桷樹(shù)。它還是那樣的綠，綠得那樣深，綠得沒(méi)有一點(diǎn)雜色。黃桷樹(shù)不光綠而且長(zhǎng)得非常挺拔，茂盛。遠(yuǎn)看好像校園里的哨兵。

升旗臺(tái)兩旁高大的梧桐樹(shù)還是穿著一件枯黃的冬衣。可是它的枝頭已經(jīng)在長(zhǎng)嫩綠的新芽了，好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。

穿過(guò)門(mén)廳，來(lái)到內(nèi)操場(chǎng)看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)一團(tuán)的火焰開(kāi)在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全開(kāi)了，而里面的花瓣半張開(kāi)，好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了！讓周?chē)囊恍└绺缃憬銈兡闷鹆斯P在紙上畫(huà)起來(lái)，他們一定想留住春天，把春天的美麗畫(huà)在紙上。

來(lái)到游泳池邊，山茶花開(kāi)得正艷。聽(tīng)說(shuō)這種山茶花與操場(chǎng)邊的不同，它的葉子上有一些刺，有的花朵還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，有的已經(jīng)凋謝了，可是還留著一根花蕊，上面的花絲好像豆芽?jī)悍浅？蓯?ài)！

一直走下去，映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花，它的花瓣層層疊疊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，仿佛一群身姿綽約，亭亭玉立的仙子在舞蹈。

忽然，有的同學(xué)尖叫起來(lái)："桃花！桃花！還有玉蘭花，大家快看！"我情不自禁的回過(guò)頭來(lái)，一樹(shù)粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前，猶如一片剛飄來(lái)的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得數(shù)也數(shù)不清，像一個(gè)粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩，好像一碰它就要掉下來(lái)，可以想像得到一陣微風(fēng)吹來(lái)桃樹(shù)上的花瓣一定落英繽紛。我聽(tīng)老師說(shuō)桃樹(shù)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，我看了看枝頭，果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉。我想大自然真是奇妙無(wú)比！

剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花。玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅，又大又厚，仿佛一位羞紅了臉的小姑娘，它的葉是岡長(zhǎng)出來(lái)，所以是淺綠的，形狀橢圓，在綠葉的襯托下顯得分外美麗！

教室里，同學(xué)們沐浴溫暖的春風(fēng)，正認(rèn)真的上課，那朗朗的讀書(shū)聲飛出教室，在校園的上空回蕩，他們正在播著將要收獲寶貴知識(shí)的種子！

寫(xiě)春天的詩(shī)句 寫(xiě)春天景色的詩(shī)句篇十一

今天，是我們?nèi)ゴ河蔚娜兆樱√鞖庖惨粧咔皫滋斓年幱簦?yáng)光明媚！我們所有人都因?yàn)榻裉斓拇河味那槭鏁常?/p>

去南宋官窯的路雖然很長(zhǎng)，但是一路上大家有說(shuō)有笑，連空氣中都彌漫著開(kāi)心的味道。是啊，有什么能破壞我們今天的好心情呢？

一到南宋官窯，我就被震驚到了，它不同于我以前參觀的博物館，它不是一個(gè)普通意義上的大博物館，而是一個(gè)充滿春天氣息的大花園，許多小館錯(cuò)落有致的散落在四周，其余的都是精致的小路和漂亮的花花草草。我們只參觀了一個(gè)小館。館門(mén)前掛著一個(gè)匾額，上面用燙金大字寫(xiě)著“南宋官窯博物館”。里面有許多精美青瓷。大廳里有一塊地板全是用玻璃制作成的，玻璃下面是許多的瓷器碎片。館內(nèi)有許多瓷瓶、瓷罐、瓷鼎等，我看得眼花繚亂，感覺(jué)眼睛都不夠用的了：有的又高又胖，有的又矮又扁，有的表面精美，有的微有破碎和裂紋……

我最喜歡的一個(gè)瓷碗，它不像掛耳瓶那樣精美，不像鼎那樣花哨，它很樸素，但是很光滑，在燈光的照耀下發(fā)著淡淡的青色光芒。我還喜歡那塊綠玉碧，綠白相間，玲瓏剔透，像一個(gè)正在沉思的人，天然而珍貴！

最可惜的是看來(lái)一會(huì)就要走了，真的是還沒(méi)有看夠呀！但是，我們要前往下一站—八卦田了，我只能想下次我一定還要來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地看個(gè)夠！

大家?guī)е锵У搅税素蕴铮灰?jiàn)門(mén)口有三個(gè)石拱，上面刻著四個(gè)字：風(fēng)調(diào)雨順！我們看著這幾個(gè)字，先前惋惜的心情立刻煙消云散，大家又興致高昂起來(lái)了。

初入八卦田，實(shí)在是沒(méi)法看出八卦田的形狀，因?yàn)樗鼘?shí)在是太大了，八卦田中心是一片樹(shù)林，外一圈是各種植物，而最外面才是現(xiàn)在漂亮的油菜花。

大片大片的油菜花形成了金色的海洋，在陽(yáng)光下更加耀眼燦爛，奪人眼球，一眼望去，黃色的花朵在微風(fēng)的輕撫下輕輕地晃著小腦袋，在陽(yáng)光的映襯下幾乎看不到綠色的葉子。但是當(dāng)我們走進(jìn)仔細(xì)一看，油菜花其實(shí)很小，只有四片花瓣，中心有許多菜籽顆粒，真是積少成多啊！

中午，烈日高照，我們興致勃勃的在一棵小樹(shù)下鋪開(kāi)桌布，分享午餐、零食和飲料……

愉快的一天很快就過(guò)去了，我們既欣賞了南宋官窯中精致的瓷器，又領(lǐng)略了八卦田的風(fēng)光，還品嘗到了美味的午餐！我們開(kāi)始期望下次的秋游了……

寫(xiě)春天的詩(shī)句 寫(xiě)春天景色的詩(shī)句篇十二

春天來(lái)了，頑皮的小草從泥土里鉆了出來(lái)，綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無(wú)論在小山上，還是街道旁，你一定不忍心踩在上面。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

“一年之計(jì)在于春。”春天代表希望，代表美好向往，代表新的開(kāi)始，也代表新的征途。在不久以后，我們就會(huì)進(jìn)入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---小考。在此之際我們要把握機(jī)會(huì)，努力拼搏，像野草一般堅(jiān)強(qiáng)，有毅力。

“一日之際在于晨。”為了更好地學(xué)習(xí)，為了更好地把我機(jī)會(huì)，應(yīng)該抓住早晨的時(shí)間，在自己的最清醒的時(shí)間里背誦課文，記讀單詞。在早上更加珍惜時(shí)間把握機(jī)會(huì)堅(jiān)持更加努力的學(xué)習(xí)。

“一生之計(jì)在于勤。”勤勞可以造就一切，例如“勤能補(bǔ)拙”，“勤學(xué)好問(wèn)”，“天道酬勤”……

小考，人生的第一步。為了能考出更好的成績(jī)我們每天都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。早上，我們來(lái)到教室專(zhuān)心致志的早讀背誦古詩(shī)名句。正所謂“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。上課時(shí)，老師講的熱火朝天，我們也聽(tīng)得聚精會(huì)神。下午，其他老師都已經(jīng)下班了，只有六年級(jí)的老師仍然堅(jiān)守在自己的崗位上盡職盡責(zé)的準(zhǔn)備著第二天的課程，批改著作業(yè)。每周，每月的考試就像那熊熊燃燒的烈火。我們就像野草，周考月考考不好時(shí)我們也要“春風(fēng)吹又生。”

春天來(lái)了，小草從土里鉆出來(lái)，春風(fēng)化細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，猶如師長(zhǎng)的教導(dǎo)一般滋潤(rùn)著我們。

老師們每天起早貪黑的為我們的學(xué)習(xí)和成績(jī)忙碌著，每天早上七點(diǎn)就到學(xué)校上班。到校以后組織我們?cè)缱x，讓我們珍惜美好的時(shí)光。我看到的是老師不管來(lái)的有多早，在我們面前都是一副精神飽滿的樣子。他們生病了，也不會(huì)說(shuō)一句抱怨的話硬撐著難受的身體狀況強(qiáng)忍著給我們上課。下午的時(shí)候老師在教室里看著我們上自習(xí)。他們?yōu)榱宋覀兏玫膶W(xué)習(xí)，放棄自己的休息時(shí)間來(lái)陪伴我們。就算放學(xué)以后他們也在為我們批改作業(yè)，批改試卷。每次考完試他們看到成績(jī)有進(jìn)步、成績(jī)有提升的學(xué)生都會(huì)點(diǎn)著頭會(huì)心的笑，那是一種滿足，也是老師眼里春天的希望。

冬去春來(lái)，迎春報(bào)曉。要引來(lái)美好的春天就必須得挨過(guò)嚴(yán)寒的冬。美好的風(fēng)景，美好的事務(wù)往往都孕育在南沽的環(huán)境中，都必會(huì)遭到野火焚燒，春季待生。

寫(xiě)春天的詩(shī)句 寫(xiě)春天景色的詩(shī)句篇十三

春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬(wàn)物一起卸下了冬裝。

四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，也不必說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春”，春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無(wú)盡的遐思、無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。

最妙的是春風(fēng)拂面的感覺(jué)。走在街上，春風(fēng)拂面而來(lái)，不寒，不熱，讓人每個(gè)毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng)，在萌發(fā)。

下點(diǎn)小雨也不錯(cuò)，淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來(lái)。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來(lái)，可以寧?kù)o地想一些該想的事情。

最?lèi)芤獾氖谴阂埂Ｎ蚁矚g在街旁找個(gè)地方靜靜地坐下。面對(duì)璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸著清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬(wàn)家燈火，聽(tīng)到附近人家傳出的笑聲，從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧?kù)o祥和。便覺(jué)得活在這個(gè)世界上真好，對(duì)未來(lái)的希望又增添了許多，于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……

歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)，但我敢說(shuō)，在人類(lèi)經(jīng)歷的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個(gè)最有希望的時(shí)代，這是一個(gè)最有希望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)椤笆濉钡牧己瞄_(kāi)局讓我們看到了更多更美好的希望之光。

讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧，和著春風(fēng)，伴著春雨，去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧！

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

非常優(yōu)美的散文，生動(dòng)活潑，讀起來(lái)朗朗上口，“北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。”，擬人化的句子形象地寫(xiě)出了北方春來(lái)晚的特點(diǎn)，文章的層次分明，從春風(fēng)、春雨、春夜等方面寫(xiě)出春季帶給人的精神上的振奮和無(wú)限的希望，讓人感受到撲面而來(lái)的朝氣。

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