每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
國旗下講話稿初中生篇三
尊敬的領導、老師、同學們:
大家上午好!
我是傳媒藝術系xx高職多媒體專業的學生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業后,由于對應試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業學校。進入職教中心校后,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在于自己努力。
在學校,我非常喜歡我的專業,我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,xx年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨一無二的原創,繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎,在學校的大力支持下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產品的品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨著業務的擴大,我把目標轉移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創業的“第一桶金”。
xx年,學校貫徹“以創業促就業,以就業引創業”的方針,從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環節大力開展創業教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品,利用圣誕節在學校出售。一次偶然的機會,我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品,當時,我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業大學生帶動在校大學生創業實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創業機會,在校園內進行創業實踐,為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是打開學校的市場。
由于沒有任何經驗,對產品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產品和銷售模式后,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間里,跑遍了常熟地區大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,這一個多月的銷售業績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業半個多月了,在生活創業園里面,一直是經營情況最好的一家。
國旗下講話稿初中生篇四
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
國旗下講話稿初中生篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自高二一班的學生代表冉漢陵,今天我國旗下講話的主題是“歸于國,安于家”。
恰逢中秋國慶雙節同迎,親朋團聚共同祝福祖國,歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對家的牽掛與對國的崇敬,今天我們與家人一起共享幸福生活,安居于和平的當下,在此雙節同慶的日子里,感受到滿滿的歸屬感。
停下匆忙的腳步,放下心中的顧慮,值此之際,上門拜訪許久未見的親朋,分享近來的生活,談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,灑進千千萬萬戶人家,灑進每一個人的心靈。人們把月圓當作團圓的象征,把八月十五作為與親人團聚的佳節,八月十五月圓時成為人們抒發感情的極佳時刻。
真摯的親情充斥在迷人的星光中,我們在此刻都放下煩惱,感受家的溫馨。團圓是一艘航船,載著歸鄉的彼此返回家的港灣,這里承載著每個人兒時的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地,我們歸還此地,我們如魚兒入水般感受到自我與安穩,在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。
家是最小國,國是千萬家。我們歸于家,我們也安于國。乘車穿行于大街小巷,路旁飄過面面迎風飛揚的五星紅旗,內心中感慨萬千,這是作為一個中國人的發自內心的驕傲與自豪,是作為一個炎黃子孫靈魂的牽掛,流淌著中華的血液,我們發自內心的祝福,我們有難以言表的歡喜——中國正欣欣向榮。
腦海中回溯至七十一年前,中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復存在,古老的國度重新換發出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國的變化。七十一年后,藍天下,迎著初生的晨曦,天安門廣場舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。當國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌時,縱然相隔千里,我們仍為這一莊嚴的隊禮而自豪!我們因肅然于國旗前而激動,這盛世如你,如我所愿。
在和平安定的當下,我們生活在強大的祖國中,享受幸福,享受平靜,但我們無法徜徉于夢鄉。我們只是生活在一個強盛的國度,支撐起我們和平的社會。歸于家,安于國,秉持對祖國這個大家的尊敬與熱愛,汲取知識,提升學習能力,未來投身于社會的各個行業,始終銘記“有國才有家”。
當心懷理想,充滿希望,斗志昂揚!
我的講話到此結束,謝謝大家。
國旗下講話稿初中生篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是《營造書香校園》。
營造書香校園,是我們排埠小學全體師生一個美好的理想追求,是我們創建學習型校園的重要抓手,一個充滿幸福和諧的校園,離不開濃郁的書香氣。著名學者朱永新這樣談讀書:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”因此我們努力創建,通過“營造書香校園”活動,夯實學校文化底蘊,使同學們在書香的浸潤中,受到文明的洗禮,受到文化的熏陶,養成良好的學習、生活習慣,為以后的成長與發展打下堅實的基礎,同時也為了每一位同學發展個性、實現自我,搭建一個展示的平臺。
高爾基說過,書是人類進步的階梯。莎士比亞曾說過,書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對于我們來說,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;民族的振興,國家的強盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩。同時,我們不能忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及被日本帝國主義踐踏過的國土。12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學堂讀書,由于成績優異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜里讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒,放進嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅寒堅持讀書。魯迅先生的勤苦讀書,使他成為我國偉大的文學家、思想家、革命家。毛主席青年時期就曾整天呆在圖書館,坐在喧囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。
為了讓同學們能更好地多讀課外書,學校也合理地定期開放校園圖書室,希望你們養成良好的讀書習慣,同樣你們也要把學校濃厚的讀書氣氛蔓延到每個家庭,學校的讀書資源可以履行手續帶回家看,使得我們不僅在學校能夠沁潤在書香中,回到家中也能和爸爸媽媽一起看書,讀書,分享書中的樂趣。讓書香沁潤我們的家,讓我們的家庭彌漫在書聲和書香中,我們將會有更加和諧的家庭,更加和諧的親子關系。
同學們,愛護書吧,珍惜你們所看到的每一本書,讓書中的快樂傳遞給更多的同學!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著前人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。讓我們共同努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩得更遠吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿初中生篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。
走進中國歷史人物的長廊,你會發現一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發奮學習的精神是共有的。
書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。
有些同學可能會抱怨,我們的課程太多,根本沒有時間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進去,因為釘子有一種“鉆勁”。我們都應該向雷鋒那樣,發揚“釘子”精神擠出時間去讀書。
現在我們學校正在舉行書香校園的創建活動,這次活動的主題是“快樂閱讀,與經典同行;傳承文明,為人生奠基。”努力營造“書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍。學校希望全體師生借著這股強大的東風,掀起讀書的高潮,在此我向大家提出如下倡議:
1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課余時間,廣泛開展課外閱讀活動;
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀;
5、積極參加一些比賽活動,如演講比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達能力。
一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是一所美麗的窗口學校,我想,她的美應該不僅僅是潔凈、通透、氣派,更應該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的學校就會美得深刻,美得大氣而莊重。
書是你的、我的,大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會讀書,勤讀書,讓我們期待,平安校園,書聲瑯瑯,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。
最后,讓我們記住高爾基的一句名言: "熱愛書吧,它是知識的源泉!
我的講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿初中生篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是“筑牢家國精神”。
常言道:“有國才有家。”筑牢家國精神,是筑牢“為國家奉獻”的精神,既是“舍小家,為大家”的責任與擔當,更是國家使命與精神的結合。
國是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明:有國才有家。鴉片戰爭、八國聯軍侵華戰爭,戰爭使國家支離破碎,人民流離失所,又有幾家能夠獨善其身,正如“然遍地腥云,滿街狼犬,幾家能夠。”林覺民正式意識到了這點,毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護國,然后才有家。
家齊而后國治。要先使家族中各種關系整齊有序,然后才能談到家國治理,“一屋不掃,何以掃天下。”要想為國家建設做出貢獻,先要使自己的家庭和睦,戰亂年間固然要先國后家,但在和平的現如今,連自己的家庭都治理不好的人,談何去治理國家。
仁愛是家國的組成部分。古時儒家強調仁愛,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這也是家國精神的一種體現,不只局限于自己的小家,著眼于家中的柴米油鹽,更要放眼于大家,如盧永根“心唯大我育青禾”,如諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已。”……
經世報國是家國精神。青少年要關心國家時政,關心社會問題,聚焦家國局勢,即使我們不能如過往的毛澤東“指點江山”,但我們可以像周恩來“為中華之崛起而讀書”,也許我們能做的很少很少,但許多個我們匯集起來就是很多很多。
關愛同胞也是報國。渺小如我們,也可以為家國的發展助力,疫情當下,有人主動請戰,不計生死與病魔較量,有人在各行各業為災區加油,有人在外國也送來物資,我們處在同一片藍天下,都是人類同胞,筑牢人類共同體意識,關愛同胞,展現大國擔當。在疫情緊迫的當下,我們也能做一些小事來彰顯家國精神。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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