在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大連鐵路高中 錦州鐵路高中篇一

正值夏日，沿途的樹木郁郁蔥蔥，翠綠的枝葉散發(fā)著勃勃生機(jī)。放眼望去，是綠的海洋，綠的鮮艷，綠得迷人，下一秒我似乎就要沉溺其中了。輕輕嗅鼻，還有淡淡泥土的芬芳，頓時(shí)感到神清氣爽。

就這樣蹦蹦跳跳爬了許久，我終于沒力氣了，坐在一旁的石凳上喘著大氣，額頭上密密麻麻的汗此時(shí)也像短線的柱子似的滴落在地上，不一會(huì)兒便上消失不見，化作水蒸氣了。瞇起眼向上看了一眼，不是特別遠(yuǎn)，可全身傳來的一種無力和酸痛感告訴我：你沒勁再爬上去了！眼看同我一道上來的游客們都在我面前折轉(zhuǎn)回去，準(zhǔn)備下山了，一個(gè)個(gè)扇著扇子，滿頭大汗，緊皺著眉頭，漸漸走遠(yuǎn)了。本來還在猶豫要不要繼續(xù)爬山的我看到這情況，趕忙一屁股站起來，也準(zhǔn)備下山！

可我驚呆了！那么多的臺(tái)階啊，此時(shí)就在我的面前，就在我的腳下，不知不覺間我已經(jīng)走過那么多的臺(tái)階了啊！如果我現(xiàn)在像她們那樣打退堂鼓，豈不是白白浪費(fèi)我辛苦走的這么多臺(tái)階，白白浪費(fèi)我夏日里的汗水，也白白浪費(fèi)我的時(shí)間！既然選擇要爬山，就要“會(huì)當(dāng)凌絕頂”。我像是對(duì)自己下定決心，又像是給自己鼓勵(lì)，說道：“爬到山頂去，你可以的，xxx!加油！”

于是，我頭也不回地向山頂爬去，盡管我已經(jīng)使了全身的力氣，可仍舊是爬得很慢。我只是埋頭看著自己有些拖沓的步伐走一步，再走一步。抬頭向上看，烈士塔紀(jì)念碑離我越來越近，忽然一陣涼風(fēng)吹來，我覺得涼快不少，兩側(cè)的樹木的枝葉被吹得沙沙作響，那樣輕快，似乎是在為我歡呼鼓舞，于是我更加堅(jiān)定地攀爬。我望著前方的路，陽光赤裸裸地照射在我身上，汗滴落在石階上，可我此時(shí)卻沒有萌生絲毫退意，我的心中充滿了自信心和勇氣，正是這種無畏困難與恐懼的精神和堅(jiān)定的信念促使我一步一步向山頂前進(jìn)，向心中的目標(biāo)前進(jìn)。沒有人與我同行，也沒有人與我戰(zhàn)斗，我在單獨(dú)面對(duì)，我在單獨(dú)跋涉！我在想：路不管再長(zhǎng)，再遠(yuǎn)，我都要堅(jiān)持！

終于，我爬到了山頂。我回頭向下看：我看到了一幢幢鱗次櫛比的房屋，一條條川流不息的馬路，還有那一級(jí)級(jí)我揮灑了汗水的臺(tái)階，我的家鄉(xiāng)就在山腳下，家鄉(xiāng)的護(hù)城河悠悠不息，山頂?shù)娘L(fēng)光真美啊！我感受到了杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志！心中感慨萬千，幸好我堅(jiān)持爬到了山頂，如果我當(dāng)時(shí)向他們一樣半途而廢，現(xiàn)在也不會(huì)享受到這樣優(yōu)美的風(fēng)景了！

這不僅是一條登山之路，更是一條成長(zhǎng)之路，它讓我明白：在人生旅途中，不會(huì)有誰一直陪伴著你，親人，朋友，老師，同學(xué)，也許他們會(huì)在某個(gè)時(shí)刻陪伴或幫助過你，但也只是某個(gè)時(shí)刻，人生的漫漫長(zhǎng)路中，有迷茫，有無助，有絕望，有孤獨(dú)，大多是需要你自己去克服的，你需要獨(dú)自面對(duì)并且堅(jiān)持著自己的信仰！希望那些在成長(zhǎng)之路上等待救援的朋友們明白：漫漫長(zhǎng)路需獨(dú)行！

大連鐵路高中 錦州鐵路高中篇二

自從有了人類，便有了門與路。這是人類作為高級(jí)動(dòng)物，為了適應(yīng)自然，改造自然，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展而具備的特質(zhì)。世界上任何其他動(dòng)物，都沒有這個(gè)能力，它們可以有穴，有洞口，卻不會(huì)有閉合關(guān)啟的門。盡管說蛇有蛇道，蟹有蟹路，但也都是隨機(jī)而不是相對(duì)固定的。

門，是人們從一個(gè)空間到另一空間的通道，是從一個(gè)境地進(jìn)入另一個(gè)境地的過渡和轉(zhuǎn)折，是從一個(gè)階段進(jìn)到另一個(gè)階段的分水嶺和跨躍點(diǎn)，是一個(gè)過程的結(jié)束和另一過程的開始。門是一個(gè)點(diǎn)。

路，則是一種時(shí)空的延伸，是連結(jié)兩點(diǎn)之間的途徑，是從一個(gè)地點(diǎn)走向另一個(gè)地點(diǎn)、從一個(gè)位置到達(dá)另一個(gè)位置的通道。與門是一個(gè)點(diǎn)不同，路是一個(gè)過程，是一種延伸，一種連續(xù)。門只有大小方圓狹窄通暢之分，路則有寬窄曲直、平坦坎坷、向上往下、連貫斷續(xù)之別。

為了實(shí)現(xiàn)階段性的飛躍與轉(zhuǎn)折，我們需要門。更多的時(shí)候還要為此做好準(zhǔn)備和付出。人生會(huì)有許多門，走哪個(gè)，何時(shí)走，怎么走，都要有合理的規(guī)劃、明智的選擇、充分的準(zhǔn)備。有時(shí)沒有門，怎么辦?那還需有不懈的努力。這就要靠我們知識(shí)的積累，不斷地學(xué)習(xí)，探索，成長(zhǎng)。而知識(shí)，則是我們開啟未來之門的敲門磚和金鑰匙。大學(xué)，作為知識(shí)的殿堂，正是我們學(xué)習(xí)、積累和成長(zhǎng)的學(xué)堂，是我們走向未來，迎接和開始新的人生的訓(xùn)練營(yíng)和集結(jié)點(diǎn)。

門，我們可以繼承，享受前輩為我們創(chuàng)造和留下的便利。但我們不能一味躺在先人的懷抱坐享其成，更要通過自己的學(xué)習(xí)和積累，去創(chuàng)新，去發(fā)展，在國(guó)家和人民需要的地方，選擇好切入口，修建、開鑿新的大門，通向新的更為廣闊的世界，也為我們的后代為國(guó)家未來更大的發(fā)展做好鋪墊。

路，是從來不會(huì)一馬平川的，每個(gè)人的人生也同樣不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)有艱難困苦，會(huì)有是非曲直，會(huì)有崎嶇不平和坎坷曲折。但為了實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，到達(dá)理想的彼岸，我們必須有攻艱克難頑強(qiáng)拚搏的毅力和不屈不撓、不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志，不管遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，都要有逢山開路，遇河駕橋的勇氣、智慧和努力，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)絕不半途而廢，必須咬定青山不放松，契而不舍，意志堅(jiān)定地沿著既定之路，披荊斬棘，奮勇向前。

每個(gè)人一生中都會(huì)遇到門與路的問題和考驗(yàn)，都要直面人生做出回答。大學(xué)是中學(xué)時(shí)代宣告結(jié)束，為走上社會(huì)做好準(zhǔn)備，新的人生即將開啟，是通向未來的大門。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，是我們?yōu)槲磥矸e蓄知識(shí)準(zhǔn)備力量的驛站，而不是一個(gè)從此可以高枕無憂的終極目標(biāo)。

每個(gè)人都要有自己的傲骨，立足自身，依靠自己的聰明才智，光明正大地想方設(shè)法去克服前進(jìn)道路上的各種困難，而不是靠所謂的門路，找關(guān)系抄近路，走旁門左道，甚至通過歪門邪道，走后門，搞不正之風(fēng)，以不公平的競(jìng)爭(zhēng)，助長(zhǎng)消極的不良社會(huì)風(fēng)氣。

人生幾何，總要對(duì)門與路有所選擇。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，在做這些選擇的時(shí)候，不能光看眼前，要有長(zhǎng)遠(yuǎn);不能追求目前的平坦、舒適，要有最美好的愿望，更要有最壞的思想準(zhǔn)備;要勇于離開舒適的家門，穿過通向前方的大門，踏上奮斗不息的前進(jìn)之路，勇于擔(dān)當(dāng)，不怕跌倒。只有頑強(qiáng)的拚搏和不懈的堅(jiān)持，才會(huì)開啟未來之門，到達(dá)路的那頭!

大連鐵路高中 錦州鐵路高中篇三

雄鷹若不是有了飛翔的信念，也許它就會(huì)和雞同類；小草若不是有了成長(zhǎng)的信念，也許它早已在土中腐爛；小花若不是有了綻放的信念，也許它便夭折于花蕾；而正因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑辛穗p腳，再遠(yuǎn)的路程也不再遙遠(yuǎn)。

曾經(jīng)有人問我：“是什么阻擋了我成功的腳步？”我毫不猶豫地回答：“挫折和困難。”隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加，我漸漸地明白：正確的答案原來是“我自己”！

曾聽過一個(gè)故事，有一個(gè)國(guó)王打算將國(guó)都遷徙到傳說中美麗富饒的卡倫，可那地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要走過草地，通過沼澤，還要涉過很多江河，穿過無邊大漠……于是，國(guó)王派四個(gè)王子分別前往探路，可前三個(gè)不是被無邊的草地，兇險(xiǎn)的沼澤嚇退返回，就是被滔滔大河茫茫大漠擋住腳步。只有小王子克服了一切困難，回來告訴父王到卡倫只需18天的路程。國(guó)王滿意的笑了，你說的很對(duì)，其實(shí)我早就去過卡倫。四個(gè)王子不解父王為什么還派他們?nèi)ァ?guó)王一臉鄭重道：|“那是因?yàn)槲抑幌敫嬖V你們幾個(gè)字——腳比路長(zhǎng)。

是的，腳比路長(zhǎng)。遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn)，只怕沒有有力的雙足抵達(dá)，人生也是如此，我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有勇氣去追尋，只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前地前進(jìn)下去，你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。

我們的生活需要一點(diǎn)兒創(chuàng)傷，生命需要一些苦難。沒有磨石的砥礪，哪兒來寶劍的鋒芒？

生活早就告訴了我們：面對(duì)困難，只有兩種人可以開辟道路。一種是有堅(jiān)定意志的人；另一種是不畏懼險(xiǎn)阻的人。所以，盡管前面的路坎坷不平，我仍然不會(huì)有絲毫的退卻，而是想方設(shè)法解決問題，跌倒了再爬起來，沒有什么可以阻止我前進(jìn)。是的，我終于明白：我才是我的敵人，因?yàn)橹挥形也拍軗魯∽约海∥也攀俏业纳系郏驗(yàn)橹挥形也拍苷茸约海?/p>

通往成功的路，是一條布滿荊刺的路，只有走到最后的人，才能享受到成功的果實(shí)。在這條路上，我學(xué)會(huì)了很多，雖然我仍然不知道我最終是否會(huì)成功。但我仍然想對(duì)和我一樣陷在逆境中的朋友說：“跌倒了不怕，從跌倒的地方站起來就好；受挫了不怕，從挫折中吃一塹長(zhǎng)一智，不再重蹈覆轍就好；失敗了不怕，大不了從頭再來，撣撣身上的塵土，再拼上一場(chǎng)就好！唯有灑脫地面對(duì)一切艱難困苦，生活才會(huì)變的不再猙獰，露出溫和的笑臉。

多年來我一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是將來做一名記者。盡管在現(xiàn)在這樣的條件下它很遙遠(yuǎn)，盡管家里人都笑我癡心妄想，但有老師和朋友們卻熱情地鼓勵(lì)我。為了這個(gè)夢(mèng)想，我也會(huì)繼續(xù)努力下去，無論結(jié)果如何。我知道起點(diǎn)的公平尚不現(xiàn)實(shí)，終點(diǎn)的公平自然更難以指望，但我不會(huì)悲觀絕望，因?yàn)橹挥姓曔@種不公，我才能通過自身的努力，扭轉(zhuǎn)不利局面，改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造剛美好的未來。

生命是純粹的，它應(yīng)該充滿了熱情，充滿了希望，一步一個(gè)腳印地行走固然重要，適時(shí)地仰望星空同樣必不可少。人必須為理想而奮斗，生命因理想而充滿希望。

我的朋友，如果你的生命和事業(yè)陷入絕境，不要流淚，不要悲傷，更不要絕望，要相信“青山遮不住，畢竟東流去”，一切都會(huì)烏云散盡見太陽，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹？不經(jīng)歷苦難，又怎能成功？面對(duì)人生，請(qǐng)你永遠(yuǎn)說：“我一定可以”。因?yàn)椋覀兌加幸浑p可以走遍天涯海角的雙腳，因?yàn)椋_永遠(yuǎn)都比路長(zhǎng)！

大連鐵路高中 錦州鐵路高中篇四

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”

每個(gè)人的路都不同，就代表他們將會(huì)擁有不一樣的人生。無論前方是布滿荊棘還是風(fēng)和日麗，只要君踏上了心中的路，便只顧風(fēng)雨兼程。

“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽”

我們和知心朋友在一起，即使大雨滂沱也覺得別有風(fēng)趣。從出生到現(xiàn)在，我們和身旁的朋友從并肩到錯(cuò)過，錯(cuò)過又來過。因?yàn)槊總€(gè)人心中都有屬于自己的世界，朋友會(huì)路過你的世界但不會(huì)一直參與你的生活。伯牙與鐘子期最終是毀琴痛哭，這也說明，沒有一個(gè)人可以從出生就與你并肩作戰(zhàn)到最后。如果自己途中遇到了“鐘子期”，就好好珍惜他，每一段快樂的時(shí)光都是美好的。

“世有伯樂，然后又千里馬”

途中能遇到一位好的老師，是一件非常幸運(yùn)的事情。記得初一的我，上課聽得懂，下課就會(huì)忘。自己又找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法。只能報(bào)課后班，又加上熬夜硬刷題。結(jié)果是成績(jī)沒有提高，反而掛了四五天的點(diǎn)滴。家長(zhǎng)又是望兒成龍，望女成鳳。看著臉上的痘痘漲了起來，頭發(fā)又是掉一大把，雪上加霜異常寒冷。

我很慶幸，還有人為我雪中送炭。劉老師會(huì)與我促膝長(zhǎng)談，簡(jiǎn)述一些他的故事和他的感受。我覺得我比劉老師更幸運(yùn)，我不擔(dān)心沒錢買資料，不擔(dān)心晚自習(xí)太晚回不去寢室，更不用擔(dān)心父母離婚。他的一個(gè)個(gè)故事感染著我，更讓卑微的受壓力的我變得自信起來。我可以只前進(jìn)一名，因?yàn)槲遗蟮某煽?jī)會(huì)讓劉老師感到欣慰。或許別人曾經(jīng)都認(rèn)為我是扶不上墻的爛泥，但是劉校長(zhǎng)告訴我，我是千里馬，我可以自由馳騁。我想對(duì)他說：“您是我的伯樂啊！”

“云朵可以自由飛翔，免不了天空為它撐腰”

我出生后看到的第一種人，世人都稱他們?yōu)椤凹议L(zhǎng)”。他們引導(dǎo)我走路，教我學(xué)會(huì)開口說話。他們會(huì)無償?shù)慕o我買玩具，新衣服和好吃的。讓我無憂無慮，快樂的度過童年。進(jìn)入學(xué)校后，認(rèn)識(shí)了各種類型的同學(xué)，他們偶爾跟我講訴他們的經(jīng)歷。我總是愕然的，我的爸媽雖然也偶爾吵架，但不會(huì)吵架到摔東西，不會(huì)互相爆粗口傷彼此。我才又一次感受到，我的世界之所以五彩繽紛，是因?yàn)槲野謰尩氖刈o(hù)。小時(shí)候總會(huì)說云朵就像棉花糖，它既是軟軟的又是甜甜的，我的世界也是。

步入初中后，爸媽都會(huì)變得啰嗦，我總覺得他們過于緊張我，周末不讓我出去和同學(xué)玩，不讓我碰手機(jī)，沒有特殊情況就讓我五點(diǎn)前必須到家。我又不是小孩子了，干嗎要一直管著我呢。后來學(xué)了政治，懂了爸媽為什么管我了。太多人早戀誤了前程，逼得無路可退自殺輕生，為他們的生命畫上了句號(hào)。也有成績(jī)一團(tuán)糟不是逃課就打架惹事的“社會(huì)人”。現(xiàn)在想想，其實(shí)我沒有染上惡習(xí)，和我爸媽有直接的關(guān)系。我自由的飛翔，他們像天空一樣為我撐腰為我保駕護(hù)航。

一路上有有煩、有悔、有怒。但是這些情感依然是美好，因?yàn)檫€有快樂、興奮、幸福和滿足。一道菜都需要有油鹽醬醋，何況是一個(gè)人的路呢。未來的路或許依舊迷茫，依舊布滿荊棘但是沒有什么失敗能比的上成功后的成就感。我相信自己，即使路途遙遠(yuǎn)且未知，我也一定能夠成為我想成為的人！

大連鐵路高中 錦州鐵路高中篇五

但丁說：“能使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”

世界上沒有走不通的路，只有不敢走的路。什么是路？一開始的路都布滿荊棘野草，畏懼受傷，畏懼迷途，絕大部分的人放棄并認(rèn)為這些路是走不通的。但事實(shí)上，這些是不敢走的路。所有被前人踏得工整平坦的路，都因有人擁有不畏懼的信心，敢于挑戰(zhàn)。能在沒路的地方踐踏，能從荊棘中開辟。

我們常常會(huì)痛感生活的艱辛與沉重，平凡地生活仿佛成為一種最大的奢望。米蘭·昆德拉在《生命不可承受之輕》中談道：“我們?cè)诓唤?jīng)意間遺漏了另外一種恐懼——沒有期待，無須付出的平靜，其實(shí)是在消耗生命的活力與精神。”遇到封堵住的路便轉(zhuǎn)頭，安安穩(wěn)穩(wěn)地踏在前人開辟出的平坦大道。一帆風(fēng)順，無須擔(dān)憂，卻迷失了最初的內(nèi)心，隱藏了心底敢于探究、敢于嘗試的勇氣。

在法國(guó)德雷福斯事件中，著名作家左拉不遺余力地為一個(gè)與自己毫無瓜葛的人發(fā)表著名的《我控訴》，向一個(gè)擁有強(qiáng)大權(quán)威的陰謀集團(tuán)挑戰(zhàn)。勢(shì)力的巨大懸殊，看起來似沒有任何勝券，但左拉依舊在這條未知的路上堅(jiān)持到最后一息。同樣，作為“歐洲的良心”，年近古稀的伏爾泰為冉·卡拉冤案四處奔波直到巴黎法院為他恢復(fù)名譽(yù)。《哲學(xué)通信》中，伏爾泰斷言：“人生來就是為了行動(dòng)，就像火光總是向上升騰，石頭總是向下墜落。對(duì)人來說，若無行動(dòng)，就等于他并不存在。”面對(duì)難以戰(zhàn)勝布滿荊棘野草的路，他們依然前進(jìn)。所以不敢走，掉頭離開，毫無行動(dòng)的平靜，其實(shí)是對(duì)于自身生命的一種否定與消耗。

因此，在面對(duì)著條條難走的荊棘之路時(shí)，應(yīng)該持有對(duì)自身足夠的信心，做一個(gè)在沒路的地方踐踏，在荊棘中開辟的勇者。作為“火的殉道者”布魯諾，在“異端”稱號(hào)的指控中依舊捍衛(wèi)自己的看法；為真理、正義、自由和解放戰(zhàn)斗到生命最后一刻的康帕內(nèi)拉，長(zhǎng)期的獄中生活也無法擊倒他繼續(xù)向前；在加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總統(tǒng)，讓·克雷蒂安在嘴角畸形說話結(jié)巴的生理缺陷中脫去自卑，高票當(dāng)選；常常自嘲是“在最短時(shí)間內(nèi)花掉2。5億美元”的喬布斯，曾多次創(chuàng)新慘敗，賠得血本無歸。面對(duì)著前方未知的路，不懼怕迷途，不懼怕受傷，他們的堅(jiān)持與信心給予后人極大的感悟。不存在走不走得通的路，只存在敢或不敢走的路。

在如今這個(gè)泡沫般不斷膨脹的社會(huì)中，碎片化式消費(fèi)與解構(gòu)的生活里，愈來愈多人選擇了當(dāng)“沉默的大多數(shù)”。為了思考事情的成功性而瞻前顧后猶豫不決，缺少了渡邊淳一所提倡的“鈍感力”。不敢嘗試，不愿嘗試，被生活中太多“他者”所羈絆著，于是逐漸喪失了敢于挑戰(zhàn)、敢于樹立信念的勇氣。卻殊不知，勇敢地堅(jiān)持下去在荊棘野草中開辟一條路，前方同樣有燦爛的陽光。

世界上沒有走不通的路，只有不敢走的路。其實(shí)，路一直都在，取決于是否有敢于突破層層野草荊棘的信心。只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，一切平靜得毫無波瀾，順利得毫無阻礙，那就不是人生。勇敢走下去，路一直都在。正如海明威所言：“風(fēng)平浪靜的大海上，每個(gè)人都是領(lǐng)航員。”

大連鐵路高中 錦州鐵路高中篇六

外面的陽光很是燦爛。躲在家中，冷冰冰的。所以打算和姐姐出去，一起去沐浴陽光。到了觀前，人頭攢動(dòng)，紛紛擾擾的。好久沒來觀前了。還是這般熱鬧。突然不由感慨，無論我是怎樣的，這條街或者說這個(gè)世界永遠(yuǎn)都是如此熱鬧與歡騰，誒，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少。和姐姐買了些東西，就去了傳聞中的平江路。

我是沒來過的，這是初次。沒有相機(jī)，沒有準(zhǔn)備，一切都是那么突然。再到平江路之前是要穿過小巷的，那巷子很寧靜，讓人很踏實(shí)。可能是為了那詩情畫意般的平江路做鋪墊吧。

真的是耳聞不如目睹。人很多，但卻讓人感到輕松與愜意。不像觀前的現(xiàn)代，有的是專屬的特色；不像觀前的先進(jìn)，有的是古老悠久；不像觀前的嘈雜，有的是恬靜。微波蕩漾的河水，不時(shí)的手搖船，特色的小店，手拿相機(jī)的游客，身穿古裝的美女，住那兒的居民，一切都是如此和諧，如此詩情畫意。他們好像都懂得那條街的規(guī)則，他們不會(huì)去破壞那街的美好，只會(huì)給那條街注入新的活力。我被深深吸引了。

還記得很有特色的店---貓的天空之城。那是轉(zhuǎn)角處一家賣書、賣奶茶、買特色的一家店。游客們紛紛拍照留念。我想，是啊，要的就是特色；要的就是與眾不同；要的就是坐在一家特色店外看看河水、游客、行人、船只，愜意的喝著不傷胃又養(yǎng)生的茶水。人與心只在那些人，那些事，那些景上，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的；要的就是那種把書堆成一大堆，一個(gè)人一下午坐在閣樓上，靜下心來去品味書中的真諦；要的就是那份累了就可以望見外面的綠樹碧水的心情，那般安靜，那般從容，從大自然中感悟生活的美妙；要的就是在這家店里找個(gè)信紙，寫上未來的期許或是對(duì)他人的祝福；要的就是一種驚喜和一種期待。喜歡那轉(zhuǎn)角，喜歡那味道，喜歡那閣樓。一切都是那般詩情畫意。我默默想著：等我有錢了，我也要開這種店。自己享受的同時(shí)，也讓他人欣賞。可是，一切的一切，總會(huì)有前提。現(xiàn)在的我只是一名普普通通的學(xué)生，未來有太多的變數(shù)，所謂“世事難料”啊。可是無論怎樣，此時(shí)此刻的我感受到了平江路的詩情畫意，至少現(xiàn)在的我十分滿足，十分愉悅。

再往前走，每隔一小會(huì)，總能看見有人在拍寫真、拍婚紗照的。是的，這是個(gè)接近天堂的地方。是個(gè)美妙神奇的地方，是個(gè)值得一輩子看著回憶的地方。我不反對(duì)這種行為。我只希望這般詩情畫意的街能夠在攝影師的相機(jī)中拍出它的風(fēng)韻，美妙與獨(dú)特。它可以是人物背后的背景，因?yàn)槲蚁嘈潘莫?dú)特不會(huì)被淹沒，只會(huì)閃閃發(fā)光，我只希望畫家筆下的它能夠真實(shí)可感，浪漫無窮，因?yàn)槲矣X得它是有自己專屬的味道和特色的。我只希望游客眼中的它能夠簡(jiǎn)單，它是，因?yàn)樗揪腿绱恕Ｎ艺J(rèn)為，如果吧平江路比作一個(gè)女人，那她一定是多情的、知性的、內(nèi)斂的、溫柔的。如果比作一個(gè)男人，那他一定是厚實(shí)的，有擔(dān)當(dāng)?shù)模邪踩械摹Ｎ覠o法用言語形容它的美，形容它給我?guī)淼哪欠N與眾不同的、別具一格的感受。所以我只好膚淺的、片面的稱它為“詩情畫意平江路”了！

在這條寧靜踏實(shí)的小街上我愿意一直走下去，去感受它的歷史，它的獨(dú)特，它的厚實(shí)。時(shí)間已晚，不得不離開了，很是不舍。但我想，我還會(huì)再來的，我要晚上來，我要體會(huì)它的另一種風(fēng)味。我想深刻了解它的詩情畫意。

大連鐵路高中 錦州鐵路高中篇七

韓寒說：我們聽過很多道理，依然過不好這一生。

我說：我們擅長(zhǎng)概括人生，卻疏于定義人生。

韓寒的話似是自我安慰的嘆詞，卻又易于理解。試想，若把道理以人生為單位計(jì)數(shù)，我們得到的結(jié)果將是正無窮；若每個(gè)人在自己人生河流中提煉出的那一瓢，放在三千若水中供人甄選套用，人生的成功就不過是在茫茫雪海中尋找兩瓣一樣的雪花的極小概率問題——也許，人生的定義存在于這種合乎自然順應(yīng)天理的獨(dú)一性和多樣性中。

正如嚴(yán)歌苓所談：每個(gè)人都是一座故事的富礦。故事搭建起時(shí)間的城垣，時(shí)間又綿延成人生的河床——把人生當(dāng)做苦禪來參，無非癡與昧二字；恩怨糾葛、世路羈絆求索上百遍，惘然中許可見一絲真味；循跡求蹤地走下去，在萬丈荒原上則會(huì)逆著風(fēng)生發(fā)出異香之花。或曰：欲明志于己者，先悟其生；欲悟其生者，先昧其身，此言得之。

故而，對(duì)自我和人生認(rèn)知清晰的人，出于別樣的思考方式，一百個(gè)人眼中就有了一百個(gè)哈姆雷特，一百條同源的河流也注定會(huì)蜿蜒成不同的形狀。在同樣的茶意人生里，若悟佛釋道里是林清玄筆下的暗香草蕖，那么“清凈和寂”的茶道里，則是千宗易鬧中取靜的市中山居；在同樣的風(fēng)雨如傾中，若鐵馬冰河是陸游難卻的家國(guó)一夢(mèng)，那么江河群嶺中騰起的，是陳與義危坐高樓但看戎馬海角的雄風(fēng)；在如舊的紅樓花竹前，若玲瓏骰子上鐫刻的是伊綿眼輕眺的入骨相思，那么在清水芙蓉間，秀出的是伊的紅袖翠鈿、花顏如昔；在同一座城池，若寒水煙沙中的月是李商隱的惆悵，那么桃花扇面上的，是孔尚任筆下的興亡；在同一輪月下，涼州城頭升起的是岑參的蒼涼，春江潮水上是張九齡飲下的明朗，玉欄瓊樓映照的是蘇軾對(duì)歌的曠然，異地床前卻又是李白遙望的故鄉(xiāng)。人生代代無窮已，江月年年望相似，不同的人打自山間過，遭遇過不同的山窮水復(fù)，胸中所懷有的，就是這樣迥然的山水林壑；不同的人，同樣亦懷有不同的人生。

人生，往往同源異路。與其在道理尋求萬能的教諭，莫不如在自己的人生中，且去迷惘，縱使跌跌撞撞；且去求思，盡管懵懵懂懂；且去開辟，奈他風(fēng)塵仆仆。直到找到屬于自己的那份夢(mèng)想、執(zhí)念、羈絆、或者情懷。

人生擲我以百般可能，我將以自我報(bào)之。在這孤獨(dú)的路程中，就讓這人生之河流過森林、流過山谷、流過綠洲，像它們講述自己的故事，為自己體味別樣的人生。

又記：

現(xiàn)在的窗外還在時(shí)斷時(shí)續(xù)的下著雨，七月的夏夜，雷從云里百般逃竄著尋找出口，低郁的吼聲和車流的喧囂共鳴著，風(fēng)也擠進(jìn)樓縫間的缺口，忽高忽低發(fā)出泣啼的嗓音。

夾雜在著滿城風(fēng)雨里的，是狂風(fēng)中孩童不明底細(xì)的尖叫嬉鬧，在同屋檐下避雨的陌生人簡(jiǎn)潔明快的交談，暴雨傾盆前錯(cuò)過班車的上班族的咒罵，以及我指下鍵盤的敲擊音，更甚有夜行的飛鳥在雨點(diǎn)下艱難地?fù)]翅，縱風(fēng)雨滿城，蕓蕓眾生仍各自奔涌在生活的浪潮里，各自執(zhí)掌著六分儀測(cè)算前路，各自講述著各自的人生故事。

大連鐵路高中 錦州鐵路高中篇八

一路有人伴隨是一件非常開心的事情，在前行的路上不會(huì)孤獨(dú)，下面就一起來欣賞孫冬芹同學(xué)寫的這篇《一路有你》!

是夜，柔和的月光透過庭中的葡萄藤灑下一地的斑駁。晚風(fēng)微拂，帶著無邊的暖意。仍是嬰兒的我被滿臉褶皺的你抱在懷里，回到那個(gè)我即將生活的家。

許是帶著些雛鳥情結(jié)，抑或是你的年齡最大，在家里最有話語權(quán)，所以你于我而言，可是個(gè)未來生活倚靠的大金主，必須討你歡心。

想為你做些什么，弱小的我卻什么也做不了。沒有辦法討好你，家里的那些親人也不喜歡我，甚至于欺負(fù)我，可是我只能如啞巴吃黃蓮一般，有苦不能言，無處申訴。你說，這是我的家，你們都是我的親人。而我卻覺得有家不似家，有親人不似親人。追根究底，我只是個(gè)被人遺棄后，被你帶回家的孤兒罷了，何必強(qiáng)求那些本不屬于我的溫暖。渾渾噩噩，度秒如年，一天天消瘦，原本就瘦小的我此時(shí)更是“憔悴”。似乎是急壞了你，眉頭緊鎖，眼角的皺紋似乎又加深了一些。是為我的嗎?你一遍一遍地輕撫著我，嘴角漾起一抹慈愛的笑，如同陽光那般的溫暖，一如初見時(shí)你給我的溫暖，擊褪了我所有的冰冷，令我卸下所有的偽裝，去接近你，去嘗試著認(rèn)可并愛你，去追求可以屬于我的溫暖。

時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流逝，我已是個(gè)溫潤(rùn)少年了。歲月滄桑，銀絲徒增，原來你已是滿頭白發(fā)了。

也許你不知道，陽光與我而言，是這世上除卻你之外，唯一溫暖的存在了。只是一片陰影卻擋住了我的陽光，我的溫暖。睜開睡意闌珊的醉眼，入目的便是怒氣滿面的你。眉角緊蹙，滿是皺紋的雙手微微顫動(dòng)，陽光落在你的銀絲上，流光溢彩，只是讓人感覺不到一絲溫暖。嘴張了又合，合了又張，卻終是失望的看了我一眼，轉(zhuǎn)身離開。我不明白這是為什么，為什么我拉扯著你的衣角，你卻狠狠地甩開;為什么我站在你的面前，你不再像以前那般撫摸著我的頭;為什么我的溫暖離開了;為什么我摯愛的你不要我了。時(shí)光在這時(shí)卻是慢下來腳步，沒有的你的每一天都是冰冷的，我只能在陽光下尋求一絲溫暖。陰影再次襲來，是你!蹲下身子摟住我，你說，對(duì)不起，我是你最愛的，你不該懷疑我偷了鄰居家的雛雞。我一怔，原來前幾天傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的偷雞事，你認(rèn)為罪魁禍?zhǔn)资俏摇Ｐ闹形荒軉柩手莺菁橙∧愕臏嘏螒{你滾燙的淚水滴滴滲入我的心里。

你的親人們都離開了家，只留下我們兩個(gè)相依為命。現(xiàn)在，我也老了，跑不動(dòng)跳不動(dòng)了，只能陪著同樣步履蹣跚的你坐在葡萄藤的斑駁處尋求一絲溫暖。

是夜，清涼的月光透過快要枯萎的葡萄藤灑在你已冰冷的懷抱中，不復(fù)當(dāng)時(shí)的溫暖。我這是老狗呀，有你陪著的這十幾年是我永生永世忘不了的溫暖。你就這樣拋下了我，怎么可以呢?那你等等我可好?

上至黃泉，下窮碧落，不盼來生，只謝今生你的同行。

大連鐵路高中 錦州鐵路高中篇九

青春的我們，是快樂、是傷心、是飛揚(yáng)亦或者是叛逆……每個(gè)人都有屬于自己的青春，每個(gè)人都能主宰自己的青春。走在青春路上，走出自己的風(fēng)采。

天氣陰沉沉的，猶如打翻的墨汁。我走在路上，心情如同這天氣一樣。果然不出我所料，這次還是一樣的沒考好，望著手中不及格的數(shù)學(xué)試卷，就像一張猙獰的面孔要把我吞噬掉一樣。

在小學(xué)，我的成績(jī)很好，個(gè)個(gè)名列前茅，是父母的驕傲。可不知怎么回事，步入初中的我的成績(jī)?nèi)缤菀粯拥耐禄８赣H的多次警告仿佛一點(diǎn)用處多沒有，我的成績(jī)還是那樣的一如既往。

盡管我的步伐已經(jīng)很慢了，可是那棟如同惡魔的房子還是出現(xiàn)在我的眼前。我看著眼前的房子，心里出現(xiàn)一絲懼怕，腦海中又回想起父親在我考試前說的話。拿著鑰匙的手懸在空中很久后，我還是輕手輕腳的把鑰匙插進(jìn)鎖孔里，轉(zhuǎn)動(dòng)。我把頭伸進(jìn)屋子里，左右看了看，沒人，我輕輕的呼出一口氣，然后悄悄的走了進(jìn)去。

“考得怎么樣？”父親突然出現(xiàn)的聲音讓我輕輕的抖了抖。我轉(zhuǎn)過身，慢慢地把卷子遞了過去，我看到父親那滿含期待的臉霎時(shí)被陰沉所替代，接著，我便聽到了父親的話：“怎么又考成這樣，你考前有沒有好好的復(fù)習(xí)，你每次都考成這樣，你看看別人家的孩子都是考的滿分……”父親的話還正在繼續(xù)，而我卻喊了起來：“別人家的孩子考得是滿分，你去做別人家孩子的父親呀！為什么要來做我的父親。”父親的話因?yàn)槲业脑挾寥煌Ｖ埂！芭尽钡囊话驼拼虻们宕喽懥粒椅嬷淮虻哪槪褧莺莸赝乱蝗优芰顺鋈ィ笥陜A盆而下。

我緩緩地走在路上，眼淚止不住的往下流，“每次都是這樣，每次都拿我和別人家的孩子比，既然這樣，你又為什么要生下我……”我無止境的想著。昂起頭看了看天，我又往四周看了看，最終走到了一棟破房子下躲雨，吹來一陣?yán)滹L(fēng)，我打了個(gè)寒顫，蹲了下去。我有些想家了，可處于青春期的我們，既產(chǎn)生了叛逆心理，又怎么會(huì)那么容易打消呢？所以，雖然有點(diǎn)想家，但一想到父親的話，就沒有了這個(gè)念頭。

看著夜幕慢慢地降臨，我的心里出現(xiàn)一抹害怕，可能是太害怕了吧，我閉上了眼晴，竟不知不覺的睡著了。

我猛地睜開了眼睛，我仿佛聽到媽媽的聲音了。我還沒有來得及動(dòng)，我就感受到媽媽一把抱住了我。“莉莉，可算找到你了，你急死媽媽了知道嗎？”接著，媽媽又說，“莉莉，今天的事你不能全怪你爸爸，他或許也有錯(cuò)，但是你記住，你爸爸也是為了你好，你今天可是傷了他的心了。”聽了媽媽的話，我的腦海中竟浮現(xiàn)出許多我和爸爸的事來，回想著這些事，我的眼里慢慢地浮現(xiàn)出了淚花。

和媽媽回到家里，站在門口，我看著爸爸的背影，好像一下子蒼老了許多。以前那個(gè)年輕健壯仿佛可以為我擋下一切的背影不見了，只剩下了這個(gè)蒼老的背影。而爸爸的兩鬢不知何時(shí)添上了幾根白發(fā)。現(xiàn)在，我真切的感受到爸爸老了。“對(duì)不起。”爸爸聽了之后，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)著我笑了……

驀然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。在青春路上，雖有叛逆，但我有信心能更好的走好，因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>

大連鐵路高中 錦州鐵路高中篇十

鳥的起飛是尋找下一個(gè)方向，葉的落下是另一段旅程的開始，這一刻是結(jié)束，也是開始。我的未來，我的路，這一刻，我將又能留下的印記是什么呢？

回頭想想，中學(xué)那時(shí)候是最有理想的時(shí)代。不像小學(xué)那樣太過貪玩、幼稚，那時(shí)都想過要在綿綿的白云上睡一覺，醒來拿著望遠(yuǎn)鏡望大地；也不像大學(xué)，很多想法開始接近現(xiàn)實(shí)，幻想的東西有了邏輯，開始理性思考。在中學(xué)那個(gè)理想豐富的時(shí)代，我有很多夢(mèng)想，那些今天看來虛無縹緲的幻想，卻支撐著我快樂地度過了那個(gè)孤單的階段。不僅如此，也改變了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，幻想了一條自己要走的路。

我現(xiàn)在已經(jīng)高二了，還有一年我就要畢業(yè)了，也就是說我能在這里的時(shí)間也就還這么短短500來天了。每當(dāng)想到這些我都不禁感慨萬千，感嘆這時(shí)間過得太快，如白駒過隙般的瞬間流逝，我還沒來得回味與享受，它就要棄我而去了！

在我的心里深深的清楚，高中是豐富經(jīng)歷的重要組成部分；是儲(chǔ)備知識(shí)的黃金時(shí)期；是感悟人生的初級(jí)階段。在這里我們思想空間的經(jīng)緯線將被延長(zhǎng)，我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等各種觀念將進(jìn)一步形成，相較過去我們的思想將更加成熟、開放。而在我的心里也深深的清楚，自己在這匆匆的一年里，在自己的路上為自己留下了什么樣的印記。所以我該好好的想想，好好的做好各項(xiàng)過度的準(zhǔn)備工作。為了更有自信的踏入理想中的大學(xué)，我必須規(guī)劃好我的這剩下不多的高中生活和學(xué)習(xí)。

高二，是一個(gè)關(guān)健時(shí)期，各種各樣的數(shù)理化生課接踵而至，這時(shí)候最忌諱手忙腳亂，別撿了芝麻，丟了西瓜。所以更要合理利用時(shí)間和有效地學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，在這段時(shí)間可以稍微放松一下自己，例如，聽聽歌，與同學(xué)討論怎樣學(xué)習(xí)才是最好的方法。還必須時(shí)刻提醒自己，一個(gè)人想要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏奮斗。俗語說得好“機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人”，相信有了上面的規(guī)劃，我的高中將會(huì)過得更充實(shí)，更精彩。

命運(yùn)是掌握在自己手中的，只要相信自己，肯定自己，那么，就會(huì)得到自己所想要的，沒有欲望的人是不會(huì)得到結(jié)果的，只要相信就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只要有愛就會(huì)感動(dòng)她人，只要期盼那么夢(mèng)想就會(huì)成真，只要付出就會(huì)有回報(bào)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想不要拿來空想，只想而不做，那么，在大的舞臺(tái)也無法表演。闖造自己未來人生最大的價(jià)值，讓心態(tài)來替代命運(yùn)，把握好人脈，用最好品質(zhì)的優(yōu)勢(shì)，來決定財(cái)富最大的贏家是我。

每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無論眼前閃過多美麗的畫卷，沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都是鏡中花，水中月。一個(gè)人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經(jīng)歷一路的荊棘與坎坷。面對(duì)我的高中規(guī)劃，我已做好了一切準(zhǔn)備，我會(huì)用信心和勇氣去拼搏，去奮斗！因?yàn)槲蚁嘈牛业睦硐胝龁⒑剑业娜松囟ㄝx煌！

最后，我想要擁有一片天空，屬于我的天空。然后我在我的天空下面自由地奔跑。

大連鐵路高中 錦州鐵路高中篇十一

仁者樂山，智者樂水。山可見天地恒昌，悠悠原味，從此量力度德，反觀自己一生坎坷。水可以以江為硯，明月做箋，流水成墨，寫自己，寫自己的波瀾如何壯闊。所以，年輕人往往擇流而居，觀海弄潮揚(yáng)帆上路，但一旦到了老年，卻會(huì)落根山巔，登高望遠(yuǎn)。

徐霞客天下奇勝無不游，奇人無不交，奇事無不探，奇書無不鬻。他的腳印涉足大半個(gè)中國(guó)，著徐霞客游記，詳盡描寫各地山型水勢(shì)，記錄大半個(gè)神州奇珍。紙上的來終覺淺，絕知此事要躬行，博覽群書的他志在四方，寄情山水于是決定上路帶著年少的熱血，舒展胸懷，廣增見識(shí)。這一行便是大半生的長(zhǎng)路，但他腳比路長(zhǎng)，翻山越嶺，留的千古流芳，這就是行者。

我一直在思量，語言文字所帶來的美感，是否會(huì)伴隨著時(shí)間的流逝而隨波逐流而去，一本陳舊的書，失去了嶄新光滑的紙頁，褶皺橫生，所記錄的也漸漸被時(shí)間淘汰，難以回到發(fā)行時(shí)的洛陽紙貴。我總是厭惡自己總是浪費(fèi)太多時(shí)間拘泥于筆墨于喋喋不休的表達(dá)。而行者，只是默默地遠(yuǎn)航，就已如詩如畫。

仁者樂山，山地給人安慰，山地讓我們領(lǐng)略厚德載物，山地讓我們體驗(yàn)回歸故居，山的哲學(xué)是不知日夜。仁者樂水，水給人喜悅，水邊讓我們感官世界無常，水邊讓我們享受脫離懷抱遠(yuǎn)航的期冀之中的激動(dòng)。水的哲學(xué)是不舍晝夜。行者無疆，不管是鬢發(fā)斑白，皺紋縱橫但凌厲不到的老人，還是策馬揚(yáng)鞭，一腔熱血的少年。即便年齡不同，但這種信念這會(huì)伴隨成長(zhǎng)，他們都會(huì)朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)，信仰讓人堅(jiān)定，信仰讓腳比路長(zhǎng)。

《勸學(xué)》云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”

如果生命有形色，它一定奔涌如河穿越千里，攜卷一切入海，奔流不復(fù)，它以劈山穿石的偉力流動(dòng)，在我們的嘆惋中奔去，雄渾而決絕。

所以壯志凌云者說：“生無所息。”

喜歡余秋雨的行者無疆，不僅僅想只是穿過書中的歐羅巴大陸，因?yàn)槲覀兘酉聛淼穆猛靖o邊際，更絢麗多姿。人生好比一場(chǎng)旅行，有走馬觀花的長(zhǎng)安，有煙花三月的揚(yáng)州，有一醉一陶然的醉翁亭。有人獨(dú)鐘一處山水就此停下，有人望旅途長(zhǎng)遠(yuǎn)就退卻，就此寫完自己的一生。可笑有怯弱著若此！

行者不會(huì)停下自己的腳步。做一個(gè)行者，來演繹自己的風(fēng)景，做一個(gè)行者來，挑戰(zhàn)無數(shù)的風(fēng)雨，做一個(gè)行者，腳比路長(zhǎng)，心比天高。梁丘據(jù)與晏子有對(duì)話，梁丘據(jù)嘆道：我到死了也趕不上您啦！晏子告誡他，為者常成，行者常至！我與常人有何差別？常為而不置，常行而不休者，何難？常言道，所謂不在乎三更起五更眠，只怕一日曝十日寒，說的就是這樣吧。只有堅(jiān)定敢于前行的人才無所畏懼，終達(dá)成功。

腳比路長(zhǎng)，勾踐臥薪嘗膽，苦心人天不負(fù)，三千越甲可破吳；賈島兩句三年的，作詩推敲不止，終唐詩有名；李時(shí)珍跋山涉水，嘗遍百草，苦心經(jīng)營(yíng)，著本草綱目，成千古醫(yī)圣。腳比路長(zhǎng)，滴水能把石穿透，萬事功到自然成，未來再大困難，再遠(yuǎn)的路，我們也能用步來丈量！

所以，請(qǐng)?jiān)试S我加上一句：

仁者樂山，智者樂水，行者無疆。

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