時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
年度計劃分配率分配法篇一
按照、團公司安全生產工作會議的部署安排,以及安全生產目標要求,堅持以人為本和全面協調可持續發展的發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“安全生產責任重于泰山”的觀念,強化對安全生產工作的領導,全面開展安全生產大檢查,繼續深化安全生產專項整治,推動服務區加強基礎工作,依法強化監督管理,努力實現服務區安全生產狀況的進一步穩定好轉。
一是服務區安全生產狀況穩定好轉,火災事故為零,重大傷亡事故為零,伍佰元以上工傷率為零,伍佰元以下工傷率在1%以,治安案件發生率1%以下。
二是重點部門的安全狀況明顯改善,發生損失在1萬元以上的事故為零,食物中毒率為零,商品過期發生率為零。
三是進一步建立健全服務區安全生產監督管理體制和工作機制,安全生產工作建設取得新的進展。
1、第一季度:制定20xx年安全生產工作計劃
調動安全生產領導小組成員,完善各成員職責
開展第一季度安全生產工作檢查
搞好春節期間節假日值班,加強安全巡查管理
2、第二季度:召開服務區安全生產工作會議,明確目標任務
明確安全生產監管員,明確安全生產管理員
完善服務區各項安全生產應急預案;
做好“五一”節期間消防、防盜等安全檢查;
開展“安全生產月”活動,制定具體實施方案
開展第二季度安全生產工作檢查。
3、第三季度:加強食品安全管理,重點加強對餐廳、超市安全和消防安全的檢查
整治工作
開展防事故保平安,保暢通,交通安全夏季戰役工作
開展第三季度安全生產工作檢查
4、第四季度:開展火災隱患普查整治工作
做好“國慶、中秋”期間安全生產和穩定工作
開展第四季度安全生產工作檢查及年終考核
安排春節期間各項安全生產檢查工作
年度計劃分配率分配法篇二
學生會組織部要繼承和發揚這學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在下個學期中把社會實踐協會組織部的各項工作做的更好,將我協會的工作再上一個新臺階。
xxxx年上學期年工作計劃如下:
以“自足社會,實踐為本”為工作理念,本著更好的為同學服務的態度,以飽滿的精神和青春的活力迎接下學期的挑戰,不斷提高組織部的工作效率,豐富社會實踐協會組織部的工作內容。要做好工作,首先要從自身做起。所以,我在今后的工作過程中,要不斷的與協會實踐協會內部人員交流,培養彼此之間的默契程度。
我協會以“自足社會,實踐為本”為工作理念,組織學生廣泛開展豐富多彩、健康向上的社會實踐活動及公益活動。我要主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于社會實踐協會。
以社會實踐協會發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以社會實踐協會穩定發展為基礎,響應需要組織豐富多彩的社會實踐活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設。
最后祝社會實踐協會越來越好!
年度計劃分配率分配法篇三
1、20xx年全年完成任務的計劃,任務的分解分析。
2、保障完成任務的方式:
1)用服務打動顧客,維護好老顧客。
2)增強導購的銷售技巧:加強培訓,能正確運用到實際的銷售中。增加店里的骨干力量。
3)統一思想,緊盯目標任務不放松,勁往一處使,
4)加強外圍宣傳,增加新的客源。
5)優化庫存,加強導購的斷貨意識。
6)多了解適時社會團隊活動,抓住時機,挖掘潛在的團購顧客。
7)公司要搞得一些活動我們盡力抓住機會提升銷量。
營銷的計劃
1、20xx年全年促銷計劃:三八婦女節:以舊換新的活動基礎上有有利于女人的活動(如:三八當天買女褲可以享受抽獎活動)五一:隨公司的活動。父情節、母親節:節日當天為父母買褲子的顧客由百圓褲業為他父母送出的一份禮品。
2、全年顧客的管理
a、vip顧客的管理:
1)節假日、生日送祝福短信;
2)換季時有新品到店首先及時通知;
3)公司有活動及時通知;
4)把經常消費、很多人用一張卡的顧客分類管理
b、普通顧客的管理:盡快讓普通顧客晉升成vip(經常提醒顧客差多少分就可以晉級了)
c、特體顧客的管理:
d、團購顧客的管理:
1、區域經理所要開發課程(3—4個課題)
2、全年12次的培訓計劃。
3、區域四個季度的內訓計劃
4、店內不同崗位的貨品培訓計劃
1、區域各店分價位、斷貨、新品的不同陳列推廣計劃。(附表)
2、如何定義區域內各店的產品定位,產品差異化的分析。(附表)
年度計劃分配率分配法篇四
本學期數學教研大組將緊緊圍繞新學期學校的工作思路,全面提高教學質量,探索全面提高質量的正確途徑和科學方法,建立保證質量穩定提高的監控措施和責任制度。著重從教師和學生兩個方面做好工作。通過活動,不斷提高教師的專業技能和教學水平,促進學生學習質量的穩步提高與發展。
走讀、寄宿兩部緊密結合,采取兩部集中大組、年級組教研和分部年段教研相結合的形式。
結合上學期的活動情況和教師的實際授課水平、學生的學習情況,本學期將針對上學期的經驗及教訓,重點從教師和學生兩方面開展好教研活動,踏踏實實的提高教師的專業水平和學生的學習能力。
(一)、教師方面
1、進一步加強教師專業素質的培養和提高。
本學期將繼續開展提高教師的綜合理解、運用知識的能力的活動。在上學期活動的基礎上,本學期要求教師把這項工作轉化為自覺行為,在平時多注意積累和練習。數學大組也將開展專項活動,大家共同研究、探討解決問題的方法。因為只有教師想到了才會傳遞給學生們,所以教師一定要在這方面對下功夫。而這方面能力的提高又要仰仗于對教材的深刻理解。所以這幾個內容之間是相輔相成的,每位教師要切實從這些方面努力磨練,提高專業素質及水平。
學生綜合運用、理解知識的能力的提高關鍵取決于教師對知識的理解與運用。所以本學期將把提高教師綜合理解、運用知識能力的提高作為一項重點工作來抓。教師要能結合每單元的內容,結合所學過的內容為學生設計具有綜合思考價值的題目。
l 配合的活動:
(1)每位數學教師要自己出或搜集10道與本冊教材有關的綜合性的題目。
(2)開展教研活動,采取互動形式,每次活動先讓教師做題,再請指導教師王老師和老師一起分析、研究解題方法。
2、進一步提高教師的課堂教學水平。
為了進一步提高教師的課堂教學水平,抓住“紅燭杯”競賽活動和“走近前門”校園開放日及學校開放日等活動為契機,真正提高課堂教學效果。本學期“紅燭杯”教學競賽活動改變形式,將重點放在了平時的課堂教學中。數學大組也將把這項工作作為本學期的一項重點工作來抓。在此向老師們提出幾點建議:
(1) 認真備好每一節課。
老師們要認真鉆研教材,認真備好每一節課。針對每節課的內
容要做好充分的復備,并要針對每節課的內容做好及時的反思。
(2) 有效利用好時間。
每節課35分鐘,老師們要充分利用好時間。所以在以下幾方面
要注意:①課前準備要充分。 ② 課堂環節要安排合理、緊湊。③練習安排要有層次,要適度、適量。
(3)開展落實好每個年級組的同組教研活動。
針對我校兩部距離較遠的原因,所以本學期各個年級組的小組教研活動將作為本學期的工作重點。
所以每個教研小組要制定好本學期兩部的活動計劃,活動次數至少4次。每次活動以研究教材教法互聽、互評課為主要內容,每人至少承擔一次研究課,活動計劃要詳實。
備課小組牽頭人:一、楊陽;二:張健;三:邊書萍;
四、張春艷;五:沈冬雁;六:高雪艷
(二)加大教學監控力度,提高教學質量。
(1)單元監控:建議做完區里的監測題后,再自行設計一份綜合性較高的題(備課組牽頭人負責把關),教導處改動后一周后再測,成績不計入學生計分冊,但作為考評教師的依據。
(2)期中期末質量監控
(3)學科分段責任制(試行):
形式:隨學隨考察,共考察兩次,第一次以知識為主(平時),第二次以能力為主(期末復習階段)。
內容:以各學段的計算及解決問題為主。
年段
計算
解決問題
低
10以內加減法
一步應用題
20以內加減法
兩步應用題
百以內加減法
萬以內加減法
表內乘除法
中
一位數乘除法口算、筆算
兩、三步應用題
兩位數乘除法口算、筆算
兩步混合運算
高
小數乘除法口算、筆算
平面圖形周長、面積應用
分數加減法
立體圖形知識的應用
分數乘除法
分百應用題
數的整除
標準:口算正確率:低:98%——96%;中:96%——93%;高:95%——90%
筆算正確率:90%以上
解決問題:90%以上
記錄方式:每次測查后將成績記錄在計分冊上。
命題:備課牽頭人負責組織組員共同研究,內容符合教學要求,不超綱,不降低教學要求。
(三)學生方面:
本學期要把提高學生的學習質量做為工作重點。
1、 繼續抓好口算、筆算,提高計算水平。
我們還要把計算水平的提高作為學生工作的一個重點內容。而
作為筆算基礎的口算仍要作為重點來抓。口算能力提高了,學生的筆算能力自然就會提高。
(1)、口算:要注意形式多樣、天天練,要兼顧到新舊知識,不能學什么只練什么,而是要把學過的內容綜合起來練,要在保質量的.前提下提高速度。建議征訂《口算幫你學》練習冊。
(2)、筆算:在筆算練習中首先要做好單純豎式的練習,在混合運算中首先分清運算順序,還要能夠辨別清能夠簡算內容的簡算方法。
針對于筆算練習也要常抓不懈,天天練。特別是針對學生易錯、
易混淆的內容要重點練習。通過計算的訓練培養學生的審題能力。
2、 在明確概念的前提下,繼續提高學生綜合運用知識,解決問題的能力。
(1)、教師要講清每個概念,學生要掌握好每個概念點。
(2)、平時要多加強綜合性強的知識的練習。
(3)、切實落實好學生的分類推進,a類生要做到重點提高。
3、抓好學生的書寫,提高作業質量。
在上學期的作業評比中,經學生教師投票,選出:二4班、三2班、六4班作業為優秀作業。大部分班級還有待提高。所以本學期各班要重視學生的書寫,重視學生的作業質量。 公布優秀作業標準:
作業本數量與班級學生人數相符(特殊情況除外);
作業本皮干凈、整齊(95%);
學生作業書寫整齊、規范(90%);
學生改錯、教師復批率100%;
教師誤批率為0。
l 配合的活動:
1、 口算、筆算質量檢測。
2、 解決問題能力測查。
通過活動調動學生學習的積極性,同時幫助教師可以了解學
生的知識掌握情況。
教師方面:
1、加強理論認識,提升理論水平。
每位數學教師要切實認識到理論水平對教學水平提高的支持作用,所以要努力調動每位教師多加強理論學習。除了大組的理論指導外還要多利用業余時間加強理論學習,提升理論水平。
2、認真鉆研教材,提高把握教材的能力。
每位教師要深入研究教材,除了明晰新授課、練習課、復習課的授課體系外,還要對每冊書中的知識點進行分析、研究,做到:
(1)、清楚每道例題的安排意圖,分清知識點的重、難點問題,明白每個知識點的先前知識和延伸知識,做好知識點的承前啟后的作用。
(2)、通曉每個單元的重點知識及需要理解、掌握到的程度。
(3)、歸納、整理每冊書的主要內容,形成鮮明的知識脈絡。
形成對知識的一條龍掌握:整冊書中的主要內容 每個內容的重點知識 每個知識點的主要內容(重點、難點、地位即承上啟下的作用)
3、作業。
每位教師要精心設計學生的作業,提高作業質量。除了該完成的數學書、練習冊中的作業外,對于其它練習教師不要對學生提出額外的要求。教師要對布置的作業認真批閱,確保作業批改質量。
4、做好各項監測工作。
1、 平時的教學監控。(備課、聽課、作業、常規)
2、 單元監控工作。
3、 期中、期末測試的監控工作。
4、 各項競賽活動的監控工作。
5、 對學困生的監控工作。
學生方面:
1、抓好學生的常規工作。
抓好學生的常規工作,夯實基礎。認真落實課堂常規五要求,不
同的年級要有不同的側重點。同時調動學生積極參加到教學管理中來。
(1)各年級要做好學困生的輔導工作。每位老師要對所教班級的學困生做到心中有數,掌握學困原因,隨時加強輔導。
(2)抓好特長生的提高工作。每班的特長生,老師們也要很好的關注。除了在課堂教學中多給他們提高的機會外,還要鼓勵學生參加數學提高班學習。
(3)學生的作業要合理且有價值,要體現出分類推進。在掌握基本知識的基礎上,要根據不同層次的學生布置不同難易程度的作業。(在作業檢查中要進行重點檢查)
(4)開展好學生的數學競活動。各年級組可以針對本年級學生的特征開展相關的數學活動。
20xx——20xx學年度第二學期數學教研大組工作安排(初定)
次數
時間(周次)
主要活動內容
1
第一周
1、 宣讀本學期大組工作計劃。
2、 共商討本學期活動內容,所有教師統一思想。
2
第四周
1、 請王老師結合綜合題目講解題方法。
2、 教師溝通一個月的教學情況。
3
第七周
1、 請教師進行綜合題目解題方法研究。
2、 期總考試動員。
3、 學生口算。
4
第十一周
1、 請教研室老師作關于數與代數方面的講座。
2、 學生口算、筆算測查。
5
第十四周
1、 骨干教師做課互動活動。
2、 近期工作交流。
6
第十九周
1、 期末質量分析
年度計劃分配率分配法篇五
20xx年法律援助工作將圍繞“應援盡援、應援優援”的目標,著力提高管理能力和服務能力,進一步擴大法律援助的社會影響力,更好地發揮法律援助在服務構建社會主義和諧社會中的職能作用,在20xx年的基礎上再上新臺階:
一、提高法律援助案件的質量。進一步提高法律援助案件的質量,在總結經驗的基礎上,把法律援助工作做細做實,盡心盡力為受援人服務。
二、加強對法律援助的宣傳。充分利用《法律學堂》、法制廣場、社區宣傳欄等現有的宣傳陣地,加大宣傳力度,提高法律援助在群眾中的知曉率。
三、繼續做好援調對接工作。在已有的工作基礎上,進一步做好援調對接工作,加大對困難群體的援助力度。進一步加強與民政、綜治等相關部門的協作配合,建立聯動機制,本著為困難群眾排憂解難的原則,不斷加大法律援助的工作力度,提高法律援助的工作效率。
四、加強法律援助接待管理、案件指派管理、案件質量管理等,對案件辦理實施“先協調后訴訟”的運作方式。
五、擴大援助范圍。在原有標準的基礎上,適當放寬法律援助經濟標準,確實讓困難群體能夠得到及時的援助。
六、在保證質量的前提下,提高法律援助的數量。
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