人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以記憶為題 以記憶為題字篇一

小時候，注定與作文無緣的我被一件事給扭轉了事實。那天，正在享受天倫之樂的我，接到了一個電話，原來是老師打來的，她說：老師覺得你最近的表現(xiàn)不錯，老師覺得你能參加由《羊城晚抱》所舉辦的暑期作文比賽，所以特地叫你寫一篇圍繞“我愛我家”的主題作文”。我本想說不行的，可是既然老師開口了，下了“軍令”，只好順從。因為對于作文，我絕對稱得上是 “七竅通了六竅——一一竅不通”。就算自己覺得是“佳品”的作文，在別人眼里可就變成了一文不值的“流水帳”。因此，同學們都看不起我。但從老師的話語中聽到了老師對我的信任，這也是讓我接下這個任務的原因之一。

為此，我通過了各種途徑去了解如何去寫關于家庭的作文，終于有一絲的靈感在我腦海里回蕩。根據這絲靈感，我回憶著從我懂事到現(xiàn)在，我與家人所發(fā)生的點點滴滴。

筆不停地釋放著筆墨，口不停地嘣出詞語，原稿紙上開始寫滿東西……作文抄了一遍又一遍，筆寫完一支又一支，作品被呈上去了!在這十來天，我焦急地等著，耳朵里的聽覺不是在門口的車笛聲就是在電話鈴響的那一瞬間!

一天;兩天;三天;終于，一個令我驚喜得難以形容的結果，我居然得了二等獎，真是令我開心得合不上嘴。

這件事在我的記憶中早已種下了種子，慢慢地生根發(fā)芽。直到現(xiàn)在，已經長出了一朵傲氣凌然的花兒。

以記憶為題 以記憶為題字篇二

早已長的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不舍數也數不清。

翻開日記本，許多往事再次涌上心頭

4月1日（愚人節(jié)）星期四小雨

下課后，有人在對方的衣服后面用粉筆寫王八兩個字；有的人以上帝的名義祝對方愚人節(jié)快樂我則和伙伴們商量一件事

第三堂課，閻老師來布置數學作業(yè)，我向同學點了點頭，他立刻明白我的意思。當閻老師轉過身來，那個同學忽然站起來，驚恐地大叫一聲：老師！你后面有條蛇！老師慌忙轉過身去，轉了幾圈，也沒發(fā)現(xiàn)一條蛇的影子。全班哄堂大笑，祝你愚人節(jié)快樂！就這樣，一句主語被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的說出來，閻老師這才明白了。一直嚴厲的閻老師笑著走出門外，身旁的語文老師也笑得不行。

這件事情只不過是我日記本上的幾十分之一，真正的怎么回憶的完呢？在鄉(xiāng)村小學，學習效果雖然沒有城市里好，但是。，我一點也不后悔，我在這兒度過了最快樂、最美好的六年時光，這種快樂，怎么表達也表達不出來的，需要親身體會。還記得，拍畢業(yè)照后，我們幾個人默默地哭了。

我們的童年和記憶同時也被快樂打包。

他們，給我留下了怎么抹也抹不去的記憶

以記憶為題 以記憶為題字篇三

在那一塊黑板上，從上學開始，我對他已有了無限無限的記憶，一直以來，都懷著對它的無限敬仰，有了許多故事。

情景一

黑板

開學第一天，我要見到那群新學生了，可真期待呀！

學生

哇！這就是我們的新教室嗎，真大。瞧那塊黑板可真干凈。

黑板

今天上課講的是示兒，板書已在我身上寫下，聽著他們的讀書聲，可真悅耳。

學生

“示兒，南宋陸游，死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！?/p>

情景二

又一次回到小學，那里還是老樣子，教室里依舊一塵不染，甚至還有些清香桌子整整齊齊，絲毫不見有臟亂的跡象走近那個黑板，對我來講近乎萬能的黑板，看見他，似乎看見一位老師站在講臺前講課。

那是多么觸人的黑板啊，望著它就像看見了一位親人一般，十分親切。圍繞著黑板走，扭頭一看，在黑板的側面有一個，那是“早”我在我的大腦里尋找著，忽然眼前一亮，原來是以前的一個同學在下面寫的。

啊，充滿了回憶的黑板。

以記憶為題 以記憶為題字篇四

人生，注定是一個輪回。在這個輪回里，我的記憶泡泡，碎了。

——題記

一個，兩個，三個……好多記憶泡泡啊。時常有這樣的感覺，童年真的很好，可以在開滿鮮花的季節(jié)里玩耍，跳躍，可以無憂無慮地生活著。

轉眼，天真的年代從我手中逝去，無限美好只能留在我的日記本里，只能留在我的心中。也許，這就是人的宿命吧，越美好的時光也過的越快。我們已經慢慢長大，我們已經不再幼稚，因為我們已經十四歲了。當年一個個天真無忌的小孩子，如今都已蛻變成了少年。思想日漸成熟，然而肩上的擔子也越來越重，這些無形的壓力多半來自父母?？荚囈欢ㄒ脻M分，參加比賽一定要得獎……壓得我喘不過氣來。我越發(fā)想回到那個純真的世界，尋找那些破碎的泡泡，那些破碎的記憶。

我喜歡一和人坐在草地上，享受免費的陽光浴，望著藍藍的天空發(fā)呆，?！皨寢?，媽媽，我要買冰激凌嘛，我要買！”那邊走過來一位婦女和一個小孩，那個小孩看上去不過三、四歲大，但已經懂得向媽媽撒嬌了。冰激凌？如果看到了這一幕，相信許多人都會覺得那個小孩真是幼稚，但我卻在他身上看到了自己的影子?？墒俏椰F(xiàn)在已經不能這樣做了，因為我不是小孩子，一言一行都必須謹慎，要考慮到帶來的后果。我覺得我自己活的很累，我懷念以前無拘無束的生活。

但是，人一定會長大的，不可能永遠停留在某一個地方。人生，也許就是一個輪回。在這個輪回里，我的記憶泡泡，碎了。

以記憶為題 以記憶為題字篇五

每當想起那件事，我的手就會不由得一抖，雖然傷好了，可那件事卻成為一片陰影覆蓋在我的心靈上。

那是一個晴朗的夜晚，藍色的天空中掛著一輪明亮的圓月，星星也在朝我眨眼睛。我踏著昏暗的路燈去找小王玩，喊了她幾嗓子，她便探出頭來，我滿心期待地望著她，可她告訴我明天要去旅游。我有幾分失望，又不想馬上回家，就蹲在地上拔起了草。

這時，我發(fā)現(xiàn)前面有一個籠子，里面有兩只吃草的兔子，這不是劉爺爺家的兔子嗎，小王不下來玩，我就和兔子玩會兒吧！

小兔子雪白的絨衣，紅色的眼睛，兩只耳朵貼在背上，最可愛的是那個小尾巴，十分蓬松像一個小白球。

我不禁打開籠子，伸手撫摸它，它的毛又軟和又溫暖，這樣摸一點也不舒服，我抓住它的耳朵，想把它弄出來，以前我養(yǎng)兔子時，都是這樣抓的，應該沒什么吧?？僧斘野咽痔У交\子外時，那只兔子蹬起了腿，長長的指甲在我的手背上劃了一道鮮紅的血痕。

我嚇壞了，只覺得一痛，松開手，跑到燈下一看，血從傷口中流了出來。我急忙給爸爸媽媽說，爸爸拿著肥皂搓了半天，又用清水沖來沖去，說是兔子也有狂犬病，此時天已經很晚了，醫(yī)院早關門了，疫苗針打不成了，我們抱著忐忑不安的心情回家了。

又過了一個星期，那只兔子沒有病變的情況，我們才放下心來。

這是一個深刻的教訓，從此我不會再養(yǎng)小兔了，但心里依然有一層抹不掉的陰影。

以記憶為題 以記憶為題字篇六

原本以為自己很堅強，但最近不知道怎么回事，每當夜深人靜的時候，腦海中總翻騰著與外婆有關的往事，總會有種想哭的沖動。

記憶中，外婆對我很好，爺爺奶奶在我沒出生之前就死了，每當我去外婆家的時候，外婆總會做好吃的等著我。那時候看著別人總是有爺爺奶奶疼愛著，很羨慕，所以就老是去外婆家，感受老人對我的疼愛。

記憶中，外婆很好學，看電視的時候，有不認識的字，她會立刻指著問這字怎么念。外婆信佛，看她自己抄的經書上，有些字連我都不認識，她都在字的旁邊寫著拼音。

記憶中，直到外婆在今年正月去了，就為她過了一個生日，但也是我媽告訴我日子的。那時候的外婆還很硬朗，住在熱電廠，我媽說了后，就打電話告訴了兩個表弟，叫他們一塊去，就買了個蛋糕，吃完晚飯，唱生日歌，還硬要外婆許愿。生日雖然很簡單，但外婆卻很開心，說我們很孝順?，F(xiàn)在想起來外婆那笑容滿面的樣子，感覺在我心中，那是最開心的一次。

記憶中，那天我回家，去跟床上的外婆聊天，她說了她活著時希望能看到的3件事：1，能看到我哥結婚，能抱下我哥的孩子;2,能看到表哥出來；3，能看到我結婚。我原以為她起碼能看到2件，但她卻一件也沒看到就去了。

記憶中……一切只能停留在了記憶中。

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