人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
開學寄語篇一
20xx年“開學第一課”的主題為“乘著夢想的翅膀”,邀請的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起,為孩子們進行夢想演講。
開學第一課將分三小節。第一節課“有夢想就有動力”中,王亞平老師與孩子們分享自己的“飛天夢”。十年前,楊利偉首飛當天,她在心中埋下了夢想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個神秘的世界。十年后,靠著持之不懈的努力,小女孩成為我國的女航天員.
第二節課“有夢想就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。
第三節課“有夢想就能出彩”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。
不錯,有夢想就有了動力,有了動力就需要堅持,只有堅持了才能出彩!
開學寄語篇二
水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能夠實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學寄語篇三
今年的春天似乎來得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著龍年的鐘聲,新學期的帷幕再將拉開。又一次踏進這個讓人倍感親切的校園,開啟了新的學習之旅,感悟良多。檢討過往的得與失,我明白,眼前的任務,依然任重而道遠。
要努力學習。俗話說:一份耕耘,一份收獲。沒有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實地,孜孜以求,方能讓成績有質的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競爭的社會上有一席之地。
要自覺上進。俗話說:少說話,多做事。學習上的事情不可能讓師長時刻督促,要善于做行動的主人,拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學習、天天向上,卻不肯付諸行動,將永遠無濟于事。定目標,喊口號人人都會,但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺自律,并持續全神貫注至關重要。
要專注此刻。俗話說:過去并不重要,重要的是此刻和將來。學習需要專注此刻,過去的成敗固然能夠用做借鑒,但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風而去,更重要的是當下和將來,只要放眼未來,專注眼前,何愁成功之路遙遠?
要樂于助人。俗話說:贈人玫瑰,手留余香。在努力學習、不斷求索中也要樂于幫忙同學共同進步。學習中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為老師和同學排憂解難理所應當,結識一位朋友總比樹立一個敵人要好。何況,幫忙別人取得進步對自我也是一種鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自我不斷進步的助推器。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,新的學期開始了必然會面臨新的機遇、新的挑戰,學習中的挫折也會接踵而至。樹立信心,相信自我,在老師和同學的幫忙下,必須能戰勝一切困難,取得更大的進步!
開學寄語篇四
光陰如梭,小學時光眨眼間便過去了五年,我也已六年級了。畢業年來到,我滿懷期待,迎接它的到來,心里不免多了一絲緊張。
邁進六零一班的教室,同學們坐在座位上唧唧喳喳地聊著天,臉上是抑制不住的興奮,洋溢著歡快的笑容。想必隔了一個暑假,大家有許多新鮮事要分享,我也不例外,趕緊坐了下來。盡管身處陌生的教室,但還是感到了溫暖。涼爽的風吹來,一絲愜意涌上心頭。掃視每個同學,假期過完,他們沒怎么變化,只是個子都長了不少。我的好朋友陸續走來,我同她們興奮地交談,談談暑假里自己的軼聞趣事……
“叮鈴——”熟悉的上課鈴響起,大家自覺停止談話。老師走了進來,開始講新學期的注意事項和要求,也同樣強調了畢業年的重要性。我們也感到了這學期明顯的緊張感,老師花了大部分的時間同我們講述這一學年任務重大。
第二節課,新書在大家的期盼中被送到了教室,同學們發著新課本,拿到課本的人,趕緊捧起了書看起來。我翻開語文書,一股清新的墨香撲面而來,真好聞!
有些同學已經迫不及待地包起了書皮,我小心翼翼地在第一頁寫上了我的名字。撫摸著光滑的書頁,我感覺很開心,因為里面又有許多未知的知識等著我們。
第三節課接踵而至,我們重新排了座位。與舊同桌告別,迎來了新同桌,我與他們很快“打成一片”。
接著,我們上了這學期第一堂正式的語文課,課文是一篇現代詩,同學們讀得聲情并茂,一首朗朗上口的詩從我們口中流出,帶著些許稚嫩童音的我們,把這首詩念得優美十足。我們聽課聽得格外認真,也許是開學第一天的緣故。
上午在同學們歡快的心情中度過了,我相信新學期的我們會充實地過完這個畢業年。
開學寄語篇五
不知不覺,自己已經在hg學習了一個星期了,感覺時間過得太快了……
雖然自己已經是hg學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3得時候,有多么渴望進hg,正是因為有了hg這目標,自己才更努力得學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕……
早就預料到在hg尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次得語文作業來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫得很優秀,看了他們得詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在得,以前得我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好得數不清。壓力真得好大,但是得自己一天都挺居喪,在不斷反思……
人們常說有壓力才有動力。是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好得語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應……
但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以后這樣得日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切。
自己來hg前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法得了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當最后一名得心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大得努力。因為我說過:"即使最后一名,也要當問心無愧得最后一名。"
絕不輕易放棄,好勝得我會盡力!
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進步,看你得周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經比很大部分同學要好了,自信些!
開學寄語篇六
初三生活就如一個甜酸苦辣的經歷,讓人受盡了煎熬,初三又如一個五彩繽紛的世界,讓人感觸不斷.不同的人有不同的`感受.初三生活有苦有樂,我們不能不贊嘆這個世界給我們帶來的各種不同的感受,我們要珍惜好、記錄好這樣的感受。
苦―黑色―戰爭
一場場的模擬考試使我們快要窒息,每當面對一道道的題目讓人頭都疼,我們每天都對這樣的艱苦,就像世界大站一樣激烈,每天的測驗就如總統檢閱著我軍的情況,失敗的人就要付出血一般的代價―汗水和淚水,甚至被人責備,更多的是練習逼使我們更上一層。初三的苦是戰爭、是黑色,使我們失落,使我們遇上了波浪重重。
樂-白色-畫展
初三又如一張白紙寫下的一首樂章,記下我們的快樂或傷心的時光,給我們人生第一階段話上了完美的句號,寫上一張最后快樂的初中樂章,白色代表我們將來臨第二個樂章的開始,重新的一張更豐富的樂章,又代表著我們的純潔的心靈靈記下我們曾經的快樂。我們不禁鼓起一陣陣的熱血攻心。白紙給我們畫下、添上顏色,使我們生命更加豐富、更加有生命力、更加快樂。初三的樂是紙張、白色,等待我們給它話上快樂的畫像,記下我們初中的所有,使我們不能忘記這些回憶。
初三生活的甜酸苦辣,襯托著這五彩繽紛的畫,使人感到最深的莫過于樂與苦,這黑色的戰爭最終被我們的意志和堅定的友誼打敗,這白色的紙張最終被我們畫出最優秀的畫,五彩繽紛的初三生活給我們畫上了一個圓滿的句號。
請記得我們在初三走過的這段艱苦而快樂的日子,寫下的樂章和畫下的畫,在以后的生活給予你回憶和快樂。
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