無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

過年貼窗花作文字篇一

今天，我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是：剪窗花。

剪窗花的規則是：看剪得誰好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，還是剪個“喜”字吧！讓過年增貼一點喜慶。

說干就干，我拿來紙和剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來，結果斷了。吳佳潤媽媽說：“你要從沒有分開的地方開始剪。”我聽了恍然大悟。我又重新拿了一張紙，對折一次通過上次的教訓，我把半個喜畫另一邊，剪去多余的部分。一個鮮艷的喜字就剪成了。

這時，大家的窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。

這個活動不但好玩，而且還讓同學們建立了友誼。

過年貼窗花作文字篇二

一天晚上，我躺在床上，一會兒就朦朦朧朧地進入了夢鄉。

等我睜開眼睛一看，奇怪了，我怎么在教室里呢突然，一張課桌對我發出了細微的報怨聲：“同學們呀，我們獻出自己的身體讓你們專心學習，你們為什么要在我們身上刻得滿身傷痕，害得我們好苦呀！”

“是呀，是呀！”另一張課桌接著話茬訴苦：“同學們在我們身上東一畫西一畫，把我漂亮的外衣畫得難看極了！”

教室里的窗簾聽見了，氣憤地舞動著身體說：“沒錯，同學們也把我拉拉扯扯，都把我扯成三塊啦！我真受不了這樣的折磨！”

課桌們聽完，再也忍不住，和窗簾一起哭了起來，哭得那樣傷心，哭得那樣委屈。

正當我站在那兒羞愧得無地自容時，突然耳邊傳來媽媽的叫聲：“眾凱，起床啦！”我猛地從夢中驚醒，“原來剛才是一場夢呀！”我驚呼道。

雖然剛才是一場夢，但發生的情景卻歷歷在目，令我的心情久久不能平靜。是呀，我們為了自己一時的開心而破壞教室用品，真是不應該！不管是課桌還是窗簾，它們也有生命，有思想。我決定，

從今開始，我下定決心不再破壞教室用品，也決不允許同學們繼續折磨它們！

過年貼窗花作文字篇三

人生充滿盼，我最盼望春節。隨著年歲的增長，我期盼春節的原因也隨之改變。

在我呀呀學語的時候，期盼春節是因為春節到了有非常多大人來拜訪，他們一見到我就會夸我長得非常可愛，讓我心里甜滋滋的。

上幼兒園以后，我開始愛玩。于是我期盼春節是為了與伙伴們一起玩。大家一起放鞭炮、捏泥人、捉迷藏、編花圈……

上小學了，我知道了錢可以買東西，買書、買文具、買生活用品，還可以存著上大學，這又成了我期盼春節的原因。

現在，我喜歡欣賞美景。期盼春節的原因又變成了春節到了，春天也就來臨了。春天是一個綠色的世界，一個萬紫千紅的世界。鳥語花香，鶯舞蝶飛，草春桃艷，這便是春天的特點。春風吹來了，它是春姑娘的使者，帶著各種顏色的顏料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發辮兒。它還吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得湖水也泛起了笑容。春雨飄來了，它是春姑娘手中的絲線，一針一線，繡出了一片碧綠。春天百鳥爭鳴、百花齊放、風和日麗，冰雪消融。古人說“人在畫中行”，真是一點不錯。

春節年年有，春節年年盼。我希望春節快點到來。

過年貼窗花作文字篇四

說起“迎龍燈”，大家一定不陌生。這是每個村得習俗，今天和往年一樣，，村里迎龍燈。

鑼聲，鼓聲由遠而近。“龍燈來了！”我大聲叫喊著，并仔細觀察著龍燈。龍燈頭上上下下由18盞紅通通得燈籠裝飾著，金燦燦得“肉體”裝點得更加氣派，豪華，龍身當然是那千千萬萬盞紅通通得燈籠連接而成。足足有好幾十米長，兩百多人抬呢！

龍燈隊伍浩浩蕩蕩得來到我家門口得那一剎那，“啪啪啪……”一陣鞭炮聲點響了。這聲音仿佛正在熱烈得迎接龍燈隊伍得到來。又是一陣噼里啪啦得炮響聲，一朵朵碩大得“菊花”在空中開放。瞧！又一朵艷麗得菊花在枝頭開放了！這朵“菊花”呈橘黃色，閃著金光，花瓣細長，開放是還發出“叫聲”，似乎要讓人們知道——我要開放了！凋謝是時發出沙啦啦得“哭聲”，似乎在向人們訴說它短暫得生命。

迎龍燈最激烈得非數“拉燈”了！

當龍燈隊伍來到寬敞得道路上時，激烈得拉燈開始了！龍燈尾部得拉手，不肯走動，懶洋洋得僵硬著，仿佛是一堆兵馬俑。龍頭部分得拉手一個勁兒得往前拉，試圖將龍燈拉過來，可怎么拉都拉不過來。兩組進行激烈得斗爭。就這樣你爭我斗不分上下。持續了許久，隊伍還是繼續前進了。

真是一個精彩得夜晚啊！

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