人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇一

少年時，心懷大志，身處臥龍坡之間，卻知天下之大勢，指點江山，春風得意，為劉備所用。率兵出征，連戰連捷，活用兵法，機智如你，又怎會敗。

火燒新野之時，你活用地勢，火擊水阻，讓敵方丟盔棄甲，狼狽而逃，乘勝追擊，首戰大捷，而這一切的始作俑者，身處高山之巔，把酒臨風與他人對飲而坐，笑談兵法，指點江山，激揚文字，男兒豪情在你身上展現。

赤壁之戰前夕，曹軍大軍壓境，采用連環船之術，銳不可當，士氣高漲，而你方士氣低落，人心惶惶，而你卻巧借東風，火炸連環船為赤壁之戰的勝利打下了基礎，面對這一切，你從不驕傲自滿，只是說巧借天時而已，而你在營前，七星臺上執劍而舞，你的瀟灑，你的身姿，你的謙虛早已印入了將士的心。

機關西城城頭，你正襟危坐，雙手撫琴，琴聲如泉，身后便是幾百殘兵，面對十萬大軍，你面不改色，縱使對面氣勢恢宏，你面不改色，琴聲一變，轉瞬便金戈鐵馬，兵刃相向，金鐵交擊之聲不絕，一人一琴，嚇退十萬雄獅，大擺空城，保全百名殘兵。

兩國邊境，你率上萬兵馬，與王莽唇槍舌劍，言語交鋒，占據上風，幾言幾語，便活活氣死王司徒。奈何此后，連戰連敗，少年了了，老年頹唐，難敵五大原秋風寒，身死七星臺下。機智如你，運籌帷幄，最終也未見劉備一統天下，可謂“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！?/p>

以臥龍坡中的心懷大志起興，以少年之時的風發意氣為過渡，以老年之時蕭瑟蒼涼為結尾。組成了臥龍先生傳奇而跌宕起伏的人生。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇二

《三國演義》是我國古典四大名著之一，而書中，最讓我欣賞的是諸葛孔明。

欣賞諸葛亮的人不少，大多都是覺得他足智多謀，可是他為什么能如此才華橫溢呢？我覺得，原因就在于他是一個能靜心的人。三國鼎立時，曹操：“霸”，孫權：“和”，劉備：“仁”。而諸葛亮被劉備的禮賢下士感動，為他出謀劃策。

諸葛亮不急不躁，無論多么危機的情況下，他總是沉著鎮定。他的智慧的確是無人能及的，但他的冷靜更是現代社會所缺失的。他與兩個小書童在城樓上，緩緩彈奏樂曲，眾人都疑惑不解，卻不知這是他使用的“空城計”；他借著迷霧，聲東擊西，用二十只船略施計謀，便讓周瑜俯首稱臣……諸葛亮智慧過人，神機妙算。其實當時不是沒有比他聰慧的人，只是他們都在冷靜方面略遜于諸葛亮。他總是不急不緩，沒有人能看懂他，但他的作為讓所有人敬佩不已。

現代化社會中，最缺少的就是諸葛亮那種理性的思維，冷靜的態度。

中國人的科技為什么沒有美國先進？不是因為我們沒有美國人聰明，而是我們太過于急功近利。正是因為我們太聰明，甚至不惜造假，卻沒有想過，要真正得到利益的根本。就拿這次日本地震引起核的泄漏這事件來說，為什么中國會發生“搶鹽風波”，而日本卻沒有？其實，讓我們還沒有弄清事情的發生過程，只是聽到別人說：“快去買鹽，再不買就沒有了！”我們太過于人云亦云，事實上，搶鹽，根本沒有必要。我們沒有了解情況就胡亂做事。

而我們的學習也是一樣的。不要覺得有不付出努力就能有收獲的好事。我們的學習是需要一步一步腳踏實地地認真努力的。當你耐下心來，仔細去思考一道題，并把它成功地解出時，是不是有很大的成就感？是啊，只有當你靜心學習，把別的事情都拋之腦后時，學習也會自然而然地變得輕松起來。

用冷靜的心態，對待每一件事。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇三

諸葛亮，字孔明，號臥龍。他是中國三國時期杰出的政治家。軍事家。戰略家。散文家和外交家。他足智多謀，神機妙算，能言善辯的性格被羅貫中描寫的淋漓盡致。

在《三國演義》中，諸葛亮用計，調遣關羽和張飛火燒新野，正因他的足智多謀，使這一仗大獲全勝。使曹操的兵馬一下子從十萬大軍變成了幾千人。這足矣表現出諸葛亮的足智多謀了。

從“諸葛亮草船借箭”中，他上知天文，下知地理的本領令我贊嘆不已。同時，讓我對諸葛亮產生了幾分敬意。在這個故事中我也能體會到諸葛亮的神機妙算，他好像已經知道了將來要發生的事情，對曹操的舉動了如指掌。

有一次，諸葛亮去找孫權，請他和劉備聯盟，孫權的手下聽說諸葛亮來了，想殺殺他的威風，于是一個接一個的向諸葛亮發出挑釁，可都被諸葛亮駁得垂頭喪氣。后來，在殿堂后，諸葛亮看孫權不好說服，便用了激將法，把孫權說服了。就這樣，諸葛亮舌戰群儒，勝利而歸。難道這還不能說明諸葛亮的能言善辯嗎？

諸葛亮的機智真是：“鬼神不測之機，圣人難比之智”?。?/p>

不過，諸葛亮這一生都好似是別人的工具，為別人出謀劃策，為別人安邦定國，一直弘毅忠壯。忘身憂國。卻沒能建立一個自己的軍隊，自己的國家，這是他畢生的遺憾。

后來，劉備建立了蜀國，諸葛亮更加愛民愛兵，為蜀國創造了許多的光輝歷史?；叵肫鹚慕洑v—取荊州，排八陣，收二川，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。真是驚心動魄。舉世無雙??！

歷史發展到了今天。古有諸葛亮為榜樣，現有xxx和xxx為楷模，我們有為何不像他們學習哪？

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇四

最近，我迷上了讀《三國》，學習之余，哪怕再忙，我也要忙里偷閑、見縫插針，捧起這本名著，沉浸在一千多年前三國的傳說之中。

雖然，厚厚的《三國演義》里出現了許許多多的人物，但我認為整個一部演義，仿佛是為諸葛亮一個人所寫。因為他就像一個神，有著無窮無盡的智慧。關于他的故事，貫穿了整個一本書，隨手一拈，像什么草船借箭呀、空城退敵呀、七擒七縱孟獲呀，數不勝數。

我們先來說一說空城退敵的故事吧。當時由于馬謖在街亭失守，諸葛亮第一次北伐失利。司馬懿大軍直指諸葛亮所在的城池，諸葛亮卻巧妙地使用空城計。按理說，沒有智慧的人這個時候，一定只能倉促迎戰或棄城逃走，結果當然是全軍覆沒、城池失守。然而，諸葛亮卻不同，面對敵軍壓境，他從容應對，鎮定自若地在城樓上彈琴，還大開城門，命人裝扮成百姓打掃衛生。這不禁引起了司馬懿的懷疑，使他不敢妄動，最后撤軍而走，從而使諸葛亮兵不厭詐的智慧，得到了盡情的展現。

再來說說草船借箭的典故吧。當時劉備和孫權聯合起來對抗曹操，劉備派諸葛亮前去江東，曹操進兵三江口，被周瑜大敗。周瑜令諸葛亮三日內造10萬支箭，諸葛亮立下軍令狀，乘夜黑、借東風，硬是找曹軍＂借＂來了10萬支箭。同理，如果沒有智慧的人，我想一定是每天加班加點，夜晚不睡覺，埋頭苦干，這樣不僅自己累，還不見得能完成得了任務。諸葛亮卻巧借外力，讓對手曹軍拱手將箭送給自己，可見他有多聰明啊。

最后，我們再來說說七擒七縱孟獲。諸葛亮北伐期間，蜀國南中地區的少數民族頭領孟獲，率領部下奮力反抗。沒有智慧的人，我想大概只會使用武力強迫對方臣服，但這種方式一定不會長久。而諸葛亮卻采取＂攻心術＂，七擒七縱，讓孟獲心服口服。這樣的服從才能真正維持的久遠。

于是我就想，我們平常做人做事，何嘗又不需要智慧呢？面對困難，我們從容不迫，鎮定自若；面對學習，我們不僅要苦干，還要巧干，只有這樣，才會節省時間，獲得成功。對了，我還想對所有的爸爸媽媽們說一句，當遇到孩子不聽話時，可不可以不要非用強制的手段，讓他被迫的服從，為什么就不能采取一些令人感動的方式，讓他自愿接受呢？

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇五

諸葛亮在有的人眼里，是一位智者，什么事情都做的很好，被萬人傳頌、受萬人敬仰?？墒俏覅s不那樣認為他，他有些事做的不太好。

他在赤壁之戰前，“草船借箭”，現在已經是一段千古佳話，可是我卻不那么認為。如果曹軍放火箭么？他，必死無疑?？墒?，郭嘉早亡，不然，他必死。

赤壁之戰后，他明知曹操對關羽有大恩，還叫關羽去把守華容道以致曹操逃脫，別人都說他那是挫關羽的囂張氣焰。其實不是，他以為關羽如果捉住曹操，那樣一來，關羽的知恩圖報就是虛偽的了，關羽的名氣就會打折扣。如果沒有，他有可以不殺關羽，借機巴結關羽，他早就料到劉備和張飛回說情的，說以叫關羽去華容道守。他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那樣一來天下大勢一目了然。就不是三分天下了，應該是和東吳平分天下。

別人都說他料定魏延謀反，讓馬岱殺了魏延是對的，別人也都以為魏延真的謀反，其實不是，在《九州春秋》中紀錄諸葛亮說的一句話，諸葛亮說：“若延不歸，軍便自發?！庇纱丝梢?，他早就料到魏延會不走，他還不事先叫人帶魏延走，導致來了一個馬岱斬魏延。可憐的魏延死了連名節也沒有。

他明知關羽驕傲，還叫關羽守荊州那么重要的地方，以致呂子明白衣渡江、奇奪烽火臺、關羽失荊州，敗走麥城。著是他借孫權之手殺關羽。

他六出岐山，自不量力的以為憑借自己一個人的力量可以打敗魏國，以致窮兵黷武，加快了蜀國滅亡的時間。他應該利用蜀國易守難攻的優勢發展經濟?？伤麤]有，最后累死了。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇六

呼，呼我氣喘吁吁地扶著腿，望了望早已高懸的皎潔明月，心中有些失望，唉，都這么晚了，諸葛先生睡了吧，看來今天的采訪是不成了？抱著必定失敗的心態敲了敲門，1，2，3諸葛先生一定睡了，正當我打算離開時咔吱門開了，我驚訝地回頭。

他身穿著白袍，手中還拿著羽扇，朝他身后望去，三尺燭臺，夜深仍未吹。君夜深找亮，有何貴干？我連忙答道：吾想找君問曰一二?？酌髯岄_身，請我進去請！請！走進小屋后看到了在那三尺燭臺批閱的方案，心中暗暗自佩。

汝有何疑？當您打算為劉備出謀劃策時，您的內心有何想法？孔明答曰：誓此生，必鞠躬盡瘁；為劉備，不畏血與淚！說著，從他的眼中看到了一種常人沒有的堅定與執著。

我又問：后人為您的死作詩‘星落秋風五丈原’，您對這有何看法？他嘴角微微上揚，答曰：不必夸為‘星落’呵！

您印象最深的一次火攻是什么時候？火燒滕甲兵啊！至今難忘，整整三萬人，三萬人?。∷麄兪菬o辜的，就在我眼前，看著他們在慘叫，在痛苦于火海之中此時，看到了諸葛先生眼中晶瑩閃動。

最后一個問題，在先主（劉備）去世時，您的內心？心已碎！還惜幼主待我扶推，最后的年歲，我知天命難違背?。?/p>

好的，謝謝您的回答，早點休息哦，拜拜！我說著邊退出了屋子，內心久久不能平靜。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇七

一天晚上，我捧著《三國演義》津津有味地讀了起來。漸漸地，我感覺到自己飄向了窗外。

“這是哪兒？”我喃喃自語。說著便往四周一瞧，只見大街上的行人都是身穿長袍，手拿折扇，難道我來到了合久必分、分久必合的三國時期嗎？很快，我在蜀xxx營里找到了身長八尺、峨冠博帶、手持羽扇的諸葛亮。

諸葛亮面帶微笑：“你好，小朋友。我夜觀天象，知道你今天會來找我。說吧，你有什么問題？”

我十分好奇地問：“孔明先生，您未出茅廬，為什么就知道天下三分呢？”

諸葛亮用手捋著胡須說：“這并不是我的功勞。我有很多朋友，他們都學富五車，經常與我討論國家大事。不然，我也只是一位無知的草民?！?/p>

“先生您也太謙虛了?；馃啾凇⑵咔苊汐@、草船借箭、空城計……不都是您的計謀嗎？這些故事現在都已經鮮為人知了?！蔽夜ЧЬ淳吹卣f，“先生，你能否把神機妙算的本領傳授給我呀?！?/p>

諸葛亮聽后哈哈大笑，“當然可以。其實，這一切都得歸功于書籍啊！是書籍給予我知識，給予我力量，使我使用計謀時得心應手、游刃有余。因此，你們這些小朋友也必須珍惜光陰，發奮圖強，不但要多看，多讀，多想，還要博覽群書。這樣你就一定會受益無窮！”我聽后不禁唯唯稱是……

忽然，一陣鈴聲把我驚醒，睜眼一看，我又回到了現實世界，再看看身邊《三國演義》這本書，不由自主地笑了起來。與諸葛亮聊天真讓我受益匪淺啊！

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇九

在歷史人物中，最令我關注的不是頂天立地的關云長，也不是水滸傳中勇猛過人的武松，更不是不辱使命的蘇武，而是三國演義中胸懷大志，腹納良謀的諸葛亮。

諸葛亮，他本為一介布衣躬耕南陽，字孔明，號稱“臥龍”先生。他一心求明主，最后跟隨劉備，成為了劉備的軍師。他“火燒新野”嶄露頭角；他“草船借箭”神機妙算；他“智取荊州”博得一席之地；他“六出祁山”忠心耿耿；他“火燒赤壁”從此天下三分；他“七擒孟獲”忠心耿耿，他“病死五丈原”長使英雄淚滿襟。

然而，在我眼中看來，諸葛亮選擇靠賣草鞋和織席為生的劉備當明主是一個錯誤。

曹操滅了袁紹后，統一北方，實力最強！只有江東的孫權可以勉強與他對抗。如果他投靠曹操，加上郭嘉等謀士的齊心協力輔佐，統一天下指日可待，也同樣可以讓百姓們安居樂業，他的遠大抱負也同樣可以實現，后人也會將他的故事傳頌千古。

可他沒有，他選擇了劉備形成了三國鼎立的局面，造成了長達六十多年的戰爭，百姓們妻離子散，自己也落個“病死五丈原”的人生慨嘆。不能不說：“在某種程度上，這是諸葛亮抉擇的錯誤與遺憾！”

人們常用“鞠躬盡瘁，死而后已”來評價諸葛亮，來表達諸葛亮對漢室的忠心耿耿，可在我眼里深深為他感到惋惜！盡管如此，作為一代智絕的諸葛亮—“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”！依然在道德情操上是后世子孫的楷模！

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇十

《三國演義》這本書主要描述了三國時期魏、蜀、吳的故事，書中塑造了許多英雄人物，如：神機妙算的諸葛亮，粗中有細的猛張飛，，一身是膽的趙子龍，還有劉備、關羽、孫權、曹操等人物。

書中用大量的筆墨描寫了諸葛亮，所以他給我留下了深刻的印象，尤其在描寫諸葛亮草船借箭時的段落，更能讓我體會到了諸葛亮的睿智與神機妙算。

諸葛亮知道魯肅忠厚老實，于是向他借了二十條快船，一千多個士兵模樣的草把子，六百名士兵，并用幔子把船蓋住。他還知道周瑜一心想陷害他，于是便不讓魯肅告訴周瑜，以防周瑜進行干涉，導致借箭失敗，魯肅回去后果然按諸葛亮說的去做，并且沒有告訴周瑜。他也深知曹操生性謹慎多疑，與是便在大霧漫天的情況下一邊擂鼓吶喊一邊逼近曹軍水寨，讓曹操誤以為蜀軍來攻，曹操怕有埋伏，便讓弓箭手從旱路向江中射箭。箭都射在了船上，大約有十萬支。

諸葛亮早已料到第三天會大霧漫天，并且有大風而且風勢符合他們撤退的路線，所以便飲酒取樂，天亮時每條船都插滿了箭，諸葛亮一邊讓軍士高喊：謝謝丞相的箭！這時諸葛亮的船早已順風順水得駛出二十多里，曹操想追也來不及了。

諸葛亮不僅草船借箭時神機妙算，而且為赤壁之戰借來了東風，還用自己的智慧攻下了了漢中，還七擒孟獲收服了這個xxx猛將……為劉備立下了大功。

真不愧是睿智的諸葛亮！

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇十一

中國文化博大精深，四大古典小說不朽。西游記是我第一次自然接觸，但三國演義是我看膩不了的。

我和其他女生不一樣。也許他們更喜歡言情小說，但我愛中外經典，可以說是“讀了無數本書”。

那個快樂的時光還在我腦海里。第一天炎熱的夏天，一有空就拿出《三國演義》。它描繪了東漢末年黃巾軍起義、天下大亂、魏、蜀、吳興亡的歷史過程，再現了時代的畫卷。從這本書里，我認識了諸葛亮。他——知道得好，尋找得好；他——或者無所不知；他盡了最大努力死了。他是我很佩服的對象。草船借箭，諸葛亮知道周瑜對自己不利，卻立下軍令狀。他不費吹灰之力就騙走了曹操萬箭，沒能讓周瑜的計策得逞。讀到這里，我高興得拍手叫好。太陽照在地上，涼風徐徐吹來。不僅我，窗外的綠草也頻頻點頭。

人固有一死，諸葛亮沒有逃脫?？赐晏煳?，他得知自己剩下的日子不多了。但他又不能不為舒擔憂，于是他延長了自己的生命。沒想到，被魏延給毀了。諸葛亮吐血而亡。讀到這里，眼淚奪眶而出，我開始討厭魏延。這樣一個傳奇人物帶著遺憾離開了。天氣突然變得陰云密布，連上帝都為之落淚。

幾年后，我在一本書中讀到《三國演義》中的諸葛亮并沒有那么傳奇。魯肅居然想出了借草船之箭的主意，空城計更是津津樂道...還有人說三個頭比一個諸葛亮強。我不這么認為。不管是真實的還是虛構的，諸葛亮永遠活在我的心里，和我一起成長。

作為新時代的中學生，我們雖然沒有諸葛亮那樣的聰明才智，卻充滿了勇氣；雖然沒有他老練，但精力充沛；雖然不是他的細致，但他充滿了青春。“及時得到鼓勵，歲月不待人?！卑盐宅F在的青春，努力做三個“走狗”！

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇十二

這幾天，我讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。

這本書主要講了張角、張梁、張寶黃巾起義，劉備、關羽、張飛桃園三結義之后，三兄弟開始打天下和魏蜀吳三國之間發生的錯綜復雜的故事。

《三國演義》里描寫了許多栩栩如生的人物，如：神機妙算的諸葛亮，勇武過人的趙云，義氣深重的關羽，耿直豪爽的張飛，仁義愛國的劉備，老謀深算的司馬懿……其中，諸葛亮最受人們的尊敬，在許多讀者心目中，他是一個忠臣，一個能夠為國家鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。

他足智多謀，上知天文，下知地理，善于分析敵人的弱點，用適當的計謀對付敵人，比如激將法、空城計、反間計、連環計、調虎離山計等?！斑\籌帷幄之中，決戰千里之外”是史書對他的最高評價。

但是，在這個世界上，金無足赤，人無完人。我覺得諸葛亮也有不足之處。眾所周知，關羽、張飛、趙云等都是劉備勇猛善戰的名將。可是，在這些勇將之后，蜀國幾乎再未出現過能獨當一面的大將。有幾句話最能說明這一點：“蜀國無大將，廖化當先鋒?！敝率购髞碓僖淮螒鸲分?，只有已經是一把白胡子的趙云披甲上陣?？上?，騎馬打仗，既要講技術，又要講力氣，人老氣衰，怎是敵人的對手？這說明，諸葛亮在人才的培育上疏忽了。

另外，我還覺得諸葛亮不放心他人做事，什么事都要自己親自過問。一天到晚為事務所累，結果“親歷細事，終日流汗”。記得書中寫到這樣一件事：司馬懿曾委派奸細打聽孔明的日常生活起居，聽說孔明事必躬親，傷心、傷神，飯量一天天減少，便拊掌大笑。諸葛亮整天為國事所慮，又氣又累，他自認為他的心思不是別人所能理解的，他的憂愁不是別人所能分擔的，因而積勞成疾。最后“出師未捷身先死”，未能完成統一大業。他的死，是多么令人遺憾呀！

讀史使人明智，評人可以自省，讀《三國演義》更使人受益多多。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇十三

收山川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定xxx，東和北拒，中軍帳里，變金木草卦，水兒偏能用火攻。

——————題記

閑話三國，品讀孔明，感慨萬千。調侃諸葛亮，領略他的傲人風姿。

游白帝城，覽托孤堂?？酌鳟敃r恐怕處境并不好，杜甫曾揮筆談到：“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳?！贝嗽娪幸钟袚P，提及那兵敗東吳，孔明定惆悵。這千古遺憾怎能容忍？調侃孔明的傷痛，感受歷代王朝，戰火紛飛，爾虞我詐。

傷痛歸傷痛，調侃傷感豈不太單調，若說他的光輝成就，何時才能道清！雖是道不清，但也聽我隨口侃兩句?？酌鬏o佐劉備建立西蜀，聯吳抗曹。雖實力相差懸殊，但孔明用“陰謀、陽謀、明說、暗斗”的方式既保全自身，又火燒赤壁，為三國鼎立奠定了基礎。

孔明曾有“出師表未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的挫敗，但他的足智多謀；他的博學多識；他的忠心不二，誰又能說明呢？他懷著赤裸裸的愛國心，為劉備打下一片江山。在戰場，他的名字猶如地獄羅剎，讓人聞風喪膽。在文學，他的才華橫溢，他蒼勁的筆法，他的壯志豪情又有誰能效仿？這就是諸葛亮。

閑論三國，看盡無數英雄豪杰的身姿，看盡三國的戰火妖嬈，看盡孔明的輝煌。感慨他的人生，調侃他，讀出無數心得。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇十四

每個人內心都有偶像，我的偶像就是三國里的諸葛亮，因為他博學多才，無所不能。

諸葛亮是個戰略家，早在南陽躬耕時，他就預見了天下三分的局面，被劉備三顧茅廬請出山后，便按此預見的情形進行籌謀，可以說三國就是諸葛亮一手締造的??！

諸葛亮是個發明家，他發明的八陣圖，困住了敵軍的千軍萬馬；他設計的木牛流馬，早已失傳，至今無人能夠再造；他發明的諸葛連弩，是當時最強大的殺敵利器。

諸葛亮是個天文學家，在草船借箭的故事里，諸葛亮知道哪天刮什么風，哪天下雨，要是諸葛亮回到現在，他早就成氣象局的局長了，這樣就不需要天氣衛星了。

諸葛亮是個心理學家。在空城計里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布疑云，令敵人進退失據，也能控制住自已的情緒。敵軍壓城而豪不慌亂。真是佩服呀！

三國里群星璀璨，諸葛亮無疑是其中最耀眼的一顆。周瑜“羽扇綸巾，雄姿英發”面對諸葛亮只能長嘆道；“既生瑜，何生亮！”。司馬懿老謀深算，是魏國后期第一重臣，面對諸葛亮卻束手無策，感嘆自已無法比諸葛亮相比。

最后，諸葛亮鞠躬盡瘁，病死軍中。一代“賢相”，大智大勇的諸葛亮，就這樣謝幕了。

讀完《三國演義》，諸葛亮簡直成了我的偶像，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干并且將來對社會有用的人。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇十五

“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概”。此乃蜀相諸葛孔明。

在諸侯爭霸的三國時期，有奸雄也有梟雄，有武才也有智者，而諸葛亮卻是人中龍鳳難得的人才。

他上通天文。下知地理，中曉人和，運籌帷幄之中，決勝千里之外。

赤壁大戰前夕，周瑜用三天造出十萬支箭，來為難諸葛亮，想置諸葛亮于死地。而諸葛亮卻利用大霧天氣乘草船從曹操手中“借”來十萬支箭；七星臺上，“借”來東南風，使得赤壁之戰得以成功；又火燒博望坡，新野，正所謂“初戰顯神威”。

他為蜀國社稷江山，鞠躬盡瘁，死而后已。他晚年時，一面平定xxx孟獲的叛亂，一面聚集力量，六出祁山伐魏，他先后寫出歷史上有名的《前出師表》和《后出師表》。五丈原，他病重期間點起七星燈續命，不料卻被魏延不小心踏滅。一代奇才就這樣暴卒前線，時年五十四歲。

“三分天下諸葛亮，一統江山劉伯溫”可見諸葛亮有著崇高的政治地位，可就是這樣一位千古英才，死時卻很凄涼悲慘。所以才有杜甫詩中的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的遺憾。

一代諸葛武侯，其情，蒼天可表；其義，大地為之動容；其智慧，千百流傳；其忠誠，為后世人所景仰，可謂：一縷清魂天上逝，留得清白在人間！

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇十六

諸葛亮小時候聰明好學、出語不凡，被人們稱為“神童”。6歲時，他被送到當地最有名的水鏡先生0那里接受教育。

在讀私塾時，學校養了一只公雞，是先生用來報時的。先生講課很精彩，深入淺出，牢牢抓住了弟子們的心。小諸葛亮聽得入了迷，多么希望先生能多講一會兒啊。可討厭的公雞一到中午下課時就叫起來了，天天如此，非常準時。只要它一叫，先生就宣布下課，讓大家放學回家。小諸葛亮恨死了這只公雞。

回到家里，小諸葛亮還在恨那只可惡的公雞。正在廚房里做飯的母親發現兒子悶悶不樂，就關心地問：“兒子，你怎么啦?”

小諸葛亮便把公雞的事講了一遍。然后他問：“娘，先生的那只大公雞真討厭，我想多學一會兒，它都不讓。它為什么一到時間就叫呢?怎么才能讓它晚點叫呢?”

母親聽后說：“這好辦啊。先生的公雞一到時間就叫，那是人調教的結果。要想讓它聽你的，你也可以調教它呀!”

“怎樣調教呢?

“那就看你怎么動腦子了。”母親一邊淘米一邊說，“只要肯動腦子，任何事都可以找到解決的方法。你好好想一想，也許就能把辦法想出來。”

小諸葛亮眨巴著眼睛，看到母親手中的大米，忽然眼前一亮，一個“收買”公雞的方法就產生了?！?/p>

第二天，小諸葛亮用小布袋裝了一點米就出門了。從這天開始，先生的公雞就叫得不按時了，越叫越晚，沒有規律。甚至中午時間早過了，先生還在滔滔不絕地給弟子們講課呢。

為了弄個水落石出，先生開始留心他的雞。他發現一到以前報時的時間，那只雞就站到窗前做出準備叫的姿勢，但這時有個學生悄悄向窗外撒了一把米，雞一見到米，忘了報時的事，跑去吃米了，而撒米的那個學生就是諸葛亮。先生大怒，訓斥道：“你小小年紀敢戲弄先生?”

小諸葛亮連忙向先生道歉：“對不起，先生。你講的課非常好，我害怕公雞叫起來打擾你，才故意讓它晚叫一會兒?！?/p>

“哦，你原來是為了想多學一會兒?”先生原諒了他，“好吧，你愿意的話，放學后可以來我家里，我會給你講習功課的?！?/p>

小諸葛亮聞言，高興地笑了。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇十七

三國時候的諸葛亮飽讀詩書，善于出謀劃策，人們都稱贊他?？墒撬灿惺Р吆筒幻髦堑牡胤?。

一、用人

在用人方面，諸葛亮的確有些過失。在火燒赤壁之后，曹操敗走華容道，又遭張飛、關羽等人偷襲。但諸葛亮卻將對曹操又愧又重義氣的關羽放在最后，導致關羽為了報恩義釋了曹操，為日后蜀國的滅亡埋下了禍根。

在街亭之戰中，諸葛亮派馬稷去守街亭。馬稷不聽部將勸告，執意將營寨扎在山上。結果被曹軍斷了水路，大敗而歸。

這些都是諸葛亮的過失，“用兵之要，在于擇臣?！倍T葛亮身為蜀國丞相，卻在關鍵時刻用錯人，這是不可容忍的。

二、自知之明與名節

在蜀魏之爭中，蜀魏力量相差懸殊，諸葛亮卻依然六出祁山，最后導致蜀國被魏國所滅，他自己也病死了。倘若他與吳國聯手，來個東西夾擊，那么魏國唯一有才能的司馬懿，就會在長途奔襲中失利。而諸葛亮卻一意孤行，最終導致蜀國的直接滅亡。

在白帝城，劉備被孫遜打敗后，一病不起，病死在白帝城。他臨終前囑咐諸葛亮：“我的兒子劉禪，可輔佐便輔佐，他如若不能，愛卿可取而代之?！焙笾鲃⒍U果然昏庸無能，但諸葛亮卻沒有取而代之，而是嘔心瀝血地輔佐劉禪，從而造成了蜀國滅亡。雖成就了個人名節，卻留下了遺憾。

諸葛亮雖是蜀國的功臣，卻屢屢失誤，所以我們評價諸葛亮時有貶有褒，才是公正的。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇十八

500字關于諸葛亮的作文論諸葛亮的智力

聽說三國演義里諸葛亮特別聰明，空城計，草船借箭等。我想欣賞諸葛亮的聰明，所以仔細看了《三國演義》，發現諸葛亮并不聰明。

首先，掌管蜀xxx政大權的諸葛亮，每天要負責具體的事務，不管大小，都聽自己的事，這是領導的敵人。聰明的領導不會這么做。難怪司馬懿說:“孔明吃的東西少，能長久嗎？”(103次)諸葛亮53歲去世與過度勞累有關。這能說明他聰明嗎？

其次，不自量力，缺乏自知之明，最能說明諸葛亮不是聰明人。蜀國和魏國實力相差很大，劉備死后蜀國元氣大傷，但諸葛亮也攻打魏國。雖然蜀國和吳國已經統一，諸葛亮說要聯合東吳，但他還是各奔東西了。如果你和兀術聯手，事情之間的攻擊可能會勝利，但諸葛亮沒有這樣做，導致反復的戰斗和失敗。如果一兩次失敗情有可原，但五六次失敗，這只能說明諸葛亮是不明智的。

第三，劉阿斗很平庸，無才無德，諸葛亮不取而代之，說明他沒有以天下為己任的野心，缺乏勇氣和判斷力。劉備臨死前對諸葛亮說，如果阿逗沒有人才，你可以把他換掉。大臣們都聽到了。你怕什么？諸葛亮幫助不起的竇是愚蠢的。

總之，諸葛亮雖然能在具體的戰役中取得勝利，但在統籌規劃或關鍵問題上，往往會反復出錯。這能說明諸葛亮的聰明嗎？

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇十九

“人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個臭皮匠，賽過諸葛亮……”語文書上的《古今賢文·合作篇》你一定很熟悉吧？這里面藏著一個有趣的故事呢，且聽我慢慢道來——

首先隆重推出本故事的主角之一：諸葛亮，這是一位家喻戶曉的傳奇人物，是人們心目中智慧的化身。有一天，諸葛亮到東吳作客，為孫權設計了一尊報恩寺塔。其實，這是諸葛亮要掂掂東吳的份量，看看東吳有沒有能人造塔。那寶塔要求可高啦，單是頂上的銅葫蘆，就有五丈高，四千多斤重！

孫權尋到了一些手藝高明的冶匠，可是他們為難地說：“澆鑄有把握，但沒這么大的銅葫蘆模子，我們、我們是巧婦難為無米之炊??！”孫權派手下訪遍四方，卻沒找到這么個高人。他在城門上貼起了招賢榜。時隔一月，仍然沒有一點兒下文。孫權急得茶飯不思，面黃肌瘦。而諸葛亮呢，每天在招賢榜下踱著方步，搖著鵝毛扇子，滿臉得意。

接著出場的是本故事的另外幾個主人公。說來真要讓人笑話，他們是在那城門口擺攤子的三個皮匠！這三位衣衫破舊，面目丑陋，而且斗大的字不識一個，大家都稱他們是“丑皮匠”、“臭皮匠”。他們看不懂招賢榜，還是從眾人的議論中才得知諸葛亮在尋東吳人的開心。他們也替君主著急啊，干脆連生意都不接了，時時刻刻湊在一起商議，嘿，還真的想出了妙招！他們足足花了三天三夜的工夫，用剪鞋樣的笨辦法，終于剪出個葫蘆的樣子。然后用牛皮開料，硬是一錐子、一錐子地縫成了大葫蘆模型！做完模子時，三個人都累得直不起腰了。

有了大葫蘆模子，冶匠們的好手藝就有了用武之地。他們將皮葫蘆埋在砂里澆進銅水，鑄出的銅葫蘆一舉成功！人們贊嘆地說：“多虧了三個臭皮匠??！”諸葛亮得到銅葫蘆澆好的消息，心中也暗暗稱奇。他立即向孫權告辭，從此再也不敢小看東吳了。

哈，臭皮匠ｖｓ諸葛亮，臭皮匠贏了！“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”的說法，就這樣流傳下來了。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇二十

看《三國演義》時，我對一個人物記憶猶新，一個具有強烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。

諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家?！盎馃┩隆薄ⅰ安荽杓薄ⅰ捌咔苊汐@”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發現敵將的弱點，攻其不備。他根據自然現象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

這個上通曉天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的結晶化作一場場精彩的智斗，和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進每個人的腦海中。

他本是個平民，深居簡出，清高脫俗，淡泊名利，才留下了“非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志”這燴炙人口的千古名句；諸葛亮追隨劉備二十多年，一方面是感恩圖報，另一方面也是為了施展自己的政治抱負。他效忠劉備時，劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智，終于使蜀漢地位漸趨安定；他有政治遠見，能對復雜的形勢進行分析并從中找出規律，定出方針。

雖然他不是一員猛將，不會跨在戰馬背上揮刀浴血殺敵，但他在蜀國有著不可一世的地位，不只因為他的才智，還有他的高尚品德。他受了知遇，一生盡忠，是忠臣的典型。人們今天肯定諸葛亮，主要是因為他是一個杰出的政治家、軍事家，對于他的“忠”，我們應當賦予新的內容。

諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發明家。他為了使農民更方便地灌溉農田，發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難，發明了“木牛流馬”。據說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。

諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。

諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發明家、政治家，在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁，這難道不值得我們敬佩嗎？

這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇二十一

他上知天文，下知地理，智慧也無人能敵。雖然我沒有見過他本人，但是他的事跡卻傳遍人間。他就是我最崇拜的人——諸葛亮。

諸葛亮手持一把羽毛扇，他的武功并不高強。可是他那聰明才智卻過于常人。其中有一出草船借箭的故事廣為流傳。

很久以前，周瑜十分妒忌諸葛亮的聰明才干，一心想陷害諸葛亮。他給諸葛亮說：“請你幫忙在十天之內造十萬支箭。”這顯然是周瑜在刁難諸葛亮，但是諸葛亮卻毫不猶豫地答應了，并立下軍令狀說三天之內就可以造好。諸葛亮找到了魯肅，并給他說了自己的計劃。魯肅答應了諸葛亮的要求，并且沒有告訴周瑜，他與諸葛亮的計劃。

到了第三天晚上，他們出發了。按照諸葛亮的指點，船上裝滿了草人。諸葛亮與魯肅以及其他兵官則坐在了船中喝酒娛樂。

曹操見到河面上來了大軍，當時又是大霧天氣，不敢立即動兵，只管讓士兵射箭。不一會兒，船上的草靶子已經被射得“遍體鱗傷”。諸葛亮見到已經有這么多箭了，立馬調轉船頭，原路返回了。他們的船到達岸邊時，周瑜已經帶著大軍來取箭了。一條船上有很多支箭，二十條船上就有十萬多支箭。周瑜見狀，自嘆自己不如諸葛亮。

他有著聰明的頭腦與無限的智慧，他就是神機妙算的諸葛亮，也是我最崇拜的軍事家。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇二十二

你被三顧茅廬感動，你把天下讀書人的排場做到了極致。

那時胸中已有三分天下，年輕的你意氣風發，告別瑤琴三尺，毅然走出隆中。那一刻就已注定，一個時代為你折腰。

如魚得水的稀世君臣，你樂章的開端，已然是不同凡響：博望燒屯，白河用水，令夏侯悖、曹仁之輩心驚膽裂?？v有孟德親率八十萬親征，劉琮舉荊州以降，仍可從容翻樊城、轉當陽、棄江陵、奔夏口，從容不迫。危亡之間孤身使吳，難張溫、問駱統、詰虞翻、羞陸績、愧薛綜，舌戰江東群儒。張昭啞口無言，周瑜暗自稱奇，魯肅驚為天人，孫仲謀躬身下拜，遂保皇叔無恙。

赤壁一場大火，燒出三國鼎立之勢，只不過是你小計略施。借荊州、取南郡、攻武陵、收桂陽、定葭萌、圍成都，逼降劉璋，再奪興復漢室之地；敗俊又、殺妙才、兵臨漢水、虎視中原。助玄德成一番霸業！

殊不知世事難料，云長驕而自矜，強攻襄陽，士仁、糜芳叛而歸吳，呂蒙、陸遜白衣渡江，終致軍敗身死；更有翼德暴而無恩，酗烈酒，鞭士卒，身首別處。玄德興兵攻吳，未料一敗，白帝托孤，一時唏噓，前功盡棄。

后主昏庸無能，你身上擔一天重于一天。撫xxx、拒西戎、聯東吳、抗北魏，身心俱疲；守潼關孟起殞身，征祁山子龍病歿，元氣大傷，仍能擺下空城之計，詐逃司馬懿。

五丈原的秋風，吹皺了嬋娟的眉頭，月色暗淡，油盡燈枯。終于，你的智謀未能挽留你的生命，你的傳奇毫無征兆地到此為止。

上天啊！難道你嫉妒臥龍的才智？

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。你的英魂飛揚在歷史的風煙里。

后生小子仰望你那羽扇綸巾，讓我走近你，看看你的民族魂，熏陶于你的智慧氣。

諸葛亮人物性格特點作文優選題目篇二十三

這條路，充滿著荊棘和險阻……

年少喪父亡母的他自小跟著叔父漂泊，無奈在叔父離世后，隱居隆中。不枉他才高八斗，苦吟詩書。終在好友的引薦之下，識得以仁義著稱的皇叔明君，卻意外而注定地開啟這艱難而名垂千古的征程。

當初，關將軍失荊州，不顧一切企圖奪回南郡，卻被詐降的吳軍兵不血刃得了二城，反而責備呂蒙違背同盟，使軍心不定，無心戰事。殊不知遠離荊州的他因此殫精竭慮。望著軍營的手冊，他不禁潸然淚下。為未能固守荊州，悲傷而自責。

這條光復漢室的路，崎嶇而漫長，主仆二人攜手共進，也算順利前行。不料卻在白帝城受到重創。先主喚他來到床榻，千叮萬囑，將未盡的事業盡數相托。他含淚起誓，竭盡股肱之力，報效忠誠氣節而至死不渝。眼眸里閃過的，不知是不甘還是無望，但他仍抑制于心決定放手一搏。

那一年，他帶領部下深入不毛之地平定南方，而后積累資源、養精蓄銳，再次揮師北伐。他率軍出斜谷道，在渭濱屯田，聯合東吳攻打魏軍。不料事不如意，魏軍背水筑營，消耗蜀軍糧食，令他無奈撤兵。

北伐的接連失利，挫敗他的士兵，似乎成了這條路上最艱難的關道。他臨著渭水河畔，輕舞手中的羽扇，微風掀起他花白的須發，任它凌亂地飄搖。他忽然想起臨別時對先帝的誓言，愧疚之意不覺涌上心頭，而眼前魏軍的營帳對于他似乎那么遙不可及。

舟車勞頓，道路顛簸，這條路書寫了他一生的榮辱，卻道不盡這數載的忠心，也說不破這一世的辛勞。但給后世留下了“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悲情。

在這條路上，他鞠躬盡瘁，死而后已。于他而言，這條路沒有盡頭……

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