每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文《教訓》篇一

就在爺爺去世前一天晚上正好星期五，我放學回家。一切和往常沒什么兩樣。太陽，火辣辣的照著大地，似乎想要曬干一些活著的生命。風，微弱的刮著，它可抵御不了這炎熱，只是象征性的吹那么幾下。蟬，已經被熱的沒了鳴的力氣，但還偶爾埋怨一下這天氣，好以此博取太陽的同情。進了家門，家里人都去忙了，只是爺爺獨自一人在家。但與往常不同的是，他竟然坐在地上！我很詫異，與他交談，沒回音。他耳朵已經不那么好使啦，所以我就當他沒聽見。放下書包，本欲使出渾身解數好扶他起來，結果我一個趔趄差點把自己也摔倒，他竟如此之輕！把他抱起來，放在床上，與他交談，他只是揮手致意。無奈，去尋找在莊稼地里忙碌的奶奶。

奶奶當時正和哥哥在忙著收莊稼。家里經濟條件差，父母外出打工，若不是農忙，哥哥也不會回來。奶奶聽我說完，眼前閃過一絲憂慮，但是由于收割在即，憂慮隨之消失。只道是等會回去。

回了家，奶奶顧不得洗漱，放下工具立馬奔向爺爺床前。他已經很虛弱啦，我馬上去找來了村里的醫生。幾針下去之后，爺爺還是沒什么好轉，哥哥先是打了急救，隨后又給爸爸打電話。一個多小時候，爺爺被救護車接走，他已接近昏迷。那是我最后一次見還有生命的爺爺。

懷著忐忑的心好不容易熬到了第二天天亮，在念高中的堂姐回來了，姑姑的女兒回來了，她們安慰我說沒事兒。我也以為沒事兒，因為爺爺生病住院也不是一兩次啦，說實話，已經習慣了不少。

可是，那種自我安慰沒有持續太長時間就被無情的現實所擊敗。鄰家叔叔讓我們收拾一下爺爺的屋子，接著沒多久，好多人都回來啦。爸爸媽媽和姑姑他們幾個抬著一個蒙著一大塊的黃布的擔架進了屋子，又移到了床上。然后我的耳朵就充滿了哭喊。

我不相信，我木納的沖出了院子。找一塊沒人的地方，準備大哭一場。可，為什么，為什么我哭不出來，而且沒有一絲的傷感！

再次回到家，院子里已經站滿了人，他們都是來吊唁的。我擠過人群，走進廳堂，一口巨大的棺材映入眼簾。我還是沒知覺，感覺身體都不是自己的。

接下來的兩天里，雨一直下，我想它是代我哭爺爺的。

入殯那天天還是陰沉沉的，我依舊沒有任何知覺。在讓家人看最后一眼便合棺下葬的時候，我看到了爺爺最后一眼。那一刻，我相信啦！他就是我的爺爺！然后我流盡了這幾天我所積攢的淚水，任誰也勸不住，那么悲慘，那么傷心。

可是爺爺還是走了，爸爸整天為“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”而悲傷。所以，我現在待爸爸也不同往日，這也是一個教訓吧，只是太過沉重。

作文《教訓》篇二

每一場考試結束后，都會得到一個教訓或一些經驗，多次考試我都得到了一個啟示：疏忽總是存在的。

有一次，考完數學后，感覺挺不錯。卷子挺簡單，題題順利，心中一直有個希望：數學考滿分。

離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為發現錯題而懊惱不已。全部做對的感覺就是好。那時，我感到前所未有的高興。

但過了不久，這種特殊的高興卻轉變成了前所未有的失望。

“那張圖我畫得很大。”我說。

“不，要畫小點。”

我嚇了一跳，真的是我錯了！滿分的希望頓時在我心中破滅了。疏忽不能避免，但可以盡量減少。

作文《教訓》篇三

那時，我們住在城中舊村，周圍都是廢棄的工地。

一個風和日麗的星期天下午，我和幾個小伙伴在一起玩耍，比我們大兩歲的小麗姐姐向我們提議：“我知道離這里幾里外的工地旁有一個小水塘，水里有許多漂亮的小魚呢，不如我們去捉小魚怎么樣？”我們不約而同地舉手贊同，手舞足蹈地說：“太好了，太好了！”

我們隨著小麗姐姐沿著路邊，穿過幾條小巷，繞過一片竹林，終于來到了小水塘旁，小水塘泛著綠光，小魚兒在水里嬉戲，鉆上鉆下，快活地游著。一群小魚向我們游來，好象在歡迎我們的到來。我們見了，迫不及待地脫掉鞋子，卷起褲腿，光著腳丫，一個個下水抓起小魚來。因為水塘中間的水很深，所以我們只能在塘邊水淺的地方捉小魚。一群銀白色的小魚游到我腳邊，我輕輕悄悄地把手伸進水里，一撈，卻撈了個空。小魚四處逃散，調皮地游走了。“哈哈哈，癢死我了…”小玲笑得見牙不見眼。原來一群小魚在叮咬著他的腳丫，我們也樂得哈哈大笑。滿塘都是我們的歡聲笑語。

“哎喲”隨著一陣叫聲，我摔倒了，渾身也濕透了，腳上也不停流血，我立刻哇哇大叫起來，幾個小伙伴把我扶上岸，大家都驚慌失措，不知道怎么做才好。這時，爸爸正好經過這里，連忙把我帶回家包扎傷口。他還狠狠地批評了我：“幸虧我及時趕來了，要不然也不知道會發生什么事了。要是你掉進了深水塘里該怎么辦？很可能會失去生命，你懂嗎？”我聽了爸爸的話，才意識到事情的嚴重性。

后來我從電視上，報刊上知道就是因為這小小的水塘不知吞噬了多少兒童的寶貴生命，也不知摧毀了多少幸福的家庭。

我們要珍惜生命就要注意安全，同學們千萬不要因為一時的貪玩而釀成大錯，不然，就會樂極生悲。

每當回想起這件事，我還記憶猶新，它像我腳上的傷疤一樣深深地銘刻在我的腦海里。

作文《教訓》篇四

從小到現在，誰都有幾次最難忘的事情，甚至沉痛的教訓，當然我也不例外。

那是一個星期三的晚上，我正在家寫著數學作業，突然看見爸爸的手機放在書桌上，此時，我心里產生了一個想法我拋著橡皮輕聲嘀咕：“用，還是不用；用，不用”最后，我提心吊膽的拿起爸爸的手機，調到計算器，飛快的算了起來。

寫完作業后，我把爸爸的手機調回了原來的屏幕，并放回了原位。按照慣例，我馬上拿著作業讓爸爸檢查，不一會兒，爸爸檢查完了，問我；“你今天晚上寫數學家庭作業――《口算練習冊》用的草稿本呢？”我不敢說出真相，只得吞吞吐吐的說：“打草稿了，寫得很亂。”我以為這樣就可以蒙混過關。沒想到爸爸緊追不舍，繼續問“那就把草稿本拿來我看看！”我撒了一個謊：今天晚上寫作業用的草稿紙都被我撕掉了，扔了。”爸爸還是不放過我，說：“去把扔掉的草稿紙撿來我看看。”我心想：“這下可完蛋了！”最后，我實在沒有辦法，只好老老實實的把真相說了出來。

我對爸爸說：“我知道，我不應該用計算器，更不應該撒慌騙爸爸。”

爸爸并沒有打我，而是和藹的對我說；“你說的很對，作為你來講，首先現在正是打基礎的時候，應該按老師的要求去列豎式，不應該去用計算器。其次，不應該騙家長。做一件事，不怕做不好，就怕撒慌騙人”

這次深刻的教訓，讓我明白了一個道理，那就是爸爸的話：“現在是打基礎的時候，不能用計算器，按老師的要求去列豎式，更不能說荒騙人！”就是這樣的一件事，給我留下了深刻的道理。

作文《教訓》篇五

南京淪陷了，30萬人犧牲了，3分之1的房屋被摧毀了，大量財物被掠奪了。

前的南京安居樂業，國泰民安，但在那一天后，南京變成了一座死城。

日本人在那一天殘害了多少無辜的人，無辜的老人、婦女、孩子被殺害，我們無從考證，一個個原本快樂的家庭被迫變成了，家破人亡，妻離子散。日本人他們無惡不作:燒、殺、強、掠等壞事做盡，曾今一位日軍第6師團司令部曾接到命令“不論婦女兒童，凡中國人一概都殺，房屋全部放火焚燒。”可以見得日本人是有多么殘忍，為什么日本終究沒有遭到天譴？他們做了多少令人發指的壞事， 讓南京變成了一座死城。而且他們敢做還不敢當，隨意改變他們口頭的歷史，就算他們欺騙了所有人，但是身為中國人怎么會忘記這一沉痛的代價。

現在，雖然歷史離我們遠去，南京大屠殺的幸存者也不斷地在減少，但是，歷史是改變不了，也是不容忽視的。歷史讓我們感受到日本人的殘忍，同時我們也知道當時的中國是多么弱小，才會讓日本欺負成那樣，而且，日本相對于中國他是多么的渺小，而現在的中國變得富強起來了，一個國家只有變得強大才不會遭到別的國家的欺負。我們雖然現在還小，不能為國家作出什么巨大貢獻，但是我們一定要好好學習，因為以后的中國就靠我們了。

南京大屠殺是不能忘記的，但是一直只看歷史，不想現實，那有什么用，我們雖不能做什么大事，但是能做好生活中的每一件小事，南京大屠殺每個人都會說勿忘國恥，振興中華，好好學習，天天向上。可是真正做到的有那些人呢?做大事的人，不是生下來就回做大事的，他們是通過做好一件件小事，最后才做成大事的。我們也要向他們學習，認真去做好每一件小事。

而現在的日本也不可小覷，他們現在可比中國人健康、有禮貌，如果日本不做南京大屠殺這一事件，也許他會是一個好國家。

最后，讓我們一起攜手共同為中國的富強而努力。

作文《教訓》篇六

當我當我看見那傷疤，就會想起一段難忘的經歷。

那是我二年級的事情了。五。一放假，我在家坐臥不安，就到外面去玩，跑到了一個稀奇古怪的地方，那兒有個池塘，上面長滿了浮萍，我以為是草地，便索性踩了上去，只聽見“嘩”的一聲，我就掉進了那“生命的戰斗神”（池塘）里，我在“生命的戰斗神”里掙扎，還好，我被一個熱心的阿姨救了上來，我語無倫次地道謝之后，回到了家。

我在家一直吐，爸爸。媽媽見了，匆匆忙忙帶我來到了第一醫院急診科做ct，經過8排螺旋ct的仔細的掃描和醫生的認真診斷，我就被確診為“交通性腦積水”需住院治療。媽媽就二話不說地去掛了號，醫生找了個加床給我住下。我天天在輸液。1天。2天。我堅持了7天就可以出院了，當時我高興得一蹦三尺高。可拿到出院小結，我看見了醫生在轉院那打了個勾，我剛才那高興勁兒，一下子就跑到了九霄云外。

我們還要到福州住院，就來到新火車站，買了3張去福州的票，準備去福州住院治療。在去福州的途中，我胡思亂想：要做手術嗎？手術那天能吃飯嗎？想著想著就進入了夢鄉。

經過12個小時的長途，我們終于到了福州，就坐上出租車到福建醫科大學附屬協和醫院，到了福建醫科大學附屬協和醫院，我們就掛了號，來到神經外科，醫生找了個加床，讓我住。

2008年5月12日15時，我被醫生和護士推進了手術室。時間一分一秒地飛逝著。過了2小時（17時）我被推出了手術室。

做手術那天我既不能吃飯，也不能喝水。心電圖“滴。滴xxx的聲音讓我感到無比恐懼。我堅持了1天。2天。直到5月31日，我才出了院。

在這次教訓中，我知道了做什么事情，都要以安全為則，不然，就會像我一樣，留下無法忘記的后悔

作文《教訓》篇七

在心靈的深處，曾留下過我兒時快樂的腳步；在心靈的深處，曾留下過自由的翅膀；在心靈的深處，曾留下過悲傷的碎影；在心靈的深處，曾留下過我無數深刻的教訓。

——題記

青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍的穹窿里去了，在我的青春里，曾有過許多教訓，可每一次的教訓都被我拋到了九霄云外，過去了就過去了，我根本就不會去想，可有一次教訓，卻使我刻苦銘心。

一個星期天的早上，我開心的在路上散步，嘴里還哼著自己編的歌曲:星期天的早晨白茫茫，撿破爛的老頭排成行，總部一發聲，沖進垃圾堆……，手里還提著一個裝滿了零食的袋子，邊吃邊唱著歌，哼著歌哼著歌，我的嗓子就渴了，肚子也有一點餓了，我就隨便找了一個地方坐下來，把袋子打開，找了一些東西吃，我看著周圍的景色，吃著美味的零食，真是不亦樂乎呀！

吃飽喝足之后，我便把吃完零食的袋子漫不經心的隨手一扔，扔在了地上，完全不顧任何后果，繼續哼著我的歌，向前走去，走著走著，我無意間的向后望了一眼，這簡簡單單的一眼，卻讓我感到了羞愧，一個清潔工的老人正在把我扔的垃圾給掃了起來，放進了垃圾桶里，并還微微的嘆了一口氣，好像正在感嘆人們到處扔垃圾而不顧后果。

那個清潔工的老人走了，我呆呆地望著他遠去的背影，心里有種說不出來的苦處，感嘆道:“我作為一個小學生，竟然連一個清潔工的老人都不如，他都知道保護環境，然而我卻正在破壞環境，在學校學的那些保護環境的知識又用在了哪些地方呢？”我的臉已經發紅，紅的像一個大太陽，仿佛心臟有一塊大石頭壓著，壓的我喘不過氣來，這種感覺是我非常的難受。

有人說青春就是批判的年華，這種說法并不夸張。這種批判的特點是很高的積極性和很強的原則性，那個清潔工的老人 ，那個遠去的背影，那種難受的感覺，那是一次深刻的教訓，讓我永遠不能忘記。

作文《教訓》篇八

在生活中，誰會沒有一點麻煩？有了麻煩，就有了教訓，這個教訓往往會改變你的一生。

以前，我老是管不住自己的東西，一會兒這個沒了，一會那個沒了。

一個陽光明媚，媽媽送我去上學，一路上，媽媽不停地囑咐我：“上課要認真學習，東西要放好，省得到時候又沒了，門禁卡在你的筆盒里，不要丟了。”

我不以為然，想：“媽媽也太小瞧我了，雖說我東西管不住，但門禁卡這種東西，我還沒有丟過一次呢！每次我進小區可都是順順利利的呀！于是我隨口哦了一聲。

放學的時候到了，我興高采烈地往家走，進了小區，來到家門口，在筆袋里摸了一陣子，沒摸著門禁卡，再一看，立刻停住了，鉛筆、一尺子、橡皮……一個不少，唯獨少了一個門禁卡。剎那間，天空布滿了烏云，整個世界都暗了。

一時間，我竟不知所措。

啊！我想起來了，下課時，我把門禁卡當成飛鏢，在教室里玩，結果把門禁卡弄丟了！這可怎么辦？我心想。

媽媽回來了，見我站在門口，就猜出了我的心思，就說：“看看，看看吧！不把我的叮囑當回事，門禁卡丟了！現在只能補辦了！”

幾天后，我和媽媽一起去補辦了一張門禁卡。

問題雖然解決了，可那個教訓始終在我心中對我說：“以后東西要放好！

哎，不聽老人言，吃虧在眼前吶！

作文《教訓》篇九

一個陽光燦爛、烈日當空的午后，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。然而，在這大好的時光里，我的心情卻好不起來，如同晴天霹靂，正面臨著狂風暴雨。這到底是怎么回事呢？請隨我來看看。

“叮鈴鈴……”放學了，我像一只放飛的小鳥，翱翔在藍天白云之中。以火箭般的速度“飛”回了家。

“咕——”什么聲音，原來是肚子抗議了。這可不行，“天大地大，吃飯最大。”我心里這樣想著。恰巧，我這雙明亮的大眼睛正好看到了不偏不倚放在桌子的錢包。“老媽，對不住了，我也是身不由已呀！”我自言自語地嘀咕著。就在我神不知，鬼不覺的把手伸進老媽的錢包的同時，我隱隱約約察覺到周圍有異動。有一陣冷風朝我這邊吹了過來，門外似乎有“嗒嗒”的腳步聲，正在朝我這走過來。仔細一聽，哪有腳步聲啊，是自己太過敏感了。

我趕緊站起身來，以離弦的箭一般的速度沖向小賣部啊，買幾包“營養補品”吃了起來。啊，真香！

到了第二天中午，我忍不住想再買幾包“營養補品”，便悄無聲息地一步一步地靠近老媽的錢包，想進行二次“犯罪”。此時，全部人都在睡覺，只能聽見時鐘“嘀嗒嘀嗒”的響聲。我心想：再偷十元會不會被發現呢？被發現可不好辦。可由于我實在是太饞了，抵制不住誘惑。再次把我的“惡魔之手”伸進了錢包里。這次經歷可真是“前不見古人，后不見來者”呀！

正當我把十元錢從包里拿出來時候，突然，天降正義！老媽從房間里走了出來，把我捉了個正著。“金金，你在干嘛？”“我……我……我……沒干嘛。”“你是不是拿我的錢？”媽媽加大語氣地問。“不是呀，”我膽膽怯怯地說。“啪啪。”在媽媽的嚴刑拷問之下，我終于承認了我的過錯。“小時偷針，大時偷金。”媽媽語重心長地對我說。

經過這次教訓，我正確認識到了“偷”的含義，使我終身難忘！

作文《教訓》篇十

在每個人的心里都有難忘的事，有開心的，也有悲傷的。今年的我雖然只有七歲半，但也有一件難忘的事情，一直長居在我的心海里，難以磨滅——那是一個難忘的教訓！

記得那是一個陽光明媚的早上，我跟著爸爸來到家附近的商場買菜。可能是星期天的緣故吧，一大早商場里就擠滿了人。按照慣例，一到商場爸爸就走向賣菜的攤子，而我呢？肯定是奔向賣零食、賣玩具的地方了。

個子矮小的我在人群中左穿右插，歷盡千辛萬苦，終于來到賣零食的攤檔前面了。首先映入我眼簾的是顏色鮮艷的糖果，然后就是我最愛吃的水果布丁了。當我拿起袋子想要裝布丁的時候，我突然想起：我現在還有點咳嗽，爸爸一定不許我買的。我的手頓時懸在半空了。“怎么辦呢？”我的心七上八下的。 “還是走吧！”我最后決定了。可當我一轉身，那些布丁就笑著向我招手了，我的心立刻又癢了！

正在這時侯，爸爸向我這方向走來了，我手忙腳亂地隨手拿起一個布丁，立刻往口袋里塞……來到結賬處，我始終低著頭跟在爸爸身后。快來到出口了，我的心一直怦怦直跳，終于走出商場了，我如獲新生！

回到家里，爸爸似乎看出我的不對勁，和媽媽交流了一會兒，就輪流用審視的目光看著我。最后我還是抵擋不住他們嚴厲的目光攻擊，只好全招了！爸爸一聽就叫我到門外反省，不久媽媽又把我叫到跟前，然后對我說： “我的好兒子，請問你現在的心情怎樣呢？”

“我很害怕！”我哭著說。

“那你剛才在商場的心情呢？”

“也是很害怕！”

“兒子，你現在是害怕爸媽的批評，剛才在商場是害怕被發現吧，對嗎？”

“嗯。”我哭著點點頭。

“你放心，爸爸媽媽都不會打你罵你，但我們對你很失望，也很心疼。希望你能永遠記得今天的‘害怕’！”

“媽媽，我知錯了！我再也不會這樣做了！”我撲倒在媽媽懷里大哭起來了！

這次的教訓，我會永遠牢記在心坎里，讓它時刻提醒我要做個有道德的人！

作文《教訓》篇十一

我長這么大,經歷過許許多多的事情,但在我的腦海里,有一件事使我記憶猶新，難以忘懷，因為它給了我難忘的、深刻的教訓。

那是在一個風和日麗、萬里無云的星期天，學校組織了制作模型的大比拼，很幸運我也被選上了參加這項比賽。一大早我們就帶著工具出發來到了野外，一路上，路旁的花兒向我們點頭微笑，樹上的小鳥為我們歌唱，我們歡歌笑語，非常的開心，很快到達了目的地，比賽還沒正式開始，但是很多同學就已經開始做準備工作，或動手練習做起來，看著同學們一個個緊張手忙腳亂的樣子，我心里得意洋洋，不屑一顧對同學小芳地說“參加這種模型比賽還要先練習，真是差勁，做這些模型對我來說真是小菜一碟，我根本不用練習，慢慢來不著急。”

于是我就一個人玩起來。過了一會兒比賽開始了，比賽過程跟我想像的不一樣，由于同學們事先都做了充分的準備，當老師喊“開始”時，他們一個個充滿自信，做得得心應手，而我卻不知為什么心里慌了起來，笨手笨腳地做了起來，一會兒忘記了這個，一會兒弄壞這個，“怎么辦呢？怎么辦呢？”我拿起了紙張想著模型的形狀，想著以前我做過的模型，可是怎么也想不起來。“哈，我做好了”這時不知誰說了一句，頓時我更像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，不知所措……時間一分秒地過去了，我終于艱難地完成了我的作品，當我拿起那歪歪斜斜的模型時，只聽見一陣陣大笑——原來是同學們在笑我的模型。我的臉頓時熱起來，慚愧地低下頭來，恨不得地下有個洞馬上鉆進去。這能怪誰呢？誰叫我那么驕傲自滿呢？這時老師走了過來安慰教育我，在老師和同學的幫助下，我終于重新做好了模型，但是我的心里像打了五味瓶高興不起來。回家的路上我的心里久久不能平靜。

雖然這件事已經過去了，但我時常想起，因為它給了我一個小小的教訓，時時提醒著我做任何事都不要驕傲、自滿，它使我更加深刻地認識了“虛心使人進步，驕傲使人落后。”

教訓作文03-03

教訓03-13

作文《教訓》篇十二

上周，學校組織我們聽取了警察叔叔給我們講的安全知識講座，使我們受益匪淺，聽著一個個不幸的故事，看著那些帶血的圖片，我的思緒又回到了幾年前......

火，在日常生活中給人帶來了方便：幫助你煮飯、炒菜、燒水，特別在冬季，它帶給你溫暖。然而，如果你不小心利用它，火也會帶給人無盡的災難，燒毀森林、房屋，甚至會無情地奪去人的生命。

那是個令我永生難忘的日子。

2008年2月14日傍晚，我在外婆家的陽臺上玩耍，突然，后山燃起了大火。開始只見濃煙滾滾，過了一會兒，大半邊天也映紅了。時間在流逝，火勢依舊瘋狂地向四周蔓延。我表姐和舅母聽到有人大喊：“起火了!快來救火啊!”他們心急如焚，不看火勢大小，盲目地沖進火海拼命地救火。只見幾十米高的火龍沖向表姐和舅母。瞬間，火龍將表姐和舅母吞沒了。那時，火勢大得連消防人員也不敢靠近，只是連連后退。而我表姐和舅母卻被火龍團團圍住，真是前不可進，后不可退啊!直到消防車來才將大火撲滅，但我表姐和舅母已經被燒得面目全非。

消防人員將表姐和舅母連忙送到人民醫院。經過全力搶救，舅母才幸免一死，而表姐卻因并發敗血癥永遠的離開了人世。那年，我表姐才剛剛20歲啊!真是火災無情哪!后來聽大人們說，那場無情的火災是因為清明節掛清的人燃放鞭炮不慎引起的。正是那些人的安全意識淡薄而導致了這場大火，造成財產損失，并斷送了我表姐年輕的生命……

如果沒有那場火災，如果沒有那個放鞭炮的人的疏忽......該多好啊!也不至于讓我表姐如花的生命過早地凋謝。可是一切都沒有如果。為了記住這沉痛的教訓，為了遠離火災，珍惜自己和他人的財產及生命，作為小學生,我們應該從身邊的小事做起，不隨便用打火機，不殘留點滴火星，電器不用后及時拔掉插頭，在沒有大人的指導下不能玩煙花、爆竹。

同學們，讓我們一起行動起來吧!為了自己的安全，為了家人的平安，為了這個社會的和諧和穩定，請大家行動起來，增強安全意識，防患于未然，共筑平安家園。

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