無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

五一勞動節(jié)見聞字篇一

可是，很不容易盼來的“五一”又泡湯了。姐姐興趣班補(bǔ)課，沒時間。父親要加班，由于“五一’國家規(guī)定上班有3倍的工資呢!無法。“五一”是勞動的日子，看來今年的“五一”我真的得跟母親一塊干活嗎?

不過，“五一”那天大家一家還是去了姐姐家。下午一點多，我和父親去給姐姐買蛋糕。蛋糕的邊上圍著五塊巧克力，蛋糕上鋪著藍(lán)莓果醬，上面擺了很多水果，最后還有一只用牛皮糖做的大母牛。

等呀，等呀。姐姐終于回來了。這次大家有了點新創(chuàng)意，“先吃蛋糕，再吃飯。”來源于于父親口中，由于先吃蛋糕才可以吃完，但最后還是沒消滅掉。

姐姐今年14歲了，所以我在兩個圓上分別貼了1和4.大家給姐姐唱了過生日歌，姐姐許了愿，吹了蠟燭。大家兩家人就吃起了又香又甜的蛋糕。

飯后，大家回去金雞湖看音樂噴泉，放禮花，為這次“五一”畫上了一個圓滿的句號。

五一勞動節(jié)見聞字篇二

一年一度的勞動節(jié)終于來了，大家可以放三天假，我開心得一蹦三尺高。

一大早我就被噼噼啪啪的鞭炮聲吵醒了，我揉一揉雙眼，往下一看，不看不知曉，一看嚇一跳。

街道上人山人海，大家的手上都提著大包小包。我梳洗好后，也和母親一塊兒到了街上。

大家柴橋有一家新開的菜場，可大了，有五層呢!母親就帶我去了那里。那里的東西可真新鮮。

龍蝦揮舞著大鉗子、螃蟹像大將軍一樣抬頭挺胸得爬來爬去、魚兒在攤上躍來躍去。大家聽見老人

們說：“目前的社會愈加好了，東西非常實惠，水平也好了?！?/p>

我和母親走出菜場，買好衣服后，走到了一個家雜貨店，我想去買風(fēng)車送給妹妹作為禮物。不過剛要去買，我和母親看到一個老外攜帶一個小老外走到了那家雜貨店，小老外指著風(fēng)車和大老外仿佛說了聲我要。那個老板好像知曉了，伸出手做了一個只須五元的手勢，可老外卻不知曉，他直接把一大疊鈔票拿出來讓老板自己選。旁邊一個人喊：“拿那張的。”老外仿佛聽懂了，把那張一百元的鈔票遞給老板。我想：老板不會那樣做吧。只見老板把那張一百元拿了進(jìn)來，接著找給他九十五元。后來小老外拿著風(fēng)車高興得走了。

五一節(jié)真是精彩啊!

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