無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中友誼作文字篇一

我有一個好朋友名叫：鄺栩儀。還記得這件事發生在一節體育課上，我正在和鄺栩儀玩得好好的，可沒想到劉東昊火速地跑過來，把我撞倒在地，悲劇就發生了。

鄺栩儀提心吊膽得問：“陳佳雯，你沒事吧？”我說：“我的腳好痛。”“那我扶你去醫務室吧！”鄺栩儀說。我們到了醫務室，醫生說：“沒什么大事，只是腳扭傷了，休息休息，過幾天就會好。”

到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個巨大的困難，我的腳扭傷了，沒法背著我那沉重的書包下到一樓，鄺栩儀跑過來說：“我來幫你背書包吧！”我說：“謝謝你，你對我真好。”我真是被她深深的感動了。看著她背著兩個沉重的書包，我非常臉紅，心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個樂于助人的好孩子。

第二天早晨跑步的時候，我沒法下去，就給李老師請個假，當我一瘸一拐的走到辦公室，卻發現李老師不在，原來是我走得太慢了，李老師早已經從另一邊走了，所以我只好回班上休息，鄺栩儀來了，她說：“我來陪你把！”我說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

班上的同學回來了，他們問：“你們怎么沒有下去？”鄺栩儀說：“她的腳受傷了，所以沒法下樓跑步。”“那你呢？”他們說，“我在這里陪她。”

謝謝你，鄺栩儀，你是我最好的好朋友。

初中友誼作文字篇二

我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過和藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停;玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑;純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱;春風姐姐正在給柳樹梳發。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心里想著：我怎么就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢?當時我的內心產生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家復習功課。當我走在家樓下時，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎?是不是她來了?”她，是在我困難時，幫助我的好助手;她，是我在傷心時，安慰我的好朋友;她，是在我生氣時，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。

我趕緊跑到樓上去，發現果真是她，他正在那兒，坐在沙發上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地說：“你去哪兒了?你媽剛才著急的打電話過來說你不見了，問你是不是到我家來了，我說沒臉，緊接著，我便跑了過來，現在你媽在房間里給你爸打電話呢!”我微笑著說：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不，我們現在就去那里玩吧!我有話跟你說”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個招呼吧，別讓她擔心。”她話音剛落，媽媽就從房間里跑了出來，連忙問我去哪里了，我說：“媽，回來再跟你說，我先跟她出去一下馬上回來!”說完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。

不久，我們來到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。

在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂樂，有時還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。

生活因友情而精彩!這句話給了我一個很大的啟示……

初中友誼作文字篇三

世界上有太多情，我都無法一一嘗試，但是有一種情是我最向往的，那就是友情，友情分為好多種，有患難之交，也有孤朋狗友，更有酒肉朋友。

有那么多的朋友，卻沒真心朋友是多么可悲啊，自古就有李白的“桃花池水深千尺，不及汪倫曾我請。”可見朋友有多么重要啊！

我很慶幸，我有一個好朋友，他是我的患難之交，雖然在我們這個年齡，所有人都以為我們沒有難，但是誰又知道我們心中的困呢？只有我們的同齡人，如果說一道道難關是一把把鎖，那么朋友就是那過關的鑰匙。千金易買，知己難求啊！沒有真心哪來的將心比心啊！

有這樣一個例子，有一個大學進行一項測試，一個人在前面往后倒，后面的人頂住他，這是同學們經常玩的，誰也不會去真的倒下去，當游戲開始時，所有的人都只是象征性的往后倒，而后面的人也只是輕輕的一扶，就在教授快無奈的時候，有一個高大的男生若無其事的站在那里，該他了，只見他往后一倒，后面的女生先是一驚，然后用全力去扶住那個男生，那個女生很吃力，但她成功。他們是這個測試唯一的成功者，所有人多為他們鼓掌，只有互相信任才是溝通的橋梁，如果你連最起碼的信任都沒有的話，那你當然就沒有朋友啦！

交朋友是一件很慎重的事情，一時的錯誤可能讓你遺憾終生，所以你要擦亮你的眼睛，寧交諍友不交損友，這樣才會在使你今后的人生更加美好！

如果你還沒有朋友，那么就請你慎重交友，如果你有了朋友，那么就請你珍惜這段友情。記住千金有價，友情無價啊！

初中友誼作文字篇四

友情，是人生最珍貴的感情之一。有位哲學及愛這樣評價友情的重要性：“得不到有情的人是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”人們贊美友情，尋找有情，因為友情對我們每個人來說，都是生活的必需。

人是渴望交流的，認識是渴望友誼的。如果你剝奪了一個人的交流和交友的權利，你就是讓他的精神他竟了xxx，就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。

時代在發展，物質也在不斷豐富，而交友的問題又以挑戰的姿態出現在我們面前。真正的友誼是建立在志同道合的基礎上的，因而他不會像無根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結果，因而人們知道應特別珍惜它。

真正的友情是有親密性的。有情的親密性覺不僅僅是一種外在的表現，他更是一種內心深處的互相關心，互相牽掛，彼此為對方的快樂而快樂，并盡力為對方分擔和排解煩惱，其實，親密的友情也是一種“心心相印”。

真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠的為朋友的成功而祝福，真心的為朋友的進步而高興，這不正是從那些真摯的友情中體現出來的嗎?

總之，友情是很豐富的內容，互相關心和互相幫助是它最基本的內容。

不要只想到別人的關心，而忽視了對別人的關心;不要只希望得到被人的電話，而不主動給別人打電話;不要只希望向別人傾訴，而不愿意聽別人傾訴!

初中友誼作文字篇五

朋友、我們之間到底少了什么。

感覺我們之間的感情淡了。不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

只是分離短短幾年、數月，昔日情感早已煙消云散，真的不覆存在了嗎。我們之間不再有以前的歡聲笑語，默默關心…

是你拋棄了我，還是我冷落了你。回憶從前的點點滴滴，心里不禁一陣失落，眼里飽含淚水。洋溢的不知是快樂與幸福，還是痛苦與傷悲？朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

當我遭遇挫折與失敗，獨自一人躲在角落哭泣，心里是多么的孤獨與無助！這時，才感覺我們在一起，無論是嬉戲打鬧、翹課受罰、生氣斗嘴，洋溢的都是快樂與幸福！

下雨了，我獨自坐在窗前，稀稀瀝瀝的雨滴讓我回到了久違的寂寞，思緒拋飛，眼前浮現的一幕幕，恍若往昔。院中此刻起風了，凌亂了我的頭發，看著遠方的云霧，仿若隔世般惆悵，思君如常！陌客天涯，難道這就是我們友誼的最終歸宿嗎？

朋友，請原諒我漸漸少去的問候，少去的關懷。

有人說友誼如酒，時間越久，就會越發的香醇！可是真的是這樣嗎，為什么我的心會感到惶恐？或許是因為那一句話吧！時間會淡化一切！我的心開始動搖了，你們的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

在這些日子里，你們的面容不只一次出現在我心底，想起那些人那些事，都是無數美好的回憶！憶往昔，歡笑和淚滴。即使每一次心痛，只要有和你們的回憶，心痛也甜蜜。世界變得太快，不知友誼是否還在，你是否還曾把我憶起？

一個人的角落是那么無助，多想與你們在一起，回到以前那快快樂樂、無話不談的生活中去！

朋友，不知你是否還能把我想起。我并沒將你們忘記，心里有太多話想對你們說，可你們不在身邊，做何傾訴？朋友，請原諒我漸漸少去的問候，少去的關懷。

我祈求著再和你們相見的那一刻到來，但愿山依舊青翠，友誼依然常在！相見不會太晚！

初中友誼作文字篇六

“一起長大，一起變老。”看到書上這句話，我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經淡淡一笑，從幼兒園、小學一直到現在的初中我們從未分離過……

還記得那次，你和我之間的“戰爭”嗎?

三年級的一個星期五，你到我家寫作業。我的筆不小心超界一點點，你卻大發雷霆。“你超界了。”你瞪著我說。“哦。”我心不在焉的對你說，卻沒有要改的意識。你不知道怎么了拿起我的書就摔，我也不甘示弱，拿起你的書一扔，說“你怎么了，沒事發什么神經。”“我發神經?是你吧。”接著一場大規模戰爭爆發……

時間一天一天過去我們倆兩個星期沒有說話了。

那天，我們面對面擦肩而過，“請你原諒我，我們要做一輩子的好朋友!”我們倆竟然異口同聲的說了出來……

轉眼間，三年過去了。我和雷一鳴已經形影不離。一次，雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶，她家又沒有大人，我們就偷偷看漫畫。

哪料到雷一鳴的媽媽因為沒拿文件回來了。我們雖然極力掩飾但還是被發現了。張佳媽媽陰著臉走了過來，問我們怎么回事，我在旁邊嚇的要命，而雷一鳴卻說：“是我的主意，跟黃璀珺沒有關系。她一開始還制止我，但我說服了她，她也是極不情愿的。”“你膽子還挺大，我今天不跟你計較這些，下次你如果再敢這樣，可就沒這么好了。”張佳媽媽對雷一鳴吼道。“你怎么這樣說，你差點兒就完了。”張佳媽媽走后我感激的對雷一鳴說。“沒事的，誰讓咱倆是好姐妹的。”雷一鳴說。“那你也不能自己擔責任啊。”我說。“哎呀，不都過去了嗎?” 雷一鳴說，“快點彈琵琶吧。”

書上說：兩個人是好朋友就要包容另一個人的一切。我想這應該就是友情了吧!

有一個能說說悄悄話;能一起痛哭，一起微笑;有困難時能替你擋“一劍”的朋友，也此生無悔了吧!

《 天長地久》這篇文章說的就是這個道理吧!

初中友誼作文字篇七

許多人都有屬于自己的友情。大家發現了嗎，人們似乎只要交上第一個朋友，就總是感覺自己不是一個人在奮斗，而是有一股神秘的力量在和你并肩作戰。這就是友情的魔力。

我曾有好幾個發小，我們幾個是形影不離的好友。后來，因為學業問題，我們各奔東西，我們能見到的次數越來越少，甚至都快忘記了對方。

一年前，我突然接到了一個“既熟悉又陌生”的電話。是我的一個多年不見的朋友！他跟我說他碰到了一個難題。由于實在是不知道如何解決，他第一時間就想到了我們。于是，我就悉心地給他提出方法，知道他對我說明白的時候，我們便到了別。

那次的電話，勾起了我記憶深處的許多回憶：小時候我們做什么事都很合，只要一有難題我們都會齊心合力，共同出謀劃策來解決。現在他遇到了難題，也許這件事也使他想起了那落滿了灰塵的友情吧，促使他對著我們曾經一起抄錄過的電話簿細心按下了電話按鍵吧。畢竟，我們已經有三四年沒見面了。

友情的作用確實很大，而友情的有效期也特別長。

一次，我騎著自行車去離我們家很遠的一個郊區去游玩，恰巧碰到了一個在四五年前搬去鄰城上學居住的一個老朋友。當我看到他騎著自行車從馬路的一旁騎到另一旁時，我揉了揉眼睛。當我確定是他本人沒錯時，我叫住了他。當他聽到有人喊他的名字時，他轉過頭來了。就在他看到我的第一眼時，他就興奮地喊出了我的名字。真是想不到，為什么都過了四五年了他還是能一眼認出我來。這便是友誼的魅力所在。

友情是可以長存的，因為友誼是一個人的精神支柱之一。正因如此，友情便不得不不斷加大它的保質期，直到永存。

初中友誼作文字篇八

“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，心誠則靈，讓我們從此是朋友……結識新朋友，不忘老朋友……”正陶醉于淡淡的書香中，耳畔響起這首動人心醉的歌，那熟悉的旋律久久縈繞，以至于悄然留人心底……

起身望著窗外那盆喇叭花，抬頭望了望烏云密布的天空，好像剛被墨水洗過一樣，黑呼呼的，怪不得門口臥著的老狗吐了吐舌頭，悻悻地回到窩里呢!狂風肆虐，一場大雨將至，鳥兒撲棱棱地飛到巢里，不再探頭出來，小樹彎下了腰，仿佛在等待風雨的洗禮……

她今天要回來了，望著烏云的杰作，心里默默祈禱，希望雨點不要落下來。我們鬧了點別扭，我一生氣將“絕交”這兩個字眼留給她，一揚頭，走了，留下一個冷漠的背影讓她哭泣。不知為什么心里就像窗外的喇叭花一樣飄忽不定，是緊張嗎?我不知道，那盆喇叭花是她送的，我不由地憐惜起來，將它小心翼翼地拿進來。思緒飄到了兩個月前——拿完作業，她突然跑到我家，我還在生氣，緊緊地關著房門，她告訴我她要到外婆家過一段時間，她還說她買了一盆喇叭花送給我，希望它能夠陪伴我!是呀，我們從認識開始，就從未離開那么長時間。她走了，我默默地打開房門，看見桌子上有一盆紫色的喇叭花，旁邊有一張紙，說：“別生氣了，好不好?”我心里那個倔強的面具頃刻化為灰燼。

風把思緒拉回現實。

兩個月了，每一天我都想向她道歉，告訴她我想珍惜我們之間的友誼。

雨中，一個撐著淡色的傘，迷糊而熟悉的身影慢慢走來……

初中友誼作文字篇九

友情，像是一杯美酒，讓人回味無窮；友情，像是一枚指南針，在你迷失的時候為你指明方向；友誼，就像是冬季里的陽光，讓你感覺溫暖；友情，像是一把打開心靈的鑰匙，讓你感覺到幸福……

我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學習上互相攀比，遇到困難時互相幫助，遇到好事時，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像是一對知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時候，就算有，對方也會讓你感到開心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。

有一天，我生病了，因為該考試了，所以也就沒有去醫院，而是繼續上學，還有病情越來越嚴重，她看出來了，就對我說：讓我去住院，她每天都會來幫我補習功課的。于是我也就放心的去醫院了。這就是朋友之間的友情。

過了幾天，我終于好了，可也就快考試了。我自信滿滿的對她說：“看看這回誰能第一，看看鹿死誰手。”她微微地笑了一下，沒有回答我，但我知道她的意思，也就沒有進一步去問她。

考完了，成績也就發了下來，但令我們沒有想到的是：我們并列第一。我們都開心地笑了，笑得那樣的開心，那樣的舒心，那樣的無憂無慮……

因為友情，我們成長；因為友情，我們快樂；因為友情，我們幸福；因為友情，我們成功；因為友情，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠珍惜，永遠不放棄！

初中友誼作文字篇十

在新的中學生活中我又認識了一些新的同學，他一頭烏黑的頭發，眉毛像是用筆劃上去的一樣，眼睛明亮而清澈，鼻梁高挺著，帶著一嘴銀光閃閃的牙套。

他中等個頭不算高，也不算矮，兩條看起來非常細的腿跑起來可不失速度，從全身看他，他又是那樣弱不禁風，仿佛只要刮一陣風，就會把他刮走一樣。你一定想知道他是誰，他就是我的同學王晨旭。

他看書時可謂是雷打不動。又一次，我們班去上閱讀課時，到了教室，他便抽出一本他愛看的書，坐在那翻開書，津津有味地讀了起來。過了一會兒，老師給了我們一堆報紙，讓我們自己拿了看，在發報紙時，王晨旭依然沉浸在書的世界里，我讓他整理一下，他也不整理，還說：“急什么急，我都不急。”在我聽了這句話后，直接被他氣了個半死，在我說了好幾遍后才放下手中的書，告訴我他缺幾期的報紙。

他就是這么愛看書，但也非常愛幫助別人。

有一次，在自習課上時，老師給我們每人發了一張報紙，讓我們做。前面的題我全會，可是到了后面一題時，我頓時傻眼了，因為那道題太難了，我根本不會。我突然想到王晨旭可能會。于是，我便請教王晨旭，他給我講了一遍后，我還有些不明白，他耐心地給我講到我明白為止，才作罷。

他就是這么一個愛看書，樂于助人十分有耐心的好學生！

初中友誼作文字篇十一

友情如清風，驅散我心中的憂愁;友情如高山，保護我那弱小的心靈;友情如帆船，載著我乘風破浪!友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。

友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無私的東西!為什么這么說呢?我就有一次親身經歷，不信你瞧瞧。

記得有一次，我從家來到學校，打開書包，發現我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到。

回想起來：“糟了!原來是我早上起床自習時忘把它裝進書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學習，怎么寫字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。

語文老師走進教室要我們寫生字，全班同學都低下頭寫生字了，唯獨我，傻傻的坐在座位上，一個字也寫不了。

正當我發

愁時，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢?”我告訴她，我忘帶文具盒了。

用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。

我道了謝，飛快地寫起來。

可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節語文課是沒問題了，可是下面還有數學、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這，我又發起愁來。

當周圍的同學都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過來，那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時，一股友愛，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩穩的，生怕它們掉下去。

這時，我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!

友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!

初中友誼作文字篇十二

那些花兒，散落天涯，如今還好嗎？

兒時的玩伴陪我們度過一段段青蔥的歲月，那時候關于友情的一種東西在漸漸萌芽。從穿著開襠褲一起玩泥巴到一起手牽手玩著過家家。無憂無慮的童年，童言無忌的青春，還有那可圈可點的友誼：清純中，不夾雜一絲的雜質；透明，泛著圣潔的光輝。

從小學到大學，身邊的同桌換了一個又一個，同時也積累了一個又一個的玩伴，從小時的一起抄作業到青春期的一起寫情書，追姑娘，那些回不去的過去，那些找不回的曾經，是關于友情最美好的詮釋。

友情可以彌補愛情留下的傷痛，愛情卻永遠彌補友情留下的空白。多少人從友情升華為愛情，卻鮮有人從愛情走入友情。孤獨中的陪伴，失戀中的酒醉。往事如煙，仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三萬場，不用訴離殤。當年同樣在失戀的酒醉里結識的那枚友情，不知你愛情的傷疤好了嗎？

當風吹過盛夏，如今我們都已長大。善良中夾雜太多世故，無奈中透著絲絲傷悲。為生計奔走天涯，多長時間未曾見面不再聯系了？在離別的那年我們都說過友誼地久天長，只是未曾想過現實的滌蕩太過殘酷，我們有了各自的生活。多年后重逢，我們還會依然記得彼此嗎？

散落一地的友情，我一片一片的拾起。雖淡出彼此的生活，卻永留在彼此的記憶。天真歲月不忍欺，歲月荒唐永難忘記。

那些花兒，散落天涯，各自成家。當你嫁娶之日，捎一紙書信，我再陪你一程可好？

初中友誼作文字篇十三

有人說，如果人生是一張白紙，那么友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那么友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……

如今的我早已邁入初中的殿堂，卻仍無法忘卻小學時的友誼，而小學玩的牌，使我陷入深深的回憶。

記得小考前夕，雖說任務繁重，卻依然抿滅不了我玩游戲的習慣，回到宿舍。吃完飯，便開始了，別人睡覺我們斗地主，盡管天氣很熱，我們也還是在被窩里，盡管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面著壁站了半個鐘頭之后，我們對視一笑，從此地主之旅再也沒有出現了。

想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業的時光……

自從那次被訓了一頓之后，我們也不再打牌了，干回老本行——寫作業，記得那時，在宿舍吃完飯，歇一會兒，就得睡覺，作業也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮斗，時常，我們會比較成績，比較作業誰做的快，誰想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過了，有時因不合，而吵架，卻因做題他又過來看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返啊！而此時的我們早已各奔東西，只能懷念啊！

這段友誼只能靠記憶長存，真是難忘，啊！我愿友誼這朵花朵永遠在我心中綻放！

初中友誼作文字篇十四

友情，可貴的財富，一生陪伴著我們，當面對挫折時，友情就像小太陽，給我力量，給我溫暖，無形中伴我走過風雨，幫我度過難關。

當面對快樂時，陪我歡笑，陪我瘋狂，用真誠的心付出，樂于一起分享。

因為有緣，才能相遇，凡事不能太計較，心胸開闊，友情才能持續，這就是友情的可貴，愿長留我們心中。

友情是一顆顆的音符，在我那一片空白的五線譜上，填上了最美的裝飾，譜上了最美的旋律，令我沉醉于音符世界。我的人生因友誼而綺麗，使我生命中最美妙的音樂，永不停歇。

友情像一顆蜜糖，在我放入嘴里的一剎那，我感受到友誼的滋味，正逐漸從嘴中蔓延開來，是如此的甜美、芬芳!此時此刻，我感受到友情的味道，是甜而不膩的，那甘醇的味道，令我久久無法忘懷。

友情如常青樹，不論歷經多少風吹雨打，枝干依然粗壯，綠葉依然茂密。友情的常青樹，永遠為我守候佇立，陪伴我走完豐富的人生旅程。

友情難能可貴，如稀世珍寶般，必須要好好的珍惜，別讓友情平白無故的流失，那會是得不償失，永遠的遺憾呀!

初中友誼作文字篇十五

你是我兒時最好的玩伴，是一位憨憨的老者，但更是我童年的樂園——老房子。

很久之前搬離了你，但是你的樣子，那年輕時的容貌，還時常出現在我年少的夢靨中。我對你的情懷，像是游子對桑梓般的眷戀，以致難以忘懷，因為我的`童年里，有你!

不知你是否還記得，那個回憶中的春季，那個門牙還沒長齊的小孩，在你的懷抱里，看螞蟻，捉蝸牛，觀察它們在我的手掌上滑出的軌跡。那歡快的笑聲，至今都被珍藏在我的腦海，難以忘懷!

不知你是否還記得，那個回憶中的夏季，那個跌跌撞撞的小孩，在你的庇護下，贏得了一局又一局的捉迷藏。引得同伴的刮目相看，我不由得挺起胸，揚起高高的腦袋。那自豪的樣子，至今都被摘錄在一本叫做童年的故事中，揮之不去!

不知你是否還記得，那個回憶中的秋季，那個不知所措的小孩，在你熟悉的味道中，最終尋到了回家的路。掛著一臉的眼淚，拖著鼻涕，一下子投入了你的懷抱，放聲大哭。那落魄的樣子，至今都成了你我珍藏的回憶，像是一個只屬于你我的秘密，埋藏在心底，永不提起!

不知你是否還記得，那個回憶中的冬季，那個對你依依不舍得小孩，在你的呵護下，終于要長大了。我即將遠行，離開有你的地方。那夜，燈火闌珊。我眼角的淚水，像是點點星光，在那一刻綻放開來，在黑暗中照亮了你那蒼老的面龐。你老了，你那難過的樣子，最終也沒被我看見。只是在離別的一刻，我仿佛聽見了你一聲悠長的嘆息。銘記心底!

這么多的回憶，不知你是否還記得?此時，滿懷感激的我，更加懷念你的紅磚綠瓦，你那慈祥的容顏，那一點一滴，全是美好的回憶。你將你的青春融入了我的童年。扮演了一個長者、親人，卻更是一位朋友。在夕陽之下，你謝了幕。但我依舊不忘，你是我最好的朋友!

初中友誼作文字篇十六

我和你之前的友情不過是我們之間的一個玩笑罷了，說分就分，人生就是這樣，在生活中哪部會遇到幾個說分就分的朋友。——題記

友情并不是能永久靠得住的，有時也會遇到幾個表面一套背后一套的朋友。真心的朋友又能有幾個？我和你之前的友情就是一場說散就散的玩笑，分手后誰又想起來誰？誰又在意你誰？

一直以為友情是最靠得住的，我一直把友情看得最重，然而一次又一次的與朋友絕交，分手，已讓我對友情黯然失色。目光就像忽然沒有了光彩一樣，對事物沒有任何信心。經過了歲月的洗刷，有些曾經堅固了友情也開始陸陸續續地淡忘了。

有時找到一個真心的朋友真的很不容易，好不容易有一個同齡的朋友又因為性格不合而絕交了；好不容易找到一個和自己喜歡的同一個偶像的朋友又因為喜歡他們的原因不同而吵架了……生活有舍也有棄，不會十全十美。

我遇到過許多朋友，有的成為了閨蜜，有的又因為一些事情而絕交了。剛開始發現性格不合的朋友就應該立馬絕交，因為時間越長，難以舍棄的就越多。有些與自己性格不合的人剛開始如果沒有分手，因為時間的關系又成為了閨蜜。后來就會越來越發現自己和別人性格不合，然后還是得絕交，但那時早已晚了，因為時間久了還是回憶感情的。

眼看著自己以前的好閨蜜與別人談笑風生，不亦樂乎，難受的不過還是自己，不是別人。看著朋友和別人一起自己的心就像被刀割了一樣難受。這種感受是別人體會不到的，自己也無法用語言講述出來。

朋友應該是一種能為自己挺身而出的人，如果朋友連這一點都做不到的話，還有什么友情可談?友情在我看來，無須躬行，只須悟其中的道理也。不過這只是我個人的見解，也許你們不會這樣認為，但經歷過許多事情后你就會逐漸明白。

也許我自己做得不夠好，但我真的努力了，可沒有人會懂……

友情值得擁有，但須當心，因為有時一不留神就陷入其中，無法自拔了。到時候連自己都不知道該怎么辦。想找一個真心的朋友不容易，要好好珍惜現在，大可以容忍一些小事，這樣就不會吵架，絕交了。不過有些不值得交的朋友還是趕快分為好，這樣對自己才會好。

付出的越多，得到的就越多，友誼就更深厚。

初中友誼作文字篇十七

友誼，像是一朵花，好好的培養，可以蓬勃怒放;可是一旦破壞了友誼，這朵心上盛開的花，就立刻枯萎凋謝。友誼，需要一個守護神去保護它，那樣，它就能給生命提供力量和勇氣。那么，友誼的守護神是誰呢?當然就是我啦!

小時侯，在媽媽的教導里，我知道了“友誼”這個詞并且和許多小朋友建立了友誼。然而，在后來的一個冬天里，發生了一件事，讓我失去了友誼……那是一個飄滿雪花的日子，在這個白雪的世界里，男孩子們玩兒起了雪仗，女孩子們則堆起了雪人。我們中有個叫薇薇的女孩，她一個人堆了一個雪媽媽，我們在一旁堆雪娃娃。堆好后，叔叔阿姨們都夸她堆的好，我不服氣，上前一步，把雪媽媽給推倒了。她傷心的大哭，邊哭邊叫：“我要雪媽媽……”從此，薇薇疏遠了我，我的內心此時也充滿了迷茫。友誼是兩條暖流的匯合，而我和薇薇之間的冰河卻無法匯集成暖流，我們之間的友誼消失了。

友誼是紐帶，連接朋友間真摯的心;友誼是彩虹，折射我們童年熠熠的色彩;友誼是食糧，給我們提供生命的力量和勇氣。而現在，友誼之花正慢慢地萎頹，我和朋友間的真誠情誼也正在消失……

不，為了友誼不離我遠去，我要去保護它，做它的守護神。

在今后，與朋友在某種事情上發生分歧時，我們應該學會理解寬容;當朋友遇到困難時，我們應該伸出援助之手;在朋友喪失信心時，我們應該去鼓勵支持他;當朋友做錯了事情的時候，我們應該幫助他去改正……

只有用出自心田的清泉澆灌它，用心中升起的太陽照耀它，才能讓友誼成為一棵常青樹，才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。

初中友誼作文字篇十八

曾幾何時，我還是一個不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴!

初一時，我和你都被分在了6班，一開始我和你并沒有什么交集，也許是命運的安排，一次調位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認識。

記不清，我們何時成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分數出來后，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對未來，下次一定會考好。

和你相處時間久了，才發覺我的生活已經離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快!

體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時，我們會談各自的小說，而我總會被你鄙視，因為我經常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。

現在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會每天笑著面對未來。

新的一學期，讓我們共同面對，我的朋友。

初中友誼作文字篇十九

在一個風和日麗的星期四，我們204班全體吃完午飯后，劉就讓我們排好隊去操場上自由活動。

我們一個個歡聲笑語的玩的很。張在恩是我的好，她常常來找我玩兒。瞧！這會她又來找我玩了，她扎著兩條小辮子過來了，別提有多。我們玩起了山中無老虎，猴子稱大王的，把葉變成兩個電話機，我當小松鼠，張在恩當小山羊。我們倆開始玩起來打電話游戲。

我發出了祝福：祝你和玫瑰花一樣美。她發出了歡樂：祝你天天幸運。后來我們倆不知道誰當大王，就開始拌起嘴來了。我比你大，應該你聽我！我比你小，應該你讓我的！我住在山頂，山頂威風！我住在山腳，山腳氣派！

我們倆誰也不甘落后，不肯讓步，最終我們倆好朋友絕交，誰也不理誰了。

過了幾天，我再也忍受不了這種沒朋友、孤零零的了，但也只能藏在肚子里。我很難過，但是我還是每天發一條信息。但是不好意思把信息發出去，就把信息悄悄地放在里。他也很難過，他還是每天發一個表情。但是她也不好意思把表情發出來，就把表情放在另一只的手機里。過了幾天我實在受不了了，就發了條消息：如果你想和好就發一個表情吧！于是我把這條信息發了出去。

傍晚，我看到信息上張在恩發了一個表情，原來那個表情正是她在沖著我笑呢！我得留下了，連忙拿著手機，把存著的一條條信息全部發了出去。

就這樣，我們又和好如初了。

初中友誼作文字篇二十

牽掛是一種奇怪的東西，無論你在何地都隨時會產生一種情感。可能是因為看到相似的人而想到某個人，可能是因為想起那個人而去思念兩個人相處的點點滴滴。

我小時候有一個玩伴她特別的善解人意，特別能體諒人的內心，雖然她跟我一樣小，但她能夠清楚的知道一個人下一秒的心情。如果是憂慮她會對你說一些讓人舒心的語言，如果是難過，她會對你做一些奇怪的動作逗人開心，如果是犯錯了她會大膽到替別人背黑鍋，這并不是傻，這就是她。

她的家原本就在我家隔壁以前我們總會去商量，明天要去干什么，但是只要是闖了禍，她總對我父母說是她自己帶頭作用的是她不好叫父母別怪我。

記得有一次放學，我建議和她一起爬樹，她毫不猶豫就答應了。來到一棵很小的樹，但在那時候對于我們來說是一棵參天大樹。我很快就爬上去了，他看起來不大放心說:“你別爬那么快，小心摔倒了。”她也上來了，我機靈的眼睛很快看到了一條長了一點青苔比較直，沒有什么樹葉的枝干，二話不說，就向那樹干爬去。

我爬了幾步去那個樹干并不容易，她見狀便問我:“你去那里干什么？”我用眼神瞅了一下那條樹枝，她說:“小心別去那里，有青苔很滑的。”她說完見我不聽便去阻止我，很快就追上了我，到達樹枝，攔住我說:“別去我們還是回家吧，放學這么久，父母會擔心的。”我說:“怕什么在那樹枝上，坐一會兒就走。”說完她便去幫我試一下，她一走過去不好的事發生了，因為有青苔很滑腳，她掉下去了。我趕緊爬下樹把她扶起來。好在只是棵小樹，擦破點皮，衣服卻在掉下來時給樹枝劃破了。她看我十分緊張，便拍拍身上的灰塵笑著說:“沒事兒，不用擔心。”雖然只是擦破點皮，但是因為爬樹而出了點汗，汗流在傷口上火辣辣的，這種感覺我知道。

回家后，她媽媽把她大罵了一頓，我想說出實情可被她阻止了。

兩年后，因為她父母工作的原因她搬走了。從此我又少了一個玩伴，我每天都在想她，想和她在一起做的事。

時間飛逝，我依然還記得她不知道她還記不記得我，寫著寫著，我又陷入了對她的思念之中。

初中友誼作文字篇二十一

漫漫人生旅途中，看滿了無數的花開。在生命的花壇里，長滿了生命之花。

我無論在何時何地，都有滿滿一肚子話可以說，但是，自從那次，我改變了這種話多的毛病。

我永遠也不會忘了那次，親眼看著朋友哭泣，卻是因為我，而造成的悲劇，小禹是我的好朋友，我、小禹，婷婷，我們三個整天黏在一起，形影不離。我那，就追求那種霸氣一點的衣服，雖然我是女生，但是媽媽小時候就那樣打扮我，再改會引起爭議。小禹那，當然是追求清新森女風啦。而婷婷則是我和小禹無法達到的頂級巔峰的可愛淑女裝。我們三個人可謂是世界上最好的朋友。

但有一天，我們三個一起去買豆漿，回來后，補習班的人正好都在屋子里，我們三個就聚在哪里閑聊，聊著聊著，話題就從學習轉到了個人情況，我說著說著，不小心就說到了：“小禹，聽你媽媽說，你前幾被一個班里的女同學打了一巴掌，據說是因為你不小心絆倒了她，你可不能個這樣忍氣吞聲了。”語畢，忘了補習班的人都在，我下意識的用手捂住嘴，知道自己說的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹，而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。

小禹捂著臉，哭著跑出教室，婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室，追小雨了，我頹廢的坐在椅子上，這份友情還。可以挽回了嗎？果然，事后我們的關系一天不如，到了初中，我就再也沒能再見過小禹，現在，婷婷也見不到了。

時光如詩如畫，如戲如歌，但更像殘忍的殺手，抹去我們的回憶，快樂的、悲傷的。但，事實就是這樣，我最美好的友情呀，破滅了！

初中友誼作文字篇二十二

友情，一個美好的字眼。友誼，一種美好的感情。友愛，一回真摯的幫助。

友情，讓我懂得了，交往+真誠=友情，你必須對你的朋友給予信任，心照不宣。如若連這一點小小的考驗你和你的朋友都接受不了的話，你們的友情遲早會破碎，你們的友誼遲早會消失，你們曾經的友愛也如同陌生人一般。

我對此做了一次試驗：

研究的問題：收獲友情的物質是什么？

材料：交往顆粒若干，真誠劑一瓶，貪婪劑一瓶，獻媚劑一瓶，巴結劑一瓶。

實驗過程：在四組試管中加入交往顆粒各兩顆，1號試管中加入真誠劑，2號試管中加入貪婪劑，3號試管中加入獻媚劑，4號試管中加入巴結劑。

實驗結果：1號試管中的混合劑呈無色狀，氣味清香，使人心曠神怡。2號試管中的混合劑呈咖啡色，氣味有糞便的感覺，使人一直咳嗽。3號試管中的混合劑呈黑色狀，氣味有腐爛的感覺，令人作嘔。4號試管中的混合劑呈深咖色，氣味有屎殼螂的感覺，令人不敢近聞。

實驗結論：交往+真誠=友情，友情就是要對他人做到信任這一點。如果不是，那就收獲不了真正的友誼。最后，也會導致朋友將你拋棄。

（注：2號、3號、4號試管中的溶液一定要慎重處理，2號試管具有強烈的腐蝕性，3號試管聞一下就會頭痛眼花，導致休克，4號試管中的溶液可以使人做傻事，大腦不受自己的控制。）

友情的結果，是需要你自己去驗證的。

初中友誼作文字篇二十三

友情，不一定是永恒的，就像人生不可能是一帆風順的，總會碰到一些挫折，這往往是一種考驗。

記得那是一個陽光明媚的早晨，下課鈴聲一響，同學們就像籠子里放飛的小鳥，三五成群，嘰嘰喳喳地走出教室門口聊天。而在這群人中，我發現了她，這時的她，正在和幾位女同學有說有笑地聊著。

咦？昕慧平常不是跟我挺好的嗎？她什么時候有了其他的朋友就不理我了？唉，我悶悶不樂地趴在桌子上，想著曾經和我形影不離的好姐妹，現在不理我了，心里一陣失落。

一直到中午，我都無精打采。作業做得一塌糊涂，桌上的東西堆得亂七八糟，整個中午心里都亂糟糟的。過了幾天，我和昕慧并排走在一起，聽到她和另一個同學說，她有許多好閨蜜。我心里一顫，其中一個會是我嗎？會不會她和另外幾個同學玩在一起后，就再也不理我了……我心中打著許多問號。

不過細心的人可能會發現，之后的每節下課時間，昕慧身旁都多了一個又瘦又矮的朋友——那就是我。原來，前幾天我去昕慧家（是媽媽讓我去的，本來我不太想去），發現她在看微信，便走過去，與她聊了會兒天，談到相同之處，我們倆會相視一笑。

就這樣，我們又重歸于好。昔日的好姐妹又重出江湖，整天形影不離地“粘”在一起，成為了一道亮麗的風景線。

友情，也許并不是永恒的，它面前總會出現許多荊棘，只有當你邁過這復雜的荊棘，才能繼續踏上友情的征程！

初中友誼作文字篇二十四

光陰似箭，日月如梭，不知不覺，初一的學習生活已度過了一半。同學們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉，滋潤人的心靈。“海內存知己，天涯若比鄰”，真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應該珍惜友情。

回想起剛剛步入這個班級的情景，同學們之間十分陌生，不料，軍訓后就有了很大的轉變。我們頂著炎炎烈日，站軍姿，走正步，大家沒有一個人喊累，也沒有人抱怨，這讓我看到同學們由陌生走向了團結。

接著，也就慢慢地互相熟悉起來，在一起討論問題，每一次的討論都是一次心靈的溝通，也唯有溝通縮短了同學們之間的距離，大家共同生活在一個集體中，為了堅定的目標執著的前進。雖然這條道路未必順暢，會遇到許多困難，但幫助你克服困難的，恐怕就是同學了，他們如一盞明燈，照亮我們的方向；如一朵鮮花，芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托，和最堅強的精神后盾，在我們的成長中發揮著舉足輕重的作用。

當然在學習上也避免不了競爭，也讓同學們彼此成為了朋友，俗話說得好“不打不相識”，這樣在競爭中學習成長，豈不更有意思。

現在，因為教學方法的不斷改進，更促進了同學們的融合，團結一致，有問題共同解決，有活一起干，互相幫助，共同進步。

“在家靠父母，出門靠朋友”，友情無價，它像一首歌，使我們的心靈獲得慰藉，像一片陽光，讓我們在困難時感到溫暖。因此，我們應該珍惜無價友情。

初中友誼作文字篇二十五

友情，比金子還貴。交到一位好朋友，能讓你終身受益。

小學五年級時，我認識了一位好朋友——小明，他學習成績名列前茅，愛好廣泛，我們也很合得來。上初中后，我和他幸運地分到了一個新班級。

一個平常的下午，原本被太陽照得金黃的云朵，瞬間被烏云覆蓋。兩分鐘后，天空“轟隆隆”“轟隆隆”地響了起來，隨即，一道閃電快速劃過天空，把天空照得通亮。正在教室昏昏欲睡的我，看到閃電，腦子里閃過了一個念頭：要下雨了。這時，校園的廣播里傳來了一個熟悉的聲音：因天氣原因，今天早點兒放學。廣播聲未落，全班立刻沸騰起來。

帶好作業，抓起書包，我就向外面跑去。到了舞臺后面的大門洞，向外面望了望：雨已傾盆而下，絲毫沒有要停的意思。我后悔極了，來學時媽媽交待讓我拿一把傘，我卻沒有拿，還說天不會下雨。這可真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！

我正在想著，一個熟悉不過的聲音在我的耳邊響起：“賈昊，你沒帶傘吧？我們一起走。”我扭頭一看，小明已經把傘打開并擋在我的頭上。雨中，多了兩個互相摟著一起打著傘的身影。

到了大門口，小明怕我餓，便讓我在這兒等著。不一會兒，我的手中又多了一包零食。正說著話，小明便跑了過去，上了一輛轎車。并搖下車窗問：“賈昊，讓我爸爸送你吧！”我說：“不用。”他又說：“那我把傘給你。”我感動接過他遞過來的傘，雨水和淚水交織在了一起。

友情，就是在困難中，給予你溫暖，給予你幫助的那份溫暖。

初中友誼作文字篇二十六

那年夏天，發生在我和鄰居言言之間的事情，至今記憶猶新。

那時我上三年級。

一天下午還沒有放學，“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬里的天頓時黑了下來，“嘩嘩嘩……”一場瓢潑大雨從天而降。

放學鈴打響了，我冒雨去了媽媽辦公室，誰知媽媽因為有事提前回家了，我急得正要給媽媽打電話，忽然有人在身后拍了拍我，說：“你怎么在這里?”我回頭一看，原來是鄰居言言打著一把大傘笑盈盈地向我說話。

我一五一十地向她說了，她想了一下說：“你給阿姨打個電話，我們一起回去吧!”我有些猶豫，但最終同意了。

我給媽媽打了電話，說明了一切。

和言言一起回家。

雨越下越大，亂箭似的大雨倒在房屋上，傾在馬路上，澆在行人的傘上。

我和言言并排走著，一路談笑風生。

我無意間抬頭一看，只見大傘把我的身體全部罩住了，我歪頭一看，言言的側臂在雨傘的外面。

我一把搶過雨傘，往她身上傾斜，并責怪說，你怎么這樣?說著眼睛濕潤了。

言言只是淡然一笑說，沒關系，反正也快到家了，只要你沒事就行。

言言把我送到我家門口。

我的身上沒有濕一點，而言言的側臂已經濕透了。

望著她漸漸離去的身影，我的視線模糊了，殊不知有一朵純潔的友誼之花，在雨水的灌溉下，正悄然開放……

初中友誼作文字篇二十七

在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。

“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們

在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。

讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。

初中友誼作文字篇二十八

我會記得，有一種情很深，叫友誼

——追憶e602

我會記得，有一年的日子，我生活在e602；我會記得，有一年的日子，我身邊有七個姐妹；我會記得，有一年的日子，她們陪我哭，陪我笑，陪我罰站，陪我在下課鈴一打就奔向食堂，陪我在心中種下了一種很深很深的情，我知道，那叫友誼。

再見，我親愛的室友，從此，我們不能再像以前一樣，在寢室里瘋瘋癲癲，我們不能再像以前一樣，在寢室里你說我笑，我想，在那一年，你們還是我的室友的那一年，我不會忘記，我將是我記憶中最美的一道。

盡管我們不能再在一起，可是，不管將來還是現在，我都希望你們可以幸福。你們是我人生中最絢爛的風景，盡管我再也無法欣賞你們的美麗，但還是希望你們能夠依然絢麗，因為會欣賞你們的人將不止我一個。但是，我還是希望你們也能都記住我這一個欣賞者，你們的美麗，我將會牢牢記住。

被老師罰站，還好有你們陪伴，記得我們一起傳的那個山楂片嗎？至今，我都覺得他很好吃，想起那時的情景，除了好笑，我竟然落下了眼淚；下課鈴一打，總是你們拽著我的手，吧我強拉到食堂，我知道那樣很累，可是你們牽著我跑，我總覺得自己很幸福，真的還想，讓你們在牽著我的手跑一次。

沒想到，那些快樂的時光卻只存在了一年，沒想到，一年之后，他們都變成了我美麗的記憶。

我記得，我說過，世上沒有永恒，只有回憶才能代替永恒。

那么，那一年，將是我永恒的回憶。

初中友誼作文字篇二十九

人一生之中有一種最珍貴、最溫暖的情感那就是友情。

上到初中，因為父母的安排我來到了一個陌生的環境里。我因從小不善與人交往，所以一直沒能融入到這個班級中。那時的我感到很孤獨，我每天能做的就是發呆，整個人就像失了魂一樣。上課時注意力也集中不起來，慢慢的，我的成績開始下滑。老師和父母開始責備我，那時我感覺世界都拋棄了我。可有一個人改變了我。

有一次，我漫不經心的走著，不知誰推了我一下，我失去了重心向前倒去和地面來了個親密接觸。看到我出丑同學都在嘲笑我，那時我恨不得找個縫鉆進去，正當我準備站起逃走時，一雙潔白的手伸在了我的我面前，我抬頭一看，一個天使般美麗的女孩站在我的面前，原來是班長，她把我拉了起來，轉身制止了幸災樂禍的同學。然后貼心的安慰我：你不要傷心了，這沒什么大不了的，不就是摔了一跤嗎，誰沒跌倒過呀，以后誰再欺負你，你就找我我幫你教訓他。看著她可愛的表情我笑了，這是我在學校第一次笑。

今天，陽光明媚。我覺的上次班長幫了我，我應該謝謝她，找她一起吃飯吧！我興致勃勃的走進教室，剛要開口卻看到了一群人圍著班長有有說有笑，我的心情立馬失落了起來，心里告訴自己：別天真了，人家可是班長，你自己什么的不是，你們注定不是一個世界的人，你要認清自己的位置。我悄悄的離開了，長廊里留下了我失落的身影，正當我準備離開的時候，我被一個叫聲喊住了，我回頭一看是班長，她跑上前來，說要請我吃飯，我難以置信的點點頭。到食堂里，班長跟我說了很多有趣的事，好幾次笑的我都差點把飯吐出來。我們一直說一直說，說了很長時間，我多么希望時間停在那里，那是我最開心的時刻。

從那以后，班長每天都會幫我補習功課，跟我打打鬧鬧，我上課也開始認真聽講，成績也越來越來好。我也漸漸的融入到了這個班級中，人也越來越開朗、快樂，我非常喜歡現在的生活。

因為友情，我不再害怕；因為友情，我不再孤單；因為友情，我有了前進的動力。世界上最溫暖人心的就是友情。

初中友誼作文字篇三十

那場淅瀝瀝的小雨一直在我的心里不停地下著，不停地下著……

雖然那件事已經過去很久了，但是我仍念念不忘。

記得那一次舞蹈節，我的黑皮鞋無意之中被“染”成了白色運動鞋。如果找二年級借的話，那我又沒有膽量，但是到學校在給老師說的話，那恐怕來不及了。我緊握著雙拳，皺著眉頭，冥思苦想，到時該怎么辦。

“怎么了？”一個悅耳的聲音從耳邊掠過。我扭頭一看，原來是我最好的一個車友。我苦笑了一下，結結巴巴地說：“沒……沒關系！”她見事情不對勁，就開始準備打破沙鍋問到底。直到校車走了一半的時候，她才弄明白我為什么今天突然“行為異常”。

“我跟你交換鞋子吧！”她干脆利落地說道。我睜大了眼睛，驚奇地問她今天是否也要穿黑皮鞋。她卻馬上嘰嘰咕咕反駁了我一通。我信以為真，馬上跟她把鞋子調換了，便高高興興去上學了。

這次舞蹈節圓滿成功，但是在二年級一批批“舞浪”中，卻沒看到她得蹤影。

終于挨到了中午，我吃完香噴噴的午飯，就前往我的車友那里去換鞋了。當我找到她所在的那層樓時，卻驚奇地發現有一名老師正在教育一名女學生。我仔細一瞧，恰恰那名女同學就是我的車友。當她看到我正準備過來換鞋時，卻用她那水汪汪的大眼睛提示我：趕緊回教室，下午再換。

我的眼睛濕潤了，一個勁的想為什么我剛才不站出來，為什么我那么膽小。我跑回教室，望望那晴朗的天空，似乎沒有原來那么藍了；瞧瞧學校那顆茂盛的黃桷樹，也沒有以往那么耀眼；再看看那個廣闊的操場，也似乎蓋上一張用了晶瑩剔透的淚珠做成的床單。然后再看看，跟車友交換的那雙耀眼的黑皮鞋。仿佛上面繡著淚花；繡著一雙雙善解人意的手和雙眼；還有一些品質高尚的人。

人間處處有真情，真情時時暖人心。一張紙，一塊尺子或是一支鋼筆……這些可能是一些朋友，親人或是素不相識的人所給予你的一點真情，但這一點一滴的真情都處處溫暖著人的心。

初中友誼作文字篇

友情，以前我一直以為是個很重要的詞。但是經過那件事后，我對友情這個詞看淡了，真的！

這件事剛發生不久。前幾天的一個下午，為了做好開學的準備，我這也忙那也忙，也算是臨時抱佛腳吧，真不知道這兩個月自己干了些什么。看著凌亂的鉛筆盒，咋覺得還少些什么呢？一個腦筋急轉彎，終于知道了，少了很多筆芯！于是，騎著那輛帶著標志性的老爺車直奔街上。途中，看見了同班同學，她們也去街上，正好順路。買了筆芯，突發奇想，想去學校來場乒乓球大戰。經過一陣軟泡硬磨，同學終于答應。結果體育室關了門，垂頭喪氣的回家！

同學讓我去她家玩，我同意了，騎著車去同學家，剛騎出家門，和我從小玩到大的倆鄰居讓我和她們玩。可是我后還要去同學家玩啊，經過一陣激烈的思想斗爭，我決定去同學家玩，我相信這兩個和我從小玩到大的鄰居應該能理解我吧！相反我這次錯了，我決定去同學家玩時，兩個朋友狠狠的瞪了我一眼，嘴里還嘀咕著什么！

當我玩回來時故意從后門繞回家，沒想到倆個朋友也在，我剛想打招呼。她們看了我就轉頭，一副不理我的樣子，我也自討沒趣，回家了。這件事我一直耿耿于懷，不知道怎么辦，也許我錯了吧。

我該不該去要回這份友情？

不該？

不該？

誰能給我一個答案？

初中友誼作文字篇

時間長了感情真的會厭倦！了解一個人也不用了太長時間。可能一個動作，一個眼神你就知道她是什么樣的的人。

在初一的時候，我結交了一好的朋友，當時覺得我們能談的來，但并沒有玩的很好，上初三的時候我們要重新分宿舍，她去的早就把我們兩個分到了一個宿舍。

起初我們還玩的很好，因為我是一個不太喜歡和人交流的人，我的朋友圈非常的小。她算是我當時玩的比較好的朋友。

但初三的下半學期，我就不在像以前那樣對她了！

她總是很高傲，很自信（這是我羨慕她的一點，也是煩她的一點）她覺得只有她自己是對的，初三考試前她跟我說“考試的時候你讓我抄一下”“我們是兄弟的，能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過了，回來我請你吃飯”“？”我超反感這樣的話，和著我奔著你吃的才讓你抄的？你要是不過那還成我的錯了？我當時沒有在多說什么！

在考試的那幾天，我也不知道怎么，頭疼惡心，肚子疼，非常的難受。我以為是沒吃飽飯才出現的現象，我買了兩個個士力架巧克力，充饑！我跟她吐槽，我難受的厲害，還要考試！吐槽我一來到這個學校就老是生病。我說著扭頭看了她一眼，她一臉高傲的看著前面，撇著嘴，一臉的嫌棄樣子！當時我就覺得自己好像小丑一樣。

從那之后，我對她就僅是朋友關系，僅是互相陪對方走過校園這幾年的朋友。

初中友誼作文字篇

有人說：友情如酒，經歷歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。

的確，友情對一個人的成長來說是非常重要的。小的時候，情同手足的伙伴，長大了有“心有靈犀一點通”的至交。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達到預定的目標。

曾記否，當我們點然生日蠟燭的時候，遠方的朋友寄來了飽含深情的賀卡？曾記否，在寒風凜洌、雪花飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來洋溢著溫暖的問候？每當此時此刻，我們又怎能會感受不到那如水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情呢？

一曲陽關三疊，飄出縷縷情愫。一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣份，珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。古人如是，今人亦應如斯。

真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點虛假。俗話說：千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

也許你與好友不一定能長久地共處一地。但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會因雙方暫時“各在一方”而會有所改變。正所謂：海內存知己，天涯若比鄰。

依依不舍的揮手相送，“長亭更短亭”的傷心別離，都是友情至真至純的明證。固然有時會“此地一為別，孤蓬萬里征”；固然有時會“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”；固然有時會“夕陽西下，斷腸人在天涯”；但只要懷揣好友的關愛與祝福，又何愁前路無知己？又何必因為暫時的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢？

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長。

初中友誼作文字篇

蛋糕上的蠟燭就像已經過去的歲月，隨著年齡的增長蠟燭的根數也越來越多。我也從在蠟燭前許愿的孩子變成了一個中學生。

小時候，過生日就像父母的朋友聚會，大人們玩的很開心。而和自己的同學一起過生日就不會有那么多的人，而是相當平靜。

第一次和同學一起過生日時只有四個人，沒有太多的錢買生日蛋糕，所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園，那是藏著兒時美好記憶的地方。坐在秋千上輕輕蕩著似乎忘記了煩惱。太陽漸漸升高，照在地上暖暖的。已經中午了。也是該吃蛋糕的時候了。

找一處樹蔭坐下，聽周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午，但吃蛋糕時還要走一下點蠟燭的形式。點上蠟燭，開始許愿了，我感覺這樣真好，很安靜，很幸福。

蛋糕做得相當好，雖沒有蛋糕房里的蛋糕那種華麗的外表，但不影響口感。蛋糕中加的有水果，切得很規矩的小塊可見朋友為給我過生日付出了不少。

吃蛋糕是生日的一種儀式，更何況是朋友做的呢?吃的時候更要認真。把蛋糕放在鼻子下，一種雞蛋的清香闖入心中。與買的不同，自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細的看，蛋糕做成了規范的圓形，很美觀但并不華麗。輕輕地咬一口，蛋糕很松軟，吃起來口感很好，不必買的差。而且買的蛋糕有一種討厭的味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情，所以吃時更是一種享受。

這一天過得很愉快也很平靜，喜歡這種簡簡單單的幸福。這是一群懂得關心我的朋友，大家彼此都十分了解對方。所以，和她們在一起即使沉默也而不會感到別扭。靜下來時，能聽見對方的呼吸，仿佛是精神的溝通。

感謝你們給我一個快樂的生日。那天的蛋糕真的很好吃。

初中友誼作文字篇

友情是快樂的，友情是珍貴的，友情也是繽紛的，我們不僅在繽紛友情中成長，而且在繽紛友情中學會做人。

相處融洽金黃色

黃色代表和平，我和一個同學是非常好的朋友。我們形影不離，互相幫助。學習上我們互相取長補短；生活上我們互相照顧無微不至。課堂上我們積極發言，互相討論；課下我們無話不說，無心不談，相處得一直很融洽，從來沒有發生戰爭。正如那燦爛的金黃色，代表著我們之間的和平。直到有一天，“戰爭”突然來臨，打破了已久的平靜。

戰爭爆發黑漆色

一天下午，我和朋友一起去商場買東西，逛著逛著，我們都饑渴無比。而朋友帶的錢卻已經所剩無幾，我卻還有十八元，于是，我買了兩份臭豆腐，兩杯奶茶，分給她了一份臭豆腐和一杯奶茶。我們有說有笑地走著，吃著，喝著。可不知為什么，朋友卻把剩的的七八塊臭豆腐和大半杯奶茶全部都扔在了街道旁的垃圾桶里，和好如初天藍色

第二天，我寫了一張道歉的小紙條，卷起來，塞進她的文具盒里，懷著一顆忐忑不安的心回到座位上，老師上課講的內容我一點都沒聽進去，內心矛盾極了。下課了，她跑過來，輕松地對我說：“走吧！去玩！”我也忙附和：“好，走吧！”似乎我倆把不愉快的那件事情給忘了，友情的天空又變藍了。

友情是繽紛的，包含著無數美麗的顏色，這些顏色伴我們成長，伴我們飛翔。

初中友誼作文字篇

友情是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；友情，是哭泣時的一張紙巾，為你擦試淚痕；友情，是傷心時的一張創可貼，為你療傷。

友情在我們身邊，雖然它看似平常，但是是你生活中不可缺少的一部分；當你擁有一份友情時，你會覺著它什么大不了，但當你失去這份友情時，你才會感覺到友情是那么的重要。

如今我們已經升入了初三，時間飛快，我已經和我們班的同學認識兩年多了，回想起來我們從陌生人變成了最熟悉彼此的人，中間我們一定經歷了許多坎坷，才讓我們成為最了解對方的人，記得老師說話一句話：“你們有緣地聚在一個學校，一個班級，甚至還在一個宿舍，同學們，珍惜這段友情吧，因為相處的時間只有三年，看似很久，但是感覺一眨眼就過去了一大半。”

現在想想我們宿舍里的每一個同學從剛來時的沉默不語，到現在的無話不談，我們剛來時不到十分鐘就聊起來了，聊自己的小學經歷，盡管那時并不知道對方的名字。

其實友情是建立在時間信任上的。并不是像天上掉餡餅一樣從天而降的。有一句話說的好：“陌生人的謊言讓你笑，朋友的真話讓你哭。”有些時候我們的朋友會讓我們覺得厭煩，因為她們常常說一些我們不愛聽的話，那你有沒有站在她們的角度想想，她們說的這些話都是為了我們好，但當你靜下心來，認認真真地去想去理解朋友的這句話那么在這個時候你就不會那么的厭煩了，因為你懂得了她們這樣說是為了你好，為了不讓你受委屈。

每個人對待友情的看法不同，對友情的態度也大相徑庭：有些人把友情看成兒戲，而有些人把友情看得非常重要！

當你遇到一個能陪你笑的朋友，更能陪你哭的朋友，那你一定要珍惜這份友情，因為這份友情非常難得--這就是友情的密碼。

初中友誼作文字篇

長路漫漫，風景無限……在人生的路途中，不僅只有花好月圓，虹霓流嵐，更有風霜雪雨，霹靂閃電……那些和你一起看潮起潮落，煙火絢爛，伴你笑語歡歌的是朋友；那些以一句話溫暖你，一個眼神鼓勵你，一個微笑支持你的是朋友；那些在疲憊時給你一個可以依靠的肩膀，在無依時給你一個可以依賴的胸膛，在無助時可以將你擁入懷中給你慰籍和力量的……是你的朋友，更是你一生的知己……

晨曦中，我們結伴上路，時而肩并著肩手牽著手，看花開花落風起云涌，看四季更迭不休……

淌過一條條歲月的河流，在我們面前會橫亙許多的岔路口，于是，我們面對一次次的選擇，一次次的離別，一次次的揮手：朋友，一路好走……也許，我們會在某一處更美妙的風景里再次邂逅，再次擁有……

有時，我們也會優雅的轉身，面對陽光，將陰影長長的留在走過的路上，這時，千萬不要回頭，要迎著太陽，把背影決然的留給那些充滿了虛偽做作背叛了你的人，因為他們不配那兩個字：朋友……

朋友，在人生旅途中裝點了你的風景，帶給了你歡樂，手中滿是溫暖，眼中滿是信任……有的會一路同行，相知相伴；有的只是流星，劃過你的天際，卻在剎那間將你的人生絢爛……

任時光流逝，當我們攜手走進黃昏金色的池塘，在氤氳茶香中回憶著年少的輕狂，曾經的過往，品味著日暮的光芒，心中也會是充滿溫情，眼中也會帶著滿足的笑吧？

有友如你，真好！

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