人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

日食小學語文 日食小學科學試講篇一

雖然，今天是多云，太陽光不太刺眼，但是媽媽還是叫我戴上日全食眼。

我戴上日食眼鏡看太陽，看見太陽還跟以前一樣，像個大圓盤。這時，飄來一朵云彩，把太陽遮住了。過了一會兒，云彩飄走了，太陽出來了，我驚訝的叫了起來∶“媽媽快看哪！太陽好像被誰咬了一口。”媽媽笑著說：“媽媽也看見了，你仔細往下看，太陽是怎樣變化的。”我抬著頭仔細觀察，我覺得云彩里好像藏著一個魔鬼，因為每次太陽被云彩遮住，等云彩飄過，太陽出來時，總會小那么一丁點兒。

我還發現云彩有薄也有厚，薄的云彩蓋住太陽的時候，云彩的顏色是紅彤彤的，厚的云彩蓋住太陽的時候，云彩的顏色看起來非常可怕，好像要把整個太陽吞沒。時間在一分一秒的過去，太陽由原先的大圓盤變成了一只圓口袋，又有圓口袋變成了彎彎的小船，又由彎彎的小船變成了一條弧線，就像我剪下來的手指甲一樣大。

最后，大地一片黑暗，太陽消失的無影無蹤，我看見南沙附近的居民房里都點了燈。

突然，我聽到“霹靂吧啦”的聲音，就順著聲音抬頭一看，原來不知是誰放起了煙火，五顏六色的火花在黑暗的天空中開花，真是美極了！

媽媽告訴我，古時候，因為科學不發達，出現日食人們以為是他們做錯了事，上天發怒了，讓天狗把太陽吞掉，人們就放鞭爆趕走天狗，天狗害怕“薜荔吧拉”地聲音，就扔下太陽逃走了。

在黑暗中呆了差不多五分鐘，我發現西邊出現了紅色的光環，紅色的光環慢慢地在擴大，我抬頭一看，太陽出來了。

日食小學語文 日食小學科學試講篇三

昨晚，我在電視上知道今天有天象奇觀——日全食，在網上知道我的家鄉只能看到日偏食。

肉眼看日食會傷眼睛，而我又買不到日食眼鏡，怎么辦呢？爸爸對我說：“你這么愛科學，就用小孔成像和在玻璃片上涂上墨這兩個土辦法試試吧。”于是，我們找來一塊紙板，用針在上面扎幾個不同大小的小孔。找來兩塊玻璃在上面涂上墨。

我們用兩種辦法看日食。一種是在樓頂上看，一種是在電視里看。

今天早上八點，我們先打開電視機，再跑到樓頂。陰天，哪里能見到太陽的影子?我們耐心地等待，等待。直到八點二十七分，太陽才慢慢地鉆出云層。“看到了！看到了！”在薄薄的云朵里，太陽的上方被“天狗”吃掉了一小半。當太陽完全鉆出云層的時候，我們用涂上墨的玻璃片看，陽光很刺眼。將兩塊玻璃疊在一起勉強能看到。不知道是紙板上的小孔太小還是什么，用小孔成像法觀看的效果很差。后來太陽多次鉆進薄薄的云朵里，我們看到太陽被“天狗”越吃越多。陽光透過樓頂瓜棚，落在地板的光斑像無數的魚鱗，更像無數的小月牙，這就是小孔成像的現象吧？天色越來越暗，但沒有完全暗下來。漸漸地，漸漸地，陽光越來越燦爛，十點左右，陽光就像往常一樣。

我們時而跑到樓頂，時而坐在電視機旁。在樓頂上看到了日偏食，在電視里看到了日全食。

今天我真高興！因為有機會看到了罕見的天象奇觀——日食。

日食小學語文 日食小學科學試講篇四

清早，我十分興奮，因為我聽天氣預報說：今天十分罕見的日食在我們紹興降臨了！

早上，我本懶懶的，今天卻像吃了辣椒似的，精力旺盛，十分激動。我到了城墻上， 發現天藍藍，樹搖搖，一幅十分悠閑的景象。

正當我十分納悶的時候，突然一個紅色的“大圓盤”一下子，露出了一個小小的口子，難道真的是傳說中的“天狗大將”在吞噬那火辣辣的太陽嗎？我想不是，應該是有備而來的吧！不過我猜錯了，那饑腸轆轆的“天狗將士”看到那“火腸”似的“大圓盤”，不撲上去才怪呢！我回頭一看，只見人山人海，人聲鼎沸，過了半個小時左右，我現一半黑一半白的太陽，若在黑、白之間點上那么兩點，多么像那道館中的陰陽八卦呀！我想：會不會有道士到此一游呢？

不過，一會兒功夫，“天狗大將”徹底把太陽吞了沒有“渣”，天空黑壓壓的，這讓我想起了所學過的《盤古開天劈》，莫非，“盤古”，從現江湖了嗎？鳥兒也發出了悲鳴，聽聲音，一副惶惶不可終日的樣子，我旁邊的一個大約四到五歲的一個小孩子，他支支吾吾，含糊不清的大叫到：“世界末日啦！”

又過了十來分鐘，天狗仿佛嫌這紅彤彤的“月餅”太難吃了，于是，便手忙腳亂的把那個烈火般的“月餅”吐了出來。天空像以往那么湛藍湛藍的，和原先那黑壓壓的那樣，簡直是脫胎換骨了呀！小鳥以為是太陽開著太陽車去洗車店了呢！順便也洗了個熱水澡呢！

太陽又重新讓我炎熱了起來，我又“逃”回了家中乘涼……

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/3044730.html】