在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學新生作文 小學生新學期作文篇一

六年級原來對我是那么遙遠,現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來，現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕那沉重的負擔，害怕那競爭的激烈，害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著我的身體，甚至靈魂。

六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中。考一個好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽省多少心，可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試后。

我們不能輸在人生的起跑線上，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？

新學期，新的開始，讓我們一起加油吧！

小學新生作文 小學生新學期作文篇二

新的一個學期已經(jīng)來臨，我們班的同學都開始規(guī)劃他們的新學期了，我也把我的新學期做一個新規(guī)劃。

首先，我要讀書，一學期努力讀30本；光是多讀還不行，還要讀好書，如：四大名著、曹文軒純美小說系列，以及羅爾德達爾作品典藏等。為什么要讀這些書呢?“讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書可以提高自己的寫作水平；這些書里有很多的好詞、好句和很多的修辭手法，都是我可以學習的。

第二，我要上課認真聽，下課努力練，只有這樣，我才能學習扎實，如果老師講的東西都學不扎實，還怎么去完成我的理想呢？

第三，我要堅持寫日記，努力爭取這個學期寫夠100篇。為什么我要堅持寫日記？因為日記是記錄我們生活點點滴滴的使者，也是鍛煉我們寫作能力的教官，這100篇日記，不只求數(shù)量，要的是精彩的內(nèi)容，不然，全都無用。

第四，數(shù)學除了要上課認真聽講外，還要多做題，多練習，勤思考，多發(fā)現(xiàn)；數(shù)學問題無處不在，只有多寫多練才能提高自己的學習水平。

第五、英語，這是我最喜歡的一門學科，我要多讀多練，爭取明年三月份拿到劍橋少兒英語三級證書。

第六，其他，我要加強體育鍛煉，讓自己有一個健康的身體；把葫蘆絲練到八級……

需要規(guī)劃的內(nèi)容太多了，我一定嚴格按上面寫的去做，希望你也可以按你的規(guī)劃，活出一個精彩的學期。

小學新生作文 小學生新學期作文篇三

小學最后一個學期在疫情期間悄悄來臨，可站在講臺上的老師面對的，卻是47把空椅子。我們在釘釘相約，在鏡頭前相約，在屏幕前相約。這真是一個特別的新學期。

在這個特別的時期，一切發(fā)生了改變。教室里、操場上、宿舍里，都是空蕩蕩的。整個學校都陷入了沉默，沒有一絲歡聲笑語。不久，雖然釘釘彌補了這個不足，學生們又和老師見面了，可教室里只留下孤獨的老師，辦公室里只留下埋頭苦干的老師，操場的跑道上，只留下隱隱約約矯健的身影。

現(xiàn)在家里的我們已經(jīng)慢慢適應這樣的上課方式，卻仍希望能在最后一個學期在學校里留下自己的身影與進步。雖然這次升學是搖號，但我絕不松懈，會更加努力地去學習，爭取在小學階段不留遺憾。我要永遠保持著一顆熱愛學習的心和積極向上的態(tài)度。

在這個新學期里，我真正地學會了什么是舍己救人。雖然現(xiàn)在這場抗疫戰(zhàn)爭已經(jīng)接近尾聲，但李文亮、鐘南山、張靜靜這些英雄的事跡已在我的腦海中揮之不去，他們成了我新的榜樣。

新的學期，我仍懷著那份初心，好好學習、勞逸結(jié)合、多交朋友，培養(yǎng)自己獨立生活的能力，長大做個對社會和國家有幫助的人。希望我能不忘初心，在新的學期遇見嶄新的、更好的自己。

遇見這個特殊的新學期，我們的記憶中有了不能抹去的一段特別的經(jīng)歷。

小學新生作文 小學生新學期作文篇四

我有一只活潑又可愛的小烏龜。它的龜殼呈橢圓形，前面稍小，后面略大，外殼表面有很多指紋似的圖案，正中間一條線突出來。

小烏龜可好玩了，它吃食物的時候，總是先爬一段路，把頭伸一下，如果夠不著，它就又向前爬一段，又把頭伸一下，還夠不著，它就直接爬到食物面前吃起來，我們可以看見它是把食物直接吞下去了，而沒有咀嚼。

小烏龜可膽小了。有一天，我去給它喂食，那時小烏龜原本把脖子伸得很高，可它一聽見腳步聲，就立刻把頭縮進殼里了，好像在說：“打不到吧，你打不到我吧。我很厲害吧，我的反應夠快的吧，哈哈哈！笨得很！……”

小烏龜?shù)钠夂鼙┰辏绻惆阉巧鷼饬耍悄憧删蛻K了。它先發(fā)出“唏唏……”的聲音，這是在警告你了，如果你沒在意的話，它就會張開嘴巴向你撲來，它會死死地咬住你手上的皮，好像在說：“我已經(jīng)警告過你了，你不聽，我只好發(fā)火了。”

小烏龜可愛曬太陽了。每當太陽出來的時候，我總會和媽媽把那個裝著小烏龜?shù)男男魏凶犹岢鋈シ诺疥柵_上，小烏龜把頭對著太陽，像太陽花似的，又好像在說：“看我的主人對我多好呀，我終于可以離開那冷嗖嗖的房間，到太陽底下來暖暖身子了……”

小烏龜為我?guī)砹撕枚嗫鞓罚屛倚€夠，為我趕走了孤獨和寂寞……我喜歡你，小烏龜！

小學新生作文 小學生新學期作文篇五

9月1號，星期二，天氣：灼人的夏天，晴天無處不在。

我希望這個假期所有的忙碌、不甘、努力以及懶惰，都能在身上得到回報。雖然從開始上學到現(xiàn)在，已經(jīng)多多少少過了無數(shù)次暑假，但每一個積極昂揚的新學期，總是會翩翩而至。

有時，回頭看看，時間腐蝕了一段又一段的記憶，不管它是否美好，是否痛苦，時間的沙子緊逼著我們，不得已，我們步步回頭，步步向前，雖然無奈，但，這就是成長。

打倒我的不是高山，而是鞋里的沙子。八月初的松散，懶惰，面對曾經(jīng)七月份種子的苗苗，我自欺欺人地揠苗助長，最后發(fā)現(xiàn)是竹籃打水一場空的時候，我懊惱，自責。

可這又有什么用呢？

這世上怎么可能有后悔藥？

笑罷后，我們終究會醒的。

孤獨之前是迷茫，孤獨之后是成長。面對一句話，一個人，我們可能，只會做到暫時性的悔改，真正讓我們醍醐灌頂、大徹大悟的，只能是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。

成績會給你巴掌，生活會給你巴掌，社會的教訓更是我們無法想象的殘酷。

那么，新的學期，我需要的是真正的長大，是真正的懂得年少不是放棄努力的理由。是不因為別人催促我努力而努力，而是因為我養(yǎng)成了一種努力的習慣。

只有自律，才能自由。

所以，愿自己在世界上走的這一遭，能絢爛一點，做真正的自己。

小學新生作文 小學生新學期作文篇六

快樂的寒假已經(jīng)快要結(jié)束，只剩下最后一天了。

在這最后一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準備工作迎接開學。

首先，我翻開了久違的抄作業(yè)紙，開始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業(yè)，檢查完作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)不做的，我心中的一塊大石頭終于落地了。

我松了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的大嘴猴書包，一邊哼著小調(diào)兒一邊把一本本寒假作業(yè)本給放進了書包里。

整理完學校的事，我開始想接下來該干什么，我眉頭一皺就計上心來，學校在我家不遠處，我打算去學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧瞧有什么新鮮事。

征求媽媽同意后，我拿出了好久沒騎的紅色“死飛”自行車，從洗手間拿出一塊深藍色的抹布，在一個角上沾一些水，仔仔細細地把自行車擦了一遍連一點兒細小的灰塵也不肯放過。擦完后又拿出打氣筒，老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿，之后，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學校轉(zhuǎn)了幾圈，又去了對面的文理學院。光陰似箭，日月如梭，沒過一會功夫，一下午就過去了。之后，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點多才回家。我匆匆忙忙洗了個澡，上床了。

在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過去，要保持良好的心態(tài)，面對新的學期，新的開始。

小學新生作文 小學生新學期作文篇七

不知不覺，快樂的寒假生活結(jié)束了，我們迎來了新的學期。新學期，每個人都有自己的新計劃，我也不例外。接下來我說說我的計劃。

先說說我研究這方面的計劃。

我對數(shù)學有嚴重的偏愛，所以我新學期的計劃是學好數(shù)學。我會做到：課前認真準備，上課認真聽講，上課做好，認真做筆記，掌握課本知識。當然，我想全面發(fā)展。語文方面，我會掌握課本的知識。此外，我還想增加課外閱讀量，學習寫作方法，提高作文水平。英語在這方面的主要學習要領是閱讀、聽力和練習。上課記筆記，以便課后復習。另外，為了提高你的英語聽力，你應該多聽英語演講和錄音。

要實現(xiàn)全面發(fā)展，沒有身體素質(zhì)是不可能的，所以在運動方面也要努力。雖然學習很重要，但是不要把所有的時間都用來學習。沒事的話，出去走走，看看展覽，掌握社會和自然的知識，拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。

再來說說集體活動。

在業(yè)余時間，我會積極參加學校和班級的集體活動。我想?yún)⒓訍坌纳绲木栀浕顒樱盐业囊恍杞o那些想讀書的孩子。讓他們知道自己不是一個人，世界不是無情的，全世界的人都在關心他們。

決心想真正的性格，必須在閱讀上下功夫。沒有人天生就是天才，即使是天才，他們也要努力。

世上無難事，只怕有心人。沒有什么能阻止我們！讓我們走向未知的世界，走向自己的目標！

小學新生作文 小學生新學期作文篇八

“叮”一聲悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒。啊，新的一天開始了。透過窗戶，一縷明亮的陽光照在我的床上，藍天，白云隨風蕩漾，快樂的鳥兒自由飛翔，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我不禁陷入美麗的想象。

不知不覺中，我已經(jīng)是一名小學四年級的學生，步入了一個新的門檻，開始了新的學習生活。新學年，我的愿望是“每天多收獲一點”。我會收獲什么？收獲知識，收獲理念，收獲健康。

在學習中，我想發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點。我想做三件事：動手，動腦，口語。

手作就是多寫多練，進一步提高自己的作文水平。腦力勞動是指在數(shù)學問題中遇到困難時認真嘗試解決問題。口語勤奮就是英語多記、多聽、多讀。

我最大的缺點是粗心。我經(jīng)常因為粗心大意而錯過100%。新學期，我會改正這個壞習慣，認真審題，認真分析，把丟的分數(shù)拿回來。

學習中的“障礙”常常阻擋我走向知識的海洋。遇到各種無法克服的障礙時，不要畏首畏尾，要尋找解決辦法，克服各種“障礙”。

思想上，作為班干部，要團結(jié)同學，幫助有困難的同學，以身作則，在班里樹立好榜樣。

在學習中，我們可以提高思維，但我們不能在健康方面落后。我們應該每天早上鍛煉，養(yǎng)成早睡早起的好習慣，多吃，不要挑食。身體健康是我們學習的資本。

新學期，新面貌，用新的自己迎接新學期的每一天，通過自己的努力收獲豐收的果實。

小學新生作文 小學生新學期作文篇九

隨著新年的過去，寒假很快就結(jié)束了。我們將以新的精神跨入新的學期。

新學期是我們六年級的最后一個學期。這學期，我想進一步進步。

首先，上課要認真聽講，不要小動作，不要和同學交頭接耳，努力消化老師上課說的所有知識；對于難題，不要羞于提問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師同學請教。

其次，要認真完成老師布置的`所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和課后作業(yè)要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的準備工作。對于預習的課文，至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語，首先要查字典，認清楚，理解意思；學會分段課文，用最短的語言寫出每一段的大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；對于課文和課后題，如果不理解或者做不出來，就先寫在書上，第二天上課帶著問題聽講座，上課的時候向老師請教。

第四，要尊重老師，團結(jié)學生，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的規(guī)章制度。新學期，答應不跟同學打架。熱愛體育鍛煉，確保自己有一個強健的體魄。

第五，利用星期天和節(jié)假日繼續(xù)參加少年宮的作文、數(shù)學、英語、書法學習，閱讀課外書，豐富知識。要騰出時間，每天練兩個大字，練好書法，爭取在下一屆書法比賽中再拿一枚金牌。

總之，新學期，我會更加努力，在每一科都取得好成績，成為一個各方面都優(yōu)秀的好學生。

小學新生作文 小學生新學期作文篇十

星星還是那個星星，月亮依舊高高地掛在天上，穿過被月光照耀著的銀白色窗簾，床上有個翻來覆去睡不著的女孩。

那個女孩就是我。

對于明天的開學真是既興奮又害怕啊！真心想見到好久都沒見到的同學，又真的特別害怕開學的考試。想著想著，自己慢慢閉上了眼睛……

早早起床，快速刷牙，吃飯，然后再慢慢擁抱這個嶄新的學期。雖然這次疫情把我們短暫地分開了，但我們最終還是一個不少地坐在了教室里。

這個學期真特別。我們往返學校從兩次變成了一次，所以我們的午飯變成了在學校解決。話說這還真是一件稀罕事，開學的第一天我就已經(jīng)控制不住自己激動的心情了，但打飯的流程倒還是有些枯燥無味。

開學嘛，我一定要站在新的起點上。新學期嘛，就把那些后悔的事情忘掉，重新開始，更加努力地開始，應該還不晚吧！

語文老師說陳子昂十八歲才幡然醒悟，開始奮發(fā)讀書，我越發(fā)有了刻苦學習的動力了，新學期，我要加油！必須加油！

小學新生作文 小學生新學期作文篇十一

1、2015煙臺國際動漫藝術(shù)節(jié)

時間： 8月 地點：煙臺國際博覽中心

（1）中韓動畫短片金蘋果獎評選活動

（2）cosplay大賽與巡演（動漫主題秀場）

（3）中韓國際少年兒童原創(chuàng)動漫形象大賽及成果展示

（4）甲殼蟲車體涂鴉大賽及展示

（5）韓日知名漫畫名家簽售見面會

（6）動漫人才交流會及人才交流培訓中心落戶儀式

2、第十三屆煙臺市公益文化項目推介會

時間：9月 地點：市文化中心

3、全民參與創(chuàng)作活動

時間:7月至10月 內(nèi)容：紅色文化、小戲小品題材

4、手機微信“文化藝術(shù)節(jié)之約”行動

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