從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

張紅梅事跡心得體會篇一

核心提示：“只要心不死，身體就不會倒下；我還想和大家一起，共同為老百姓多做點事。”巴中市恩陽區尹家鄉大埡口村大學生村官張雪梅說，“如果我不在了，我愿捐出自己有用的器官；如果能活下來，一定努力回報社會，關心幫助更多的人。”

人民網巴中12月31日電 （宋艷） 2013年年末，巴中，已能感覺到刺骨的寒冷。張雪梅自己上樓回家已很吃力，上五層樓的中途停了好幾次，她的嘴唇已沒有了正常人的紅潤，語速緩慢，語音微弱。即便如此，她也不忘前往她工作的地方大埡口村去走走；不忘給同樣身患乳腺癌的村民寫手術后的注意事項及專家開出的藥方；不忘給恩陽區委書記寫信，向他匯報大埡口村目前面臨的難題??

家鄉發展她功不可沒

2009年9月，在沿海打工的張雪梅競聘到巴中市恩陽區尹家鄉大埡口村作村主任助理，現在是村里的黨支部副書記。據巴中恩陽區尹家鄉黨委書記張勇介紹，尹家鄉是全區最偏遠的鄉鎮之一，大埡口村又是尹家鄉最偏遠的一個山村，“與儀隴縣和閬中市接壤，是‘一腳踏三縣’之地。”

張雪梅堅持周一到周五吃住在村上，周末空閑時才回家，結婚后也是如此。上任不到一個月，她就跑遍全村6個社，挨家挨戶調查了解，200多頁的筆記本被寫得滿滿的，最終形成了《關于大埡口村現狀與出路的思考》調研報告。

該村村支書王學方回憶說，“交通”、“產業”是報告的關鍵詞，當時長期沒有想透的東西有了答案，“報告寫到了群眾心坎上。”

經過努力，2010年11月，大埡口村爭取到了村道路硬化工程項目。就在大家準備著手實施項目時，一道難題出現了：項目資金有限，需要村里自籌60多萬。“這可不是一筆小數目。”張勇說，“張雪梅白天給村里在外的工作人員和務工人員寫信；晚上就和村干部走家串戶做思想工作。”

經過兩個多月的努力，大埡口村終于籌齊了款項。王學方細數著大埡口村的變化：該村所有村組公路全部硬化，打通了到閬中市和儀隴縣的聯網公路；新增了20口微水池，建起了村供水站；產業從無到有，建起了中藥材種植園；正在規劃建設蘆筍種植基地；農民人均純收入由3451元增長到5636元。“大埡口能有今天的發展，雪梅功不可沒。”

經濟拮據她卻樂善好施

在張雪梅的筆記本扉頁上，工工整整地寫著八個大字：贈人玫瑰，手留余香。 下蘇村四組村民李俊灼就是張雪梅贈予過“玫瑰”的人。

2011年7月，張雪梅去鄉民政辦幫村民辦事，看見一名年輕的女子手腳已腫得發亮。張雪梅主動攀談后得知，這個女子叫李俊灼，患了尿毒癥，丈夫在外務工，家里沒有錢，已經一周沒有透析，只能靠用注射器扎小洞洞給身體排水。張雪梅立即向同事借了100元錢交到李俊灼手里，囑咐她好好治病。

同年8月3日上午，張雪梅和同事為李俊灼募捐3060元。李俊灼說，“正是這筆錢讓我又做了5次透析，延續了生命的希望。”

就在張雪梅身患重病后，她仍不忘鼓勵李俊灼，“現在醫療條件那么好，尿毒癥又不是啥絕癥，一定要好好活下去。”

尹家鄉民政辦的袁家祥拿出記著張雪梅捐助和捐資的小賬本說，“雪梅和她丈夫每月工資加在一起共有3000多元，為了結婚買房子，家里還負債10多萬。但是誰有困難，她知道后，都要搭把手。”

她能在大年夜、自己生日的晚上，冒著嚴寒趕幾十里路為群眾補辦結婚證；她能連續3年為五保老人送溫暖??

袁家祥說，“張雪梅是個好村官，她心里始終裝著群眾，唯獨沒有自己。” 病情嚴重她寫信請關照家鄉

在尹家鄉，村民們提起張雪梅，都說一個字：“好”。她是老人心中的好閨女、孩子心中的好姐姐、村民心中的好干部、干部心中的好同事。

然而，上天卻和這位好人開起了殘酷的玩笑。2012年4月，張雪梅發現自己的左乳房有腫塊，醫院檢查結論為乳腺癌。第一次手術后，不到兩個月，她又重新申請回到工作崗位。

記得去年8月30日晚上，暴雨引發大埡口村玉皇觀山洪泥石流，沖毀了鄧文信等4家農戶的房屋。那一天，剛好是張雪梅做完化療的第二天，她卻一直堅守在疏散、轉移群眾的第一線。

2012年9月26日，張雪梅向村黨支部遞交了入黨轉正申請。在支部大會上，32名黨員全票通過。

患病至今，只要身體稍微允許，她還會到村里走一走、轉一轉。她的丈夫張全寶坦言，“在上班的問題上，我們兩個還有過爭執。我當時心疼又心急地說，‘都病成這樣子了，還去上啥子班嘛！’”

然而，張雪梅卻堅持道，“與其在家里等死，不如到村里去做一些有意義的事情。”知道犟不過她，張全寶每天就用摩托車接送她上下班，“我明顯感覺她每次抱我的手越來越緊。”

2013年7月，張雪梅的癌細胞已經轉移到肺部和骨髓。

自己病情在加劇，大埡口村的村民和家鄉發展卻成為張雪梅最放不下的牽掛。“我一個大學生村官，能力有限，看來現在身體也不允許我再多做些什么了。”

8月20日，她鼓起勇氣給恩陽區委書記梁津華寫信。她在信中寫到，“我不想為自己留下遺憾，所以就想向您回報，請您在方便的時候給予關照：一是村小學的校舍需要維修了，那里邊坐著一群可愛的小弟弟、小妹妹；二是村里到鄉上、到社上的道路還沒有修好，大家出行很不方便；三是村里還有不少貧困戶，他們的生活還非常困難；四是村里的群眾還要靠擔水煮飯；五是村里有幾口塘庫需要整治，不然大家來年就要靠天吃飯。”

短短的一封信，張雪梅花了6個多小時，直到凌晨2點才寫完。身旁的紙簍全是淚水浸透了的殘缺信紙。

“我們每個人都是哭著來到這個世界的。走，就要笑著離開。”張雪梅說，“如果我不在了，我愿意捐出自己一切有用的器官，讓別人用我的眼睛多看看這個精彩的世界，用我的心臟去感知社會的溫暖。”

張紅梅事跡心得體會篇二

張雪梅事跡材料

張雪梅，女，漢族，現年44歲，大學本科文化，現為貴州省綏陽縣城關中學一級政治教師，優秀班主任。

自參加工作以來，她在教育一線已經拼搏奮斗了近23個春秋。但無論是在工作上，還是在生活中，她都非常認真，非常努力，同時也非常出色，真正做到了“干一行愛一行”，“愛崗、敬業、誠信、友善”是她的人生目標。尤其是在班主任工作當中，把學生當成自己的孩子，用真心對待每一位孩子，用真心當好班主任，是她的人生信條。由此她深得學校的信任，家長的認可，同事的好評以及孩子們的喜愛。成為頗受歡迎的班主任老師。

1992年參加工作——2014年，23個年頭中，班主任生涯占了14年。但無論是在鄉下的尹珍中學當班主任還是在以前的老城中當班主任，一直都受到學生的尊敬和喜愛。工作中多次被評為縣、鎮、校優秀教師和優秀班主任。尤其是2011年，再次接受寄宿制班班主任工作以來，讓她不斷的得到歷練，走向事業的輝煌。

2014年8月31日，是她最幸福的日子。那天，天格外的藍，風格外的輕，校園也格外的美。才送走的畢業僅僅2個月的孩子們，大家三三兩兩，不約而同的來學校看她。本來并不狹小的私宅一下子擁堵起來，歡笑聲充盈著整個房間，股股暖流奔涌到全身的每一根神經末梢。回首走過的路，往事歷歷在目。

八月，正是太陽最毒辣的日子。在烈日下站軍姿，一天下來，孩子們都累了。黃昏的時候，教官們在操場上教起了《軍中綠花》。當唱到“親愛的戰友你不要想家，不要想媽媽”時，她感覺孩子們掉淚了。“怎么辦？”如何讓剛離家的孩子擺脫孤獨感，她突發靈感，干嘛傻站在旁邊呀。從最后一排開始，她叫孩子伸出雙手，然后她躬下身子和所有孩子挨個挨個擊掌，并同時對孩子們說“加油”。十排80個學生，她躬累了，孩子們不哭了。因為她傳給他們的是力量，是愛。四天下來，劣質的軍訓服褲襠開了個大口，明天就要軍操匯演了，去查房的時候，那名女孩急得如熱鍋上的螞蟻。“沒關系的，孩子，我給你縫”。拖著疲乏的身子，她在夜燈下，一針一線，把愛縫進了孩子的心田。 住校生活是清苦的，孩子們很嘴讒。他們說想吃糯米飯。晚上，在家她親蒸了兩大鍋糯米飯，偷偷的一鍋送往男生寢室，一鍋送往女生公寓。孩子們爭著用湯勺來喂她。她笑了，他們也笑了。香香的糯米把她和孩子的心粘在了一起。

當你用真心把別人的孩子當成自己的孩子來對待的時候，一定是留心觀察生活的細節、觀察每一位孩子的。半期未到，班上一名孩子的父親得癌癥離去了。如何讓那名孩子從悲傷中走出來呢？她一看花名冊，剛好父親離去那天就是那孩子的生日。班上沒有班費，于是她自掏腰包買了個大生日蛋糕。生日晚宴和諧、溫暖。那晚，那個孩子哭了，其他同學哭了，她也哭了。

校園生活，意外時有發生。一名男孩在課外活動時不小心把手摔斷了。知道消息后她第一時間把他送去了醫院。然后火速通知他遠在外鄉鎮的父母。第二天，她去市場買了只鴿子，清蒸好然后帶上班里的同學去醫院看他。病床上的他臉色慘白，她走過去握住他的手，輕輕地讀著同學們寫給他的話，他聽著聽著眼睛濕潤了。此刻，窗外正飄著細雨，一絲一絲，仿佛是感動的雨滴。

時刻為學生著想，想學生所想。每帶一個班難免會碰到有狐臭的孩子。孩子煩惱，同學們也惱。怎樣消除這個大家的煩惱呢？她上網查詢有什么特效藥，然后去藥店給有狐臭的孩子買藥，偷偷地送給他。免除了孩子們的后顧之憂。

作為政治教師，一周只有兩節課。為了更好的了解學生，她毅然充當起語文老師的角色。讓班里的每一個孩子每周給她寫周記，她篇篇寫評語。通過周記，她及時了解了學生的思想動態。周記架起了溝通的橋梁，她成了孩子們的朋友。

熱愛學生是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。正如夏丐尊先生所說：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱之為池塘。沒有情感，沒有愛，就不能稱之為教育。”在愛的教育下，在愛的感染下她所帶的寄宿制三班，班級氣氛和諧、融洽，同學們樂觀、向上。進校成績處于三流的班級而在中考中考出了班級平均分516的高分數。

真心的把學生當成自己的孩子，她做到了。孩子們喜歡她、愛她、舍不得離開她。她覺得她是具有幸福感的老師。

張紅梅事跡心得體會篇三

2014年04月24日，我院全體黨員及科室負責人共同學習“冉雪梅同志先進事跡”，作為一位護士，感處很大，收獲很多的，也找出了自己不足之處，結合本身的實際情況，在以后的工作中，重點從以下幾方面做起。

作為一名中共黨員，做到思想上始終蘇醒，政治上始終堅定，作風上始終務實。認真學習十八精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，在學習中不斷提升自己的認知能力和思想覺悟，不斷進步自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。

要在實際工作中不斷磨煉自己，進一步增強服務的本領。要充分熟悉我們的服務對象飽受疾病折磨的患者，他們需要我們給予更多的關懷和真誠，遵守“忠于職守、愛崗敬業、開辟進取、樂于奉獻”的職業道德，建立熱忱服務的宗旨，用我們的專業知識，站在患者的態度上盡力為他們消除疾苦。

加強業務知識的學習，盡快在實踐中把握和

活用更多業務知識，進一步增強本身素質，用專業知識武裝頭腦，并統思考，不管學甚么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的題目，增強做好本職工作的能力。

4進一步增強工作的實在性。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，具有創新意識才能做到與時俱進，才能把握最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。作為入黨積極份子，更應當以飽滿的熱忱投進到工作中往，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為患者服務。

言一行，不但代表著個人，而且也代表著醫院的形象。要著力規范服務行為，強化崗位責任、行業自律性。要正確熟悉自我，培養高尚的人格。

用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，塑造醫療工作者獨有的人格魅力。作為一位護理工作者，在今后的臨床工作中我會更加扎實地展開工作，不斷學習理論知識，進步實踐操縱水平，積極貫徹預防為主原則，努力發揮醫務工作者的作用，為患者提供更優良的醫療服務

張紅梅事跡心得體會篇四

各位同志：

為全面貫徹落實“創先爭優，從我做起”的通知精神，村黨支部決定在全村黨員中深入開展學習張雪同志的活動。

張雪，中共十七大代表，全國優秀黨務工作者，曾任首都師范大學黨委副書記、中國音樂學院黨委書記等職，現任首都師范大學黨委書記；北京市第八次、九次、十次黨代會代表，獲北京市優秀共產黨員、北京市優秀黨務工作者等榮譽稱號。三十多年來，她始終堅定理想信念，忠誠于黨和人民，自覺踐行黨的根本宗旨，愛崗敬業、無私奉獻、助人為樂、促進和諧，在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。張雪同志是共產黨員創先爭優的時代典范，是新時期共產黨員干部的優秀代表和學習的榜樣。

學習張雪同志，就要學習她對黨忠誠、恪守信念的政治品質。她忠誠于黨的事業，求真務實，傾心盡責。她始終堅持社會主義辦學方向，不斷探索新形勢下高校黨務工作新途徑、新方法，努力提高學校黨建工作的科學化水平。她時刻以黨員標準嚴格要求自己，把全心全意服務人民、服務師生作為自己堅定的理想信念和價值追求，把為國家謀發展作為自己人生的源動力。她幾十年如一日，勤勤懇懇、兢兢業業，始終不渝地履行著一名共產黨員的職責和義務，忠實地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

學習張雪同志，就要學習她大氣包容、開拓創新的領導能力。她將以人為本、人文關懷的機制融入思想政治工作中，以包容的胸懷、謙和的態度，持久的耐心，堅持在促膝談心中聽意見、講道理，把思想工作如涓涓細流般做到干部群眾的心坎上。學習她全心全意為學校謀發展、抓大事、破難題，銳意進取、開拓創新。在她的帶領下，中國音樂學院的面貌發生了顯著變化，首都師范大學在

教學

學習張雪同志，就要學習她堅強拼搏、無私奉獻的敬業精神。為了工作，張雪常常忙碌到深夜最后一個離開辦公樓；為了工作，她犧牲了無數的周末和假期；為了工作，她胳膊粉碎性骨折，打了17根鋼釘，掛著吊帶直接回到學校。長期超負荷運轉使身體嚴重透支，2009年底，張雪被查出身患癌癥，她隱瞞自己的病情長達三個月，默默奉獻在崗位上；治療期間，她先后接受了兩次手術和18次化療，但還強忍病痛、堅持工作，忙碌的身影依舊穿梭在校園和辦公室之間。張雪同志用堅強的意志和樂觀的精神與疾病抗爭，創造了在高負荷、不間斷工作下戰勝病魔的奇跡，她堅強拼搏、忘我敬業的精神深深感動和鼓舞著身邊的同志們。

學習張雪同志，就要學習她大愛無疆、心系師生的高尚情懷。她嘔心瀝血、一腔赤誠，始終把師生的幸福牽掛在心里，默默地付出在背后；她始終把師生的利益放在最高位置，真心實意地為師生解決困難；她是學校的好書記，是師生的貼心人，師生們親切地稱她為“雪書記”。2006年她從中國音樂學院調任到首都師范大學任黨委書記，兩邊爭搶她，一邊搶要，一邊搶留，場面十分感人。2008年的汶川地震，深深牽動著張雪的心，她無私奉獻、心系災區，災后第二天就號召、組織動員全校力量投入抗震救災工作，并帶頭捐款一萬元；她大愛無疆、情暖人間，三次親赴北川中學，做出了“首都師大將與北川中學風雨同舟，心手相連，直到永遠”的承諾；她的愛心穿越了時空的阻隔，傳遞到了災區孩子們的心里，孩子們親切地叫她“張媽媽”。北川中學的同學們知道她生病后，寄來了幾十封問候信，把最純潔最美好的祝福送給他們心中的“張媽媽”。張雪同志是新時期黨員領導干部的優秀代表。在她身上，黨的優良傳統與作風得到了發揚與光大。

學習張雪同志事跡，科德學院更有特殊情感。在科德學院發展的緊要關口，是張雪書記高瞻遠矚、迎難而上、破解難題；在科德學院重大決策、重大活動中，張雪同志都給予極大關懷，親臨學校指導工作。科德學院有今天的成長和發展，每一步都浸透著張雪書記的心血。張雪書記就是我們身邊的好黨員、好干部、好領導、好榜樣！

要通過大力宣傳和學習張雪同志的先進事跡，弘揚張雪同志的崇高精神，創先爭優，激勵廣大黨員，振奮精神，堅定信心，團結向上，共謀發展。

頭道溝村黨支部書記 李春山 二〇一一年十二月五日

張紅梅事跡心得體會篇五

向大學生村官張雪梅學習心得體會_事跡材料

向大學生村官張雪梅學習心得體會

通過學習了張雪梅同志先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取精神是分不開。同時，她卻說：”如果我不在了，我將捐出自己腎、眼角膜等所有有用器官。”

”我要用筆，記錄下自已同癌癥抗爭點點滴滴，告訴世人－－癌癥并不可怕！”

”如果有一天我真離開了這個世界，我最大遺憾就是為群眾做事太少了！”

這三句震撼了我們每一位”村官”心。有這樣”戰友”我感到自豪，有這樣”同事”我感到驕傲。在全市深入開展了向張雪梅同志先進事跡學習活動中，我們在全體鄉、村干部會上集體學習了張雪梅同志感人事跡，通過認真學習和深刻領會，讓同樣身為村官我深刻感受到了她身上堅強意志和不屈不撓責任感，她是我們廣大村官同胞們學習標兵。她平凡事跡印證了偉大、體現了高尚。張雪梅執著和堅強感染著我對以后工作認識。

作為大學生村官，最重要就是把自己作為農民一份子，虛心向農民學習，先當”村民”后當”村官”。天下誰為樸實，唯獨農民最樸實。感受不到農民酸甜苦辣是走不上好”村官”臺階。當”村官”前你心可以高也可以翱翔在藍天上。當上”村官”后你心在村、村民、農民身上徘徊。不能把心態擺在農民之上。在我村”三訪”老黨員老支書也曾經對我講”權力乃人民所給，當官為百姓，而非當老爺”。樸實話語讓我銘讓于心。所在村民家我也學會有時主動和他們一起做飯、收拾家務，一起下地感受泥土氣息，雖然是小事，但我認為這樣就是貼近農村，真正做到從群眾中來到群眾中去。在工作中就是要愛崗敬業、忠于職守，干一行，愛一行，樹立良好職業道德，真正熱愛自己選擇事業，熱愛自己工作崗位，扎扎實實地干好自己本職工作，把全部愛獻給組織，獻給我們農村，獻給我們村民。

擔任”村官”以來，張雪梅利用自身電腦技術專長，幫助村里將所有資料進行電子量化整理。在基層黨建、計劃生育、綜合治理、農村賬務管理等方面，發揮了一名大學生”村官”作用。大學生”村官”不是擺設而是責任。只要自己帶上大學生”村官””帽子”就得掂量它輕重。作為一名大學生，由于是我對電腦方面專長，鄉里把我安置在計生辦搞數據輸入及修改，有時候不僅白天要下鄉搞計生工作，晚上回來還要連續好多天加班到深夜，雙休還要回縣城加班，雖苦，但感覺自己過得很充實。去年是全國第六次人口普查年，我和村會計還要給各村小組長當輔導員，有時候要親自上門幫他們核查糾正各項統計表，有些村民不理解，還要幫他們做思想工作。我一定要與時俱進，孜孜不倦學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用”一眼泉水”來供給學生”一碗水”。

大學生”村官”來到農村不僅僅是為了工作而更為重要是服務農村、致富農民、開拓農業。將把我們在學校所學到理論知識毫不保留拿出來用在服務農村事業上是作為大學生”村官”最終目。目前我們靈活村所面臨現實問題就是村道公路建設、安全飲水項目、天然氣勘探工程、土地整理項目問題，我們將努力協調好這些項目，搞好服務，真正為人民群眾辦事，使我們權力發揮作用。

學習張雪梅，就是要學習她忠于職守、牢記使命優秀品質，務實苦干、奮發有為工作作風，堅強堅韌、樂觀豁達高尚情操做真情為民表率、做愛崗敬業表率、做砥礪人生表率。把”工作不分你我，做好才是效果”作為我們職業操守。基層是施展才華、實踐人生極好舞臺，農村生活雖然苦，但苦能鍛煉人；農村工作雖然難，但難能考驗人。農村環境簡陋甚至艱苦，但是老百姓是最真誠樂觀，勤勞質樸，用真心對待，用真情付出，收獲也是最真實，在今后工作中，我們需要不斷學習張雪梅在基層工作熱情和意志，不斷磨練自己，更好投入到基層中去，投入到群眾中去。優秀教師先進事跡材料

愛心鑄就靈魂成就來自于努力

王老師，從事教育事業32年，是各級領導所公認優秀教師，她，不僅敬業，而且愛別人勝過自己。正是她這種無私愛，鑄就了敢于拼搏敢于創新教師靈魂，塑造出無數優秀學生。迎來了前所未有美好前景。如今學校正是在她領導下邁上了希望前景。

王老師，從事教育事業這么多年，含辛茹苦，日月如年。她，原來學校，環境優美，工作輕松，又是領導信任愛將。本來在自己原來學校干很好，可是為什么卻要來到一所貧困潦倒學校任教呢？這，還要從她心中那顆信念說起。

2012年暑假開學，由于如今學校原來校長年紀過崗，需要休息，學校又面臨著衰退即將倒閉危機，眼看學生一個個流失，教師也想逃離，老校長非常傷心，多次向領導提出回家，可是如此破爛不堪學校，誰又能來呢？終于有一天，在中心校領導多方配合下，在老校長努力關懷下，王老師毅然決定：走出自己家鄉，努力創造一片不平凡宏偉藍圖，改變貧窮趙堂學校，換師生一片美好前程。

正是王老師那顆愛心點燃心中那份激情，燃起了趙堂學校，趙堂村民以及村委會領導那份信念對王老師無限忠誠和欽佩。

曾記得暑假過后剛開學第一個禮拜，滿懷信心充滿斗志她踏入此地，看到卻是滿園狼藉塵土飛揚校園，潮濕、陰暗霉氣沖鼻教室、還有那條不規則校園小路，教室內，墻壁裂痕很深，而且到處懸掛著楚楚嚇人蜘蛛網，心中怒火霎時沖上眉梢，禁不住瑟瑟發抖，那種努力拼搏激情頓時煙消云散。淚水不住滑落，我天啊，這哪里是學校，簡直是垃圾收購站。老師們一雙雙渴求目光投向她懷抱，她不住問自己，是走還是留？狂亂不定心一再告誡自己，別急，冷靜些，再作打算吧！就算是沼澤之地，但也不能因此而離去，領導再三囑托，朋友善意幫助總不能以此了結？幾經糾結她還是留了下來。來就要干好，否則絕不是王老師秉性。終于決心改變新環境，創造一片新天地這種信念在她心中扎下了根。在老師們協助下不論是校園、還是教室、辦公室老師們都清掃干干凈凈，井然有序。轉眼間一個禮拜過去了，她和老師們都看到了勝利成果。家長贊美，村支書表揚，校外走讀生驚奇。整個校園有了煥然一新面貌。

就這樣一個個禮拜過去了，她心并沒有停留在這小小改變上，既然決心干好，衛生是一方面，那么最重要卻是危房改造。

面對一座座古老而陳舊危房，她心里惶惶不安，日不能食，夜難眠。家里大大小小事物，好像對她無關，孩子學習及生活她也沒時間問津。整天為此事焦慮不安。忽然一個念頭在她心中想起，既然教育部門早劃為d級危房，何不找領導想辦法解決呢？于是，她多次和大隊領導結合，和中心校領導結合，在各級領導協助下，向教育部門申請，要求改善學校危房，重建學校教室，可是要改造危房，又不是十萬八萬資金，誰又能一句話能決定呢？于是，她們開始了艱辛而反復上下求索。不知道向上級反映多少次，跑過多少路，流過多少無人知道淚。就這樣無邊求索，無疑給她心靈上更增添了一份憂愁和傷感。日子一天一天過去了，眼看流失學生，明知道無力收回卻還要努力拯救。此時，時間對她來說，卻像一根根銀針穿過她心扉，漫長而焦急等待，無奈消耗。其實，大隊領導，中心校領導他們心情何嘗不是一樣呢？漫長歲月里總歸有一點希望之光，有一天，終于看到了陰暗中陽光，這天，教育局領導親口告訴她，29萬危房改造資金已定，你們做好改造準備吧。聽到此話，她高興就要跳起來，回到學校，陽光一樣心情，給師生們開了一次長達2小時會議。

如今，學校危房已拆遷，學生在不久將來就會住進寬敞明亮新教室，聆聽老師們潺潺溪水般講課。

一年時間，學校衛生發生了巨大改變，學校建設也逐步改善，家長們觀點也漸漸改變。學生回流就是學校最好見證。

面對學校環境建設變化，王老師并沒有為此而滿足，在環境建設同時，她一手抓校貌，一手抓教育。

自從她來到次校，看到學校環境猶如荒山野嶺之地后，狠抓環境衛生，苦想一切辦法，動員全體師生，每天保持清潔、干凈，養成良好衛生習慣。衛生成績上去了，教育質量決不能松弛。王老師，不僅抓全校工作，還擔任五年語文課，又是五年級班主任。盡管如此繁重任務，但她從來沒有一絲怨言，依然默默無聞奉獻著自己余年貢獻。她不僅教好自己學生，而且還培育年輕教師，教好全校學生，為抓好全校教育質量，她根據自己新學來管理方法和在網上看到名師講座，制定了教學方案和管理制度，嚴格要求教師，教好每一個學生，管理好自己班級。做好每一位家長工作，樹立自己美好教師形象。她還曾經拜訪過許多著名校長，向他們學習管理知識及教育內涵，不斷地給自己充電，擴大自己知識領域和交際能力，努力把自己打造成一名最堅強最杰出優秀教師。為全面抓好學校工作，她做到了嚴以律己寬以待人風格。她用愛心撫慰了一顆顆幼小心靈，融化了一顆顆年輕教師心。每一位學生，見到王老師，都面帶笑容，每一位教師都用自己行動證實對王老師忠誠和熱愛。看到師生們以及所在村民們對她高度贊美，她更加努力為學校教育事業奮斗終生。俗話說，“梅花香自苦寒來“沒有含辛茹苦拼搏，就沒有人們自豪地贊美，沒有用心揮灑自己青春，就沒有亮麗風景。沒有惡劣環境，或許不能鑄就一位美麗風景線上一只雛鷹。沒有高大靈魂，盡管在高大身影也無法征服人們心靈。每天她早去晚歸，由于王老師所在學校離家還有八九里地路程，因此，她每天都是天剛亮就要啟程，走到學校，卻是沉靜寂靜啊！她不僅起到帶頭作用，還做到了為人師表形象。

俗話說，“功夫不負有心人“，日復一日，年復一年，在這短暫一年里，王老師付出并沒有白費，她用自己勤勞而智慧雙手創造一片蠢蠢欲動風景，用一生教學經驗和智慧打造一對隱形翅膀，給老師劈開一條欲飛小路，換學生一片蔚藍天空！看，他們學校成績，在全鄉抽考中：三年級名列第一，四年級語文較去年提升7級，五年級語文較去年提升6級，各年級成績雖然不是優秀，但每個年級都登上了幾個艱難地成績階梯。這，大大地進步，何嘗不是成功喜悅？成績對每個人來說，都非常重要，可是，當我們努力之后，不一定有結果，但，如果不努力卻永遠看不到希望之光。在這個博大精湛教育舞臺上，每一個0.01分進步，都包含著老師無限心血和汗水，學校本來成績較差，要想一步登天，卻是奇想天開童話啊！王老師堅持不懈，熱情贏得家長和各級領導贊美，我們堅信在她帶領下，師生們會看到展翅高飛雄鷹！

王－－玲

××同志，男××縣人，××年××月入伍，現任××。下面是部隊三等功主要事跡

任職期間，該同志在組織關心愛護下，認真學習政治理論知識，不斷提高自身黨性修養和理論水平；積極參加軍事訓練，努力提高軍事素質和業務能力；以隊為家、以情帶兵，不斷探索帶兵方法；扎根基層、任勞任怨，時刻奮斗在崗位上，做好自身本職工作。

在任職期間，同志組織，與官兵談心200余次、心理疏導官兵30余人次、政治教育授課近500課時、組織重大節日文藝晚會10余臺，為工作和隊伍建設作出自己貢獻，受到組織和官兵一致好評。一、勤于學習強素質

同志注重政治理論學習，充分發揚“擠”和“鉆”精神，經常性學習科學發展觀等黨先進理論知識，不斷提升自身思想覺悟，部隊優秀團干部事跡材料做到黨性純潔，自覺將思想、行動與黨組織保持高度一致。并堅持用理論指導實踐，立足崗位，將黨先進理論向官兵傳播，組織開展經常性政治教育和思想工作，先后與官兵談心200余次、心理疏導官兵30余人次、政治教育授課近500課時、組織重大節日文藝晚會10余臺，進一步提升官兵覺悟、穩定官兵思想，在推動部隊發展和隊伍建設同時，也鍛煉提升了自身綜合素質。

同志作為一名基層干部，他時刻用自己一言一行來教育官兵，要求別人做到，自己首先做到，時時處處為官兵樹立學習榜樣。他在日記中寫到：“作為一名員，提高本領，磨煉堅強意志，最好場所就是訓練場”。他用這句話勉勵自己和戰友。無論是體能訓練還是戰術訓練，無論是寒冬臘月還是盛夏酷暑，他總是與戰友一道摸爬滾打，手把手地給戰士糾正動作，不厭其煩示范指導。在今年活動中，他并沒有因為一直從事政治工作就敬而遠之，而是每天和戰士們一起訓練，特別是對一些技術難度大項目，不練好決不罷休，二遍、三遍、四遍，從每一個要領學起，每一個動作做起，極大地鼓舞了官兵士氣，每個人都憋足了勁，掀起了熱潮，你追我趕，誰也不甘落后，使中隊官兵業務素質和戰斗力明顯提高，在組織競賽中榮獲好成績。

同志時刻牢記自己是一名共產黨員，以黨員干部標準嚴格要求自己、鞭策自己，堅決貫徹執行規章制度和條令條例。做到自警、自省、自勵，樹立了正確人生觀、價值觀、世界觀；在工作上高要求，生活中低標準，對人對事他都是以誠相待，以心換心，在問題面前，總是敢于承擔，處處以身作則，不拉幫結派。在中隊建設中，該同志從來不搞特殊化，而是以中隊為重，帶領中隊官兵從點滴入手，節約一度電、一滴水，電線老化了，他帶頭動手重新布置線路，中隊桌椅壞了，他組織官兵自己修理，并主動要求給自己劃分了衛生區。做為中隊一員，他以隊為家、處處發揮主人翁精神，用行動樹立了一名消防警官應有良好形象。

作為一名共產黨員，同志牢記全心全意為人民服務宗旨，樂于助人、淡泊名利，為警清廉、一身正氣，視群眾為親人，他主動帶領戰士參加清理街道垃圾，為駐地群眾取鑰匙等；他經常利用周末時間到敬老院看望、慰問孤寡老人；他擔任思源中學校外輔導員，組織學生開展活動、交流思想，還為同學們購買學習教材和課外書籍，鼓勵同學們努力學習、報效祖國、飲水思源；每次社會真情援助，他都積極響應，倡導中隊官兵“少花一分零花錢、多獻一份愛心”并帶頭捐款捐物，將滿腔熱情灑向人民群眾，傳遞著黨和部隊溫暖。同志作為一名黨員，銳意進取，無私奉獻；作為一名軍人，舍小家、顧大家，面對生與死、血與火考驗，用對黨、對人民赤誠和熱情，全心全意為人民服務，用真情、用行動實踐，為服務建設創造良好安全環境做出了自己貢獻，無愧于一名優秀干部。

篇2：部隊三等功事跡材料 某某，男，現年34歲，中國共產黨黨員，1993年7月畢業于xx市警察學校，現任某某縣公安局某某分局分局長。該同志自1993年參加公安工作，十年里他一直工作在基層，本職工作，腳踏實地，是1998年擔任某某鎮公安分局分局長，他為某某鎮治安穩定及社會繁榮付出了心血，了，了當地黨委、和轄區好評。編輯推薦：師德工作

總結

在抓隊伍建設，某某分局長也不忘任何工作都要為現實斗爭服務，他要求責任區民警帶著任務帶著感情下責任區，密切警民關系，今年6月20日，在某某分局長局長帶領下，分局民警僅用了5個小時就偵破了一起傷害致死案件，了某某鎮社會秩序，了機關和贊譽。

2004年6月20日晚18時30分許，某某分局長分局長接報案稱：工地苗吉金持刀將工頭趙某刺傷后逃跑，后趙某經搶救無效死亡。案情命令，剛剛到縣公安局參加完“全縣命案偵破大會”某某分局長意識到此時肩上擔子沉重。加之犯罪嫌疑人持刀潛逃，有著極其嚴重社會危害性。他一面部署分局責任區民警迅速將犯罪嫌疑人體貌特征和自然情況通報給轄區內各行業場所老板和居民，一面迅速向縣局指揮中心和主管做了匯報。晚23時30分許，轄區一居民向王局長舉報了犯罪嫌疑人苗吉金藏身地點。到了那戶居民家廁所后，某某分局長稍作部署，個沖上去猛地拉開了廁所門，躲在里面苗吉金用刀向他捅來，某某分局長眼疾腳快，一腳將廁所門踹祝后他一段思想工作，苗吉金終于肯繳械投降。

好某某鎮治安秩序穩定，預防和控制犯罪至關，俗話說好“無打不安，無防不穩”，治安防控，防范先行。某某分局長同志深深領會點含義，他是這么想，這么做。在今年治安防控工作中，某某分局長局長就了治安防控工作成敗關鍵就在于治安防范工作好壞。管理、防范、服務是責任區民警工作三大任務，密切、不可分割。2004年，在他帶領下，分局民警共創建為民服務點18個，為事40余件，收到感謝信6封，年末測評滿意率達98％。

鑒于某某分局長同志在2004年工作中，特為報請個人三等功一次。

篇3：部隊三等功事跡材料

×××同志近一年來思想穩定，成績突出，在新訓期間踏實工作，尊重領導，團結同志，以情帶兵，以理服人，認真落實文明帶兵八不準及各項規定，不斷總結帶兵經驗，提高自身素質，時時處處起到傳授知識，幫助新兵，帶頭工作作用，

該同志在新兵訓練期間，態度端正，積極進取，并能按照部隊各項規定嚴格要求自己，積極參加教育學習和各項組織活動；工作認真主動、踏實負責，能按照大隊新兵訓練標準和要求嚴格訓練管理，堅持依法帶兵、科學帶兵、文明帶兵和以情帶兵原則，訓練中克服困難，講究方法，規范有序，嚴慈適當；日常管理中，責任心強，工作標準高，能以慈母愛、兄長情關心幫助教導新同志，作風嚴謹，尊重領導，團結同志，以身作則，做好新兵表率。

班內新兵戰士社會背景復雜，年齡差異較大，有在家一直上學，有打過工，還有經過商，由于剛來部隊思想不夠穩定，在他們當中大多數是獨生子，在家嬌生慣養，還有是家人幫忙報名，自己不情愿當兵，在這種復雜多變情況下，作為班長積極主動找他們聊天談心，分解他們擔憂、想家等不良心理，對個別戰士加強心理疏導（在家父母離異多年），使他們穩定思想，端正入伍態度，走好軍營第一步，對部隊有一個全新、全面了解和認識，一段時間了解掌握及教育，本班戰士很快適應了部隊生活，并決心在部隊干出一番事業，在此新訓期間班內沒有一人因思想問題受到過批評。

在訓練當中對他們嚴格要求，對自己也是嚴以律己，以身作則，認真耐心對每個人講解示范動作，一點一滴，手把手地糾正存在問題，訓練場就如同戰場，訓練過程中沒有一個戰士退縮，再冷、再苦、再累都堅持了下來，對個別領悟動作慢同志細心示教，使班內隊列動作協調統一，在連里隊列觀摩當中發揮出了優異成績，并代表連參加了新兵營隊列會操表演，再次取得第二好成績，為連隊爭得了榮譽，同時內務方面也多次獲得流動紅旗，這也鼓舞了戰士們上進心，為下一步訓練工作打下了基礎，自己為新訓班長并不滿足，在日常生活中時時以一名老大哥身份和他們一起搞好戰友團結，談論人生理想，也通過這種方式及時掌握每個新兵思想動向，保證了班里和諧與團結。

在日常小節上自我要求嚴格，作風正派，為人厚道，廉潔自率，在新訓期間沒有出現過打罵體罰、收受新兵賄賂現象，同時自己樹立了正確共產主義信念，保持了共產黨員先進性，充分發揮了自己骨干帶頭作用，前一階段還被評為新兵營文明帶兵班長，兩個多月訓練，作為新訓班長能夠積極帶領全班同志很好地完成上級交給各項任務。多次受到領導和同志們好評。

通過兩個多月訓練，有了新收獲，學到了不少知識，同時順利完成了新兵訓練任務，使全班各項成績達到良好以上，使新戰友們完成了從一個地方青年到一名合格軍人轉變。學習型家庭事跡材料先進黨員事跡材料部隊個人三等功事跡材料和諧文明家庭事跡材料

我叫周雄，是中國共產黨黨員，退伍軍人，甘肅白銀人，現在青海黃河水電再生鋁業公司工作。我家庭是一個平凡家庭，我和妻子，還有可愛兒子，妻子攜五歲兒子在西寧小紅星藝術幼兒園工作。在創建和諧文明家庭活動中，我們積極參與現將主要事跡匯報如寸：

一，志同道合，和諧維家

和諧家庭是和諧社會重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧基礎。我們結婚六年來，始終注意尊重對方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上關心，有矛盾或意見有分岐時，及時溝通，理智解決工作中，生活上各種問題。來西寧，兩年多時間里，我們很少因生活瑣事吵架。我們要求自已在單位做優秀員工，在家庭中做稱職一員，在社會做文明公民。我們即是生活中伴侶，又是事業相互支持者。我們經常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支持，我們都在自已崗位上，盡職盡責，用自已實際行動詮釋文明和諧家庭為和諧社會創建貢獻自已一份力量。

二，尊老教子，關愛社會

孝敬父母是每個人應盡責任和義務。父母是農民，生活在甘肅老家，距離遙遠并沒有拉開我們之間距離，我們經常打電話回家，問寒問暖，了解老人心情和心理需求，及時解開老人心中不快結。常與老人分享快樂和開心之事，隨時向老人寄回生活費用，每年回家一次探索父母，讓父母生活快樂，健康。

在兒子教育上，我倆意見很一致，父母是孩子最好老師，我們以自作則、率先垂范，用自已言行舉止影響孩子。輕說教，重引導，讓孩子知道，什么可為，什么還可為。學會傾聽關注小孩感受，在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立品格教他做人要坦誠做事要嚴謹，樹立遠大理想，以后做個懂德，對社會有用人。

三，熱心助人，鄰里團結

健康家庭需要一個健康環境，想能得以健康發展和延續下去，我信一家人熱心于公益事業，積極參加各項獻愛心活動，與鄰里和睦相處幫助他們排憂解難。鄰里關系親如兄弟，情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德，從不參加賭博和封建迷信活動，致力于環境保護積極參加鍛煉身體養成文明健康生活習慣。

一個幸福快樂，和諧家庭，需要家庭每個成員共同努力，只有每個都奉獻一點愛家庭才會更溫暖，只有每個家庭幸福了，我們社會才會更和諧。

二零一三年九月十三日

張紅梅事跡心得體會篇六

張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中。下面是小編為大家收集的關于2019學習張桂梅先進事跡個人心得體會5篇大全。希望可以幫助大家。

學習張桂梅先進事跡心得體會1

毛澤東主席曾講：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日，堅韌執著、勵精圖治，勤儉節約、無私忘我，不忘初心、獻身扶貧，為群眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。

堅韌執著、勵精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作，并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教。在任教期間，她全身心投入教學，為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力，又當老師又當母親，不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態和生活起居，為了學生們能夠走出大山，她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中，她主動帶頭免費為學生們補課，因操勞過度導致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講臺上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們取得了優異的成績，學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

勤儉節約、無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間，全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校里，學生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病，她帶學生看病并自己掏醫藥費。總之，只要學生們缺什么只要她有，她都能解決。在兒童之家，她義務成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭、青菜、面條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中，自己未留下一分一毫。

不忘初心、獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說：“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，她不忘自己的初心，并積極響應國家扶貧號召，扶貧先扶智，為了貧困山區的教育，她心系群眾，勤儉節約，幫助困難學生，帶學生看病，給學生添置衣物，對貧困家庭進行家訪，為孩子們爭取學習機會。她前前后后為山區的孩子們、為慈善和教育事業投入了100多萬元，其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻給了教育，并無怨無悔。

習近平總書記指出：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著、勵精圖治，勤儉節約、無私忘我，不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員、干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心、奉獻一生的實際行動。

學習張桂梅先進事跡心得體會2

張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執著追求，為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續9年高考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家發展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。

學習張桂梅先進事跡心得體會3

她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。2019年10月，云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組發出通知，號召全省黨員向她學習。(人民網)

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學生家長來開家長會，自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的光榮教師。

學習張桂梅先進事跡心得體會4

學習了張桂梅同志的先進事跡，我的內心久久不能平靜：她是一個平凡的女人，膝下無子，但被評為“全國百名優秀母親”、“中國好人”，被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身，但她誓死與病魔抗爭，堅持把畢業班的學生送進考場;她放棄優越環境，選擇了艱苦，因為她覺得“艱苦的地方更需要我。”她為創辦一所免費女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天，創造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此，張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛，她不忘初心使命，心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此，她毅然決然選擇了貧困山區教育事業，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命，以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民!”

我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命，是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產黨員的驕傲。

的確，我們要走群眾路線，就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區農村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學知識、學科學，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優良傳統，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們!

學習張桂梅先進事跡心得體會5

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。

她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鉆研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。

張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神，深刻地感動了我。

用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢，她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。

她不僅是一個優秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她熱愛的教育工作和學生。

作為一名共產黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神，端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。

張紅梅事跡心得體會篇七

向張桂梅學習就要學習她全心全意為人民服務的赤子之心，就要學習她甘于奉獻、勇于擔當的奉獻精神。下面是小編為大家收集的關于2019學習張桂梅先進事跡心得體會10篇精選。希望可以幫助大家。

學習張桂梅先進事跡心得體會1

毛澤東主席曾講：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日，堅韌執著、勵精圖治，勤儉節約、無私忘我，不忘初心、獻身扶貧，為群眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。

堅韌執著、勵精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作，并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教。在任教期間，她全身心投入教學，為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力，又當老師又當母親，不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態和生活起居，為了學生們能夠走出大山，她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中，她主動帶頭免費為學生們補課，因操勞過度導致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講臺上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們取得了優異的成績，學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

勤儉節約、無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間，全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校里，學生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病，她帶學生看病并自己掏醫藥費。總之，只要學生們缺什么只要她有，她都能解決。在兒童之家，她義務成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭、青菜、面條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中，自己未留下一分一毫。

不忘初心、獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說：“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，她不忘自己的初心，并積極響應國家扶貧號召，扶貧先扶智，為了貧困山區的教育，她心系群眾，勤儉節約，幫助困難學生，帶學生看病，給學生添置衣物，對貧困家庭進行家訪，為孩子們爭取學習機會。她前前后后為山區的孩子們、為慈善和教育事業投入了100多萬元，其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻給了教育，并無怨無悔。

習近平總書記指出：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著、勵精圖治，勤儉節約、無私忘我，不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員、干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心、奉獻一生的實際行動。

學習張桂梅先進事跡心得體會2

張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執著追求，為黨和人民的教育事業奉獻了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續9年高考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學習她的精神品質，有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養一大批對國家發展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。

學習張桂梅先進事跡心得體會3

她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院院長張桂梅，曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。2019年10月，云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組發出通知，號召全省黨員向她學習。(人民網)

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學生家長來開家長會，自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的光榮教師。

學習張桂梅先進事跡心得體會4

學習了張桂梅同志的先進事跡，我的內心久久不能平靜：她是一個平凡的女人，膝下無子，但被評為“全國百名優秀母親”、“中國好人”，被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身，但她誓死與病魔抗爭，堅持把畢業班的學生送進考場;她放棄優越環境，選擇了艱苦，因為她覺得“艱苦的地方更需要我。”她為創辦一所免費女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天，創造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此，張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛，她不忘初心使命，心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此，她毅然決然選擇了貧困山區教育事業，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命，以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民!”

我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命，是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產黨員的驕傲。

的確，我們要走群眾路線，就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時間賽跑，敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區農村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學知識、學科學，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優良傳統，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們!

學習張桂梅先進事跡心得體會5

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。

她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表，集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅守三尺講臺。憑著對教育事業的熱愛和盡職盡責的精神，鉆研學校教學和管理，身體力行，教學成績突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。

張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神，深刻地感動了我。

用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢，她要通過培養女大學生來促進我們貧困山區脫貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。

她不僅是一個優秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她熱愛的教育工作和學生。

作為一名共產黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神，端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。

學習張桂梅先進事跡心得體會6

假如今年的你39歲，丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個共產黨員的初心和使命通過愛心傾注到當地的教育事業之中，帶領1600多名貧困女學生走出大山，撒播下希望，用責任和擔當書寫了新時代的“小城大愛”故事。

愛心。“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事。”樸實無華的語言下，蘊含著張桂梅對山區貧困學生最深沉的愛。她把家訪當常態，10余萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負擔，了解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田，尤其是對低保戶、五保戶、殘疾人等弱勢群體，要通過日常生活、交往，和他們建立友情，從心底打破隔閡，詳細了解掌握他們的真實意愿，在千方百計解決實際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

堅定。“黨員在，女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學生家底薄，被認為是一所“絕對辦不下去的學校”。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內心的澎湃激情轉化為堅定信念，造就了獨特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當地學生、家長向往的學校，教育教學成績日漸顯著。張桂梅和學校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念，我們要從她身上汲取精神養分，對于選準了的方向、認準了的事，要敢抓敢管、敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

奉獻。面對接踵而至的各項榮譽，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學生和收養孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區，一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業。對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻理所應當。面對“為中華民族謀復興，為中華民族謀幸福”的歷史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿，對標對表，學習她們身上無私奉獻的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁，不講條件、不計得失，一心一意干好每件工作，在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

學習張桂梅先進事跡心得體會7

張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困地區教育特點的方法。她沒有子女，生活節儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給了學生和孤兒。她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛她們。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的：當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學的高中，就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節處涂完治療風濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學”時，我的內心受到了極大的震撼。同為教師，自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。

我們應該學習張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場脫貧攻堅之役。早在我在大學時代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發出了自己該為此做點什么的真情實感;而在我畢業之后，來到了農村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將“所想”變為了“所做”，不僅完成了各項工作任務，還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進，讓更多的困難群眾過上好日子，因為我們都知道，消除貧困，需要有你有我也有他。

學習張桂梅先進事跡心得體會8

通過參加這次報告會，我從宣講團對張桂梅先進事跡的宣講報告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界，在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人，這讓我的心靈受到了很大的震撼。

張桂梅---“全國先進工作者、中國十大女杰”，華坪縣女子高中的創辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟，身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解，或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解，難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共產黨員”她是那些貧困山區孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔負起了一個偉大母親的責任。她用赤誠的愛心托起了無數孤兒和困難女子的人生夢想，這一刻我打心眼里敬佩她，她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽。

“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照，30多年來愛崗敬業，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在三元以內，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒，這些事跡正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利，不求回報，才造就了一片“綠洲"。物質固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質，而是精神品質，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹，供人們歌頌，更是我們黨員學習的楷模。

學習張桂梅先進事跡心得體會9

教育是國之大計，黨之大計，為實現“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，教育更是發揮了重要作用，教育功在當代，利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現了華麗轉身，她就是人間的“天使”。

做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅僅是一所學校，而是無數貧困女孩改變命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學校取得了可喜成就。

張桂梅，由一名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當地組織的關心和照顧，都化作了她為當地教育事業做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創造了一個又一個教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課，是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。

學習張桂梅先進事跡心得體會10

她，是一名敬業奉獻的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的共產黨員，她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔，此時，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優越的學校任教，而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒有停下教書育人的腳步，憑借著頑強的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。

一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上，昂首挺胸的展現共產黨員的風采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。

一面旗幟，她埋頭苦干、灑播大愛，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。

一個榜樣，她堅守共產黨人的“初心”，是各行各業奮斗者爭相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。

情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人，當遇到學生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫院，一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾，設身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產黨人為民服務的宗旨。基層工作中，我們每天都會面對著很多前來咨詢問題、辦理業務、反映情況的群眾，也常常會深入農戶家里給群眾做政策宣傳，在面對群眾時，我們是不是應該以張桂梅同志的精神風貌要求自己?對待群眾，我們態度要好一點，笑容要多一點，講解要清楚一點，多站在群眾角度考慮問題，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實把群眾的事當做自己的事。

頑強拼搏，三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中，面對急難險重等困難時，部分人會出現躲避推脫、敷衍塞責的情況，這既不利于任務的完成，也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神，不僅要會“做事”，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實踐強化行動力，堅持一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務落實，見行見效。

無私奉獻，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現出一個優秀共產黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈。基層工作中，我們常常會因為緊急任務而犧牲個人的時間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時，我們更要要沉下心來做實事，不抱怨、不消極，學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優秀共產黨員標準要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺，時刻謹記共產黨員的“初心”，在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前，創造屬于我們自己的輝煌!

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