時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

輔導班作文訓練計劃篇一

好不容易盼到星期六、星期天，可以睡個懶覺，可是被課外班給攪黃了。我一看時間快來不及了，趕緊拿上書包就朝門外跑。奔向三區。上課了，同學們都在活動，老師有事離開了一下，有兩個同學就開始說話，說得不亦樂乎，老師進門的時候，還正說的盡興呢，直到一個同學小聲說：“老師來了!噓!”他們倆這才反應過來，可是已經晚了，教練已經發現了，非常生氣，踢了他們一腳，其中一個多事的胖子又說：“好痛呀!”教練什么也沒說，又踢了他一腳，這樣才寧靜了下來。

在我們做仰臥起坐的時候，有一位同學做得很快 ，結果教練問他：“你做幾個啦?”那位同學說：“不知道 ”。教練笑了笑說：“既然你不知道那就重做吧!”全班人當時都在笑他，教練也不禁笑了。

這還不算搞笑的，更搞笑的是在英語輔導班上，倪老師在上面講課，最后一排有一個同學在睡覺，老師提問到他的時候，他的書掉到地上了，這時老師發現這個同學在睡覺，老師走到他的面前，用書敲了他的腦袋一下，他才醒了過來，還迷迷糊糊得問：“誰敲我呀?”這個同學抬頭一看原來是老師，立刻坐得端正起來，老師說：“你知道我們在講什么嗎?”他回答說：“不知道。”同學們發出一陣哄笑，有的人笑得都趴在桌子上，直到老師開始維持秩序，笑聲才漸漸停止。

上輔導班有苦也有甜，苦在玩的時間變少了，甜在學習有了進步。不過，要在孩子同意的情況下，再給孩子報輔導班，如果孩子不同意，可千萬不能給孩子報輔導班，這樣不僅什么也沒學，而且還會浪費時間。

中考作文11-02

輔導班作文訓練計劃篇二

我拍著腦袋，想了半天！我有著清新，淡雅的綠色樹葉，提供給你們充足的氧氣，為你們消除噪音、塵埃，擋見遮沙。

狼死了我們將它扔到河里去喂魚吧。石磨是爺爺一錘一鑿打好又從石場背回家的，聽爺爺說打這盤磨的時候，爸爸才剛出生？家長可以在五一假期制定1-3天的中短途旅游計劃，既讓考生放松了心情，又不容易造成考生疲勞或者假期結束后學習注意力不夠集中，而且在假期中，父母應該盡量陪伴考生，全家人一起外出游玩，對考生也是一種溫暖的鼓勵。吃完早餐，她把我送到學校，然后又匆匆忙忙地趕去上班。在一灘草叢中，我們發現了一只小狗！

然而這一次我卻奇跡般地考到第一。經統計，馬小跳的票數最多，就這樣，馬小跳當上了超級市長。

然而我們當時都沒有意識到什么，在不耐煩的快樂中淡淡地活著！可是，當我把手提出水面，放開手一看。便立刻樂了，扔了花鏟，拽著外婆的手，興奮地大叫：xxx走。”不知誰說了這一席話，阿正一聽，氣得吹胡子瞪眼，哭笑不得；我們的班主任錢老師對我們說：“同學們，我會象你們的媽媽一樣關心著你們，希望你們好好學習，象花朵一樣茁壯成長。

踏踏實實，坦然面對，就算成績不提高，但心的慰藉也不會沒有的xxx。太精彩了，我真想看下去，只可惜這是雕像，要是能動起來可是天大的笑話...不知不覺，夕陽西下，我戀戀不舍地離開了婺州公園，回家時，我想：“婺州公園真美，我以后要把它變得更美;

又過了很多天，那顆松動的牙齒還沒有掉，每次吃飯的時候要小心翼翼地吃，刷牙的時候要輕輕地刷，因為一碰到那個討厭的家伙就疼得要命。”我剛想擦掉，老師又說：“不準反悔啊。有時候，我真想希望媽媽;

“罷了，我聽到你吟那首詩，就下來了，莫非你就是曹孟德。

輔導班作文訓練計劃篇三

好不容易挨到了周末，我想：終于可以好好放松一下啦！我像只快樂的小鳥一樣蹦蹦跳跳地回到家里。可一推開家門，看見媽媽正在為我準備明天的學習用品，我才如夢初醒一般，想起明天還得上補習班，我想泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣的坐進自己的小房間。

我無精打采地躺在床上，腦子里涌起無數個問號：為什么我要寫這些東西？為什么當初我非聽父母的話報名不可？為什么周末我不能自由支配？為什么，這究竟是為什么？

親愛的爸爸媽媽，我明白你們望子成龍，望女成鳳的心思，希望我將來能有出息，在某一方面有成就。可你們想過我嗎？有些補習班是我自己要報的，可另外一些是你們要我報的呀！你們想過我的感受嗎？

媽媽，每到周六，我和您都奔波于各個補習班之間，難道您不覺得累嗎？難道您不想去逛街？難道我不能看看我自己喜歡的課外書，和朋友們一起去打乒乓球？

我想要一個快樂的周末，一個自由的雙休日，一個舉家出游充滿笑聲的雙休日！請你們拋棄“望子成龍，望女成鳳”的思想，別趕鴨子上架。請按照我的興趣報補習班，請給我一個自由的天地。讓我在快樂中學習，讓我在學習中快樂，如果我帶著興趣學習，我取得的成績一定會超出你們的想象！

快樂的周末，自由的周末。我相信，順著天*發展，我會比你們期待中的更棒！

寒假到了，因為我數學成績靠的不是那么太理想，媽媽給我找到了一個非常好的數學短班，學46天，當初還想著，唉，誰叫我考試的時候太馬虎，不專心，看吧，這回每天我只能上補習班了，電視里的節目，電腦里好玩的游戲，我都不能玩了，我只能垂頭喪氣的去了補習班，就因為這一去使得讓我學會了五年級下學期的知識，并且還讓我對數學產生了極大的興趣。

第一天很快就來到了，老師有著30年豐富的經驗，已經是知識淵博的一位老教師了，老師人很好，把我安排在第二座，每天上課才2小時，只需要帶數學寒假作業和一個練習本、文具盒，就可以了，老師從頭到尾的把寒假作業里的題通通講了一遍，不管是小題、應用題、算術題等。都講了一遍，我心里暗自竊喜，耶，這下我的寒假作業就不用爸爸媽媽檢查了，也不用他們*心了。接下來老師要講五年級下學期的知識了，這真是，不講不知道，一講嚇一跳，原來隨著我們的年級，知識，一學期比一學期的只是難，我們需要講16個數呢，并且還要分辨他們的種類，一個數就有好幾個名稱、特征呢，還虧媽媽給我找到了補習班，要不然五年級下學期就打不好基礎了，這還得感謝媽媽，那我也不能辜負媽媽呀，所以我要認真聽講，就這樣時間入流潮水，飛一般的過去了，五年級下學期到了，我不僅掌握了知識，再說，老師還得講一遍，那樣的話，我的記憶就更加深刻了。

這個補習班給了我知識，還讓我對數學產生了極大的興趣，讓我對數學更加喜歡了，我喜歡這個補習班，更加喜歡我背后一直為我*心的媽媽。

“某某某（自己名字），該去補課了!作業有沒有做？沒做快補!真是氣人!”唉!又是老媽的嘮叨聲，這一切都是補習班害的。

自從我升到到初三，老媽為保*我不比別的孩子差，竟給我報了六七個補習班。語文、數學、英語。這些東西成天在我的腦子里轉來轉去。學校里的作業已經夠多的了，在加上學校補課和補習班，足以讓我暈頭轉向的了，連可憐的周末也被補課占用。

周末就是讓我們休息的嘛!

星期六，我終于無聊的補完了學校里的課，垂頭喪氣的來到家，津津有味的玩起了電腦，“哈哈，又過關啦!”我在電腦旁高興的叫道。但好景不長，我還沒玩十分鐘左右，電話鈴就響了，我接過電話，一聽是媽媽，“喂，是（自己名字）么？你怎么在家哪？我不是叫你每個星期六下午補完課后，買點東西吃，之后就去上語文課呀？”可惡，忘了還要上語文，“你怎么還在那愣著，還不趕快去上課!”我無奈的關掉電腦，無精打采地提這書包，向補習班走去。

我的補習時間非常緊：星期六下午去補英語，之后去補語文，之后回家吃口飯，再去補數學，星期六就這樣過去了，大部分都用在補課上。周七就更慘上午學樂器，中午休息一小時，之后去上英語，上完之后再用30分鐘吃晚飯，之后還去上數學和語文，6點還要去學棋。等與說我只有大概10個小時不到來休息、吃飯、玩耍、學習。

都是補課惹得禍，如果不補課，我就能多學一點，如果不補課，我就能多玩一點，如果不補課。老爸老媽，我知道你們希望我比其他人優秀，比其他人好，但你們有沒有想過，給我報怎么多補習班，還會導致我有一種不想學的心態。所以為了你們的孩子，請開開恩吧!

輔導班作文訓練計劃篇四

篇一：周末補習班

到了開學的日子，因為是第一天么，所以是會很忙的，我一大早就被叫了起來，我在家還要比此時晚2小時才會起，唉真是身不由己，我想到了在家里無憂無慮的生活，還有我的好朋友們，人在曹營心在漢，沒辦法，吃人都嘴軟，住人的地方當然要聽主人的。

起床開始打掃衛生，一共3樓，主要分工是我和馬叔女兒馬新蕾同學打掃三樓，馬叔打掃二樓，剩下人打掃1樓，馬叔的女兒比我小6個月，可是人已經上高一了，唉這年代真瘋狂，貓給耗子當伴娘……她早上了一年的學，我晚上了一年，她就以此為好，天天自稱自我是學姐，還讓我叫他學姐，唉真是做夢啊！

學生們也陸續到來，馬新蕾給我介紹了她的好朋友王月英，王月英還有個弟弟，叫王坤成，我都叫他昆蟲，好記，在相處了一天之后，我們也逐漸熟悉起來，他們是福建人，她還有個表弟，叫王鵬，長的很滑稽，也挺幽默，和他們相處幾天里，我第一感覺就是很大方，也挺重感情，我們逐漸成了好朋友，尤其他弟，原來他們姐弟倆在開學期間是在馬叔那里住的，所以他們在這已經很久了，和馬叔也很熟悉了。

剛到這就交了這幾個好朋友，還有1個多月地時間，誰知道會發生什么？順其自然吧！

篇二：周末補習班

在下個周三，我就會結束在校為期15天的課程了，在這幾天，我有頗大的收獲……

首先，我在這幾天的課程中收獲到了許多知識，尤其是數學，我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語言讓我明白題的思路和解法，讓我受益匪淺。

物理到了初四就一下子上了難度，這是我在初三時完全沒有想到的事，但我還是要打起十二分的精神來學習，在幾節課下來之后，我發現一些晦*難得的知識如果認真學也不會是問題。

第二，在新分的班級中，我又有了一個新的組，是一組，這個組只有原三班和一班的人所組成，但在一起合作時還是很開心的，能夠獲得新的知識與意見。

第三，讓我見識到了三班班主任的治班之嚴，英語單詞從錯四個直到后來的錯一個。只要是沒達到要求的，都會被他找去談話，我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話，只是我犯的錯誤都不要緊，所以我并沒有被法的很慘，只是把錯單詞按照原來的要求改了幾遍，這讓我意識到要想往上走，就要對自己嚴格要求。

我馬上就要結束這個假期輔導班了，在這其中，我收獲了很多……

篇三：周末補習班

從小學三年級開始，就有許多同學在外邊的學校里補習語文數學外語，三個主科目的課程，而我卻沒有上任何補習班。相對于那些天天外出補習的同學來說，我的生活可謂是無憂無慮，自由自在。那些出去補課的同學往往都在周六周日外出補課，不僅有校內的作業還有校外的作業，平時都沒有休息的時間，而我卻多得是時間。從這學期開始，我也加入了這個“補課”的這個大群體中。

剛來到學校，就被這里的景*所吸引了，聽說那里以前是法國領事館的原址。但這還是不能抑制住我的緊張之情，畢竟我是新生，也是第一次上補習班，對這里的一切也不是很熟悉，怕受到老同學的嘲笑。進入教室，對于這幾個陌生的同學和老師，又一次的緊張起來。終于上課了，第一節課就是我擅長的數學，我便打起精神來，平和了一下心態，并認真聽課，一看是學過的內容，我便活躍起來，之前的顧慮都不見了，又有了平時的自信心，并積極的與老師互動起來。

雖然是第一次上補習課，有些不太習慣，但是我會努力的去習慣這種生活。我一樣會好好學習。

輔導班作文訓練計劃篇五

烏云漸漸淡去。今天吃過中飯，我和爸爸去外面溜達；同學們踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元。

都在家，我一進門，他們全過來迎接我，說我長高啦，變帥了。如果還有來世我一定會找到你，愛你、保護你！記敘文要注意時間、地點和人物三要素。

春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，帶給我們一個美麗的春天，盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，我們該為春天的色彩貢獻些什么呢。（幸福后語）幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態，而取決于人的心態；如果有什么實在把我弄生氣了，我也不是吃素的。在寫這篇文字之前，我有很長時間拒絕寫文字了。

吃完后我見餐巾紙沒了，順手摘了紅領巾往嘴邊上一擦；別人都不明白的我明白的。起床之后，我又收拾了收拾自己的房間。xxx海不擇細流故能成其大？平時不是經常看到它們在一起戲耍嗎。

那可愛的泡沫真調皮，都跑到了我的鼻子上了，弄得我一身狼狽。烏龜呆的池子里，不管什么龜身邊都扔滿了錢，紙幣和硬幣都有，還有幾張外國的紙幣呢；

哥哥學習成績好，每次考試都是年級第一名，還多次拿到了獎學金，但他從不驕傲，因為他知道，驕兵必敗。“奶奶”少女交換了床上的老人一聲，老人無語。我又編了一首歌，是這樣的:星星坐在月亮上，哪位姑娘撫著那琵琶;

輔導班作文訓練計劃篇六

請我們共同努力，少一分邪惡，多一份關愛，讓這世界變得更美好，讓上面的這些悲劇在我們今后的社會中不再重演；

她很小的時候父親便去世了，母親索菲亞靠微薄的薪金把羅莉一手養大。假日時常有父母來接送孩子，而父親則會拍拍肩膀對我說：“你自己可以的。”媽媽側著身子，像要掏錢；假如只有七天可活哈畢日嘎中心小學四年級二班張月玉指導老師：劉長金我，是一個活潑可愛，皮膚嬌黑，爭強好勝，有上進心的女孩兒。修文三七步步高。

打破慣性思維的牢籠，解放我們僵化的思想，別讓固定的思維模式蒙蔽了我們的雙眼，讓我們“看不見”那些致命傷;我知道，這是一種愛。我跟我爹半開玩笑地說：“爹，你成‘神童’了。次日，您去醫院檢查，醫生說您有重度脂肪肝，不能移植肝臟!

”一只猴子說。在這里，有著5·12的記憶，有著喚醒民族力量的源泉，一方有難八方支援。

”暖羊羊說完，走到麗羊羊的身邊，“你好；”陶志奇剛低下頭手中的游戲機就被強了去，抬起頭，原來是身邊的石小波，石小波繃著一張苦瓜臉，扔過來一本《單詞速記》。下課了，我們跳完舞蹈，照例又到了挑戰時間，就是把本節課所學內容彈給老師看。”叔叔聽了，無可奈何的樣子，好像隨便說了一個名字告訴了小軍，然后就走了；擔憂籠罩著女兒的眼眸。

不一會，船前進了額，這急流泛舟采用高科技控制水流流速，制造急流漩渦，速度可達每秒4米，說了，你也許不相信。桂花的風采實在叫人難以忘懷;我心跳也突地加快，好像心要從胸中跳出來。

輔導班作文訓練計劃篇七

123456，一共六天的寒假輔導班這么快就結束了，我還想著這六天來發生的事，很開心。

第一天早晨，我高高興興地來到輔導班，見外面沒人，知道我遲到了。我進了門，看見大家才拿開作業本，心想：我還以為我遲了呢，幸好沒遲，要不然就不能完成任務了。接著，老師就宣布了任務：在40分內完成3頁語文作業。

40分鐘的時間很快就過去了，還有不少人沒有完成任務，我也剩下一點作業沒寫完，老師講的時候我又沒認真聽，于是那道題我漏掉了，可如果不跟老師說的話又不行，我問了老師，老師幫我把答案報了一下。接著是輔導數學和英語。連著5天都是這樣。

下午，我還是跟早上一樣進去，沒想到他們在看電影。當時我嚇了一跳，我以為下課了呢，問了人家才知道原來是中午留下來吃飯的人，吃過飯就玩或者看電影。

上課了，語文老師拿著課件進了門，講著今天的課：我們身邊的朋友。

一節課過去了，大家吃著今天的下午茶：蛋糕。我覺得蛋糕真好吃。

下一節課是英語，課前，我們了解了一個詞：hero（英雄）在課上，我們知道了很多單詞和道理，我要向英雄們學習。

接著是數學課，這節課我們做了一份練習，回憶了以前學習的內容。

在第六天早晨，由于下午不上課，課調了一下。在英語課上，我們一起演了一場白雪公主，我當時演的是第七個小矮人，大家演的非常棒。

下午，當大家都吃餃子的時候，有些人不想吃，于是我把那些餃子吃掉了。人家一般吃兩個，可我吃了十一個，我厲害吧。

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