在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇一

我們現在做的事可能是前人們做過的，我們走的路前人們也在反復實踐中走過。那么我們所遇到的困難，前輩們可能也曾遇到過。當我們陷入迷茫時，不妨聽聽他們怎么說。

孔子曾說，“忠告而善道之”。一個文學家歌德曾說，“接受忠告，就是增進一個人自己的能力。”我認同他們的觀點。忠告，中肯的勸告。會使我們在迷茫中找到指引我們前行的明燈。會使我們在成長這條路上更加小心謹慎，減少不必要的錯誤，對我們起著一個很好的導向作用。

可是，曾有人認為。“不要給我忠告，讓我自己去犯錯誤，”“友誼絕不會忍受長期頻繁的忠告。”我認為這種觀點是片面的。善意的，適當的忠告會使我們變得更加優秀，不在同一個地方犯同樣的錯誤。拒絕別人的幫助，會使自己變得孤僻，有些時候盲目到無所適從，多一句忠告就多了一個人的陪伴，他們的目的只有一個為了我們自己。為了讓我們少一些煩惱，讓我們變得更好，如此一來，這些本意是善良的忠告，便對我們而言格外重要，所以做一個學會傾聽的人是一個有道德，有素養的人應有的表現。

當然，忠告是一定要聽取的，可是這并不代表要對全部忠告全盤接收。對于不同的忠告，要有辨別能力，結合自己的實際現狀有所取舍。現在所走的每一步都要經過深思熟慮，這對將來的我們的發展至關重要。

日常生活中處于青春期的我們總依著自己的一腔熱血，認為父母的話已不在重要，其實不然，許多時候，父母總會給我們許多大大小小的忠告。小時候的我們不以為然，但長大后懂得了人情世故，明白了一些事情。這便引起了我們的深刻反思，有時候甚至會后悔當初為什么沒有聽父母的話。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”父母的良苦用心，長大間才恍然明白，不過現在并不算晚，趁我們還年輕，趁父母還未老去，趁一切都還為時不晚，細細聆聽父母及身邊人的忠告，慢慢品味其中蘊含的人生道理，這將使我們的一生受益匪淺。

這一路風雨兼程，道阻且長。但有一言忠告相隨，再苦再累又何妨!

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇二

用心聆聽，那些輕微但動聽的喧鬧正是自然吟唱的偉大的生的贊歌。

——題記

聽，溫文而雅的和風細雨;氣勢磅礴的巨浪之聲;和諧動聽的好鳥和鳴，小草吮吸汁液的嚶嚶之聲……，這些都是自然的壯美之聲。它們譜寫著世間最美的旋律。在世間留下最美妙的音符。用心傾聽吧……

在遼闊的田野間、石縫中，一棵小草在努力的生長著……，此時，掠過一陣陣的涼風，小草發出了細細的聲響：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。她是甘于平凡的，可她絕不甘于生命的短暫。她的聲音如此細小，可她的生命卻如此偉大。

在茫茫大海中，浪花撞擊礁石的閃耀是如此耀眼，她每撞擊一個疤痕。礁石問他為什么這樣做，他發出了徹天大嘯：成功在于磨練，沒有汗水和瘡疤，就沒有成功的淚水，是磨練讓我有了海納百川的胸襟。江水咆哮著，在礁石上，他的身影如此閃耀……他的聲音掃天徹地，蕩漾著豪情壯志……

一條小溪的潺潺流動;一片落葉的悄然落地;一刻麥穗的彎腰身影、一朵花的……這些都是大自然的杰作，他們都在講述著征程旅途……

用心傾聽自然吧!傾聽自然的旋律，感受自然的偉岸。每一個足跡是一分收獲，一份感動……

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇三

聽，那是窗外大地的蘇醒聲、我們家墻壁上掛的時鐘噠噠流逝聲、天空轟隆隆的雷鳴聲、源源不斷的小河流水叮咚聲...

我們生活在有聲有色的世界里，只要做到細心傾聽、善于傾聽;必然會有意想不到的收獲。也許你不善于傾聽，這是你的風范;我想，你在這充滿聲的環境下生存必然會有所感受吧。

傾聽我們身邊的每一個人，我們要做一個學會傾聽善于傾聽的人。在我身邊有一個人，我想傾聽她的心聲把嘮叨解剖;用心靈去傾聽。會發現一股無法阻擋的愛，它其實就包裹在嘮叨里。她平凡而偉大，每天早起貪黑、不畏辛苦困難。她很慈祥，也愛嘮叨，但我永遠愛她。

在現實生活中，有很多人認為嘮叨實在太煩人了，以消極的態度對待她。我們想，如果我們以后成家了有了自己的孩子以后，他們也以同等的態度對待我們，這種感受可想而知。她，是愛我們的，怎么會煩我們呢?

曾記否，我們小時候幼小無知經常耍脾氣。那時候很不聽話，現在想起是多么的可笑...可她只有包容下我們的任性，但我相信這是愛，一種無法言語的愛。現在我們長大了，懂點道理了自然就不會再那么的任性啦。

現在懷著半幼稚半成熟的心態想著幸福是怎么存在的，這就需要傾聽了啵，傾聽別人的幸福，為了以后的幸福打下基礎!學習必須做到一心一意要虛心傾聽別人的見解。世界之大，人之浮夸。多傾聽傾聽自己的心聲，為自己前途打下目標!

學會傾聽大自然，你的心境會變得更廣闊，學會傾聽她，你會漸漸地發現愛無處不在，學會傾聽音樂，你便會發現世界并你沒有你想像那樣枯燥無味了。

還是那句話，傾聽是你那默默的關注;無與倫比的享受。學會傾聽吧，同志們!

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇四

當風雨消逝在遙遠的蒼穹，當飛鳥掠過那方蔚藍的天際，當花兒吐出欲滴的嬌蕊，心靈，亦開始傾聽這世間窸窣的囈語。

春光旖旎的清晨，當第一縷穿過黎明薄霧的`陽光灑遍田野時，太陽的步伐便成了人間之聲。勤勞樸實的農民們草草地吃過早飯，便拿著鋤頭向那曾經灑下他們汗水的土地中，投入了繁忙的農事。播種，澆水，施肥，把滿滿的希望栽在了肥沃的土地里，等待著破土而出的小生命，等待著秋日豐收的碩果。春種一粒粟，秋收萬顆子。可是，還未等它們結出綠色，農民們黑黝黝的臉上就蕩漾著如暖陽似的純樸的笑容了，恰似柔風飛揚。

沉悶夏日的午后，當躲在樹隙間的知了向人們傾訴著它的悲哀時，天邊的飛鳥也不知什么時候飛到了這鮮綠的丫杈上，微閉著眼睛，傾聽著夏日的驕陽。空氣中略帶濕潤的味道在微微地醞釀著那一片醉人的桃紅，沁人心脾的芬芳也在空氣中彌漫開了。翩躚的蝶兒，也慵懶地側臥在沾滿水滴兒的花蕊上，貪婪地吮吸著花蜜。風兒輕輕地踱過去，它們似乎有意識地搖了搖頭，唯恐別人發現它們心里的小秘密，也許，正在咧嘴偷笑呢。

金秋十月的傍晚，當樹上的螞蟻第一次乘坐免費的“列車”到達地上時，夕陽的艷紅已經點染了半邊天。落日的余暉灑在浮云那白凈的臉兒上，燦燦地笑開了。大雁們拍打著翅膀向那似水的夕陽遠去，殷紅的楓葉在沙沙作響，那是它們的竊竊私語吧。此時，青蛙也在不遠處的荷塘中呱呱亂叫，好像在對大雁們的不辭而別為之動容，眨巴眨巴眼，也許想著什么事。

冬季明凈的夜色，當月牙兒爬上樹梢羞答答地窺視床上的你時，何以不曾觸到那略帶嬌澀的臉兒?忽憶起蘇東坡的句子來，“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”雖不曾有竹子柏樹，但那星光月色，怎會錯過不去傾聽那舒心的音韻?細細靜聽，仿佛夜也沉睡了吧。

自然之聲，可以拭凈那沾滿塵世污垢的心靈，可以柔和那浮躁豪華的心情，可是，為什么總會有人對它視而不見呢?還記得海倫凱勒在《假如給我三天光明》中談過：自己沒有的東西一味地追求，但有的東西卻不懂得欣賞。在她的生命中，她渴望光明，渴望聲音，可我們有眼睛有耳朵，又認真地看過、聽過這世界嗎?我們的五官，如果只是一種生活的便利一種形體的完美，這將是多么的悲哀呵。

只有我們打開心扉來傾聽，傾聽這世界的言語，才會發現生活的美好，尋找人生的樂趣，體會自己的所在價值。

抬頭仰望，那一米陽光，那一米射進心房的陽光，好像在觸動著某根神經

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇五

傾聽，是親近自然的方式。在我的教室前，就有一大片銀杏樹林。在下課時，我們總會靜靜傾聽它的美妙聲音。

秋天到了，銀杏樹葉也變成了黃色。學校的銀杏樹林很大，從河西校區放眼遠眺，便能看見濃墨重彩般的一抹金黃。風吹落樹葉，沙沙作響，令人十分愜意。我們仔細傾聽，那微風吹動樹林的聲音很輕柔，又細又小。但有時，一陣狂風吹來，“嘩嘩，刷刷”，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，很輕盈地落了地，又在風的.拂動下翩飛起舞，舞姿輕盈曼妙。

下課期間，同學們紛紛走進銀杏樹林。“吱呀，吱呀！”同學們把十幾厘米厚的落葉踩得陷下去又彈起來，也算是銀杏樹林中一種獨特又美妙的聲音吧！如果你身處其中，耳畔一定會回蕩著同學們的歡笑聲。我在下課時就會和同學一起去撿落葉，落葉沙沙，笑語盈盈，那聲音清脆悅耳，令人陶醉。

銀杏樹林上空也會時不時掠過一大群鳥兒，雖然不知道是什么鳥蛋，它們“嘰嘰喳喳”的聲音像是在林中舉行了一場盛大的音樂會。

傾聽著大自然中的聲音，自然會令人心曠神怡。我們也要懂得尋找和欣賞這種美妙音符，讓我們的生活更加豐富多彩。

傾聽作文04-25

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇六

學會傾聽是對于每個人都非常重要的。學會傾聽，你可以得到很多很多。當別人在說話時，學會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中，有可能會得到很多收獲，人生哲理，經典的語言，這些都可以幫助你寫作文，讓文章更加富于色彩。只有學會傾聽，你才會懂得尊重他人;只有學會傾聽，你才會得到更多的哲理及經典語言;只有學會傾聽，你才能有一顆積極向上的心;只有學會傾聽，你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。

在生活中，我是一個喜歡笑的女生，因為我會傾聽，因為我懂得學會傾聽是多么的好，多么的讓人快樂。每當下課時，聽著同學們說這節課的重點，自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習，去復習。每當上課時，我不像別的同學那樣，上課說話說不完，我則會認真聽老師分析的每一步，從而使自己學會更多知識。在家里，我總會聽奶奶說這段時間里發生的事。聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事，而這時，我就會安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。在社會中，我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時間內生活的如何。自己也時不時地去陪他們，卻給他們講故事。每當給這些孤兒們講故事，他們總會認真傾聽，讓我感覺他們是多么地會尊重人。

就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應該去認真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒有，他們從沒認真傾聽過，所以他們不應該被尊重，被愛。

當你無聊的時候，沒事的時候多聽聽孩子的心聲，多聽聽父母的心聲，多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時，你就會明白，學會傾聽你會得到許多人生哲理，許多的快樂。

朋友們，無論在什么時候，都要學會傾聽，學會尊重，關愛他們，這樣，你也就會得到他們的尊重，他們的愛。

傾聽可以凈化我們心靈，傾聽可以提高我們的素質，傾聽可以讓我們得到許多哲理，傾聽可以使我們得到快樂。學會傾聽也就得到了尊重。

希望我們每個人都要學會傾聽，學會用心去感化他們。學會傾聽，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學會傾聽，讓自己得到更多人的尊重。學會傾聽，讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛，讓他們不再感到孤獨與悲痛。

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇七

人的嘴唇所能發出最甜美的字眼就是母親，最美好的一聲呼喚就是‘媽媽’。

——紀伯倫

小時候

聽，我又被母親斥責了，“哎，我說過千遍萬遍，你怎么就是不聽我的話呢?剛剛講你，左耳進去，右耳出來……”于是乎，屋里傳出了小孩的哭聲，夾雜著鞭子的抽打聲，許久又傳出了啜泣聲、嘆息聲。倔強的我只是忍著淚水，捧起書本，不說“我錯了，下次不敢了。”母親見狀，也無可奈何了，她望著我，臉上寫滿了一個母親的憐愛和望女成鳳的急切。默默地，僵持了一會兒，她扔下鞭子，緊接著，是沉重的一陣腳步聲。

從那以后，我竟然變了個人似的，鉆進了那堆我曾經極其厭惡的書本。

長大后

聽，母親又在教誨我了，原來，打那之后，我便一發不可收拾，整天抱著書看，她又喜又憂：“我可不希望你成為書呆子，長大了生活還不自理，處處讓我擔心。”她奪過了我手中的書，硬是把我拽到院子。我的視野忽然明亮了起來：湛藍的天空一碧萬頃，和煦的日光暖人心扉，我的手抖了一下，母親把我的手按進了洗衣池中，她什么也沒說走進了屋子，我明白她的意思……幾分鐘后，母親走了出來，她看了看水池，皺了皺眉頭：“這么大了，衣服都洗不干凈。”她搓起衣服，撕下洗衣粉，她昔日白皙而修長的手指被歲月的流年洗滌得黝黑而干枯，心，忽然痛了一下……

而現在

聽，那是母親夸獎我的聲音，鏗鏘有力，充滿著自豪與喜悅：“嗯，你現在的成績比以前進步許多了，也比以前懂事許多了。”我笑了，不好意思地撓撓頭，母親看到我憨態可掬的樣子，撲哧一聲，也笑了，屋子蕩漾著母女的笑聲……

靜靜傾聽，小時候，母愛是一聲聲斥責，感極悲至;長大后，母愛是一句句教誨，意味深長;而現在，母愛是一次次夸獎，喜氣洋洋。

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇八

聽啊，小溪泠泠作響;聽啊，小鳥呢喃婉轉;聽啊，樹葉翩然落下;聽啊，花朵悄然開放。傾聽給人帶來愉悅，讓人漸漸忘卻煩惱，讓人凝神靜思。

指尖輕輕，音符小小，飄飄蕩蕩。窗外的陽光傾斜而來，黑色琴面泛著光，嘀嗒嘀嗒的節拍器搖著，閉上雙眼，側耳傾聽，記憶的聲音反復回旋。

很小的時候就特別喜歡閉眼傾聽。母親唱的童謠，仿佛夢中的呢喃;雨聲浙漸瀝瀝，仿佛落在我心頭……傾聽給我帶來無限趣味。后來我聽到琴鍵落下時跳躍而出的音符時，才發現它似乎具有魔力，仿佛包含著這世間我曾聽過的，我未曾聽過的，那些所有輕脆的、深沉的、柔和的、美妙的聲音。

最初聽見時心中便一瞬地欣喜，仿佛有一個聲音在牽引著我快去探尋這聲音。悄悄地，悄悄地，豁然映入眼簾的是一個黑色的大東西，上面有一排黑白色琴鍵。心中一陣驚嘆，那聲音又叫我快去試試，不由得將手按下去，耳邊的喧囂忽然隱去了，悅耳的聲音震顫了我的心頭，眼前忽然明朗起來。我暗暗下定決心，一定要學會彈奏出這美妙的聲音——我將永遠珍藏的聲音。

時光流轉，再次坐在琴前，手抬起又放下，和弦不斷彈錯，琴鍵只是咚咚咚咚地落下，發出沉重的悶響。不斷地嘆氣卻還是止不住地抬起手，心中的聲音有些小了，但沒有弱下去，在長久的嘆息中還是催促著我前進。可是誰能告訴我，何時才能彈出那美妙的聲響?

我閉上雙眼，打開音響，回想著小時候的樣子，音響里正放著這首曲子，我彈了無數次的曲子，手指在空中比劃著。閉上眼后的世界如此靜謐，褪去了喧嚷，只剩下美妙的和弦不斷起伏!仿佛萬物復蘇，春回大地了，傾盆的雨水滋潤著大地，喚起那片沉睡了一整個冬天的土地。天漸漸暖了，鳥兒哺育著幼雛，樹葉綠油油地，花朵終于開放了，粉嫩嫩的。我只是豎耳傾聽，聽著這無比美妙充滿生機的聲青，我終于找回這珍寶，心中的聲音開始歡呼沸騰了，喜悅充斥著我的每一個細胞。

然后我下意識地將手放在鋼琴上，按下，音符回蕩著，環繞著，我仿佛又沒入了那琴聲的海洋。終于錯的地方不再錯了，手指順暢劃過，仿佛撫摸我至愛的珍寶，然后又豎起一個信念，我要將這聲讓更多的人聽到，讓他們感受鋼琴的奇特魅力，感受這聲者的美妙。

傾聽，這世界變得美妙。傾聽啊!我這珍藏入心中的琴聲，記憶中的雙手拾起這美妙，藏入心尖最柔軟的地方。

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇九

“傾聽是一種能力”，許多人都認識這一點，都知道“傾聽”的重要性，但是我認為能夠真正做到的人不多。明朝的大哲學家王守仁先生有一句至理名言：知行合一。就是在講：知道道理很重要，行動更重要。下面我就從“知”與“行”的方面談論一下傾聽這件事。

我們的祖先自從有了溝通交流的能力之后才有了長足的發展與進步。溝通交流的目的是讓自己能夠更好地認識自己，了解他人，提升自己的認知能力，取得切切實實的進步，使自己在處理復雜多變的事物關系中作出更為明智的選擇。

傾聽是交流的第一步，沒有傾聽的交流是愚蠢的。就比如媽媽給我講題的時候，往往講到一半，我稍微知道了點皮毛時，就會不耐煩地說：“我知道了，不用講了。”這就沒有好好的傾聽來真正了解別人的想法，這種不謙遜的求知態度也導致了在很多題上我始終一知半解。

還有更嚴重的，有的人一直試圖把自己的意見和看法強加給別人，總是以盛氣凌人的口氣糾正對方，這樣一種用自鳴得意的方式證明自己，否定別人的做法一定會導致爭吵，最后變得毫無意義。命名原子的德謨克利特說過：只愿說而不愿聽是貪婪的一種形式。這樣的人在“我即上帝’的交流習慣的方式下，總是認為自己是對的，卻從來不會審視自己的行為，這樣的人的認知與進步就停滯了。

我們需要通過傾聽來理解別人的感受和需求，沒有人喜歡被挑釁、被攻擊。而“要做一個善于辭令的人，只有一種辦法，即是學會聽人家說話”。所以人際交往的高手，往往都懂得傾聽對方，懂得在言語上克制。以一種謙遜的低姿態來與人溝通，并且句句切入主題，句句口人心弦，言語之間如沐春風，讓人舒服，受人喜歡，它能更好的表達自己的觀點，說服力更強。所以保持一種傾聽的習慣，遠比盛氣凌人的抬杠高明太多。

“耳朵是通往心靈的路。”我們要通過傾聽充分理解他人，更快捷地達到自己說話的目的。高效的傾聽能更好的取得進步、解決問題。讓我們真正擁有傾聽這種能力，讓傾聽真正成為我們的一部分。

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇十

傾聽，是一種安靜的姿勢，是一種尋求心靈皈體的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一種心情，任眼淚在眼眶中晶瑩需要一種釋然。傾聽心靈深沉的懺悔，虔誠的祝福，是歲月滄桑離水在心的輪盤上刻下的折服。

傾聽，在蕭蕭索索朔風中塵埃落定，在傷傷沒沒中枝枝椏椏。熏著枯蝶燃燒后涅槃的紫煙，羽化了鏗鏘的肢臂，著裝了酸澀的私心;葉落而飄飄不歸根。游蕩了天堂的輕軟浮云在變幻莫測，輾轉千里的矢志決心轟然崩碎;當一聲輕細的啼哭沖刷了金剛白玉的垣墻，尋找遺失的寧靜感動。

傾聽，蔚藍色的波動引剎探頭探腦的微葉。在風雨不蝕的枝桿上吐露春的心聲。淺綠、鵝黃、微紅、淡紫爭相叫喊。殘酷一冬的冰雪凝結了千千萬萬個破芽的希望。在暖陽消融一切支楞的冰屋時，水的嘀嗒聲，雪的呼救聲，信念的歡笑聲，一起交匯成藍天白云之上小云雀依噥的歡歌。

傾聽，當清晨的第一縷曦光在前夜輕開的扉頁上舞蹈時，我們仿佛聽到不遠處的鼓鼓哇鳴，游魚的唼喋，和在心的旅路上揮汗的炙熱聲。一切的無意訴說，一切的輕吟微嘆，錯雜在一起都構成了傾聽的源體。傾聽，不止需要一個安靜的姿勢，更需要一份安靜的心情。

傾聽，山的博大，水的沉穩。學會傾聽不需要長大，只需一份善感的心。傾聽一些素昧平生的溫馨安撫，傾聽熟稔于心的耳提面命，傾聽在歷經生與死，苦與痛后由衷的誓言。傾聽挾著心飛揚。

傾聽，歷史的幽幽嘆嘆菩提心，時空的泣泣訴訴詩歌夢。傾聽，輕輕靈靈的善之水，生生諾諾的磐石錠。

一生尋一夢，一夢牽一心，一心掛天殘，一起一落常。他一朝來赴死回，千秋無心終有心。

傾聽。尋生之大愛，聆心之章曲。

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇十一

你，生活在風風火火的現代、我，駐足在乾坤輪轉的地球、他，感受現代道路的車水馬龍……

現代的聲音，是什么?——是一顆又一顆的人造衛星、一架又一架的航天火箭，升空的那一瞬間，迸發的星火跳躍，騰騰的煙霧卷出的聲音;更是當蒼穹太空第一次響起人類的聲音，更是響起一曲《東方紅》，響徹云霄在沒有空氣的闊闊蒼空上，響起的是現代的聲音。

現代的聲音，是什么?——是工地里起重機的轟鳴聲。一棟比一棟高的高樓大廈就地崛起的，如同雨后春筍，整整齊齊地排列在城市各個角落，一個快鏡頭閃過，時代的熒屏上便免不了再添上一棟。

現代的聲音，是什么?——是汽車飛馳著在馬路上駛過的聲音。夜幕降臨，繁華的城市便會再添幾分艷麗，霓虹閃爍的閃光燈和路燈車燈繪成了一幅《盛世夜幕圖》。人們在街頭洋溢的笑臉上，發出現代的聲音，也是因為生活在旺盛的新時代，日子好了，怎能不叫人感到幸福?——而幸福的笑聲也是萬能的一劑湯藥，能治愈人們心底經歷凜冬的深傷。

現代的聲音，是什么?——是和平鴿撲閃翅膀，迎著風飛翔在蔚藍天空的聲音。戰爭是跨越的時代的惡魔，現在世界上還有許多人生活在戰爭的水深火熱之中。戰爭是人類分裂，而面對任何的挑戰，都需要地球村的共同攜手。和平鴿在任何一個時代，任何一個地方，繁榮也好，貧窮也罷，都需要全人類共同愛惜，造福全地球。

你，以光纖的速度前進，始終少不了他的牽引。我，享受你以光纖速度帶來的便利，傾聽你的聲音。致敬你——現代!致敬他——為全人類而奮斗!致敬!奮斗來的現代!

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇十二

幸福是什么?

一個五歲孩子說：“幸福就是媽媽給我買很多的棒棒糖”。

一位上進的學生說：“幸福就是可以取得優異成績，讓父母放心”。

父母的兒女們說：“幸福就是父母可以一直陪伴在自己的身邊”。

幸福其實很簡單，它無處不在。

永遠無法忘懷的是，2008年5月12日的那一個下午，一場突如其來的震動，震碎了多少人的心，多少家庭的幸福。那一刻，房屋倒塌，家破人亡，天人永隔，一滴滴眼淚無一不告訴人們災難的來臨是幸福離開的開始。

可是，在國家的關懷上，在全國人民的大力幫助下，汶川在災后重建中變得越來越好，汶川人的笑容也越來越燦爛。幸福，在不經意間重新回到了汶川人民心中。

幸福，其實真的很簡單，不需要刻意的去發現，只需你有一顆善良的心，真誠的笑容，學會幫助。幸福，就永遠在你的身邊，不會離開。因為幸福就是彼此的關懷與幫助。

人只要有一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境，這也是一種幸福。因為擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤著靈動的眼睛，這樣才會去發現幸福，發現美，欣賞美;姹紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。在城市，霓裳倩影、車水馬龍、高樓大廈的繁華熱鬧是美;在鄉村，小橋流水、麥浪滾滾、蛙聲一片的淳樸寧靜是美。這就是歡樂，這就是幸福。

擁有這種胸懷，心靈就會空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。即使遇到挫折——行到水窮處，也會坦然地迎難而上，瀟灑地：“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。因為幸福也是一種知足常樂、迎難而上的奮發精神。

擁有正確的人生觀是幸福的支柱。幸福是讓我們抵達成功彼岸的動力源泉。

讓我們學會傾聽幸福的聲音，感受幸福，因為幸福無處不在。

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇十三

2019年的年末，萬家燈火照溪明，可黑暗里卻有無數鬼魅在悄然靠近，一場可怕的災難由武漢蔓延至全國乃至全世界。

在《南方周末》上看到過一篇文章《武漢的九百萬種心碎》：有家人感染但在所有醫院都排不上床位的絕望，有無意間攜帶病毒感染了全家人的愧疚，有日夜顛倒奔波在一線的隱忍，有無法復工沒有任何收入一家人即將斷糧的無助……九百萬種心碎，每一種都看得人心臟疼痛，蕓蕓眾生，在天災人禍面前竟如螻蟻一般渺小，但同時也很慶幸，我們不是其中的任何一種。這場疫情告訴我們，作為幸存者，與其惶惶不可終日，不如從現在開始熱愛生活，珍惜當下。

張曉風曾說過：“樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界?”宇宙山河，點滴浪漫，都值得我們當成生命最后一秒去愛。

以微笑傾聽風，拂過草地，掠過原野，它無處不在，卻又無可觸摸，它和我們的發絲捉迷藏。

以微笑傾聽雨，輕彈朱窗，帶著花草的清潤甜香，在屋檐滴答，溫柔了一整夜的夢。

以微笑傾聽春華秋實夏蟬冬雪，夢一般絢爛，也像夢一般易碎的人世清歡，海子的詩寫道：“從明天起從明天起，和每一個親人通信，告訴他們我的幸福，那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人，給每一條河每一座山取一個溫暖的名字，陌生人，我也為你祝福。”以微笑面對身邊的人，多一些愛，多一些寬容，試著去擁抱生活，認真地過。我們還年輕，還有無數的時光，希望在這些重復的歲月里，對得起每一寸光陰;希望十年、二十年過后，我們都能目光堅定而從容地望著自己走過的路，沒有“來不及”和“遺憾”;希望我們即使身在陰溝里，也時時仰望星空，有著平凡生活里的英雄夢。

家人閑坐，燈火可親，窗外是溫柔的月夜，你聽見了嗎?這個世界在說：謝謝你愛我，那么，愿你平安喜樂。

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇十四

每一個人都有自己認知的局限，誰都不敢保證自己比他人所知更多。因此，學會了聆聽，你就有了第三只眼來看待自己和這個世界。

常言道：“者迷，旁觀者清。”人都是很難看到自己的背后的，同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀察下是極難暴露的。學會聆聽，我們得以用他人的眼光審視自己，以此完善我們的人格。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”聆聽是完善自我審視自我的途徑。

聆聽使我們的判斷多了一條途徑，但聆聽卻不能代替分析和判斷，我們不光要學會去“聽”，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過，相信一切人和懷疑一切人的錯誤都是一樣的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎上，我們就有理由相信它，并堅定地付諸實踐。走自己的路，讓別人去說吧!

自負不等于自信。它看似自信，實際上只是目光狹隘，包容性差的體現。自負是在以無知作借口，有百害而無一利。

所以我們要在聆聽與自信間找到一個支點，使我們心中的那桿秤放平。莎士比亞說過：愛所有人，相信一部分人，從不去傷害任何人。的確，當我們用一顆博愛之心去看待世界，我們的心胸就會更為寬廣，從而用一種自信的態度來判斷。

學會自信，學會聆聽，也就學會了一種智慧的態度生活。

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇十五

“你看看，這道題會不會?”父親用手指著眼前卷子上的題，我微微地蹙眉望了望，懸著的心落了下來——還好，沒有很難，不至于被父親罵一頓。

我用筆輕輕地在紙上勾勒了幾筆，寫出算式，瞅了幾眼，戰戰兢兢地放到父親面前。“什么，根本不對，你看沒看題?上一邊去給我好好研究。”不對!我詫異而難以明白，愣神了許久，想要說話，卻聽見父親一聲怒斥。我默默地退到一旁的角落里，拿著鉛筆不解地看著眼前的題。沒錯呀，二分之一的繩長比竹竿短米，可是又因為什么呢?這道方程，明顯沒有什么問題。我把求助的目光投向了母親——每當這個時候，母親總會告訴我真正的對錯。然而，卻大失所望，母親皺著眉，微微地示意我再好好看看。我沮喪地埋下頭，頭腦里亂糟糟地一團，除了這個?又有什么?問題又出在哪里呢?

我怯怯地抬頭望望父親，再次想要和父親溝通，卻眼見著那爆出的青筋，聽見刺耳的呵斥聲：“快做，別抬頭。”我的眼眶里漸漸汪滿了淚，模模糊糊地，看不清楚眼前的算式，那淡淡的鉛筆痕跡那么刺眼，刺痛著我的心。父親拿著題，開始給姐姐講，我略略豎起耳朵仔細聽著：“這個是二分之一的繩長，等于竹竿，設兩個里隨意哪一個是x……

”話音落定，我的淚“吧嗒”一聲重重地砸在了紙面上——天啊!父親最終得出的算式與我之前的一模一樣!可是。我隱隱地懷疑自己聽錯了，壯著膽子，抹了一把淚：“爸，能不能……告訴我，這個怎么錯了?”父親極不耐煩地把目光瞥過來，看了看式子，之前還略存的憤怒因為什么而漸漸淡去。

我深吸一口氣，試探著說：“是不是沒錯啊?”“什么……你這之前根本不是這么寫的……我又沒仔細看……”父親含含糊糊地遮掩過去，卻仍舊是一副我做錯題的樣子。眼淚再也止不住了，我扭過頭跑進了黑漆漆的洗手間。

我常常在這里哭泣，關著燈，整個人捂著臉蹲在小小的角落里，讓淚水肆意流淌。為什么?就不肯聽我說，為什么，就不肯傾聽我真正的想法?我的心被狠狠地戳著，像在荊棘叢里行走的人，每一步，都那么地痛。我隱隱約約聽見，廚房里父親與母親的對話。

“孩子那道題是做對的。”

“什么呀，就她后改的。她什么樣子我還不知道……”為什么不傾聽傾聽我。

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇十六

朋友，整天的重復工作是否麻木了你的感覺?喧囂的都市生活是否讓你的身心時刻都處于疲憊的狀態?你是否想尋覓一方心靈的凈土、精神的世外桃源?那么，放松一下，讓我們來傾聽心靈深處的泉聲……

我們每個人都像是在荒涼的不毛之地飛翔著的鳥兒。在密林深處有一泓清澈的泉水，丁丁冬冬地奏著美妙的樂曲，那里，是我們休憩的地方。對于每一只飛越荒原的鳥兒來說，那里是何等珍貴的財富啊!

累了，可以停靠在泉水邊的巖石上歇歇翅膀;渴了，可以暢飲甘甜的泉水。這里就是鳥兒的天堂!

其實，我們每個人的心靈深處都有一汪清泉，那是源自人性深處最無私最真誠的感動，那是心靈物語的自然流露!也許冗雜的公文已摧殘了我們頑強的意志，也許煩瑣的習題已吞沒了我們所有的時間，但是只要我們稍息片刻，傾聽一下心靈深處的泉聲，就會發現，其實生命也充滿了精彩。

當我們在生活中遇到挫折時，我們往往會守著自己那爬滿裂痕的水晶杯一樣的夢想哭泣，看著自己的夢想一步步地幻化成一灘泡影。當站在人生岔道口上徘徊時，心靈的泉水會啟迪我們，告訴我們不要灰心、不要害怕;人生就像一個戰場，也許會很殘酷，也許會很不公平，但是我們千萬不能泄氣、不能放棄!跌倒了要勇敢地爬起來，鼓起勇氣面對新一輪的挑戰!

生活中只要我們靜下心來去傾聽，就會發現心靈的泉聲無時無刻不在警醒著我們懈怠的心靈，鞭策著我們前進。

泉水常常問我們：今天的任務都用心完成了嗎?對自己對愛人對朋友是否都誠懇、仁愛呢?對世界是否懷著一種是非分明的正義感呢?每當這時，我們大多數人都會選擇逃避，我們不敢正視這些問題，因為我們并沒有竭盡全力地工作、學習，而只是在機械地重復著我們所做的事情，日復一日，年復一年，我們似乎是在應付著我們的工作和學習，像是在完成一件理所當然的事情。其實不然，我們只有發自內心地投入，舍棄自我，才能有所收獲，才能體味過程中的美感。這個道理很簡單，但是能實踐的人卻實在不多，所以我們要謹記泉水的告誡，全心全意地投入到學習和工作中去!

朋友，當你孤單寂寞的時候，當你落寞悲哀的時候，當你迷惘不知去向的時候，請你保持片刻的寧靜，傾聽一下心靈深處的泉聲吧，相信你一定會受益匪淺的!

傾聽心靈深處的泉聲，傾聽人類最原始最美好的語言!

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇十七

古今中外，無論是治國還是理政，無論是治家還是育人，正是因為有了耐心的傾聽，虛心采納他人的意見和建議，人們才能走上成功之顛。相反，也有很多人卻置別人的意見和建議于不顧，總喜歡一意孤行，最終落得后悔莫及、一敗涂地的下場。所以我認為，傾聽是一種美德。

傾聽，能反思缺點錯誤，并及時糾正。我國歷史上赫赫有名的唐太宗李世民，接受隋煬帝拒諫亡國的教訓，即位后雖然國家還處在戰爭中，但他善于傾聽，廣招賢士，盡力求言，進一步擴大諫官權利，積極鼓勵群臣多提意見和建議。其中大臣魏徵就廷諫了200多次，甚至多次出現致使李世民無法下臺的尷尬場面。正是由于他善于傾聽，積極采取一些治國方略，及時修正一些錯誤抉擇，才能夠實現政通人和的“貞觀之治”。

傾聽，能讓人少走彎路，且盡早成功。大家知道，蘋果公司的創始人喬布斯就是一個善于傾聽、少走彎路的成功人士。喬布斯曾經吸納好朋友巴菲徳的建議，把多屏操控技術與知名數碼公司實現技術共享，而沒有固執己見，孤軍奮戰。這一舉措的成功實施使他們公司一躍成為數碼市場最重要的一員。相反，如果喬布斯不能傾聽而是一位自己蠻干的話，他的創業歷史恐怕會是另一種狀況了。

傾聽，能使一個人頭腦清楚，避免鬧笑話。螳臂擋車的故事，人人耳熟能詳，它威風凜凜，目空一切，總以為自己在草叢界所向披靡、不可一世。它將好朋友螞蚱和蜻蜓的善意勸告置之不理，竟然要與力大無比的馬車一決雌雄，最終導致粉身碎骨不說，至今還遭人恥笑不已。如果它能聽從好朋友的忠告，結果將會大不一樣。

傾聽，能使我們的祖國國泰民安。我國目前仍處在社會主義初級階段，祖國賦予人民監督批評權，其目的在于傾聽人民的意見和建議，傾聽老百姓的心聲，從而保障改革創新在健康的道路上順利進行，以真正實現國富民強、全面小康。

傾聽，對于國家來講，能使國運昌達;對于個人來講，能使人生走向輝煌。

傾聽，是一種美德。

傾聽字作文 作文傾聽六百字篇十八

一向討厭雨。別的女孩子總是喜歡下雨，可能是多愁善感吧，她們總認為雨中朦朧的浪漫感，是旁的氣節所體會不到的。而我——只要聽到嘩嘩的雨聲，就心煩意亂。

我從來學不會傾聽雨聲。

在我眼里，雨是“夜來風雨聲，花落知多少”的辣手摧花的殘忍;是“秋風秋雨愁煞人”的長嘆;夏雨如洪水猛獸般傾盆而下，而冬雨則落雨成冰，寒冷得讓人心煩。

可是啊，雨卻有幸成為文人墨客的詩言。不管是什么樣的雨，不管它有怎樣的“罪過”，在文人筆下它總是那么釋然。

第一次感受到雨的美，是在余光中的著名散文《聽聽那冷雨》中，“聽聽，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。”帶著那種讓人沉醉的清淡的美感，如詩一般。那時我還在想，雨有什么可聽的呢?《聽聽那冷雨》中如是說：“雨不但可嗅，可親，更可以聽。聽雨，只要不是石破天驚的臺風暴雨，在聽覺上總是一種美感。”是呵，若換了個心境，雨也會不同。辣手摧花的殘忍就會變成“潤物細無聲”的溫柔，而“秋風秋雨愁煞人”的哀愁也會變為“留得殘荷聽雨聲”的妙境。這種輕柔的筆觸，讓我不禁想去看看那座丹青碧墨的雨巷，會會那位撐著油紙傘結著哀怨的姑娘。

雨也真的代表了一種憂傷的浪漫的情調。它是《詩經》中“風雨凄凄，雞鳴喈喈”的思念，也《虞美人。聽雨》中“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也”的哀愁。

于是我也愛上傾聽雨聲，我也學會在雨季里，獨自一人，坐在窗前，手托腮下，靜靜看雨水沖刷萬物，靜靜地傾聽雨聲。

聽說文人在雨天都是靜默的。觀雨，感雨，聽雨……天公都是要化雨作弦，在煙波上脈脈地彈奏著的。

又何況是我?

傾聽雨聲，又何妨?

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