每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有關變化字 小學變化的句子篇一

再近點，那就是亭子，天壇里的雙環亭和百花亭都是由頤和園搬來的。

這些年，天壇為了奧運已經修了很多次了，主要是對祈年殿和圓丘這樣知名的景點做維修和護理。尤其是天壇里的祈年殿維修竟達一年之久！而且，天壇最近竟然為了更像古代就把所有的柏油路換成磚路。

現在天壇為了美觀，要求把所有雜草除掉，而且天壇里百分之四十的草地全換成了美國的一種耐寒草，即使變成冬天，草的顏色也一點不會變。

天壇現在除了這些變化外，人也開始在變:跳舞的，唱歌的，揮舞綢帶的,踢毽的到處都是，我看到外國人都參與其中，這個小小的美景在向全世界的人們展示著中國的發展，人的變化。

天壇的所有都在變化著，為了迎接奧運會的召開，大家齊心協力，把天壇建設的更美好。

有關變化字 小學變化的句子篇三

藍藍的天空上雪白的云朵在飄蕩，不時飛來幾只嘰嘰喳喳的小鳥，遠處山丘飄蕩著一條碧綠的絲帶，微風吹過絲帶飄動。

這是我的家鄉現在的環境，景色優美。想當初，環境和現在一比，真是一個天上，一個地下。沒到麥收季節，我所在村莊便開始了“霧天”。舉目望去，一片白茫茫的“霧氣”，隨風飄蕩，要是你走近一看，必定會被刺鼻的煙味嗆得不停得打噴嚏，眼睛被熏得幾乎睜不開！這是怎么回事？原來是在焚燒秸稈。這種情況在我小時候經常發生，不僅對人不好，有時候還會引燃周圍，造成一起火災，燃燒完后還會留下片片焦土，真是“又到秸稈焚燒時，煙熏火燎幾時休”。

隨著村民們環境意識的逐漸提高，再加上政府的宣傳，監管，這種情況已大有改進。

我爺爺家造了一個沼氣池，利用稻草秸稈來制作沼氣，利用秸稈焚燒時產生的沼氣進行做飯、照明，沼渣喂豬。這種做法不僅節約了錢，提供廉價優質的燃料，而且沼氣池出來的廢棄物是沼液和沼渣，可以作為農藥添加劑、肥料、飼料等來使用，大大減少化肥帶來的危害，有利于生產綠色產品和無公害產品，對改善和保護環境起了很大用處。這種方法大大受到了村民的歡迎。

又到了麥收季節，昔日的滾滾煙霧的景象已經消失，取而代之的是人們收割秸稈運回家作燃料的場面。

保護壞境需要每個人的支持，村莊的環境整治需要村民的參與。我們要主動參與環境整治，爭取文明生活的“小使者”、“先行者”，營造共同參與農村環境整治的良好氛圍！

有關變化字 小學變化的句子篇四

新的一年又來到了，到處都發生著大大小小的變化。我們的校園也越變越美麗了！我可真喜歡我們的校園！

一走進校門，我們就可以看見一排排的長椅，是剛剛建的，可漂亮了！每當我們累了的時候，大家總會一起坐在長椅上休息。這個新變化，可是我們最喜歡的了！

再一進門廳，墻上的小故事一個接一個。有《臥冰求鯉》、《百里負米》、《釘子》、《昂起頭來真美》等等許多為我們講道理的小故事。一下課，同學們便會圍過去看，看完之后，我們還一個個的認真寫了讀后感，老師把我們的讀后感都插在了故事框里，大家看著自己的讀后感，心里可自豪了呢！

走近一看玻璃門，我們學校的玻璃門上貼了大大小小的貼畫，有蝴蝶的、花兒的，還有一些字：走向操場，陽光體育！漂亮極了！

一到后操場，我們還能看到我們的種植園。在種植園里，我們可以種一些蔬菜，大家都深切地體會到農民伯伯的辛苦。收獲時，大家也一起分享收獲的喜悅。我們可真喜歡種植園??！

校園的變化可真多啊！我愛我們美麗的校園!

有關變化字 小學變化的句子篇七

家鄉在一點點地變化著。

我睜大了眼睛，細心地觀察著，留心的搜察著，仔細地發現著……恨不得把家鄉的一山一水的變化，一草一木的變化，統統裝進我的腦海里，成為我美好的記憶的一部分。

從前，黃河邊上什么都沒有，還堆滿了垃圾，十分不美。

現在，黃邊建設的很好，黃河四十里風情線上，有許許多多的彩燈，中山橋等橋上也掛滿了彩燈，有的橋上還有射燈呢！

黃河邊上的雕塑也很漂亮，有黃河母親、有西游記中的唐僧師徒四人等等，這些雕像都刻的栩栩如生，好像真的一樣。

最美麗的就是音樂噴泉。音樂噴泉旁邊有一個音響，它放著美妙的音樂，噴泉會跟著音樂的節奏上下起伏。水池中還有彩燈，十分漂亮。

外鄉人來過蘭州后都說黃河風情線可以和上海的外灘相提并論呢！

啊！我驚喜地發現，我的家鄉正在發生著日新月異的變化，我們的祖國也在發生著翻天覆地的變化！家鄉的變化是祖國繁榮昌盛的一個縮影！

我愛我可愛的家鄉！

有關變化字 小學變化的句子篇八

新的一年到來了，春姑娘穿著五彩繽紛的衣服悄悄的來到我們的身邊，世界變得美麗了。

小草一個勁的往上鉆，春姑娘說：”加油啊，我來了。“小草得到春姑娘的幫助，終于鉆出了地面，說：”謝謝你，春姑娘。“

蜜蜂跑道花壇里，一看，大吃一驚說：”好漂亮的花啊，我可要多找幾個幫手，一起來采集花蜜，這樣我的午飯就更棒了?！皫锥湫』ň`放著笑臉，歡迎蜜蜂來到”花的海洋“。

樹木突出點點嫩芽，最有代表性的就是柳樹了。他那柔軟的枝條，就像是少女的頭發，在風中翩翩起舞，非常好看。

解凍的小溪叮叮咚咚，仿佛在用他那美妙的聲音，歡迎春天。春姑娘對小溪說：”謝謝你?！安还馐切∠?，還有江河湖海都用自己的方式來歡迎春天。

冬眠的動物們從睡夢中醒來了。他們在大自然里快樂的游玩、跳舞，非常高興。

由于春天的到來，人們身上穿的衣服越來越少了。農民拿著耕地的工具，一起種地。他們都想得到許多收獲。

春天真美呀，我們在欣賞美景的同時，也要珍惜時間，干更加有意義的事情?？刹灰耍骸币荒曛嬙谟诖骸斑@句話對我們的提醒。

有關變化字 小學變化的句子篇九

“雙減”政策一出，家長就是急呀，有的家長問為什么要出“雙減”，這不就把孩子的成績落下來了嗎？

正方是很贊同“雙減”的，反方是非常不贊同“雙減”的，正方比反方要占得少，反方比正方要占得多，正方的`觀點是雙減后有更多體育健身、睡覺、與同學互動和自由選擇的時間，反方則認為：中考選拔機制沒有變化，家長更加焦慮等。雙減之后，雖然學校的作業減少了，但家長買了一大堆作業給學生，學生還是累得不行。

在我們班里，有的人問：“雙減是減作業嗎？是學習減少了嗎？”有的同學說：“什么破‘雙減’，一點也沒減，不是在做作業就是在寫課外的作業，人都要寫傻了?！?/p>

這就是“雙減”嗎？一個出來就被人嫌棄的“雙減”，有的人天天累得不行，有的人天天開開心心，為什么“雙減”要出來？為什么有的人不開心？

有的人說“雙減”其實就是“雙加”，感覺比以前更累了。

“雙減”到底好不好，每個人都有不同的看法。

有關變化字 小學變化的句子篇十

今天一大早，爸爸就帶我們去鄉下的姑姑家溫鍋（農村蓋了新房子親戚朋友去祝賀就叫溫鍋），呵！姑姑家的變化可真快，一副帶有古式堂皇的豪華大門安裝在大門樓上，大門兩旁用三彩瓷磚砌成的對聯，上聯：是家和人和萬事和，下聯是：人旺財旺樣樣旺。橫批是：福如東海，走進去，我幾乎都認不出來了，要不是姑姑、姑父出來迎接我們，我還以為走錯門了呢！

以前姑姑家只不過是幾間不起眼的小青瓦房，地面還凸凹不平，屋里除了兩張床，一張吃飯桌和一臺陳舊黑白電視機外，沒幾件像樣的東西，就連生火的爐子都上了銹，因條件太差我都不愿去姑姑家。

現在姑姑家真是面目一新，八間二層樓平地而起，四室一廳的房里裝修得富麗堂皇，34寸大彩電掛在影視墻上，煥然一新的全套沙發前面是又大又寬的大理石茶幾，茶幾上擺滿了水果，海爾冰箱高高矗立在西北墻角上，影碟機、大音箱、低音炮響個不停，正在播放張也唱的“走進行時代”。

走進廚房更是讓你驚訝！以前的土爐子不見了，以前做飯一邊填柴，還得一邊拉風箱，現在擺在面前的是一臺電磁爐，一套煤氣罐，還有電飯煲，電炒鍋、電水壺等等

更讓人驚訝的是在洗刷間里按上了蓬蓬頭太陽能熱水汽，蓬蓬頭下面還有個大浴缸。

到了中午吃飯時間，姑姑自家煮了一大鍋大鍋全羊、姑父還從本村飯店訂了紅燒排骨、辣子雞、大豐收、烤肉串等各式各樣的菜、飯應有盡有。

農村變化可真大，姑姑家的變化真是快！

有關變化字 小學變化的句子篇十一

1996年，abc一起去打獵，a發現了小鳥，b打死了小鳥，c親手撿回了小鳥。后來有一位智者看見了，把獎杯頒發給了a

原因：在那么茂密的森林里居然還能看得見有一只小鳥，眼力極好。

20xx年，abc一起去打獵，a發現了小鳥，b打死了小鳥，c親手撿回了小鳥。后來有一位智者看見了，把獎杯頒發給了b

原因：誰都能用望眼鏡看到小鳥，但是能正好瞄準獵物就不容易了。

20xx年，abc一起去打獵，a發現了小鳥，b打死了小鳥，c親手撿回了小鳥。后來有一位智者看見了，把獎杯頒發給了c

原因：撿回小鳥本可以讓智能打獵機器人去做，但它卻自己去撿，佩服。

20xx年，abc一起去打獵，a發現了小鳥，b打死了小鳥，c親手撿回了小鳥。后來有一位智者看見了，把獎杯頒發給了a

原因：現在的克隆鳥那么多，他還能分辨出哪個不是假冒偽劣產品，不錯不錯。

2163年，abc一起去打獵，a發現了小鳥，b打死了小鳥，c親手撿回了小鳥。后來有一位智者看見了，把獎杯頒發給了b

原因：這時期的小鳥都變種了，跟大象那么大，他竟然還能用槍打死小鳥，不敢想象。

2200年，abc一起去打獵，a發現了小鳥，b打死了小鳥，c親手撿回了小鳥。后來有一位智者看見了，把獎杯頒發給了c

原因：森林里有一大堆為了防止獵人隨處打獵而裝的透明機關，而他居然還敢進去撿回小鳥？！那還不得，可怕~~~

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