人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
三年級(jí)作文善良的人篇一
我上四年級(jí)了,交過許多朋友,印象最深的還是我同班同學(xué)的爸爸,我和他住在一個(gè)小區(qū)里,因?yàn)樗矣幸慌_(tái)打印機(jī),所以每次老師讓我們打印什么,他都會(huì)義無反顧的幫我也打印一份。
我印象最深的還是那次,老師要我們一人帶副白手套去參加廣播操比賽,正當(dāng)我和媽媽因?yàn)檎也坏桨资痔祝钡牡酶鸁徨伾系奈浵佀频膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),他在此再次向我伸出了救援之手,他借給我來一雙白手套。
第二天我看到那些沒帶手套的人臉上沮喪的表情時(shí),我向他撇投去了感激的一撇。
還有一次,我要補(bǔ)考古詩一級(jí),要不是他幫我打印了古詩,我估計(jì)現(xiàn)在還不會(huì)背古詩呢。
所以有了他們父子倆這個(gè)榜樣,我也從一個(gè)小氣鬼,變成了一個(gè)樂于助人的小孩了。
這真應(yīng)了一句古話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
三年級(jí)作文善良的人篇二
在病毒肆虐的時(shí)候,我們在家隔離,他們舍小家為大家,沖到第一線,一路披荊斬棘,無所畏懼。他們是疫情下最“可愛”的人,那就是醫(yī)護(hù)人員。
由于小區(qū)有一個(gè)陽性感染者,導(dǎo)致全小區(qū)封控,全員核酸檢測。我們下樓來到小區(qū)的核酸檢測點(diǎn),人群排起了長龍,有行動(dòng)不便的老人,有不會(huì)說話的嬰兒……我們排在后面,等待做核酸。
沒過多久,太陽出來了,讓人感到有些熱,一會(huì)兒,我就有些出汗了。等待實(shí)在有些無聊,有些人摘下口罩,三三兩兩地聚在一起閑聊。這時(shí),一位“大白”拿起手中的喇叭,親切地提醒:“戴好口罩,保持距離。”陽光越來越大,看著站在一旁的醫(yī)護(hù)人員都穿著厚厚的密不透風(fēng)的防護(hù)服,我想他們一定很熱很不好受吧,但是他們?nèi)詧?jiān)守在自己的工作崗位上,耐心地為我們每一個(gè)人做著核酸檢測。因?yàn)橛兴麄兊臒o私奉獻(xiàn),我們才會(huì)這么幸福!
等了十幾分鐘后,終于到我了。我掃好了碼,準(zhǔn)備做核酸。我看不清她戴著口罩的臉,但我知道,那一定是一張年輕而漂亮的臉,不等我多想,只見“大白”手里拿著一根長長的棉簽,讓我張大嘴巴,可剛要伸進(jìn)我嘴里,我的喉嚨就有些痛,可能是我太緊張了,“大白”和藹地對我說:“小姑娘,別怕,很快就好了。”聽了她的話,我沒那么緊張了。我配合地張開嘴,她輕輕地?cái)噭?dòng)了幾下,告訴我好了。我看到“大白”頭上全是汗珠,心里很不是滋味。我說:“謝謝,你們辛苦了!”
走在回家的路上,看到來回走動(dòng)的志愿者。在小區(qū)的草坪上坐著許多醫(yī)護(hù)人員,他們在那休息。臉上一道道痕跡,讓人十分心疼。路過垃圾房,那里的垃圾都堆成小山了,許多“大白”在清理。一路上全是“大白”的身影,一幕幕感人的畫面,我看后不禁淚潸潸了。
他們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中舍生忘死,以大無畏的精神和鋼鐵般的意志,譜寫了一曲又一曲輝煌的人生贊歌。讓我們向他們致敬!
三年級(jí)作文善良的人篇三
從什么時(shí)候起,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人變得越來越冷漠,面對外人的求助,很多人會(huì)選擇不聞不問,怕攤上事兒,也怕對方會(huì)賴上自己,所以“扶不扶”的問題又被搬上了臺(tái)面,某一年的春晚還出演過類似的小品。
路不拾遺,夜不閉戶,早已經(jīng)成為過去式,現(xiàn)下的人們多是各家自掃門前雪,很少人會(huì)去在意他人的喜憂。
可是你有沒有想過,正是因?yàn)槿巳硕际沁@樣想,所以才很少人會(huì)去打破這種狀態(tài)。如果一開始,那個(gè)被撞到的老大爺沒有碰瓷,那后來也許人們還是會(huì)像之前那樣,善良熱心,樂于助人。
善良不僅僅是一種美德,更是應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們生活中的一種習(xí)慣。時(shí)代嘈雜,我們也應(yīng)該保有善良。
心存善良,才能夠遇見美好。
善良的人,看待世界的眼光都是溫和的,他們不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都那么警惕,對所有人都抱有懷疑,反而是會(huì)對陌生人也真誠以待。將心比心,這個(gè)世界上還是有很多善良的人存在的。
善良的人,他們不會(huì)去計(jì)較那么多,這樣子也會(huì)開心許多。
之前看過一本書,《你的善良,必須有點(diǎn)鋒芒》,我們應(yīng)該保有一顆善良的心,對世界溫柔對待,但也應(yīng)該學(xué)會(huì)分辨,在適合的時(shí)候去做合適的事,愿你能夠被這個(gè)世界溫柔以待。
三年級(jí)作文善良的人篇四
一天下午,我放學(xué)回到家,看見弟弟在纏著媽媽要錢,媽媽使勁地?fù)u著頭說:“每天你都要錢買零食,小小年紀(jì)就這么大手大腳地花錢,長大了還得了!?”誰知弟弟不死心,嬌氣地說:“媽媽,我要錢真的有用!”媽媽也受不了他的“撒嬌法”,只好給了弟弟20元錢。
我走過去問他要錢用來干什么,不料他說:“這是秘密,不能說!”我頓時(shí)氣極了,他能有什么秘密!?哼!于是我決定開始“偵察行動(dòng)”。
第一天,我來到弟弟的房間,偷偷檢查了弟弟的儲(chǔ)蓄罐,哇,竟然少了6元!!!哼,小讒鬼,6元的零食,夠你吃了!!不行,我還得偵察下去呢!
第二天,我仍然躡手躡腳來的弟弟的房間,儲(chǔ)蓄罐里又少了10元!第三天,我發(fā)現(xiàn)20全被弟弟用光了!他吃了這么多零食還不夠嗎?真的難以置信啊!!
要是我現(xiàn)在正在戴著帽子的話,我的怒氣肯定會(huì)把帽子沖起來(成語有說怒氣沖冠)!弟弟哪能這么大手大腳的!!!他究竟買什么去了呀!看來我又得行動(dòng)了!
第四天晚上,我潛入了地點(diǎn)的房間,看見弟弟正在津津有味地看著書,居然連我打開門的聲音也沒聽見呢!我溜到他平時(shí)放東西的柜子前,打開一看,里面竟是兩本故事書,一個(gè)精美的小玩具和一些筆。我想:弟弟買這么多東西干什么呢?關(guān)上柜子一轉(zhuǎn)身,弟弟正在我身后笑呢!他不緊不慢地說:“這些東西都是拿來捐給山區(qū)貧困的孩子和孤兒院的小朋友的。”
原來是這樣啊!看來我錯(cuò)怪弟弟了。
他擁有著一顆善良的心,所以他才會(huì)對誰都有愛心啊!
三年級(jí)作文善良的人篇五
星期五傍晚,在放學(xué)回家的路上,忽然聽到有人高歌,不禁疑惑,這是誰在唱歌呢?
我向聲音來源之處看去,原來是個(gè)醉醺醺的大漢。他在路的那邊向前走著,我看見他那酡紅的酒臉,耳槽里還橫夾著一支煙卷。他踉蹌著高歌而行,不聽使喚的嘴唇里唱出不成調(diào)的歌:“妹妹你坐船頭,哥哥我岸上走……”偶爾有人從他身邊走過,他便歪著身子,瞪著布滿血絲的眼睛,像見到老熟人似的,打著招呼,沖著人家高聲唱:“恩恩愛愛,纖繩蕩……蕩悠悠……”
我在心中感嘆,這位大叔真是把酒給喝多了,你瞧,還對著素不相識(shí)的人高聲歌唱,真是有一番“酒后吐真言”的感覺呀。可他這個(gè)醉態(tài),如何回家呢?遇到危險(xiǎn)又如何是好呢?
正想著,一陣自行車鈴聲從身后傳來,我掉頭一看,是一位大概二十多歲的年輕小伙。他騎著自行車,背著一個(gè)雙肩包,手上戴著一塊普通的手表,穿著白襯衫黑褲子,腳著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,看起來像是下了班急著要回家的樣子。
那個(gè)小伙子看到喝得爛醉的大叔,眉頭一皺。“吱——”的一聲,自行車停了下來,那位小伙子下了車,把醉漢扶穩(wěn)了,并讓他貼著路邊坐下,然后問他:“你怎么喝得這么醉?”
大叔說:“我……沒醉!你看,我能站起來!”然后,他搖晃著站了起來,但他才剛站起來就要跌倒了,小伙子趕忙又扶了他一把才勉強(qiáng)站穩(wěn)。他說:“不是我醉,是墻醉了,墻也喝酒了,還喝了不少呢。你看,墻在晃,在晃……”
那個(gè)小伙子見狀便掏出手機(jī),撥打了110。等到警察來了之后,他又向警察交代了幾句,才騎上自行車走遠(yuǎn)了。
看到剛才他們親熱的樣子,我還以為是父子,現(xiàn)在才知道,小伙子原來是素不相識(shí)的路人。我邊走邊想:現(xiàn)在像小伙子這樣樂于助人的好心人,真的不多了啊!
三年級(jí)作文善良的人篇六
我總是對我的朋友說,你知道為什么乞丐應(yīng)該下跪嗎?他們中的一些人茫然地?fù)u頭,而另一些人不同意,認(rèn)為他們是在試圖贏得每個(gè)人的同情。不,我告訴他們,他們用自己的尊嚴(yán)來感謝每個(gè)人的幫助。一年前,我遇到這樣一個(gè)場景:
在人群中,我看著她的眼睛。人們從她身邊走過,偶爾會(huì)掉一些鈔票。人群中,臉上有竊竊私語和疑惑的表情。有些人感到悲傷,嘆了口氣。
我站在人群中,她的眼睛正好和我的眼睛相撞。她與眾不同,應(yīng)該說不像其他乞丐,她沒有凌亂的頭發(fā),沒有骯臟的臉,甚至沒有黑暗和無神的眼睛。我看著她的眼睛。仿佛這是一場心與心的對話,就像湖面上的水滴,激起層層漣漪,敲打著我的心環(huán),世界很安靜,仿佛只有我和她。
人權(quán)正在被逐漸撤離。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她。她太年輕了,眼睛里藏不住一絲無助。事實(shí)上,我也認(rèn)識(shí)這個(gè)女孩。她和祖母單獨(dú)生活,通常會(huì)收集一些廢品。不久前,我媽媽把我姐姐不能穿的衣服洗了并疊好,然后給了她。我看見她時(shí),他們正在樓下收集廢紙。
我害怕人類的墮落。我一時(shí)不知所措。很長一段時(shí)間,我跑去書店給她選了一本書,因?yàn)槲蚁胱屗裥⊥踝右粯由屏迹灰浤愕闹鲃?dòng)性。
人群潮起潮落。我走向她,把書遞給她。當(dāng)她再次拿起那本書時(shí),眼里充滿了淚水。向我說聲謝謝。
在這本書里,不僅有幾張鈔票,還有一張紙,這是我給她的禮物。
你可以一無所有,但你不能放棄一切。
三年級(jí)作文善良的人篇七
那一刻,我真真正正的感受到了友誼,從一年級(jí)開始緣分讓我們走在了一起
但是,在一起度過一年的時(shí)間,我們又將帶著懷念離開,就如樹葉離開大樹的懷抱。在這五年的時(shí)間里,我積累了許多,那是因?yàn)槲矣幸蝗骸翱蓯邸钡耐溃麄兣阄叶冗^了喜怒哀樂。他們讓我懂得了很多,如果時(shí)光能倒退到一年級(jí),我還會(huì)選擇我們班,讓我重拾快樂的我時(shí)光。
我始終忘不了我“可愛”的姐妹,這五年來,我有一個(gè)最要好的姐妹:黃慧珊,他讓我又愛又“恨”,他讓我想起一首歌,我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,我們雖然有時(shí)候會(huì)吵架;我們雖然有時(shí)候會(huì)討厭對方;我們雖然有時(shí)候會(huì)不理對方,但是,他在我心里還是最“可愛”的人。
我始終忘不了我最“可愛”的老師,其中,最讓我印象深刻的還是黃展文老師,他讓我長大了許多,因?yàn)槲矣芯売龅搅死蠋煟也艜?huì)懂得做人的道理,他的開朗幽默感染了我,是我覺得讀書也能像喝蜂蜜一樣甜,其實(shí),正在老師身邊的每一分每一秒,我都覺得格外親切,我多希望,在下面的學(xué)習(xí)生涯中,都能再有緣的遇到老師。
我始終忘不了我最“可愛”的同學(xué)們,感謝他們這五年來的陪伴,他們讓我第一次感受到了伙伴的含義,讓我學(xué)會(huì)了分享;讓我學(xué)會(huì)了珍惜;讓我學(xué)會(huì)了銘記,他們就像陽光,給予我溫暖和快樂;他們就像雨露,滋潤了我;他們就像地心引力,讓我離不開他們。
感謝你們,我最可愛的人;感謝你們,讓我的童年沒有缺陷;感謝你們,使我那一刻懂得了珍惜;感謝你們,這五年來的陪伴……正如伏爾泰說的“人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友。”
三年級(jí)作文善良的人篇八
我這里要寫下我的一個(gè)同學(xué),她叫朱珠。
她是坐在我左邊的前后左右中唯惟一一個(gè)女生。先說說她的外貌吧,這可不是我虛吹,她可真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉。
頭發(fā)常年數(shù)著馬尾辮,但不長,很是干凈利落,高高的,也不拖托拉在肩膀上。眉毛就不須多講了,但至少我覺得它既不濃,也不淡。但既不是連心眉,也不是很分離。眼睛雖然小小的,但總是眨巴著的,鼻子和嘴巴也都小小的,一笑起來就會(huì)露出兩側(cè)的虎牙,在再襯上這張似乎有點(diǎn)嬰兒肥的臉,煞是可愛。她還總愛穿著紫白黑相間的衛(wèi)衣,腳踏一雙白色的李寧的鞋,整個(gè)人像一只熊貓憨態(tài)可掬的。
既然能在48人當(dāng)中寫上她,自然是有一些光輝事跡的。那次下課,我看了一眼下節(jié)課的課程表,哎呀,怎么又是地理課,正當(dāng)我從書包里慢吞吞地騰出地理練習(xí)冊時(shí)…糟了,我藍(lán)色水筆沒帶。慘了,老師上節(jié)課還說要帶藍(lán)色筆寫作業(yè)的,我著急了,還有2分鐘就上課了,我也未必去別的班借得到,于是只能干著急,難道白白去送死嗎?
一旁的朱珠似乎察覺到了,便問我:“你藍(lán)筆帶了嗎?”我以為她也沒帶,向我借,于是一臉懊惱地說:“巧了,我也沒帶。”
真沒想到她急急忙忙彎腰從課桌肚里拿出筆袋,低著頭幫我翻找著,終于找到一支藍(lán)筆遞給我道:“喏,我還帶了一只xxx,。”說完便憨憨的笑了,我激動(dòng)的接過這支筆,竟然謝謝也忘了,道謝也只是用感激的眼光看著她。
這件事讓我很是受她感動(dòng),在我們還沒熟到什么程度,甚至我還沒問她借時(shí),她就已經(jīng)把我急切需要的東西傳遞給我了。
這就是我的同學(xué)——朱珠,一個(gè)樂于助人的人。
三年級(jí)作文善良的人篇九
誰是最可愛的人?在我認(rèn)為,是出自一位大作家筆下的人——魯濱遜先生。
當(dāng)初,他不顧父母的反對,一定要出海。因?yàn)椋畲蟮膲粝刖褪峭瓿梢淮纬龊B眯小K拗爸[著,父母都不同意,直到他19歲生日那天,一位朋友邀請他出海經(jīng)商。他的父母當(dāng)然不同意了,于是,他只好背著父母逃了出去。魯濱遜堅(jiān)持自己的夢想,不顧別人的反對,所以我認(rèn)為他是最可愛的人。
在海上的前幾天,一直是風(fēng)平浪靜的,可到了第八天,船遇到了暴風(fēng)雨,船不幸沉了。全船的人都遇了難,只有魯濱遜逃離了“虎口”。他來到了一座荒島上,但他來到島上后,不是悲觀消沉,而是坦然地面對生活。他自己動(dòng)手造房子,自己動(dòng)手做家具,自己動(dòng)手捕獵物,每天還讀《圣經(jīng)》。魯濱遜樂觀向上,能坦然面對災(zāi)難,所以我認(rèn)為他是最可愛的人。
在島上生活的第二十五年,島上突然來了一群黑人,是名副其實(shí)的“食人族”。他們帶來了幾個(gè)黑人奴隸,魯濱遜發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)很聰明,于是便勇敢地救了他,還收留了他,給他吃飽飯,穿好衣,對他和藹可親。還教他說英語。隨后,他還陸續(xù)救了一個(gè)白人,兩個(gè)南非人和一名白人教師。魯濱遜樂于助人,英勇無比,所以我認(rèn)為他是最可愛的人。
有一次,島上發(fā)生了地震,他逃出去后便下起了大雨,他立馬就知道地震結(jié)束了;他通過自己做實(shí)驗(yàn),親自對體驗(yàn),很好地分辨出了島上的雨季和早季,提前做好了準(zhǔn)備。魯濱遜知識(shí)淵博,所以我認(rèn)為他是最可愛的人。
這就是一位堅(jiān)持自己夢想,樂觀向上,英勇無比,同時(shí)又有著豐富知識(shí)的魯濱遜先生。你們說,他是最可愛的人嗎?
三年級(jí)作文善良的人篇十
如果說世界是一整片天空,那每一個(gè)人便是一小片天,如果每個(gè)人的“天”是灰暗的,那世界將烏云密布;如果每一片“天”都是光明,那么世界將萬里晴空;如果說邪惡是那烏云,那善良將是那光明。
善良,好像很近,又好像很遠(yuǎn)。很多時(shí)候因人的一念之差終生與善良無緣,那些罪犯總嘆息為什么自己要拋棄善良,其實(shí)他們可以拾起那丟失的善良。
曾經(jīng)看過這樣的故事:有一搶劫犯在搶劫時(shí)被警察包圍,無路可退。情急之下,劫犯順手從人群中拉過一人當(dāng)人質(zhì)。他用槍頂著人質(zhì)的頭,威脅警察不要走近,并且喝令人質(zhì)要聽從他的命令。突然人質(zhì)大聲呻吟起來。劫犯忙喝令人質(zhì)住口,但人質(zhì)的呻吟聲越來越大,最壞竟然成了痛苦的吶喊。
劫犯慌亂之中才注意到人質(zhì)原來是一個(gè)孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產(chǎn)。鮮血已經(jīng)染紅了孕婦的衣服,情況十分緊急。
一邊是漫長無期的牢獄之災(zāi),一邊是一個(gè)即將出生的生命。劫犯猶豫了,選擇一個(gè)便以為放棄另一個(gè),而每一個(gè)選擇都是無比艱難。四周的人群,包括警察在內(nèi)都注視著劫犯的一舉一動(dòng),因?yàn)榻俜改壳暗倪x擇是一場良心、道德與金錢、罪惡的較量。
終于,他慢慢放開了人質(zhì),手慢慢舉起,槍從手中滑落,在地上敲出響亮的聲音,而后是一整來自與圍觀者的掌聲。
孕婦不能自持,眾人要送她去醫(yī)院。已戴上手拷的劫犯忽然說:“請等一等好嗎?我是醫(yī)生!”警察遲疑了一下,劫犯繼續(xù)說:“孕婦已無法堅(jiān)持到醫(yī)院,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn),請相信我!”警察終于打開了劫犯的手拷。
一聲洪亮的涕哭聲驚動(dòng)了所有聽到它的人,人們高呼萬歲,互相擁抱。劫犯雙手沾滿鮮血――是一個(gè)嶄新生命的鮮血,而不是罪惡的鮮血。他臉上掛著職業(yè)的滿足與微笑。人們向他致意,忘了他是一個(gè)劫犯。
警察將手拷戴在他的手上,他說:“謝謝你們讓我盡了一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)。這個(gè)小小的生命是我從醫(yī)以來第一個(gè)從我槍口下出生的嬰兒,他的勇敢征服了我。我現(xiàn)在希望自己不是劫犯,而是一名救死扶傷的醫(yī)生。”
善良是可以被摒棄,也可以再拾起,一個(gè)劫犯不依然在面對一個(gè)幼小生命時(shí)找回了自己的善良嗎?人之初,性本善,這是中國古代的名言,更應(yīng)該是世界的名言。人與人可以有國家之別,有種族之分,有語言之隔,有文化之異。但善良沒有國界,它在世界的每個(gè)角落,在每個(gè)人的心里,與生俱來!
善良是母親,喚一個(gè)個(gè)迷失的浪子回頭;善良是仙丹,救一個(gè)個(gè)罪惡的人重生;善良是明燈,可以照亮每一個(gè)人,照亮世界的每一個(gè)角落。善良是火,溫暖每一顆冰冷的心,融化所有的罪惡。
當(dāng)世界的天空充滿陰云,不要怨恨。用自己善良的心去點(diǎn)燃別人的善心。如果每個(gè)人都擦亮自己的天空,那世界的`天空將永遠(yuǎn)彌漫著那熟悉的溫暖――善良!
三年級(jí)作文善良的人篇十一
雖然這件事過去很多天了,但我還是清楚地記著。
當(dāng)時(shí),我的右手臂骨折了,我外公把我送進(jìn)教室就走開了。我來到座位上,一束束驚奇的目光向我投來,也許是看我手臂上纏著繃帶好奇吧!我輕輕地把書包掛在椅子上,突然一陣劇痛襲來,我馬上把手放下了。沒辦法,我不能把書包掛上去。
在一旁看著這一切的嚴(yán)顥勻輕聲地問:“你的右手臂還好嗎?需要幫助嗎?”
我慢吞吞地說道:“還行,就是拿不了東西。”
“來,我?guī)湍惆褧鼟焐先グ伞!彼贿呎f,一邊接過我的書包,掛在了椅子背上。
中午,我們陸續(xù)回到教室,我正準(zhǔn)備看書時(shí),卻忽然想起早晨媽媽叮囑我中午吃完飯后用藥水噴一下右手臂和頭上的傷口。我用左手拿著藥水噴在了右手上,卻怎么也噴不了頭上的傷口。嚴(yán)顥勻看見了,忙壓低了嗓門問我:“不怎么了?我能幫助你做些什么?”
“我沒法用藥水噴到頭上的這個(gè)傷口。”我愁眉不展地說。
這時(shí),她二話不說,拿起藥水瓶,找準(zhǔn)位子,噴了一下。頓時(shí),一陣涼絲的感覺傳來。我真感謝她!
嚴(yán)顥勻,一個(gè)善良、樂于助人的女孩子。這就是她給我的深刻印象!
三年級(jí)作文善良的人篇十二
一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!個(gè)子不到一米六;頭、臉、手等等都很小,我們第一次見到你時(shí),還以為你是打小人國來的呢!一雙充滿渴望理解與孤獨(dú)的眼睛,更是凸顯出了你的嬌小;你一向不愛與人交往,自從和我做了同桌后,開朗了些許。你還記得那一幕嗎?
那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了。“咦,我的英語書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫了個(gè)紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲。可誰
那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了。“咦,我的英語書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫了個(gè)紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲。可誰知,就這么一聲應(yīng),你就把你的英語書遞給我,自己拿起小測紙寫起了英語單詞。
我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。于是我又試探的問了一句,你有沒說話,只是默默的搖頭,把英語書推到我面前。
就是這件小事,是我對你的態(tài)度改變了。你隨叫小,卻為人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動(dòng)地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時(shí)候,金肯呢個(gè)的去幫助別人,而不求回報(bào)。
在你的內(nèi)心世界里,沒有反抗,沒有霸道,有的只是服從與寂寞。
三年級(jí)作文善良的人篇十三
在上古時(shí)期,我覺得最善良的人就是女媧。
自從盤古開天辟地之后,人間就缺少了一些生機(jī),就在這個(gè)時(shí)候,人間就出現(xiàn)了一位人身龍尾的仙人,她就是創(chuàng)造人類的女媧。
有一次,女媧正在小道上漫步,感到非常孤獨(dú)。她來到池塘邊,清澈的水把他的身影倒映在里面,女媧靈機(jī)一動(dòng),說:“如果世界上再多幾個(gè)像我一樣的生物那就好了。”說著,便和了一些泥巴,捏了一個(gè)小人,剛把小人放到地上,那小人就活動(dòng)起來,而且張口就叫:“媽媽!媽媽!”看著這可愛的孩子,媽媽給他取名為“人”,女媧還想要許多孩子,于是,他又不停的捏起來,直到捏得筋疲力盡還是想要更多的孩子,她就從柳樹上扯下一根柳條,沾了沾泥巴,往外一甩,每一個(gè)小泥點(diǎn)都變成了一個(gè)人,女媧高興極了。
女媧不僅創(chuàng)造了人類,而且還幫助人類完成了一件“大工程”。
正當(dāng)這些可愛的孩子們無憂無慮的生活的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了——天破了一個(gè)洞。
大火吞噬了整個(gè)森林,林中的猛獸都跑出來了,危害著人的生命,陸地也變成了海洋。女媧看在眼里,疼在心上,他開始收集五色石子,經(jīng)過百般努力后,終于將天補(bǔ)上了。
女媧把大烏龜?shù)耐丝诚聛恚?dāng)做撐天的柱子,還把林中兇猛的野獸趕跑。為了人類的生存和成長,女媧真想一位盡心盡力的母親呀!
三年級(jí)作文善良的人篇十四
今天上課的時(shí)候,班主任突然在課堂上講了一件事。
班主任說完這件事情后,我們?nèi)嗨腥硕汲聊[隱的還可以聽到細(xì)微的抽泣聲。
“事情就是這樣,未來幾個(gè)月你們都不會(huì)見到陽同學(xué)。”
班主任說完這最后一句話的時(shí)候,課堂里一片安靜,安靜過后,有的同學(xué)就忍不住問出聲:“老師,陽同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)是不是不夠?”
他說出的這一句話,也正是我們同班同學(xué)一致想問的話,陽同學(xué)因?yàn)橥话l(fā)的疾病送去了醫(yī)院,但是,醫(yī)藥費(fèi)昂貴,雖然班主任沒有明說,但是我們多多少少也能猜到。
陽同學(xué)在我們班上人緣很好,從沒跟其他同學(xué)紅過眼,是很溫和的一個(gè)人,而且他還很善良。班上同學(xué)要是有誰心情不好,他絕對是第一個(gè)站出來去安慰的人,我也聽班上其他同學(xué)說過,他不管是在家里還是在學(xué)校,都是一個(gè)很好的孩子,他在家里很體貼父母,在學(xué)校經(jīng)常都是三好學(xué)生。可就是這么一個(gè)人,突然之間病倒了。
同學(xué)的問話落下后,班主任就朝著我們點(diǎn)了點(diǎn),我們知道了。
第二天的時(shí)候,不用老師出面,班長帶頭,利用課后的時(shí)間在講臺(tái)上放了一個(gè)盒子,班長說:“捐款的數(shù)目不限定,你們捐多少自己定,我待會(huì)會(huì)給你們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)信封,將錢放到里面,然后你們投到這個(gè)盒子里。”
班長的這個(gè)舉動(dòng)我們都贊同,他的話一說完,沒幾分鐘信封就拿到了我們每一個(gè)人手里。同學(xué)們行動(dòng)很迅速,大家今天身上都帶上了錢,等的就是這個(gè)時(shí)候。
籌集完畢,班長就將錢送去了班主任的辦公室,而教室里的我們心里都只有一個(gè)念頭,希望就是陽同學(xué)無事。
這件事一出,大家都心照不宣的知道該怎么做,我欣慰同學(xué)們的善心之舉的同時(shí),也明白了一個(gè)道理,善良其實(shí)是相互的。我們正是因?yàn)楸魂柾瑢W(xué)之前在班級(jí)上的種種善意的行為感動(dòng),所以在他出事的時(shí)候,我們才會(huì)這么毫不猶豫。
善良,陽同學(xué)善良,我們班上所有的同學(xué)也都擁有一顆善良的心。
三年級(jí)作文善良的人篇十五
在漫長人生中,我們會(huì)遇到各種各樣的人。有的人,人面佛心;有的人,刀子嘴、豆腐心;還有的人卻是人面獸心……我們中華民族最多的還是善良的人心。而他,是給我記憶中留下印象最深的人。
一天早上,走出門外,一股宜人的清香撲面而來,使我格外爽朗。緊接著,卻是一陣狗叫和貓叫,再一看,小區(qū)里無處不見貓和狗,它們骨瘦如柴,瘦骨伶仃,都躺在陽光充裕的空地上。這時(shí),一個(gè)中年人穩(wěn)健的走來,看到這么多貓狗,他不禁雙眼發(fā)亮,我一看,認(rèn)出了這是附近狗肉店的老板。剛想站出來阻攔,另一個(gè)人卻早已挺身而出,他是隔壁樓的鄰居周大叔。只見他把一左一右的兩只貓狗抱起來,給了狗肉店老板一支香煙,笑瞇瞇的望著狗肉店老板,那個(gè)居心不良的狗肉店老板,被周大叔充滿正義的眼神望得灰溜溜的走了。然后,我和周大叔帶著一群貓狗回到了他的家。
只見周大叔從柜子里拿出了兩袋狗糧和貓糧,小狗小貓開心地叫喚。周大叔平時(shí)生活節(jié)儉,不必要的東西從來不買,而他對那些貓狗卻從來不吝嗇,常用省下來的錢,高價(jià)買狗糧和貓糧,動(dòng)物們當(dāng)然是恢復(fù)了生龍活虎的本性。然后我放心的走了。打那之后,每次有意無意的走到他的家門口,都能聽到一聲聲的動(dòng)聽的啼叫。在別人聽來就是吵雜的噪音,而在周大叔聽來,卻是動(dòng)物們對他的感恩之聲!
他不僅對動(dòng)物好,對人類也是出奇的好。
有一次,我去周大叔家玩,樂善好施的周到叔立即從冰箱里拿出了一盒零食給我,周大叔的兒子也喊著要,周大叔卻只拿給了他一顆糖。這一幕我全看在了眼里,我不忍心吃一口,便離開了這個(gè)家徒四壁而又充滿善良的房子。
那件事早已過去許久,而我卻每時(shí)每刻都能想起那個(gè)樂善好施,廣結(jié)善緣的周大叔。他雖已去世,但是他那善良的面孔、偉岸的身影卻永駐我心!
三年級(jí)作文善良的人篇十六
他們雖平凡、但很堅(jiān)強(qiáng)。他們雖憨直,但很善良。
他們用他們充滿老繭的雙手,打造著屬于他們的美好未來。
在城市的每個(gè)角落,都可以看到他們的身影,為了一家老小的生計(jì)不得不四處奔波。他們有一個(gè)共同的名字“農(nóng)民工”,相似的生活背景。在這繁華的大都市,他們顯得有些格格不入。
一個(gè)雨天的早上我搭公車去市中心,從等車開始一直到終點(diǎn)站,一路上發(fā)生的事情,一幕幕的都深深地印在我的腦海里,難以忘卻。
因?yàn)橄掠辏瑩沃鴤阈∨苤淋囌荆谲囌镜囊唤强匆娨蝗罕成媳持ㄖぞ叽瑑芍皇稚戏謩e提著保溫桶與開水瓶,沒有打傘,穿著褐色帶泥的筒靴的農(nóng)民工叔叔阿姨在一起樂呵呵的說笑著等車。下雨天,為了省下買雨傘的錢也為了盡量的不打濕頭發(fā),他們每個(gè)人,便在頭上戴一個(gè)買東西過用的還算干凈的塑料袋,有白的、藍(lán)的、紅的……各種顏色的塑料袋,構(gòu)成了車站的奇景。一個(gè)路過的小朋友說,這些叔叔阿姨頭上的東西好奇怪,也好美啊,媽媽我也要……
公交車伴著瀝瀝細(xì)雨,馳聘而來,大多數(shù)看見車上還有空位的乘客,以趕時(shí)間為由都蜂擁而至的擠上前去,只有他們一直跟在隊(duì)伍的最后面,不慌不忙,等著其他乘客上完了,然后認(rèn)真的抖抖腳下的泥水,衣服上的雨水,摘了頭上的塑料袋,放在工具包里,又不約而同的掏出零錢,井然有序的上了車,生怕影響市容市貌。在公車上,生怕自己的工具袋掛著其他乘客,盡量把自己的空間縮小。
印象最深的一幕是中間站上來了一年輕人,可能感到有點(diǎn)擠,故意踩到其中一位叔叔的鞋子,那雙褐色帶泥的筒靴,不但沒有道歉還像勝利者一樣做個(gè)壞笑轉(zhuǎn)頭就走,好像在說,誰讓你擋道,活該你被踩。我心想這下好玩了,一場口水戰(zhàn)要開始了,農(nóng)民工兄弟連應(yīng)該要組團(tuán)“收拾”這個(gè)做鬼臉的毛頭小伙子了。其實(shí)并沒有發(fā)生我心里想的這樣的不愉快的口水戰(zhàn)。被踩到的叔叔,只是平靜的奉勸了小伙兒一句,小伙子,做人不能仗勢欺人,目中無人,也許在你看來,我的身份伴隨著我的工作似乎都低人一等,但做人很有原則的,如果有下次,有人再擋在了你的前面,請你不要再用今天對我的方式去對他們,這樣是要不得的,要不得的。說完便集體下了車,朝工地干活的方向奔去。
萬丈高樓平地起,都離不開社會(huì)各界的支持,更離不開民工同志們的辛苦勞動(dòng)。人人為我,我為人人的大時(shí)代,讓世界充滿愛。每一個(gè)擁有高尚品德的人,善良的人都值得被敬重。不管一個(gè)人的衣著、家境。工作如何,這些都不重要,不會(huì)影響他是否能成為一個(gè)高素質(zhì)的人,善良的人。
善待別人的同時(shí),也是尊重自己。
善良的人最幸福。
三年級(jí)作文善良的人篇十七
他是我們樓下一位老爺爺,整日沉默寡言,所以沒有多少人注意他。但是他的善良,在一舉一動(dòng)中展現(xiàn),使我敬佩。
有一次,我補(bǔ)習(xí)完功課,拖著一身疲憊回家。樓道旁出現(xiàn)了一位衣衫襤褸的老人,他可憐地望著過路行人,骨瘦如柴的手上拿著一個(gè)要錢的小盒子,正向我乞討。我視而不見,繞過他走去。眼角余光,瞥見他失望的眼神,心想,肯定是來騙人的,離遠(yuǎn)點(diǎn)比較好。樓下老爺爺正好走了出來,乞討者又向他訴說“謊言”:“大哥,給我點(diǎn)錢吧,家里老母親生了病,我又沒什么工作,一家人都要養(yǎng)活呀”我不屑地轉(zhuǎn)過頭,老爺爺卻專注地聽著,把他領(lǐng)進(jìn)了屋。
我不可思議,小聲提醒:“爺爺,這不能信,準(zhǔn)是個(gè)騙局!”老人卻不聽我的話,說:“孩子,人與人之間應(yīng)多點(diǎn)信任,互相幫助,即使他說的話是假的,他現(xiàn)在身處困境,我們也應(yīng)伸出援助之手呀!”說著,拿出二十元,鄭重地放在他手里,并盛著些飯菜來給他吃。乞討者狼吞虎咽地吃著,嘴里不停說:“大哥,真真謝謝您!”
夕陽西下,透過窗戶照在老爺爺?shù)纳砩希兂梢粋€(gè)美麗的光環(huán),散發(fā)出迷人的光芒。
老爺爺對每個(gè)人都很善良,就如一股暖流溫暖人心,而他對小動(dòng)物的關(guān)愛也令我難以忘懷。
那天午后,人們大多在午睡,所以小區(qū)里十分靜謐,到處彌漫著陽光的味道。我信步走著,突然發(fā)現(xiàn)花壇邊有一位老人的身影。原來
是樓下的老爺爺。走近一看,幾只小貓小狗圍在他身邊,享受著陽光的溫暖。老人撫摸著它們,就像一位慈愛的母親撫摸著她的孩子們。我來到他身邊。老人頭發(fā)稀疏,淡淡的眉毛,微胖的身體,與這溫暖的午后顯得很諧調(diào)。老人慈祥地笑著,臉上的皺紋擠在一起,眼睛似乎變小了,卻發(fā)出一種難以形容的溫和的光芒。
兩只小貓發(fā)現(xiàn)了我這位“不速之客”,立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。老人這才注意到我,向我點(diǎn)頭問好。我坐老人身旁,問道:“老爺爺您多大了?”老人拿出旁邊準(zhǔn)備好的飯菜,一邊回答我的問題:“唉,都七十了,老骨頭了!”說著將飯菜放在盒子里,幾只小狗便一擁而上。我來了興趣:“爺爺,您整天一人,不孤單嗎?”老人眼中突然閃現(xiàn)出愉快的神采,笑著說:“不孤單啊,這些流浪貓流浪狗就是我的朋友,它們在這里沒有一個(gè)安穩(wěn)的家,我閑著沒事,給他們一個(gè)美好的家園便是我的職責(zé)!”老人的聲音愈發(fā)堅(jiān)定起來,露出幸福的笑容。看著這些小貓小狗們快樂吃食的場景,一股敬佩之情油然而生。
老爺爺有一顆善良美好的心,在這個(gè)冷漠的社會(huì)中,無論是對誰,他都以善良相待,以愛心溫暖這個(gè)社會(huì),雖然這只是一件小事,但仍給我心靈的震動(dòng),讓我難以忘懷。即使對那些小動(dòng)們,他也溫和相待。從此以后,我對他人便多了點(diǎn)信任,多了點(diǎn)關(guān)懷。
善良,其實(shí)不需轟轟烈烈,只是一個(gè)舉手之勞,就會(huì)溫暖世界。
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