范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天小學作文字篇一

春天來了，沉睡了一個冬天的小草終于探出了腦袋，他們都換上了春姑娘送給的嫩綠的衣裳。呼吸著泥土的香味，喜迎春天的到來，春天的小草美極了。

看！柳條也披上了綠裝，它貪婪地吮吸著春天的甘露。它披著它那嫩綠的柳條，像一位剛洗完頭而沒有梳辮子一樣，隨風翩翩起舞。春天的柳條美極了。

春天也是百花爭艷，萬紫千紅的季節。花叢里，桃樹，杏樹，梨樹，都互不相讓，爭著開滿花趟，紅的像火，粉的像霞

，白的像雪。一閉眼，仿佛這樹都接滿了桃，杏，梨了。花上，上白只小蜜蜂在采花蜜，大大小小的蝴蝶飛來飛去，好像在合唱一首春天的贊歌，再加上優美的舞姿，春天的花叢真是美極了。

俗話說：“一年之計在于春”。我想在這美好的季節里，好好學習，考個好成績，但我相信只要我努力，明年的春天會更好。

春天小學作文字篇二

今天的作文課不同，因為我們大家去公園找春天。

好像月季公園有吸引力，我們一進去就被吸引住了。眼前是幾棵高大的銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，嫩綠嫩綠的，特別漂亮。

走進公園的深處，各種各樣的花在一起簇擁著，還有好多種顏色，有紅的、白的，五彩繽紛！

小草偷偷地從地下探出頭來，好像在對我們說：“春天來了。”

在月季公園里，清新的空氣迎面撲來，我們在月季公園里嬉戲，十分快樂。

我希望春天的葉子永遠是綠的，不再枯黃！

春天小學作文字篇三

“春天在哪里呀？春天在哪里？……”我哼著歌出門找春天去了。

我來到草地上，草地以有淡淡的綠，應該是小草從土里鉆出來了。哦！我找到啦！春天就在淡綠的草地上。

我來到了河邊，柳樹長出了幾根柳條，柳條上長出幾條嫩葉，像幾個碧玉裝飾成一樣。哦！我找到啦，春天就在高高的柳樹上。

我來到了田野里，一片綠色的油菜花地里，幾朵金色的油菜花開了。哦！我找到啦！春天就在金色的油菜花地里。

我來到了廣場上，我抬頭看，上面有許多不同形狀的風箏，有蝴蝶的、老鷹的、燕子的。”一個個風箏在空中翩翩起舞。哦！我找到啦！春天就在飛舞的風箏上。

我來到了湖邊，一個個“小逗號”在水里游動，它們好像在找著媽媽呢！哦！我找到了，春天就在逗號似得小蝌蚪上。

我找到春天啦！你它就在我們的身邊。只要你用心觀察，就一定能發現。

春天小學作文字篇四

冬爺爺走了，春姑娘來了，又到了萬物復蘇的季節。

碧藍的天空中，云朵們在悠閑地散步，小鳥在報告森林新聞，大家聽得聲聲入耳！

青青的高山好像穿上了綠油油的外衣，小花是它的鈕扣，河水是它的皮帶，顯得高山格外秀麗！

在一顆楊樹上有一個鳥窩，里面有許多小鳥，它們叫著：“媽媽我好餓。”

樹的對面有一顆梅花樹，一看見梅花我想起了一首古詩，“梅花，墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

在兩顆樹中間有一塊田野，每當春風吹過，金黃色的油菜花田就像金色的海浪，引來了蝴蝶公主和蜜蜂王子，它們又唱又跳，熱鬧極了！田野里處處歡聲笑語！

每當春天，我都會回到老家，去看看藍藍的天空，去踩踩“綠色的地毯”，去摸摸樹上的鳥蛋，去聞聞樹上的梅花，還要去采采油菜花！

春天小學作文字篇五

春天來了！春天來了！

我們迫不及待地奔向森林，奔向田野，奔向高山，去尋找春天。

春天像個神秘的魔術大師，她以大地為紙，春風為筆，繪出了一幅美麗的畫卷。我們仔細地找哇，找哇。

春筍從地下探出腦袋，那是春天的報告員吧？

畫眉嘰嘰喳喳地叫著，那是春天的歌唱家吧？

金燦燦的迎春花爭相開放，那是春天的衣服吧？

碧綠的柳條垂下了萬條綠絲絳，那是春天的長發吧？

春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在樹枝上捉迷藏，在百花中翩翩起舞；她在高山上、田野里散步，在和風細雨中歡笑……

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